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96孔ELISA空板的存放条件? 新课程理念下的三维教学目标是什么 三维教学目标之间的关系是什么? 新课标倡导的三维教学目标 过节的作文 2.(2010山东青岛)把一张矩形纸片(矩形ABCD)按如图方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕 已知abcd满足a+b=c+d,a^3+b^3=c^3+d^3,求证:a^2007+b^2007=c^2007+d^2007别用归纳法谢谢,过程详细些,快一点,急用 1000所有完全平方数的和是多少? 如何提高双抗体夹心法ELISA的灵敏度 ELISA双抗体夹心法原理是什么?求解 关于过节的作文 以过节为话题的作文 帮忙发篇过节为话题的作文 已知m是整数,方程组｛4x-3y=6 ,求m的值.不一定要直接给答案,但需要解题思路,6x+my=26忘记说了，方程组有整数解。再说一句，没学到函数。 求过节的作文,过年的最好要体现民风民俗600字左右,要自己亲身体验， 等体积的NH3.H2O和HCL混合,显中性,则混合前HCL中[H+]与NH3.H2O中[OH-]大小比较,解释一下 NH4Cl溶液中一定存在C(H+)=C(OH-)+C(NH3.H2O)吗? 将平行四边形纸片ABCD按如图的方式折叠,使点C与点A重合,点D落到点D'处,折痕为EF. 将平行四边形纸片ABCD按如图的方式折叠,使点C与点A重合,点D落到点D'处,折痕为EF1 ）证：△ABE≡△AD'F2） 将平行四边形纸片ABCD按如图方式折叠,使点C与A重合,点D落到处,折痕为EF.（1）求证：△ABE≌△AF.（2）连接CF,判断四边形AECF是什么特殊四边形?证明你的结论. 求证极限：设数列{An},{Bn}均收敛,An=n（Bn-Bn-1）,求证limAn = 0.设数列{An},{Bn}均收敛,An=n（Bn-Bn-1）,求证limAn = 0. 过节作文 若把平行四边形ABCD纸片沿EF折起,如图一,当折痕EF满足什么条件时,折起后由A,B,C,D四点组成的四边形,如图二,仍是平行四边形?试述理由.图： 将平行四边形ABCD对折是C与A重合,点D落到D'处,折痕为EF,连接CF则AECF什么图形 若不等式组｛X-2大于或等于A ｛X+2大于3A的解集是空集,则A的取值范围是什么?急! an 极限为a,bn极限为b,求证（a1bn+a2bn-1 + a3bn-2 +.+anb1)/n 的极限为ab 已知数列｛an｝{bn},对任意正整数N,都有：a1bn+a2bn-1+a3bn-2+……+an-1b2+anb1=2^n+1-n-2已知数列｛an｝{bn},对任意正整数N,都有：a1bn+a2bn-1+a3bn-2+……+an-1b2+anb1=2^(n+1)-n-21、若数列｛an｝是首项和公差都是1 已知数列an,bn,对一切正整数n都有：a1bn+a2bn-1+a3bn-2+..anb1=3^n+1-2n-3 （1）如果an=n,求证数列bn是等（2）如果bn是等比数列,数列an是否是等差数列?如果是,求出这个数列的通项,如果不是,请说明理由. 求抛物线y=-2－5x＋7开口方向,对称轴与顶点坐标 已知数列｛An}和｛Bn｝,对于一切正整数都有：A1Bn+A2Bn-1+A3Bn-2+.+AnB1=3^(n+1)-2n-3成立.I：如果数列An的通项公式为An=n,求证数列Bn是等比数列II：如果数列Bn是等比数列,数列An是否是等差数列,是,求其 说明抛物线y=2x2-5x+4的开口方向,对称轴,顶点坐标,最值,增减性 求关于x的方程a^x+1=-x^2-2x+2/a (a>0且a不等于1)的实数解的个数 若关于x的方程a^2x+(1+lgm)a^x+1=0,(a>0,且a不等于1)有解求m的取值范围0