mno4和cl共存

揠苗助长这个故事后来演变为人们常用的一句话也作什么 火箭为什么要用液氧作氧化剂 求做一个喷气式发动机（火箭 导弹 飞机）所需的氧化剂与燃料（发射药）名称!要匹配硝酸、硫酸、氧气、臭氧应配哪些燃料?回答一个即可,多回答追加分数,绝对讲信用! 如图,线段AB=4,点O是线段AB上一点,C、D分别为线段OA、OB的中点 则CD=2,若点O运动到AB的延长线上,CD=2的结论是否仍然成立?请画出图形并说明理由. 如图AB=12,O是AB上任意一点,C是OA的中点,若点D是OB的中点线段CD的长为多少 已知,CF垂直于AB于F,ED垂直于AB于D,角1=角2,试说明FG//BC 如图①,点C,D是线段AB上的两点,且AC=CD=DB,这个图形中有多少个线段的中点 为什么0.1mol/L磷酸钠和磷酸二氢钠酸碱性不同. 如图已知线段a,b (1)画线段AB=2a-b（2）画出线段AB的中点C 如图,线段ab=4,点o是线段ab上一点,c,d分别是线段oa,ob的终点,小明求的cd=2.若点o运动到ab的延长线上时原有的结论cd=2是否任然成立?请帮小明画出图形并说明理由. 线段AB=4点O是线段AB上的点点C,D是线段OA,OB得中点,求CD长度,点运动线段AB延线上时CD长度变化?一定 一定要写出过程 .（ ） 如图,在三角形ABC中,CF丄AB于点F,ED丄AB于点D,角1=角2.求证：FG平行BC 如图,线段AB的中点为C,完成下列填空|______|___|___|A C D BAC=BC=___AB (空格里我填的是二分之一)AV=___AC=___BC若AB=6cm,D为BC的中点,则CD=______cm图为:http://hi.baidu.com/%D7%EE%D0%C2%B0%E605/album/item/11757c3ec702fff154e7 为什么声源的振动停止了,发声不一定就停止了呢? 如图,线段ab=8cm,若c是线段ab上的一点如图,线段AB=8cm(1)若c是线段AB上的一点,M是AC的中点,N是bc的中点,求线段MN的长（2）若将第一题中点C的位置改为“C是线段AB的延长线上的任意一点”你能求出 为什么航天飞机要有很大的速度才能破开大气层,进入地球你们说航天飞机在太空里，速度小于7.9千米，就会掉下来，吹牛吧 如图,点D,G分别是CB,AC上的点,DE⊥AB于点E,CF⊥AB于点F,连结FG,若∠1=∠2,判断FG与BC是否平行,并说明理由. “振动的物体都能够发出声音”这句话对吗?“声源一定在振动”这句话对吗? 声源停止振动 介质中的声音会不会立即停止传播 等物质的量碳酸钠和碳酸氢钠充分加热 剩余固体加入过量盐酸,放出二氧化碳一样多吗,若不一样谁多 一辆运货卡车有多长 卫星在哪个大气层 卫星进入大气层时,大气层算是对他做功,还是热传递? 声源的振动在介质中以（ ）的形式向四面八方传播,从而形成（ ）,实际上是声源振动的（ ）和（ ）通过介质传播开去,在传播过程中,振动分子（ ）（选填“有”或“没有”）向前移动. 如图线段AB=4点O是线段AB上一点,点C、D分别是线段OA、OB的中点,小明据此很轻松的求得CD=2,他在反思过程中突发奇想：若点O运动到线段AB的延长线上,原有的结论CD=2是否成立?请帮小明画出图形 如图,线段AB的长为1.第一个会,其他都不懂如图,线段AB的长为1.（1）线段AB上的点C满足关系式AC²=BC*AB,求线段AC的长度；（2）线段AC上的点D满足关系式AD²=CD*AC,求线段AD的长度；（3）线段A 如图,线段AB=6,点O是线段AB上一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此很轻松求得CD=3,他在反思过程中突发奇想 (1)若O运动到AB的延长线上,原有的结论CD=3是否仍然成立?请帮小明画出图形并说明理 如图,线段AB＝6,点O是线段AB上一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此很轻松地求得CD＝3．他在反思过程中突发奇想：若点O运动到AB的延长线上时,原有的结论“CD＝3”是否仍然成立?请帮助小 如图,线段AB=10,点O是线段AB上的点,点C、D是线段OA、OB的中点,小明很轻松地求得CD＝5,反思他在反思过程中突发奇想：若点O运动到AB的延长线上时,原有的结论“ CD＝5“是否成立? 基因还能通过控制什么的分子结构直接控制生物体的性状 长眼蛋是什么原因 （ ）、（ ）、（ ）都是靠喷气发动机产生（ ）运动的.