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阅读理解 在《孔子游春》里孔子是古代教育家,请写出能反映教育思想精髓的成语和名言成语：----------------,-------------名言：--------------------------------------------- 孔子是著名的教育家,哪些成语、名言能突出他的教育思想?（至少写四个） 若cosx为增函数,sinx为减函数,则X是? 已知x属于【0,2π】,如果y=cosx是增函数,且y=sinx是减函数,那么（ ）A.0≤x≤二分之π B.二分之π≤x≤πC.π≤x≤二分之3πD.二分之三π≤x≤2π求详解 修一条公路.第一周修了全长的3分之1,第二周修了全长的5分之2还多4千米,第三周修完余下的20千米.这段公修一条公路。第一周修了全长的3分之1，第二周修了全长的5分之2还多4千米，第三周修 a—b=3,c+d=2,则(b+c)—(a— d)等于 关于matlab ode45解微分方程解不出来我按照参考书上的例子 原原本本 一字不差的 打进了MATLAB里 可是一直错误 ,我很郁闷程序如下function ydot=van de pol(t,y)ydot=[y(2);(1-y(1)^2)*y(2)-y(1)];%%先建立一个M 已知a>0,x∈[0,2π],函数f(x)=cos2x-asinx+b的最大值是0,最小值是-4,(1)求a,b的值；(2)求f(x)取最大值和最小值时的x的值. .求教.....第八题 孔子是著名的教育家,哪些成语、名言能突出他的教育思想 （1)已知三角形ABC,AC垂直于BC,CE垂直于AB,AD平分角CAB,交CE与F,过F作FG垂直于BC交AB于G：（1）说明角ACE=角B的理由 （2）说明AC=AG（2）已知三角形ABC,叫C=90°,CA=CB,AD平分角CAB交BC于D,DE垂直于AB（1）说 幼儿园手指速算教学教学反思怎么写 如何用手指速算 五指速算好吗? 描述孔子教育思想精髓的成语 写出六个反映孔子教育思想精髓的成语 哪些成语突出孔子的教育思想(要四个) 已知圆o的半径为4弦ab的长为4根号3,劣弧ab等于? 4x^2-9y^2+12yz-4z^2因式分解 用奶糖、花生糖、水果糖配置一种什锦糖,其中奶糖、花生糖和水果糖的比为2:3:5.三种糖都有18千克,如果花生糖正好用完,奶糖还剩多少千克?水果糖还差多少千克才能配成什锦糖? 已知数轴上顺次有点A、B、C,A点的坐标为20,C点的坐标为40,一只电子蚂蚁甲从C点出发向左移动,速度为每秒2个单位长度.（1）当电子蚂蚁走到BC的中点D处时,它离A、B两处的距离之和是多少?（2） 一列火车从A地到B地共有10个客车站,这条路共需多少种不同的车票? 设函数f（x）=ax-b/x,曲线y=f（x）在点（2,f（2））处切线方程为7x-4y-12=0,求f（x）的解析式. 用集合的形式写出第二象限的角 在cad中一个正方形上面画四周都有圆,都在直线上怎么画?在cad中一个正方形上面画四周都有圆,都在直线上怎么画,比如：39个小圆都在正方形上,还有一条直线上都有9个小圆怎么画,自学的不懂, cad如何沿着某个圆的的圆心绘制正方形?也就是说 这个圆的圆心 也是这个正方形的中心!求…… 如图,从边长为(a+1)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a-1)的正方形(a>1),剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方 形（不重叠无缝隙）则该长方形的长与宽和面积A:2cm²B:2acm²C:4acm²D:2（a+1） 象限角的集合里k是什么意思?有什么用? 已知F1.F2是椭圆的两个焦点,过F1且与椭圆长轴垂直的直线交椭圆于A,B两点,若三角形ABF2是正三角形,则这个椭圆的离心率是 几道数学题,急~~~~~~会数学的进~~~~~1.解方程.4分之7*8－5分之18x＝42.填空.王小明将鸡兔共在同一只笼子里饲养.已知兔子比鸡多15只,鸡兔的脚共有228只,则鸡有（ ）只,兔有（ ）只. 第四象限角可以表示为1.（2kπ＋3π/2,2kπ）k属于Z 2.(3π/2,2π）3.（2kπ—π/2,2kπ）k属于Z 4.（2kπ－3π/2,2kπ）k属于Z为什么第一个不对啊 1.某商店卖出两件商品,售价都是120元,已知其中一件赚20%,另一件亏20%,那么商店卖这两件商品共（ ）（填“亏”或“赚”（ ）元.【要有算式哦!】2.学校师生1194人外出参观,计划每人发2瓶汽水,