苏州注塑厂

圆O的半径为17cm,弦AB=30cm,AB所对的劣弧和优弧的中点分别为D、C.求AC和BD的长 在半径为10CM的圆中,弦AB//CD,AB=12CM,CD=16CM,则AB和CD间距离为多少?要步骤 如图,圆O的半径为12cm,弦AB=16cm.(1）求圆心到弦AB的距离；（2）如果弦AB的两点在圆周上滑动（AB弦长不变）,那么弦AB的中点形成什么样的图形? 如图所示,已知AB、CD是圆O的两条平分弦,位于圆心O的同旁,如果AD=6,CD=8,AB和CD之间的距离为1,求圆O半径 已知AB、CD是圆o的两条平行弦,且AB=48,CD=40,两平行弦间距离为22,求园O的半径 已知在半径为5的圆内有两条平行弦,AB,CD,且AB=6,CD=8,求AB与CD的距离 圆O中,弦AB‖弦CD,其长分别为6和8,且半径为5,求两条平行弦间的距离. 已知圆o的半径为5,弦AB平行CD,AB=6,CD=8,球AB与CD间的距离 如图,AB为圆O的直径,弦CD⊥AB于点E.（1）当AB=10,CD=6时,求OE的长；（2）∠OCD的平分线交圆O于点P,当点C在上半圆（不包括A、B点）上移动时,对于点P,下面三个结论：①到CD的距离保持不变；②平分 如图 AB是圆O的直径 弦CD交AB于E 角AEC=30° AE=5cm BE=1cm 求:（1）点O到CD的距离 （2）弦CD的长如图 AB是圆O的直径 弦CD交AB于E 角AEC=30° AE=5cm BE=1cm 求:（1）点O到CD的距离 （2）弦CD的长 如图,AB是圆O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在圆O上,∠1=∠C求证：（1）CB‖PD；（2）若BC=3,sinP=3/5,求圆O的直径 如图,AB是圆O的直径,CD是弦,若AB=10,CD=8,那么A.B两点到直线CD的距离之和为多少呢? 如图,若圆O的半径为13cm,点p是弦AB上一动点,且到圆心的最短距离 为5cm,则弦AB的长为如图,若圆O的半径为13cm,点p是弦AB上一动点,且到圆心的最短距离 为5cm,则弦AB的长为多少? 如图,圆o的弦abcd互相垂直于e,AE=5cm,BE=13cm,O到AB的距离为2√10cm,OE的长及圆O的半径 在⊙O中 ,弦AB垂直CD于点E,AB被CD分成5cm和13cm两段,则圆心到CD的距离为实在没有思路,请赐教! 如图,圆O中,弦AB、CD互相垂直,AB被CD分成的两条线段的长分别为5cm和13cm,则圆心O到CD的距离为（）A.2cmB.3cm C.4cm D.5cm 我是长春45的.题这么恶心啊.百度都没有,题好像都被改了.我擦 如图,AB,CD是⊙o的两条弦,且AB平行CD,已知AB与CD之间的距离为1CM,⊙o的半径为5CM,AB=6CM,求CD的长 初四几何题目：如图,一,直圆o的半径为5,点o到弦AB的距离为3,则圆O上到弦AB所在直线的距离为2的点有几个 如图,在圆中,AB是弦,C为弧AB的中点.若BC=2根号3,O到AB的距离为1.求圆O的半径.Thanks very much. 如图,已知圆O的半径为5,点O到弦AB的距离为3,则圆O上到弦AB所在直线的距离为2的点有几个? 如图,圆O的半径为3,弦AB的长为4.求点O到弦AB的距离? 如图,圆O的弦AB垂直于CD,E为垂足,AE为3,BE为7,且CD等于AB,则圆心O到CD的网距离是多少 两建筑物水平距离为32m,从点a测得对点c的俯角为30°,对点d的俯角为45°,求cd高 两座建筑AB及CD,其地面距离AC为90m,从AB的顶端B测的CD的顶部D的仰角α=30°,测的其底部C的俯角α=60°,求两座建筑物AB及CD的高（结果保留根号）题目打错叻,是 两座建筑AB及CD,其地面距离AC为90m,从A 两座建筑AB与CD,其地面距离AC为50.4米,从AB的顶点B测得CD的顶部D的仰角β=25°,测得其底部C的俯角α=50测得其底部C的俯角α=50°,求两座建筑物AB与CD的高.（精确到0.1米） 如图,两建筑物AB和CD的水平距离为30米,从A点测得D点的俯角为30°,测得C点的俯角为60°,则建筑物的高为- 如图,两建筑物之间的水平距离为32m ,从点A测得对点C的俯角为30°,对点D的俯角为45°,则建如图,两建筑物之间的水平距离为32m ,从点A测得对点C的俯角为30°,对点D的俯角为45°,则建筑物CD的高约为 《发生在操场上的一件事》是一篇什么文章 学校里发生的一件事 作文要600字以上,而且要写初三分到新班后发生的事,开头要简洁,过程要清楚.只能写一件事,素材也可以,不要原文,素材! 《发生在操场上的一件事》是篇( ）的文章,题目上的地点限制是（ ）,数量限制是（ ） 我和老师发生的一件事作文 发生在 的一件事 作文