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有A,B,c,三个数,A与B平均数是15.B与c平均数是19：A与c平均数是17.这三个数各是多少? A、B、c、三个数,A与B的平均数是15,B与c的平均数是19,A与C的平均数是17.这三个数各是多少? 有ABC三个数,A与B的平均数是15 ,B与C的平均数是19,A与C的平均数是17.这三个数各是多少?小学三年级没学到方程 2的100次方×(-0.25)99次方= 25的X次方=2000,80的Y次方=2000求证X份1+Y份1=1才对X=log,这个log是指的什么？ （-1）1998次方+（-1）1999次方+1/（-2²+3）2000次方要简便一些,要有说明 (0.125)的1999次方X(-8)的2000次方 已知x²-7x+1=0,求x²+x的负2次方 的值 15*16的13次方+16*17的14次方+17*18的16次方-16*17的17次方的尾数是 (2的十七次方+2的十五次方)×27分之(2的18次方+2的16次方)×-3的2次方 比较16的18次方与18的16次方的大小? 0.125的16次方乘【-8】的17次方 现在有一个17度的模版,请你设计一种方法,只用这个模版和铅笔在纸上画出1度的角.（注：模版是一个∠17度 一个19度的模板,怎样来画一个1度的角?如题 现有一个19度的角形模板,请你设计一种方案并画图,只用这个模板和铅笔在纸上画出1度的角 现有一块19度的模版,只准用这块模版和笔画出1度的角,如何操作 现在有一个19度的模板和铅笔在纸上画一个1度的角 若不是用一副三角板做工具,而是用一个有19度角的模板,使这个角能画出1度的角,21度呢? 已知一个19度的角,怎么利用这个角画1度的角 尺规作图：用一个含有19度角的模板做一个1度的角请高手指点. 有一片西红柿地,收了3/8的西红柿,装了若干筐,还剩24Kg,并且和将剩下的5/8的西红柿共装了6筐.问西红柿一共有多少公斤? 某项工程,甲、乙两人合作,8天可以完成,需费用3520元；若甲单独做6天后,剩下的工程由乙独做,乙还需12天才能完成,这样需要费用3480元,问：1.甲、乙两人单独完成此项工程,各需多少天?2.甲、乙 求这道计算题的解, 动物园里有棵8米的大树,两只猴子进行爬树比赛,一只稍大的猴子爬上2米时,另一只猴子才爬到1.2米,照这样的速度,爬到树顶后立即下来,且下来的速度和爬树的速度一样,两只猴子距地面多少米 初中数学几道应用题解答,快http://www.fjzzjy.gov.cn/images/uploadfiles/20061220040000.doc综合能力测试里的解答题的5-8题,要求完整,快速!在线等~~~分数好说! 应用题 用比例解应用题A、B两种商品的价格比是7：3,如果他们的价格分别上涨700元后,价格之比是7：4,这两种商品原来各多少元?某学校六年级有学生207人,男生人数的4分之一等于女生人数的5 求各类百分数解应用题公式,（注意是公式,)比如：某人买彩票中了奖,交了20%个人所得税后,得到了一部分奖金,他用10万资助贫困生,还剩下10万.请问她共中了多少元?类型要多一点!就是标准量, 应用题 要过程 用比例解应用题A、B两种商品的价格比是7：3,如果他们的价格分别上涨700元后,价格之比是7：4,这两种商品原来各多少元?某学校六年级有学生207人,男生人数的4分之一等于女生 1.小红要看一本书,如果每天看6页,16天可以看完；如果要12天看完,那么小红每天要看多少页?（用解比例回答）2.（1）小X读一本书,每天读6页,30天可以读完；如果每天多读4页,她用多少天可以读 帮我解几道应用题,某车间加工甲,乙两种零件.已加工好的零件中甲零件占30%,后来有加工好了24个乙种零件,这时甲种零件占25%.那么现在已加工两种零件共多少. 1.一艘轮船从甲港驶向乙港,因顺水每小时行25千米,返回时逆水,比去时多用了5小时,甲乙两港之间相距250km,求这艘轮船往返的平均速度. 甲乙两件服装成本共500元,商店为获取利润,将甲服装按百分之50利润定价,乙服装按百分之25利润定价,在实际出售时,顾客把乙服装价钱砍到八折,同时正好与甲服装的商店定价相等,求甲乙两件