七年级上册历史教案ppt

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 13:07:14
已知x是1的平方根,求代数式(X的101次方-1)(x 的110次方-2)(X的119次方+1)(x的130次方+2)-8X的立方根,快,我有急用 化简:(3.14减π)的2次方的平方根 以知A,B互为相反数,C,D互为倒数,求代数式-2(A+B)的2次方-2008分之CD+2008分之1的值 已知x与y互为相反数,m与n互为倒数,|a|=1,求a的平方-(x+y+mn)a-(x+y)的2007次方+(-mn)的2008次方的值. 已知实数a满足根号(2009-a)^2+根号a-2010=a,求A-2009的-2次方 已知实数a b c 满足|a-1|+|b+3|+|3c-1|=0,求(a·b·c )的2009次方 已知(x-3)的2次方+y+3的绝对值=0.求(-x)的三次方+(-y)的三次方-(y/x)的2010次方的值 (x+2)的2次方+y-1的绝对值=0,求x的3次方+y的2008次方的值 (-a的二次方)的五次方÷(-a)的三次方为什么我写了-a的七次方老师打了叉 (-a的5次方)÷(-a)的3次方=a的平方是不是对的 (a的平方)的3次方×(a的5次方)的平方(a的3次方)的n次方×(a的n次方)的3次方(-x的m次方)的4次方乘x 1+5+5的二次方+5的三次方+.+5的2010次方的值是? 1×2×3×4+1=25=5平方 2×3×4×5+1=121=11平方 发现什么规律?用字母表示这个规律,并且利用因式分解来说明理由 观察下列各式:1×2×3×4+1=25=5的平方; 2×3×4×5+1=121=11的平方; 3观察下列各式:1×2×3×4+1=25=5的平方;2×3×4×5+1=121=11的平方;3×4×5×6+1=361=19的平方;4×5×6×7+1=841=29的平方,……(1)找出上面四 9=32,25=52121=112,像9,16,和121这些数叫做完全平方数.在1~2684这些数中有 个完全平方数 平方得9的数有几个,分别是什么 9(x-5)的平方=121 a-2的绝对值+(7+b)的平方=0,求b的a次方 (a+ b)平方=7,(a-b)平方=3 求a四次方+ b四次方尽快作答 若A={2,4,a的三次方-2a的平方-a+7},B={1,a+1,a的平方-2a+2.}看不清说下,不要超过限度了. 已知x的3次方+x2次方+x+1=0.求x的2008次方+x的2007次方+.+x的2次方+x的值急. 已知X=(1+根号下2005)/2,求(4X的3次方-2008X-2005)2007次方的值 求x的2007次方*y的2008次方若(x+2)的2次方+y+二分之一的绝对值等于0,则x的2007次方*y的2008次方等于多少? 已知3的2M次方=6,9的N次方=8,求3的6M-4N次方的值 若m-n=4,mn=-1,求(-2mn+2m+3n)-(3mn+2n-2m)-(m+4n+mn)的值兄弟们回答下吧啊。。 已知m-n=2,mn=1,求多项式(-2mn+2mn+3n)-(3mn+2n-2m)-(m+4n+mn)的值 已知m-n=2,mn=1.求多项式(-2mn+2m+3n)-(3mn+2n-2m) 已知m-n=4,mn=2,求多项式(-2mn+2m+3n)-(3mn+2n-2m)-(m+4n+mn)的值. 已知m-n=4,mn=2,求多项式(-2mn+2m+3n)-(3mn+2n-2n)-(m+4n+mn)的值 若m(1-m的平方)+m的3次方-2m+2011≥0,求m的取值范围 计算:﹙99/100﹚的2010次方×﹙100/99﹚的2011次方 (﹣2分之1)99次方×(﹣2)100次方 ﹣4×(﹣3)²﹣5×(﹣3)+6