数学鼓励性语言
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 19:25:46
2分之X-Y-4分之X+Y=-1 3倍的括号X+Y-2倍的括号2X-Y=8是一个方程组 求X=?Y=?算出来
历史选择题目要求分析谢谢答案选C
46.5/(x-17)=7.5 怎么解方程
这个比怎么解?7又5/9:X=17:30
高数一的数学题1.y=xcos2x 求 y' 2.计算lim x趋近于0 cosx-1分之 x(e的x次方-1)3.设z=z(x,y)是由方程x+y^+z^=x^z+2z所确定的隐函数.求dz 4.求函数y=2x^-lnx的单调区间与极值 尤其是增区间和极值
求做一道数学题(高等数学的)f(x)=|x|(x+2)/x(x-1),if it has discontinuous points,decide their kind.
求一道高数的数学题答案求曲线y=3x∧2及直线x=0,x=2所围成的平面图形的面积
设函数f(x)的定义域为D存在x0∈D,使f(x0)=x0成立,称以(x0,y0)为坐标的点为函数f(x)图象上的稳定点.若f(x)满足飞f[f(x)-x^2+x]=f(x)-x^2+x,D=R,且f(x)有且仅有一个稳定点,求函数f(x)的解析表达式求详细解答
已知圆方程,过圆外某一点,作圆的两条切线,两切点连线的直线方程怎么求,先谢过了
若(k-2)x+4=0是关于x的一元一次方程,则k______
关于x的一元一次方程(k-1)x=4的解是整数,求整数x的值.
X+1/x=4是一元一次方程吗?
同余模定理计算(10-2)%5RT
已知a/b=30余2.当b=5时,a=多少
请证明:a的5次方同余于a(mod 10){在线等}
集合A={1,2,3,4,5},求下列等价关系所对应的划分.(1)R是A上的模2同余关系
求解一道高中化学题目,要有解析,答得好的加分判断下面叙述的正误1.酸酐一定是氧化物 2.碱性氧化物一定是金属氧化物3.1mol石墨含有的C-C键数为3NA4.0.05mol熔融的氯化钙中含有0.1NA个阳离子2
两酸混合的化学题.急!要详解!回答得好可最高加20分!常温下,将pH=2的某酸A与pH=4的某酸B等体积混合,假设混合时体积变化忽略不计,则混合溶液的pH为( )一 小于2 二 2到4之间 三 大于4 四 无法
若3x^3-kx^2+4被3x-1除后余3 则k的值为—— 不要只写答案关键是思维过程和方法
定义若函数f(x)对于其定义域内的某一数x0,有f(x0)=x0,则称x0是f(x)的一个不动点以知函数f(x)=ax^2+(b+1)x+b-1(a≠0)求①a=1,b=-2时,求函数f(x)的不动点②若对任意的实数b,函数f(x)恒有两个不动点,求a的取
定义:若函数f(X)对其定义域内的某一个数x0,有f(X0)=x0.则称x0是f(X)的一个不动点,已知f(X)=ax2+(b+1)x+b-1 (a不等于0)当a=1,b=-2时,求函数f(X)的不动点.若对任意的实数b,函数f(X)恒有2个不动点,求a的取
定义:若函数f(x)对于其定义域内的某一数x0,有f(x0)=x0,则称x0是f(x)的一个不动点.已知函数f(x)=ax2+(b+1)x+b-1(a≠0).(2)若对任意的实数b,函数f(x)恒有两个不动点,求a的取值
若/3x-1/+(2y+1)的平方=0,求2x的平方+3y的平方除以X-y的值
((x+y)/(x+y))的平方乘(2y-2x)/(3x+3y)-(x的平方)/(x的平方-y的平方)除以x/y
智齿在哪里?长智齿时一定会很痛吗?$(co)
秋天的早晨,当你来到我们学校时,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味.操场上空,五星红旗迎风飘荡、教室里窗明几净,同学们大声地朗读着课文.我们的校园真美丽、漂亮啊!
加一句变比喻句 汽车跑的真快啊,( ) 教室里真静啊,( ) 这场雨下的真大啊,( ) 校园里的花真香啊,
学校装修教室计划用30万元实际,花费比计划节约了1/10实际装修花了多少钱?(用两种方法)
已知甲圆的半径长等于乙圆的直径长且它们的面积之和是100平方厘米,那么甲圆的面积是多少
已知甲圆的半径等于以圆的直径长,且他们的面积和是100平方厘米,那么甲圆的面积
五年级习题.好评
五年级题目 帮帮忙 给好评谢谢这两路公共汽车同时发车以后,至少过多少分钟两路汽车才第二次同时发车?三路:每隔6分钟发一次车五路:每隔8分钟发一次车