公平理论对管理的意义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/20 05:05:59
在3.1414循环,3.14,π,3又50分之7和7分之20这五个数中,最大的数是【】,最小的数是【】,相等的两个数是【】和【】.麻烦给个过程 五个连续的数和为275,这5个数各是多少 3.1414循环是分数吗? 在7分之22、3 20分之3、3.14、3.151中,最小的数是(),最大的数是() 在3.145,3.14,7分之22,百分之3.14中最大的数是最小的数是 把314%,π,7分之22和0.32这几个数按从小到大的顺序排列. 把314%、1/3、π、0.32这四个数按从小到大的顺序排列 把314%、π、3.141和7分之22按照从小到大顺序排列 ( ) 把3.14 七分之二十二 π 3.14 按从大到小的顺序排列是 3.14比较大还是7分之22比较大呢 4-5x/2x方+x-6是两个分式m/x+2与n/2x-3相加得到的,求m,n的值 若分式2X-3/X^2+4X+m不论取何实数总有意义,求m的取值范围 若分式(2x-3)/(x²+4x+M)不论x取任何实数总有意义,求m的取值范围 若不论x取何实数,分式2x-3/x²+4x+m中有意义,试求m的取值范围 若分式2x-3 /x²+4x+m 不论x取何实数总有意义,则m的取值范围为___ . 若分式1/(x^2-2x+m)不论x取何实数总有意义,则m的取值范围是我知道答案是m>1,但为什么m<1或m=1就不行呢 如果把分式2x/x+y中的x和y都扩大3倍,那么分式的值() 已知x的平方-5xy+4y的平方=o,求分式x+y分之x-y的值 已知x的平方减4xy加4y的平方=0,分式x-y分之x+y=? 已知X^2+Y^2-2X-4Y+5=0,求分式Y/X-X/Y的值 如果分式2x-5分之x+2的值为1,那么x=多少? 当X= 分式4-2x/4-x的值于分式x-5/x-4 相等 分式3x-2分之2x+1的值为1,则X=( ) 若分式3x-5/-2x+5的值为正数,求整数Ⅹ的值 若分式(2x^+3x-1)/(2x-1)的值为整数,则整数x=^是平方的意思 分式3x/x^2+2x+1的值是正数,那么x 若分式2x+3/x+1的值为整数,求整数x的值 在分式2x^2/x+2y中,若X,Y的值扩大为原来的3倍,则分式的值------ 有一道题目:当X=4时,求分式2X-8/X的三次-16X的值0 - 解决时间:2007-6-10 11:42 小红是这样解的:解;原式2(X-4)/X(X-4)(X+4)=2/〈4的平方〉+4×4=1/16,你认为小红的解答对吗? 若分式1/x平方+2x+m+1无论x取任何值时总有意义,则m满足 当_________时,分式2x+3分之2x-3有意义当_________时,分式x的平方+2x+1分之x的绝对值-1的值为0 x的平方-4x+3怎么约分