自是白衣卿相

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 01:47:27
一道高中数学综合题已知F(x)=ax^2+2bx+4c(a,b,c∈R,a≠0) 1函数F(x)的图像与 y=+ -x均无公共点,求证4b^2-16ac0,b>0且ƖF(0)Ɩ=ƖF(1)Ɩ=ƖF(-1)Ɩ=1试求F(x)的解析式 3若c=3/4,对任意的x∈R,b∈[0,2] 如图,已知过原点O,从X轴正方向出发逆时针旋转240°,得到射线t,点A(x,y)在射线t上(x<0,y<0),设|OA|=m,又知点B在射线y=0(x<0)上移如图,已知过原点O,从X轴正方向出发逆时针旋转240°,得到射线l,点 已知tana+cota= m(|m|>=2),则tan^4a+cot^4a的值用m表示为求详解! 谁知道上帝是男还是女的? 因为爱而爱是神,因为被爱而爱是人是什么意思 平静的湖面上能够映出天空中飞翔的小鸟儿.人站在湖边能看见水中的鱼儿与鸟儿在一起嬉戏.看见水中的“鱼”是光的__________现象 频数分布折线图是在绘制什么的基础上才能得出的 有一张矩形纸片ABCD.AD=4,上面有一个以AD为直径的半圆,正好与BC相切,如图甲,将它沿DE折叠,使点A落在有一张矩形纸片ABCD,其中AD=4cm,上面有一个以AD为直径的半圆,正好与对边BC相切,如图(甲),将 图,在矩形ABCD中,BC=4,以BC为直径作半圆O与AD相切.如图,在矩形ABCD中,BC=4,以BC为直径作半圆O与AD相切,对角线AC与半圆相交于点M.点E、F分别是BC、CD边上的动点,且CF=2CE,线段EF与AC相交于点G.以C为圆 已知在等腰梯形ABCD中AB平行CDAD=DC=BC,BD垂直AD.球梯形ABCD的各个角的大小图发不上来,需要自己画.图是DC在上边,AB在下边.有一条角平分线 如图,已知矩形ABCD的边长AB=2,BC=3,点P是AD边上的一动点如图,已知矩形ABCD的边长AB=2,BC=3,点P是AD边上的一动点(P异于A、D),Q是BC边上的任意一点.连AQ、DQ,过P作PE‖DQ交AQ于E,作PF‖AQ交DQ于 5、有一张矩形纸片ABCD,其中AD=4cm,上面有一个以AD为直径的半圆,正好与对边BC相切,如图(甲),将它沿需要详细的解法,重点是说明求得AE,AB,BE长后的步骤将它沿DE折叠,使A点落在BC上,如图(乙 如图,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在边BC的点F处,已知AB=8m,BC=10cm,求EC的长 什么叫数学综合题? 如图,海中有一灯塔A,其周围10海里内有暗礁,一轮船沿BC方向向东行驶,在B点测得灯塔在北偏东60°,一船行15海里到D点,在D点测得灯塔A在北偏东30°,如果轮船不改变航行方向,有没有触礁危险? .关于x的一元二次方程(m*2-1)x*2-2(m-2)+1=0(1)当m为何值时,方程有两个不相等的实数根; (2)点A(1−,1−)是抛物线y=(m*2-1)x*2-2(m-2)+1上的点,求抛物线的解析式; (3)在(2)的条件 ,M+N+P=?多少度? 大神查个序列号d x 6 k n r t r d p m w P=(N*1/2mv2)/t P为功率,N为质子束中质子的数量,m为质子束的质量,v为质子束的速度,t为质子束在磁场中运动的时间 设A为n阶矩阵,R(A) 若p^n-q^n=(p+q)(p+q)(p-q),则n=多少? 函数、概率综合题在区间【0,1】上任取两个实数a,b,则函数f(x)=½x³+ax-b在区间【-1,1】有且只有一个零点的概率为A 1/8B1/4C3/4D7/8 模仿例句写句子,描写美老师说:书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.旅游者说:鸟语花香,清风吹拂的西湖就是美,一种自然的美.续写: 向量、概率综合题抱歉没法画图平行四边形ABCD中 对角线AC、BD交于OP Q M N分别是AO BO CO DO 的中点从A P M C中任取一点记为E从B Q N D中任取一点记为F且OG向量=OE向量+OF向量求G落在平行四边形ABCD外 仿照下面例句,运用象征的写法写一个句子例句:迎着耀眼的朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处.选自人教版六年级语文24.《金色的脚印》, 考研数三概率论多维随机变量问题问题1:问题2:如果您知道解题的方法,麻烦告知我下,先在此谢过了~ 考研数三的概率论问题考研数学三中概率部分难道只有前三章的内容?看了下09年数三的大纲,发现概率论部分只有前三章的内容.会不会其实也后后面的内容有部分联系呢?谢谢答疑!问问里有人 考研数三概率论请高人指点迷津,我用的是浙大出版社的《概率论与数理统计》第三版,不知道10年考研考书上的哪几章,哪几节内容? 概率论多维变量概率的积分区域确定问题一个问题图中两个蓝框框部分.怎么从已知区域确定积分域?如果单从x+y<1来看的话x不是应该是0到1,y是0到1-x吗. 图纸上倒角1×30°这种标注形式中:1是那条边?30度是那个角? 访造下面的例句,再写一个句子.要求:另选一个事物,所写内容符合事物的特征,并寄寓一定的思想情感水滴:没有大海的浩瀚,没有江河的奔腾,却穿石的意志告白——什么是执著 在加工如图模型时需计算斜角 根据图中尺寸求斜角α