青春梦700字作文
精选作文:青春梦700字作文
是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更加辉煌,走在崎岖不平的道路上,年轻的眼眸里装着梦更装着梦想。——题记。
年少的记忆现在在脑海里是那么的清晰,我们都曾经有过各种各样的梦想,每个梦想在稚气的笑脸上都是那么的不一样。是啊,我们都已经长大,当初的梦想可能还在,当初的志气可能还在,当初的阳光可能还在,但是,不管前方的路是平坦的还是崎岖的,不管是阳光还是黑暗,不管有没有实现的可能,我们都要为之去奋斗去拼搏,因为我们有青春,我们是国家的希望,我们是未来的曙光,我的是世界的未来,所以我们要奋斗,我们要用青春为未来画上最美最辉煌的一笔。我们要用实力,用文采为中国写出一篇锦绣文章。青春一个让人喜让人忧的双面词,青春就好如一张白纸,如果你画的好就是一副流传千古的好画,如果你只是敷衍了事不去珍惜就则是一张废纸罢了。我们应该用勇气,用毅力,用执着,让青春的阳光更有朝气,让祖国明天更加辉煌。让世界因我们更加精彩。回首过去,中国有过辉煌,也有过耻辱,岁月并没有带走我们的记忆。当初日本侵略中国,在我们的土地上,杀人放火无恶不作,虽然说我们最后胜利了,但战争让祖国所受到的伤害是无法言尽的。火烧圆明园,南京大屠杀等等好像都历历在目一样,这些伤痛会永远在我们脑海里,它是我们奋斗的理由,是我们拼搏的目地,让祖国更加强大,让未来满是阳光,让青春散发出该有的光芒,让中国永远屹立在世界的东方。
青春时节,风华正茂,要为梦想而起航,为名族而扬帆,为自己为未来去奋斗。让梦想成为青春最大的活力。加油!
这篇文质兼美的优秀散文“青春梦”,善于创设情境,开篇点题,“年轻的眼眸里装着梦更装着梦想”,引起读者的阅读兴趣。立意深刻,且蕴涵丰富的意蕴。
篇一:青春梦作文
值得发奋的明天
一天,与几个同学在在校园畅抒梦想时,我不由自主脱口而出:“长大后,当一名光荣的人民教师”。因为,教师平凡而又神圣。
梦想,她就像一艘驶向彼岸的航船,一路高歌,这就是青春梦、中国梦的力量。
梦想,在心坎萌动,同时又在平时的学习生活中,在挑战我,考验我对梦想的忠贞坚定与否。语文和英语这两门功课的成绩,忽上忽下,连自已也感到不满意,过不硬,有时甚至丧气。“要飞就要飞起来”,梦想为我唤回了自信,恰如一种能量在摧我奋起,给我希望。在平日里只要一有时间,就去攻这两门课,读呀、背呀、默呀、写呀的,坚持不懈,像梦想给我毅力似的,表现出一个新的自我,恰似梦想的光芒!
梦想就像人生座标,使我产生一种奋发向上、积极进取的动力。平时只有学好本领,掌握知识,明天才能搏击长空、直挂云帆,才能将梦想成为现实。“三会”计划,不论暑期寒假,还是在平时,我经常当作一面镜子去对照。梦想,她就像一种使命,让我自觉地养成了坚强不屈、严以律己的品性。
“好儿女志在四方!”梦想,使我成了插上翅膀的雄鹰,飞过高山,越过大海,到边疆去,到西部去,到祖国最需要的地方去,忠诚责守,让自己成为一名优秀的人民教师,为促进民族大团结、大发展,而努力奋斗。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,为明天奋起吧,用自己青春年华去报效祖国。
梦想,就像一颗大放异彩的明珠,为感恩父母,感恩老师,那时候,在西部任教的我,要迎接他们来西藏看看。让他们乘坐行驶在“天路”的列车上,一路欣赏祖国大好河山,一路品赏乡俗民情,和当地藏族同胞,一起给父母、老师献上洁白的哈达,到拉萨布达拉宫圣地经转朝拜,虔诚祝愿祖国繁荣昌盛,民族团结和睦。今天,我怎不为青春梦、中国梦发奋、窃喜!
可爱的百年孝友中学,你选择了我,我选择了你;有多少莘莘学子为你歌唱,为你骄傲和自豪:你“孝贯人伦,友睦天下”的校训,世代相传;孝友,你是我实现梦想的摇篮,我会牢记您“努力每一天,成功每一年”的叮咛!美哉,青春梦,人生有你更精彩;伟哉,中国梦,神州有你更辉煌。
放飞梦想
梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。
“我的中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。
物质日渐富足,国力持续提升,新世纪
记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。
我的青春,我的中国梦!
中国梦青春梦
正如陆机所说,人生逝去的太快,时光不会重来,辉煌不留人世。那我们为何不趁现在怀有一个梦,去追求它,拥有它呢?
青春,如烟火,稍纵即逝,却绚丽多彩,使人铭记在心。青春之所以如此,是因为怀有梦想,只有点燃了梦的引线,青春才会为之辉煌。
我们的祖国,如烟火里的火药,一个人若心里没有国家,他的青春乃至人生都必将黯淡;而若一个人充满了国家荣誉感,他做事就会有源源不断的动力,会为了自己的梦想奋斗,为中华之繁荣而读书。
但愿我的每次回忆,都对青春与祖国不感到负疚。
2013年5月2日,国家主席习近平致信北大学子,勉励他们做到“得其大者可以兼其小”,把人生理想融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,为实现中国梦奉献智慧和力量。
著有《史记》的司马迁,从小就立志要写出一本“藏之名山,传之后人”的史书。可他在写到
文学巨匠鲁迅,从小的梦想就是不想让中国受尽屈辱,想让中国富强。他先学采矿,希望实业报国,后改学医,欲救治民众于疾苦;面对一些中国人精神的麻木,他又弃医从文,欲唤醒沉睡的国人。同时以笔作枪,捍卫正义与民主,成为中华民族的“脊梁”。说明人生梦想的最高境界在于处处为祖国着想,这样祖国才会富强。
“我以我血荐轩辕”,对未来的真正慷慨,是把现在的一切都献给我们的青春,我们的祖国。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们团结一心,为了美好的明天,为了光荣的未来,一起为梦想努力奋斗吧!
我的中国梦2
中国,那么大,那么美,作为炎黄子孙,提起中国,我们的心里总能油然而生一种骄傲和自豪。中国地位的快速提升,中国经济的迅速发展,中国百姓逐渐踏上了小康社会。这一切的一切,作为90后,我们都有幸看到。可是,在发展的道路上,总有一些东西,在不自觉的发生变化。
记得从很小的时候开始,大人们就告诉自己,记得好好学习,以后找一个好工作,你才能有更好的生活。所以从小开始我就告诉自己,学习就是为了好工作。但是随着心智的逐渐成熟,我慢慢在质疑自己。为什么这些知识会成为金钱的化身。
我曾看了一条新闻,北美的孩子们假期基本没有作业,老师更注重的是孩子们业余生活,作业大多是家务或者打工,让学生体验到学习之外的生活。可是这种学习理念在中国却难以实现,我想,中国的孩子没有一个不喜欢这种假期。
中国现在的教育被易中天这样评论:目标是“望子成龙”,标准是“成王败寇”,方法是“死记硬背”,手段是“不断施压”,还美曰其名:“压力即是动力”。至于孩子们是否真实,是否善良,是否健康,是否快乐,没人去想。
也许没有多少人会在意这种问题,但是在我看来中国教育是不够成功的,尤其是现代的教育。想上学的没学上,想混日子的确虚度光阴,连幼儿园这样天真的时期都有了升小考试。每个人都从小在被“教育”。
我看着身边的同学机械的学着,听着老师对自己的教诲,每一次考试完了之后的班会,总是为了下一次考试,我开始问自己,我的学习到底是为了什么?是为了每一场考试么?是为了每一次升学么?那么,为什么还要学这么多,只告诉我,怎么考试不来得更快?
有时会想,是不是我们的老师在我们这个年龄段也曾愤愤不平,想来肯定会有,愤懑中国的教育,长大却从事曾经憎恨的教育,这又是为何?每个人都要生存,有的是热爱,有的是无奈,我们不能归罪与谁,可是谁又是罪魁祸首?
大家都是想奋斗这些年,考上好大学,进入人生的快车道。可是最重要的,人自身的道德教育和对知识本身的追求逐渐被遗忘。
我在想,多年以后的中国,是否能改变这一成不变的教育理念,我只想,多年以后的中国学子,不再是学习的机器,忘了学习的意义。
我的美丽中国梦,我在等待,它的实现??
下页篇二:青春梦
青春梦,我的梦!
流沙河说:“梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜航的路;梦想是路,引你走向黎明。”从小我就爱做梦,妈妈问:"我的梦想是什么?"我脱口而出:"爸爸健康,妈妈漂亮,我快乐!"上小学了,老师教我们要树立远大的梦想,于是我又多了一个梦想:好好学习,努力向上,将来成为一名厨师。
也许这个梦想过于俗气,但是,没办法,谁叫我那么喜欢做菜呢。有一次,寒假我回到外婆家过年,正赶上舅舅在做菜。我见了急忙凑过去。做菜这种事怎么能少了我呢。我心里嘀咕着。早些年就听妈妈讲过,舅舅在初中的时候辍学去学厨了,现在已经学有所成。看着舅舅熟练的操纵着一切,我连给舅舅打下手的机会也没有。我嘟着嘴不开心的坐在椅子上,说:“我知道你厨艺好,但也不能这么欺负我吧。舅舅放下手中的活,语重心长地对我说:“你知道我每一个细节做的那么完美是怎么做到的吗?你肯定认为我得到成功的道路是一条宽敞、平坦的大道,其实不然,它是一条铺满荆棘,充满坎坷、挫折与艰苦的崎岖山路。只要我们努力、奋斗,那么,成功广阔的前途即将展现在我们面前。”舅舅说的一番话让我陈思百味,也让我立下志向学习厨艺,但要好好学习。
现在的我只要一有空就做菜,记得刚开始做的时候做得特别难吃,但是爸爸妈妈却说:“好吃难吃都得吃。”我十分感动,让我有了继续做下去的动力。只有我坚持下去才能让我的青春梦成为现实。
我之所以想当一名厨师,是因为当厨师是一种享受。在烹饪的过程中是一种享受,看别人品尝自己的作品是一种享受,创新出一道道的美味佳肴还是一种享受!所以当厨师是我最大的愿望!我想,我现在还是中学生,应当以学业为重,先把文化知识学习好,打好基础后,再去实现自己的理想。因为有的人呀,为了自己那不合实际的理想却把现有的学业荒废了。
青春梦,我的梦!
永安八中七年级二班傅慧萍
指导老师郑清秀
篇三:青春梦
2025,我来了
赵红侠
“呀,这是哪呀,咦,衣服怎么小了,啊,我怎么长高了,我为什么会在中央音乐学院呢?究竟发生了什么……”
“哎呀,我怎么飘起来了?”
“这不是正在上一年级的我吗,那时我刚刚学习钢琴,瞧,我在弹《小汤1》最简单的音符与最简单的旋律组合在一起,音律是那样的简朴,可就是这几个简单的节奏,就让我练了整整365个小时……”“啊-----这不是2010年吗,我怎么……midomido,是谁在弹《庆翻身》,我随着琴声走了过去,原来是9岁的我,在为三级考级做准备,汗水从额头滑过脸颊落到琴键上,使得手指打滑而弹错音,又是新的一遍,就是一直这样练习,才让我顺利拿到证书,我悄悄地关上门,离开了……”
“这又是哪呀,中央音乐学院吗,这是6级的钢琴书,那时的我正准备考级,呀,到我了,首先,先是降b大调的音阶和琶音,然后是四首正曲《牧童短笛》四部,可就当马上要完美收场时,一个小滑键却让我前功尽弃,最终没有通过考试。那一刹那,仿佛天塌下来来了,一年400多个小时的努力与心血就这样随着泪水灰飞烟灭了,我甚至想到过放弃,可却又为梦想坚持了下来......”
就是那时的一个举动,让我在12岁的时候成功的步入了我梦寐以求的演奏级,在领到8级证书的时候,我才感到六年辛苦付出所收获的果实。那一刻,心中的种种感触,使我落下了激动的泪水,在上千
个小时的学习与练习中,纵然有许多不顺,但每次都是为了曾经的理想,坚持了下去。
“哎,我怎么又回来了,难道我穿越到了十年后,难道我已经是一名中央音乐学院的学生,难道……”
“啊,好疼,原来只是一场梦呀!”不过这次的梦让我明白了微笑去面对,逝去的每一秒,都弥足珍贵.你会不厌其烦的驻足回头观望,但时间不会等你,它早已丢下你继续轰轰烈烈的往前跑,当你回味完后,身边又是别的一番风景。
大兴三中
初一(8)班
王佳怡
篇四:三尺讲台青春梦
三尺讲台青春梦
演讲者:冯婷婷
梦,是杜甫的“大庇天下寒士俱欢颜”
梦,是梁启超的“少年强,则国强。”
梦,是我的三尺讲台,永不言弃。
梦,是我们每个人心中最柔软也最坚韧的依靠。没有梦的装点,我们的人生将黯淡无光;没有梦的支撑,我们将难以跨越那一次次坎坷;没有梦的羽翼,我们将难以遨游于与云彩相伴的蓝天。梦,是我们每一次前进的动力。
当“中国梦”传遍整个民族的时候,这也唤醒了我们每一个有志青年属于自己的青春梦。梦因不同而多彩,而三尺讲台成为了我最无悔的梦。初为人师的我,可能我的教学方法、课堂语言都不是那么尽如人意,但是每一天我都以自信的姿态去面对,怀着最质朴的爱与饱满的激情去迎接那一群小小少年。
站在讲台上,将知识传授与他们,将爱播撒与他们,将梦想延续与他们。我们会看到孩子们的笑脸是纯真的,他们每一次与你的交流都是诚挚的,而那一声声问好与祝福则是馈赠与我们最珍贵的礼物。因而,作为教师的每天都是忙碌而幸福的。
人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业”,而我认为“教师是给学生播撒光明的职业”。作为教师,这个职业虽然平凡,但绝不平庸,我们承担着教育民族未来的重任。在每一个孩子刚刚开启的人生之路上,都需要我们去引领,去帮助他们找到正确的方向,这样才不
辜负我们承担的使命。
习近平总书记说“中国梦是民族的梦,是每个中国人的梦。”我相信,小梦筑大梦,只要我们每个人努力实现自己的梦,中国梦将不再是梦!
参赛宣言:因为年轻,所以青春沸腾;因为年轻,所以无所畏惧;因为年轻,所以我要将梦想大声说出来!
体裁作文