幼师职业规划

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/12 17:53:52
证明下列函数为齐次函数,并说明是几次齐次函数(1) f(x,y)=x^3+xy^2(2) f(x.y)=(x^5)[e^(-y/x)] 非周期函数的和仍为非周期函数,若成立给出证明,否则给出反例. 泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔.这首诗词的意思 动物有哪些语言 我想知道五年级下册数学书第二单元的总结 五年级下册数学黄冈小状元达标卷第二单元答案最好要图 快. 已知函数f(x)=(x-1)^2,g(x)=k(x-1),方程f(x)-g(x)=0其中一个根为5数列{an{满足a1=k/2,且(an+1-an)g(an)+f(an)=0.1)求数列{an}的通项公式2)设数列{an}的前n项和为Sn,比较Sn/n与5的大小,并说明理由3)设bn=3f(an)-g( 为什么 我看什么书都看不进去?就是不能用心去看. 相1:看脸读心(第1辑)哪些人会挺你?哪些人会害你? 已看了的是剩下的12.5%,又读了20页,这时已看的是剩下的1\/6,全书多少页? 紧急,打钩的题, 11题为什么选a,那什么语法啊 得数保留整十是什么意思? 如果是49.455呢 解答打钩的那题 关于x的方程(x²-1)²-丨x²-1丨+k=0,给出下列四个命题关于x的方程(x²-1)²-丨x²-1丨+k=0,给出下列四个命题:1.存在实数k,使得方程恰有2个不同的实根;2.存在实数k,使得方程恰有4 16题为什么选a,语法是什么, 语法题选什么 什么是得数保留整十平方分米 请问一条线段保留整厘米数,是四舍五入,还是进”1”法?一道图形问题,画一个圆锥,圆锥的高度是4.4厘米,要保留整厘米数.可是……为什么是四舍五入?线段明明超出4厘米了,舍去不等于退到4 3个人绕环形跑道骑自行车,他们骑一圈的时间分别是半分钟、45秒和1分12秒.3人同时从起点出发,最少要多少多长时间才能再次同时在起点相会?要算式,要答,过程对不起,问题写错了!3个人绕 用进一法凑整,如果保留部分后面是零,例如:72001凑整到千位 259.05保留整十平方厘米 18.84平方厘米得数保留整十平方厘米 2826平方厘米保留整百数是? 188400平方厘米保留整千平方厘米是多少?怎么破? 帮我看看第八题的第一题得数用进一法保留到整十平方厘米什么意思,应该等于多少,