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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/28 04:09:50
若关于方程x^+2(a+1)x+(a^+4a-5)=0有实数根,试求正整数a的值. 若关于X的方程X^+2(a+1)X+(a^2+4a-5)=0有实数根,试求正整数a的值 已知x=1是方程2x-2=(x-a)的解,那么关于y的方程a(y+4)=2ay+4a的解是( ) A.y=1 B.y=-1C.y=0\x09D.无解 已知关于x的方程3x=2-4a的解是负数,求a的取值范围 若关于x的方程3x+4a=x-6的解不是负数,求a的取值范围. 已知关于x的方程4a+x=-3的解是负数,求a的取值范围. 已知关于X的方程ax-7=3X+b有无数个解,求ab的值 b+ax=3x 当ab分别满足什么条件时,此方程只有一个解,并求出此方程 关于x的方程ax=b,当ab等于什么时方程有无数个解 解关于X的方程b(b^2-x^2)=ax(a-x)-ab^2(a不等于b) 解下列关于x的方程 (1)ax+b=c(a不等于0)(2)mx-2=3x+n(m不等于3) mx-a=3x-b(m不等于3) 解关于X的方程:mx+m=x(m不等于1:2问ax-b=3x 1、已知a不等于3,则关于x的方程ax-3=3x的解是 2、某摊主卖给一位顾1、已知a不等于3,则关于x的方程ax-3=3x的解是 2、某摊主卖给一位顾客2件衣服,价钱都是48元,摊主说:“其中一件赚了20%,另一件 已知不等式5(x+2)大于等于8(x+1)-3的正整数解为方程2x-ax=4的解,求a的值 关于x的方程x-5/2-a+1=ax的解,满足不等式-1/2x大于等于-1,且为正整数,求a的值. 关于x的方程ax+3=4x+1的解为正整数,则整数a等于多少? 如果关于x的方程ax+12=0的解是3则不等式(a+2)x>-8的解是x? 若方程ax+12=0的解是x=3求不等式(x+2)x< -6的解集是(x+2)啊!不是(a+2)我是初一的.别讲的太深奥~把答题过程讲下就好 (1)若关于x的方程ax+12=0,的解是3,则不等式(a+2)x>-8的解集是···关于关于x的方程ax+12=0,的解是3,那是说X=3么?(2)若k5X+6的解集是················· (3)若a 已知关于x的方程4(x+2)-3等于ax无解,求a的值 若关于x的分式方程x/ax+1=2无解,则a=?x是分母. 若关于x的分式方程x-2/ax=x-2/4+1无解,则a的值是求解此类提的具体方法和答案 若关于x的分式方程(ax+1)/x=2无解,则a=? 若分式方程ax/x+2=2无解,则a的值是? 若分式方程1/(x-1)-ax/(1-x)=1无解,则a的值是? 若4a-2b+c=0,则一元二次方程ax²+bx+c=0必有一根为 已知关于x的一元二次方程x+cx+a=0的两个整数根正好比方程x+ax+b=0都大1,求a+b+c. 已知关于x的一元二次方程x(2)+cx+a=0的两个整数根恰好比方程x(2)+ax+b=0的两个根都大1,求a+b+c的值.(2)表示平方的意思.要求解题过程格式规范、思路清晰. 已知关于x的一元二次方程x^2+cx+a=0的两个整数根恰好比方程x^2+ax+b=0的两个根都大1求a+b+c的值 已知关于X的一元二次方程X^2+CX+A=0的两个整数根恰好比方程X^2+AX+B=0的两个根都打1,求A+B+C的值.快点给我回复 已知三个关于已知3个关于x的一元二次方程a(x^2)+bx+c=0,b(x^2)+cx+a=0,c(x^2)+ax+c=0恰有一个公共实数根则a^2/bc+b^2/ca+c^2/ab的值为多少?