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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 10:36:20
解方程 :0.5+x=1.8 和简便算法:9.4-1.2/0.6+6.24 ,0.25×6.29×8
只能用小学的知识解答,最多只能用一元一次方程棉花收购站把一天收购的棉花打包(每包棉花重量相等),第一次领来这一天收购棉花的3/7,结果打了20包还多48千克,第二次把剩下的棉花全部
各位哥哥姐姐帮手解下,方程.算术法都行,只要对甲、乙两个长方体容器的底面积之比为4:3.甲容器水面比乙容器水面高4cm,再往两个容器中注入同样多的水,恰好容器中的水深都是25cm.原来甲容
数学论文600(六年级)要六年级知识!我才学了六年级的1、方程2、长方体和正方体3、分数乘法4、分数除法5、认识比不要用后面我们没学到的知识!600字 急啊! 我不会写论文!
除了小知识,还要一些关于数学的文化和历史.
用六年级知识(一元一次方程或算术方法)怎样解?甲乙两个工程队合修一条公路,均能在规定时间内完成.如果甲的工作效率提高1/3,则只用规定时间的5/6即可完成;如果乙的工作效率降低1/4,
解方程:x-5/x-3+x-11/x-9=x-9/x-7+x-7/x-5急
解方程:九分之七X+3=9.3
x-1/4+3/4=2 解方程
解方程3(x-2)+1=x-(2-1)
解方程:1/2*(x+1)=3/4
x-1/3-x+2/6=4-x/2 解方程
解方程 3/x+1+1/x-1=6/x^2-1
解方程 1.6*(X-0.45)=3.2
解方程:3/(x-1)-(x+2)/(x∧2-x)=0是[3/(x-1)]-[(x+2)/(x∧2-x)]=0
解方程:x+1/x^2-3=1/x
某校六年级有2个班,六(1)班人数比六(2)班多20分之3,若从六(1)班调3人到六(2)班,两班人数正好相求原来两班各有多少人?
1又2分之1-2又6分之5+3又12分之1-4又20分之19+5又30分之1-6又42分之41求准
21-49.5+10.2-2-3.5+19=
小学六年级 数学 数学的问题 请详细解答,谢谢! (10 21:3:19)甲班人数比乙班人数多5分之2,则乙班人数比甲班人数少( )?
当x=-5时,ax^2003-bx^2001-cx^1999+6的值为-2,求当x=5时,这个代数式的值.
巧算10.5-1.75*(1又3/2+19/21)
77.78.79.80.题
新概念英语第二册练习册答案第15课的,是“练习册”,不是课后练习不要说什么要自己做,我会做就不找你们了
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