法国雕塑大师罗丹
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 21:48:16
一次函数y=x的平方减9分之2x的取值范围?
matlab程序中,如果出现u_1之类 为什么啊最好写得具体点 比如u_1=?就是换成公式是是什么?先在此谢过%Design Dalin controllerdsys=1/dsys1*dsys2/(1-dsys2);[num,den]=tfdata(dsys,'v');u_1=0.0;u_2=0.0;u_3=0.0;u_4=0.0;u_5=0.0;y
若等式2减x分之1=x平方减2x成立,则x的取值范围是?
X的平方加Y的平方减2X减2Y+3大于0,求取值范围
f(x)=x^[(n+1)/2]*esp^(-x/2)的牛顿迭代法MATLAB程序
速求初二地理和生物(人教版)复习题、、、
初二生物(人教版)的题目,谁来回答?1.陆地生物有哪些形态特点与陆地环境相适应?2.简述蚯蚓的形态结构及生理特点.3.兔有哪些结构特点与草食生活相适应?4.请举出五种哺乳动物代表的名称
曲线y=三次根号下3x^2+1怎么求导
关于x的不等式2x-a小于等于3的解集是x小于等于-1,则a的值是
已知椭圆 4X平方+Y平方=1及直线Y=X+M1.当直线和椭圆有公共点时,求实数M的取值范围.2.求被椭圆截得的最长弦所在的直线方程..
设f(x)=ax²=+bx+c已知f(1)=-3,f(2)=2,f(-1)=5,求f(x)的值?
复习用的
怎么用正方形纸折星星
怎样用matlab编写这个方程,z=(1+x)(1+y)
初二生物上册期中试题(人教版)
下列多项式中,能直接用完全平方公式分解因式的是A.x^2/4-xy+y^2 B.x^2-2xy-y^2 C.-x^2+2xy+y^2 D.x^2+xy+y^2从左到右的变形中,属于因式分解的是A.(x+3)(x-3)=x^2-9 B.x^2-9+x=(x-3)(x+3)+x C.3x^2-3x+1=3x(x-1)+1 D.a^2-2ab+b^
为什么我在MATLAB里面的方程画不出曲线图呢?方程和命令-ezplot('(32.04e6-cx-cy)^2-4*(cx*cy-32.04e6*(-1.3e6)-60000^2)=0')输了这个命令后,显示不出曲线图!
这个方程能用matlab解吗?可以画出曲线吗希望能提供编程,
现有两根圆木,横截面直径都是2分米如果把他们用铁丝捆在一起两端个捆一圈接头不计那么应准备多长的铁丝?
y=(x/128000-3x/80+8)*100/x,求导y=(x/128000-3x/80+8)*100/x,用导数求出极限…要详细步骤……
log3^(x-1)=2求解集和过程
log3(x+2)-log3(x方-x-6)+1>0答案和过程!
y=log3(1+2x)/(2-x) 定义域是多少,
log3 4^x=1怎样等于三求详细过程
log3 4^x=1怎么会等于三求详细过程
伏尔泰的思想主张A、反对封建专制,抨击天主教会的黑暗,提倡自由、平等B、否定封建王权,提出“社会契约论”C、明确提出“三权分立”原则D、倡导天赋人权学说
伏尔泰思想主张有哪些?
伏尔泰所在的时代背景以及思想主张与影响?
把直径是8.5厘米的两根圆木用铁丝捆在一起,捆3圈,至少要用铁丝多少厘米(接头不计)
如图,把两根半径都是20厘米的圆木,用铁丝捆在一起,至少需要多长的铁丝?(不计接头处)
f(2x)=log3为底(x+1),则f(4)
如何用matlab求解两曲线交点,方程式这样的,tan(x)=5x+6,怎么用matlab求出x的值