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怎么现在中学还要学文言文啊想借鉴古人思想可以翻成白话文嘛,看着现在的人摇头晃脑地满口之乎者也真恶心啊! 高中文言文该如何学? 高中文言文怎么学 高中文言文咋学阿 古文中这几个词的意思.文言句式伐的意思.1.兴兵而伐必取2.人山伐材木.兵的意思.1.是以兵强则灭2.斩木为兵,揭竿为旗3.兵者,国之大事 （x-2y+3z)(x+2y-3z) (x-2y+3z)^2 (x-2y+3z)(x-3z-2y)= 设a∈R,对于任意x>0,函数f(x)=(ax-1)[ln(x+1)-1]恒为非负数,则a的取值所组成的集合答案是{1/（e-1）} 求(x+2y+3z)(x-2y-3z) (2y-x-3z)(-x-2y-3z) 已知2X减3＝0求X（X的平方减x）＋X的平方（5减x）减9的值 已知方程2(x+3)-4=x+5,那么下列给出的数中是此方程的解的是a.0 b 1 c 2 d 3 ①观察解题,化简根号n+根号n-1分之1②化简：1+根号2分之一+根号2+根号3分之1...+根号2004+根号2005分之1根号5+根号4分之1=（根号5+根号4）（根号5-根号4）分之（根号5-根号4）=5-4分之（根号5-根号 x分之8=9分之1.2 怎么解. x-3(x+2)=6（x=2,x=-6） x-3(x+2)=6 高中文言文怎么背才好怎么背才能把写景类高中文言文背的快 解方程（a/12）*x+（a/20）*y=a,（b/15）*x+（3b/50）*y=b必须有详细的过程 √3/2 x- 1/2 √(〖1-x〗^2 )=3/8 X+y=15 2x-y=5y-x怎么解 x+y+2x=17 x+y+5y=17 2x＋y＝5 2x－5y＝1的解是（）2x＋y＝52x－5y＝1的解是（） {4（x-2)=1-5y,3(y+2)=3-2x怎么解 高中应背古文我在辽宁 若f(x)是定义在R上的函数,且当x≥0时为增函数,则使f(pai)f(x)是偶函数 已知函数f（x）=2sin（(pai\4)x+(pai\4)）当x属于[-6,-2\3]时,求函数y=f（x）+f（x+2）的最大值 最小值 此时x的值我主要想要看到函数fx的化简步骤!接下来不写也行. 文言文劝学中、用心一也的词类活用 关于文言文《劝学》之中“之”的一词多义的问题.1.輮使之然也.2.不如须臾之所学也3.登高之博见也4.蚓无爪牙之利5.锲而舍之 每个短句中的之 都请翻译下! 文言文 《劝学》中乎的一词多义? 3（x+2）-27=0【需要过程】 劝学的一词多义,通假字,词类活用各五个