一年级班级管理制度

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 16:24:39
丽丽今年11岁,爷爷74岁.再过几年,爷爷的年龄是丽丽的4倍 韦达定理的推广是怎样证明的?证明,证明详细点 如果(m平方-4)x平方+mx-6=0是关于x的一元一次方程,求x值 x^2-60x+1080=0 解方程.我打错了,是x^2-60x-1080=0 1080怎么分解啊 【初一数学】若方程(m的平方-1)x的平方-mx+8=x是关于x的一元一次方程若方程(m的平方-1)x的平方-mx+8=x是关于x的一元一次方程,则代数式m的2008次方-|m-1|的值为( ). 解方程 60x=12C8+x) 化简:1/2x²+xy-1.5y²/x²-y² (1/2x²+xy-1.5y²)/x²-y²怎么化简? 化简求值[(2x²+y)²-5y(3x²+1)-4(x²+y)(x²-y)]/5x²y,其中x=1,y=15分之1其中x=1,y=15分之1打错了,是其中x=1,y=15分之2 用一段完整的文字简要介绍中秋节,说明其起源,习俗及中秋文化简介= =明了 当x等于何值时,多项式6x的平方+17xy+5y的平方+ax-3y-14可以分解为两个因式的乘积 多项式x^3y-6x^2y^3+1是几次几项式xiexie 孔子的“大同”社会理想激励后代无数的仁人志士为理想社会而奋斗,中国近代史上有哪些这样的进步思想家?或社会改革家,并且谈谈他们的故事. 孔子的“大同”社会理想激励后代无数的仁人志士为理想社会而奋斗,中国近代史上有哪些这样的进步思想家或社会革命家?一定要有他们的故事 孔子的大同思想激励后代无数的仁人志士为自己的理想而奋斗有哪些人 如何解这道一元二次方程组,22%=X+1.3Y 16%=X+0.9Y 函数y=lg (x-1)/10的图像是由函数y=lgx的图像经过怎样的变换得到的 如图,点E、F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.(1)求证:AB=DC; (2)试判断△OEF的形状 解下列关于x的方程 (1)abx²-(a²+b²)x+ab=0(ab不等于0) 解关于x的方程(ab都是常数且ab≠0) x²+ax-2a²=0 abx²-(a²-b²)x-ab=0 3x方+x-5=0 已知:如图,点E,F在BC上,BE=CF,角A=角D,角B=角C,AF与DE交于点O.(需过程!) 若x方-4-4的值为0,则3x方-12x-5的值是________. -x^2+3x+5=0 x=多少? 若x方+x=1,则3x方+3x-5的值为___? 如图,在平行四边形ABCD中,角BAD的平分线AF交BC延长线于F,DE垂直于AF交CB延长线E,求证BE等于CF 3(x-3)方=1/3(x+5)方, 若x-1/x=5,求x方+1/x方的值 已知y=x的平方+6x+12,证明,x无论取什么值时,y的值都大于0 求解 1-x/5=4(1-x/4) (1+20%)·1/x=1/(x-5) matlab中在解方程组时,如何给其中一个变量限定一个范围区间?>> syms SA Tab Tac theta x y;>> eq1=SA^2+1-2*SA*cos(pi/2-theta)-(SA+340*Tac)^2;>> eq2=SA^2+1-2*SA*cos(theta)-(SA+340*Tab)^2;>> [SA,T]=solve(eq1,eq2)这样直接解出来