注意英文单词怎么写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 23:42:23
谁有初中的一元一次分数方程,要15道, 对于二次三项式x²-10x+36,小聪同学做出如下结论:无论x取什么实数,它的值不可能等于11.他的说法正 对于二次三项式x2-20x+36,小聪同学作出如下结论:无论x取什么实数,它的值都不可能等于11.你是否同意他的说法?说明你的理由 对于二次三项式x^2-10x+36,小聪同学作出了如下结论:无论x取什么实数,它的值都不可能为10,是否同意他的说法 说明理由 对于二次三项式x²-8x+18,小康同学作出如下结论:无论x取什么实数,它的值不可能等于1问:你是否同意他的说法?并说明你的理由 对于二次三项式x²+10x+46,王刚作出如下结论:无论x去任何实数,他的值都不可能小于21.你同意他的说法吗?理由 一元二次方程4X平方-300X+1400=0为什么可以化成X的平方-75x+350=0?还有一元二次方程可以不化成一般式的形式吗? 对于二元三次式X的平方-10X+36,小明得出如下结论:无论X取什么实数,其值都不可能等于10.你是否同意他的 1 有两筐同样重的桔子,如果从第一筐中取出 15 千克放入第二筐,这时第一筐桔子的重量是第二筐的3/5.原来每筐桔子重多少千克?2仓库有一批防洪救灾物资,第一次调出480件,第二次调出余下的37. 用公式法解方程:(2x-1)^2-4=0抱歉 不用公式法了 一道数学题,希望用方程来解末班同学去18km的北山郊游,只有一辆汽车,需要分两组,甲组先乘车,乙组步行,车行至A处,甲组下车步行,汽车返回接乙组,最后两组同时到达北山站,已知汽车速度60km/h, 对于二次三项式x平方+10x+46,无论x取任何实数,它的值都不可能小于21.这个说法对吗?说明理由. 解方程:2x^2-(1-3m)x+m^2-1=0 10x+5(34-2x)=266-8(x+4)怎么解要过程 已知关于x的一元二次方程mx^2-(2m-1)x+m-2=0(m>0)1.求证这个方程有两个不相等的实数根2.如果这个方程的两个实数根分别为x1,x2,且(x1-3)(x2-3)=5m,求m的值 已知:关于x的方程mx^2-14x-7=0有两个实数根X1和X2,关于y的方程y^2-2(n-1)y+n^2=0有两个实数根Y1和Y2,且-2≤Y1<Y2≤4.当2/(X1+X2)-6/(X1*X2)+2(2Y1-Y2^2)+14=0时,求是的函数解析式,并求出自变量的取值范围是y^ 设a、b、c是三角形ABC的三条边长,对任意实数x,f(x)=b²x²+(b²+c²-a²)x+c²有Af(x)=0 Bf(x)>0 Cf(x)≤0 Df(x) 18.△ABC的三边长为整数a,b,c且满足a²+b²-6a-4b+13=0,求第三边的长c的值 19.分解因式:(x²18.△ABC的三边长为整数a,b,c且满足a²+b²-6a-4b+13=0,求第三边的长c的值19.分解因式:(x²-3x+2) 已知方程m²x²-(3m²-8m)x+2m²-13m+15=0(m为正整数)至少有一个整数根,求m的值. x÷1/19+(32-x)÷1/10=500,求教解方程 解方程:1/4+10x=1/2 3分之2÷{(5分之4-4分之1)×15} 的算式. 1、把结果小于2分之1的算式后面打上"V".2/3+1/6= 4/15+5/1、把结果小于2分之1的算式后面打上"V".2/3+1/6= 4/15+5/6=5/6-5/8= 14/15+1/20=1/8+1/4= 5/12-7/18=1-1/4-1/3=2/9+1/2-1/2= 在斜边为10的RT三角形ABC中.∠C等于90°.两直角边a b是关于X的方程 X平方-MX+3m+6=0的两个根.求M的值. 若CD是RT三角形ABC的斜边AB上的高线,AD、BD是方程X的平方减6X加4等于0的两个根,求三角形ABC的面积.急!请写出解题过程! 在斜边为10的RT三角形ABC中,两直角边是关于x²-10x+3m+6=0的两根,求m 在Rt三角形ABC中,角B等于90度,AB为直角边且等于4,角B等于30度,求斜边 在有理数范围内分解因式x^2-13打错了有理数的范围对不起 因式分解:(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)+1的解为 4(x-2)y^2+9(2-x)的因式分解怎么解? 如何解因式分解x(x-y)(a-b)-y(y-x)(b-a) 数学,解方程:2倍的x的平方-10x=3写过程!