体态端庄，相貌堂堂，构造简单，以上三个词语，共同点是

小丁丁和小胖从学校出发,通向而行.小丁丁先走了600米后小胖才出发,小胖每分钟走80米?追上小丁丁时小胖走了2400米,小丁丁每分钟走多少米? 要快 已知方程x的平方减2x减c=0的一个根为3则另一个根为 小丁丁和小胖在800米长的环形跑道上练习赛跑,小胖的速度为150米/分,小丁丁的速度为170米/分.如果他俩从同一地点同时相背而行,至少几分钟可以相遇? 小丁丁的爸爸比小丁丁高46厘米,小胖比小丁丁矮5厘米,小亚比小胖矮4厘米,小丁丁爸爸和小亚的身高相差多少 跑步比赛中,小丁丁跑100米花了20秒.小胖每秒的速度比小丁丁慢1米,按这样的速度,小胖参加跑100米的成绩是多少秒? 跑步比赛中,小丁丁跑100米花了20秒.小胖每秒的速度比小丁丁慢一米,按这样的速度,小胖参加跑100米的成绩是多少秒? 正数和非负数有什么区别 正数和非负数的区别是什么呢 方程x的平方=2x的根是 方程2X-X的平方=0的根是什么 方程x平方-2x-3=0的根是 方程2x-2x平方=2/x的正根有几个?怎么求? 生活中哪里用到了负数?急 生活中哪里用到负数?除了温度和计算,越多越好,多多益善 小丁丁和小胖在周长400米的环形跑道上练习竞走,已知小胖平均每分钟走60米,小丁丁每分钟走75米,小丁丁在小胖前面100米处,多少分钟后小丁丁可以追上小胖?【列方程】 小丁丁和小胖在周长300米的环形跑道上练习竟走已知小胖平均每分钟走60米小丁丁的速度是小胖的1.5倍出发时小丁丁在小胖的前面60米处几分钟后小丁丁追上小胖 小丁丁和小胖在长为400米的环形跑道上,从同一地点同时出发,同向而行,小丁丁跑的速度为每分钟170 米,小胖跑的速度为每分钟150米,经过几分钟他俩在第一次途中相遇,相遇后小丁丁立刻返身, 小丁丁和小胖在800米长的环形跑道上练习赛跑.小丁丁和小胖在800米长的环形跑道上练习赛跑,小胖的速度喂150米/分,小丁丁的速度为170米/分.如果他俩从同一地点同时同向而行,至少几分钟后可 生活中有什么地方到了负数?举几个例子 小丁丁和小胖一共打了2000个字,小丁丁比小胖少打了120个字,小丁丁和小胖分别打了多少个字（方程,等量关系,画数射线） 小亮家离学校有1000米远,他走了12分钟后离学校还有220米.小亮每分钟走多少米? 若方程2x的平方-（k+1）x+k+3=0的两根之差为1,则k的值是多少 小明早上从家步行到学校上学,如果他每分钟行60米,将迟到4分钟;如果每分钟走80米,正好准时到校.小明家与学小明早上从家步行到学校上学,如果他每分钟行60米,将迟到4分钟；如果每分钟走80 生活哪个地方用到了负数? 已知X方程,X平方+(4K+1)X+2K-1=01求次方程一定有2个不相同的实数根 2若X1,X2是次方程的实数根,且（X1-2）（X2-2）=2k-3求K 小明每天步行上学,如一分钟走60米,小明迟到2分钟,如果一分钟走90米,提前一分钟到学校,问,小明从家到学校有多少米?大神求解,?小孩在等待? 若k>1,关于x的方程2x^2-(4k+1)x+2k^2-1=0的根的情况是（ ）.A有一正根和一负根B有两个正根C有两个负根D没有实数根 负数的意义是?代数学的意义是? 你能说明表中负数的意义吗? 负数的意义是什么也就是负数的概念 关于非负整数的意义非负整数到底是指:不是负整数,即正数 0 负分数或是既不是负数又不是整数,即正分数 0 非负整数的意义请列举数字加以说明