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请帮我出4道数学应用题请帮我出4道应用题,类型分别是工程问题、浓度问题、行程问题和工作量问题. 一个圆柱的高增加2cm,表面积就增加12.56平方cm,并且这时侧面展开后是一个方形.求原来圆柱体的体积. 将一个长20cm的圆柱切成2个同样大的小圆柱,表面积增加了40cm平方,原来圆柱体的体积是多少cm立方? 一个圆柱高20cm,把高减少3cm,她的表面积就减少31.68平方cm求原来圆柱的体积 谁能告诉我各种函数的定义域值域的要求再说一些函数啊，对数的，指数的，只要是函数统统要 一个数既5的倍数,又是7的倍数,也是3的倍数,这个数最小是( ) 用十字相乘法对6x²-x-15 分解因式 6x²+7x-3十字相乘法如何做 必须要具体过程!好的给分~~ 十字相乘法 1.x²-3xy+2y² 2.x²+4x+3 3.x²-6x+5 4.x²+5x-14 5.x²-4x-21 6.x²-3x-10 7.x²-x-2 8.x²-(1+√3)x+√3 2x²+6x-3=0 十字相乘法解, 请教4道数学应用题?1.稻谷的出米率是76%.30吨稻谷可以碾出大米多少吨?2.一条公路第一天修了全长的30%,第二天修了全长的40%,还剩下5.4千米没有修,这条公路长多少千米?3.一台电器打九五折可节 求四道数学应用题1.甲地有着两种花，飞来一群蜜蜂，在第一种花上落下总数的五分之一，在第二种花上落下总数的三分之一，其余的蜜蜂又飞到乙地的两种花上去，落在乙地的两种花上的 求函数y=lg(2cosx+根号2）+根号（1-cosx)/(2sinx-1)的定义域拜托各位了 3Q 在平行四边形ABCD中,过对角线AC的中点O做直线EF分别与AD、BC交于点E、F,连结BE、AF交于点G,连结EC、FD交于点H,图中有几个平行四边形,为什么? 八年级数学题目,来20个经典的,急用! 求数学八年级上同步课时特训19页的第19、20题全面解答. 习题20.1是整个习题啊 高中数学 函数问题的一般解题步骤 包括定义域 值域 单调性 的 求最大值和最小值的 谢谢啦我都上高三了 对于这方面不是会懂 希望能详细一些 这对我很重要 真的很重要 x²(x-2)²-9用十字相乘法分解（2）（x5次方+5x+3）（x5次方+5x-2）-6（3）多项式x平方-px+12可以分解为两个一次二项式的积,求p的值. x²+2x-4=0可以用十字相乘法么 2x²-x-3=0分解因式,用十字相乘法（最好有过程）2x平方-x-3=0 求y=(ax+b)/(cx+d)函数的单调性,奇偶性,定义域,值域,以及其他性质 讨论函数y=cotx的定义域、值域、周期性、奇偶性与单调性 研究函数f(x)=sin(cosx)的性质（定义域,值域,最值,周期性,奇偶性,单调性） 一个圆柱,底面直径10cm,高4cm,求表面积 圆柱的底面直径是20cm,高10cm.求表面积要准确哦! 十字相乘法分解因式 x²+x+6 用十字相乘法分解因式（x+y）²+（x+y）-6. 甲数比乙数少5%,乙数比甲数多百分之几?乙数是甲、乙两数的百分之几? (40-x)(20+2x)=1200用十字相乘法解 十字相乘法 分解因式：x^4-x^2-20 （x+y）²+（x+y）-20用十字相乘法解?