精选作文:母亲的抉择课堂内外创新作文(高中版)2014年12期作文

课堂内外创新作文(高中版)

  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />2014 年12期 目录  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />弃陈旧事例 用鲜活素材周玉龙;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />轻者聚,谓之重汪子涵;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />生命的芳香孙鑫地;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />“有我”或“无我”宋依岑;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />路郭诗语;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />给你的爱一直很安静邓益芬;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />梧桐叶落王浩;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />末路的雨许凯雯;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />我的乡孙悦;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />只缘身在此山中肖可欣;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />期待初识逢杭之;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />阿门孙凝翔;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />Red and blue余仑;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />明媚高艳红;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />少年行毛镟皓;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />浙江省嘉兴市第四高级中学禾风文学社  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />最美俞能;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />在路上王恬;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />四川省中江中学五色笔文学社  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />碧树田梽甫;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />去远方林秦雯;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />沉默葬礼狄思霓;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />如果在雨季,两个旅人狄思霓;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />PK最强对手 赢取千元现金 同题作文大擂台 有胆你就来  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />后会无期(J1)蔡雨茵;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />后会无期(J2)董安;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />后会无期(J3)陈嘉睿;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />后会无期(J4)黄舒婷;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />同题作文大擂台总决赛第一场优胜选手 北京市丰台二中魏一言  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />作家高考作文仅29分:正常or反常?范玲玲;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />正方~+ 做一只吃萝卜的兔子吴佩文;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />反方~+ 让思想在沉默中爆发袁铮;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />当动漫遭遇“学霸”:鱼和熊掌不可兼得?曹祥文;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />正方~+ 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/>纺锤树的坚守张军霞;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />17岁巴基斯坦少女获诺贝尔和平奖  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />河北邢台为退出污染倒数第一喝彩  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />沈阳规定衣冠不整禁乘地铁  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />意外的开场嘉宾张小平;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />南京“聘用”子女照顾老人引争议  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />生态论坛结束 矿泉水瓶满地  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />大师的谦和张雨;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />学生三年跑完600公里才能毕业  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />中学祝贺“女婿”获诺奖引争议  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />90岁的精彩佟才录;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />三轮车夫因女孩“太冷漠”停止资助  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" 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TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />江苏省南京外国语学校高三语文期初考试作文试题导写夏保年;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />荷露虽团岂是珠杨雨柔;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />辽宁省东北育才学校高三第一次模拟考试作文试题导写赵振亚;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />追求极致,体味豁达石丽;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />情真则文活 情虚则文败——作文如何表达真情实感洪方煜;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />心怀“三心”摆脱“素材荒”邢延;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />创新作文标准  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />我之前30年的三个坚持马云;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />雾霾下的新寓言剑锋;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />承担比真诚更珍贵陈亦权;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />升官不盖大房子唐宝民;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />母亲的抉择龚细鹰;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />小意见,大智慧陈之杂;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />悼“外公”张贤亮;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />父亲的病(节选)周作人;  课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" TITLE="母亲的抉择   课堂内外创新作文(高中版)  2014 年12期" />文人的“赠盗诗”

母亲的抉择

文／龚细鹰

“儿子，妈妈终于可以为你报仇了！”阿齐兹手拿法院的判决书，泪如泉涌。一年前，儿子赛米尔在街头遇上一群斗殴的少年，一个少年误认为他是敌方中的一员，用尖刀刺入赛米尔的前胸。汩汩流出的鲜血染红了赛米尔手中的布鞋，那是他要送给母亲的生日礼物。年仅16岁的赛米尔躺在母亲怀里，大睁着双眼，慢慢停止了呼吸。

一夜无眠，赛米尔的音容笑貌一一浮现于眼前，恍然中，阿齐兹看见赛米尔站在自己面前，脸上露出俊郎的笑容。

“赛米尔，是你吗？”阿齐兹不敢相信自己的眼睛。

“妈妈，是我，我很好，不用惦念。求您一件事，宽恕那个杀害我的凶手吧。”

“为什么要宽恕他？他杀了你，理应受到惩罚。”

赛米尔只是微微笑着，且行且远。阿齐兹脚步踉跄，无法追上儿子。焦虑中，她惊醒了，才发现只是个梦。

一年来，每每想到儿子，阿齐兹就心如刀绞，这种爱与痛，转而化为对凶手的恨，那是刻骨铭心的恨。梦中，儿子居然要自己宽恕那个凶手，这让阿齐兹无法接受，她望着黑沉沉的夜空，心里矛盾万分。

第二天，阿齐兹买完菜回家，看见一个女人低着头，无力地跪在自己家门口。看不见她的脸庞，但当阿齐兹看到她的脚时，不由得一阵心酸。那是双饱经风霜的脚，脚板上有厚厚的老茧，脚后跟上一条条深深的裂纹纵横交错，鞋子已辨不清颜色，鞋帮早已破烂不堪。或许，是因为贫穷，她舍不得买一双鞋子，可是，她的孩子呢？也买不起一双鞋子送给母亲吗？阿齐兹不由又想到赛米尔，泪水盈满眼眶。

看到阿齐兹，女人立即直起身，说道：“您好！我是法哈德的母亲……”

“法哈德”，听到这个名字，愤怒与仇恨顿时如汹涌的波涛涌上阿齐兹的心头，她不容女人再说什么，走进屋，呯地把门关上。女人在门外等了许久，最后失望地缓缓离去。看着她步履蹒跚的背影，阿齐兹心里纠结万分。

三天后，阿齐兹与丈夫来到集镇上的刑场，那里早已挤满了前来围观的人，杀害赛米尔的凶手今天将被处决。

凶手法哈德被带上了断头台，他的双眼被黑布蒙着。人群一阵骚动。

“法哈德！”一个女人扑向断头台，声嘶力竭地叫着，警察把她拦住了。看到法哈德的颈部被套上了绞绳，她一下子瘫坐在地，脚上的鞋子不知何时已跑丢了一只。看到那双脚，阿齐兹认出，她就是昨天那个跪在自己家门口的女人。

“妈妈。”法哈德把脸转向女人，大声叫道，声音中有无助、惶恐、绝望，“妈妈，不要离开我。”

“妈妈，不要离开我。”赛米尔临终前，也对自己说过这句话，阿齐兹仿佛又听见儿子微弱的声音，泪水瞬间汹涌而下。她一步一步走向断头台，站在法哈德面前，抬起手，用力扇了他一耳光。清晰的声音让刑场顿时一片寂静，每个人都静静地看着阿齐兹，等待着她将凶手脚下的凳子踢翻，让绞绳结束他的生命，这是法律赋予她的权利。然而，阿齐兹并没有那么做，她默默地把套在法哈德颈部的绞绳解开，然后走向法哈德的母亲，把绞绳放到她的手里。

那个依然瘫坐在地的女人惊愕得目瞪口呆，几秒钟后，她才如梦初醒，转而抱着阿齐兹号啕大哭。她知道，阿齐兹已宽恕了自己的儿子。

走下断头台重获新生的法哈德跪在阿齐兹的面前，虔诚地忏悔。阿齐兹抹去脸上的泪，轻轻对他说道：“记住，有能力的时候，别忘了给你母亲买双新鞋。”

所有的人都向阿齐兹投去敬重的目光，善良、宽厚与仁慈的阿齐兹最终选择了宽恕，这样的抉择何其艰难与痛苦，但她用自己的行动告诉人们，宽恕的美好远远胜过报复带来的一时之快。

联系地址：江西省丰城市剑光街道中山巷19号3栋2单元102信箱   龚细鹰

邮编：331100
　　QQ：544129385

篇一：《课堂内外·创新作文》编辑权威点评2012年高考作文试题

《课堂内外·创新作文》编辑权威点评2012年高考作文试题

《课堂内外·创新作文》编辑权威点评2012年高考作文试题

【全国卷】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

点评今年全国卷的高考作文以材料作文的形式出现，材料主题较为清晰、明确，对于考生来说，审题难度并不是太大。从命题者的角度来看，题目旨在突出放下心中的包袱与顾虑，排除干扰，轻装上阵地去做某件事情这样一个主题。乍一看，这个主题是比较容易切入的，偏题的可能性较小，但难点却在于如何写出彩，如何从众多作文中脱颖而出。这就要求学生拥有良好的语言功底与不俗的观察能力，能从身边的小事、国家的大事中抽离出深刻的道理，写出既贴近生活，又引人深思的文章来。

【新课标卷】

材料作文有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱.漆工说“工钱已经给过了”。船主说“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说“那是顺便补的。”船主说“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了，因为船上有漏洞。现在他们却平安归来，所以我感谢你!”

点评新课标卷的材料在阅读理解上是不存在什么问题的，主要也就是讲述了一个负责任的漆工在完成自己的职责同时还做了看上去本不该他去完成的工作，从而拯救了他人生命，并给自己带来丰厚回报的故事，故事很简单，可里面蕴涵的人生道理却是非常丰富的。从漆工的角度来说，他不仅仅坚守了自己的职责，还“顺便”做了本不是他的工作，而且没有要求报酬，这样的行为在我们看来是善良的，是负责任的，更是热心的；他没有主动要求回报，也就是说他的付出是心甘情愿，是发自内心的，不是功利的，更不是带有目的性的。从船主的角度来说，他懂得感恩，懂得感谢，懂得生命的珍贵与价值，也是非常值得赞赏的；不过，船主知道船上有漏洞，却没有找专人来修缮，却等到漆工“顺便”将漏洞补上之后才表示感谢，似乎难逃责任。再仔细分析，我们还会看出许多问题，而每一个问题都可以是写作这篇作文的切入点，从而表达对应的主题，如此作文，必然不会跑题，当然，如何自圆其说，如何让自己的观点更具煽动性与感染力，则要靠考生平时的训练与素材积累了。

【广东卷】

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前??伊雷娜则对我肯定地说，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可

以过有趣而且有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。

要求自选角度，自拟标题，自定文体。不少于800字。不得套作，不得抄袭。

点评如果可以选择自己出生的时间和地点，你愿意什么时间出生在什么地方呢？广东卷今年如此穿越的题目也正好切合了当下最流行的话题。实际上，这个题目相当开放，切入点比较好找，对于考生来说是非常容易上手的，因为我们每个人对于历史上的某个时代、某个地方或多或少都会有些向往和期待，也正是这样，在写作的时候才可以避免无话可说。不过，容易上手并不等于可以胡编乱造，更不是凭自己的兴趣将故事吹得天花乱坠，要在文章中体现自己的价值观和理想追求才是我们做穿越这个假设的目的，如果不能将这一点说得清楚明白，说得让人有认同感，那么整篇文章在阅卷老师看来除了热闹也就不会有任何意义，更不会有获得高分的机会。从表面上看，本题难度不大，可暗地里却同时考察了考生对于历史事件、社会环境、历史人物的熟悉程度，还可以看出一个人的想象力与逻辑思维能力，相信一定会出现大量优秀的文章。

【福建卷】

根据冯骥才的“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”写一篇800字的作文。

点评2012年福建省高考作文延续了材料作文的命题传统。今年命题的形式与2011年选择袁隆平先生的话作为作文材料如出一辙，都是选择有影响力的科学家或者文学家的话作为作文材料，他们的话对我们的生活有很深的启示意义。2012年的作文材料来自著名作家、民俗专家冯骥才先生的一段话，共44字。众所周知，这些年来，冯先生致力于城市保护和民间文化遗产抢救上，完成从文艺家向“社会活动家”的角色转换。他本身的角色转换成功以及著作等身的成就就可以看成是他本人在有限的人生（时间）中跑出了不俗的路程。

应该说今年福建省的高考作文题审题并不难，可以从“与时间赛跑”“时间与效率”“抓紧时间让人生活得有价值”等角度入手。这与2011年浙江卷材料命题作文“我的时间”有异曲同工之妙。

此外，从某种意义上来说与2006年重庆市高考作文题《走与停》也有相似点。他们的相似点在于在人生的跑道上，人要学会有效利用时间，在有限的时间里要学会取舍，才能在人生中跑出最远路程。

【重庆卷】

材料作文下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊？”保安说“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”

“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”

点评重庆卷的作文材料是一个富有人文性和导向性的故事，让人感动，更引人深思。这个故事可以从许多角度切入，但都离不开一个主题——“善”。那位被关在冷库中的工人正是因为日常生活中对保安不经意流露的小小善意，才为自己赢得了获救的机会，由此考生们可以想到许多耳熟能详的关于善的理论，如佛理“善恶有报”，如圣人言“勿以善小而不为”，如民谚“种瓜得瓜，种豆得豆，好人有好报”，如西谚“赠人玫瑰，手留余香”等等。而在写作过程中，考生们还可以结合2011年发生的“老人摔倒无人敢扶”“小悦悦无人救”等事

件，对“善”这一主题进行深入挖掘，写出个性鲜明、富有时代气息的作文。在素材运用方面，无论是古今中外，还是现实生活中，因善因而得善果，因恶因而得恶报的事例不胜枚举，从中选取几则典型事例进行正反论证，定能给人留下深刻印象。所以说今年的重庆高考作文试题审题难度不大，写作难度也比较适中，适合考生们发挥。

【北京卷】

阅读下面的材料，按要求作文。(60分)

老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响??

大山深处的独自巡视，庄重的巡礼，久久回响的汽笛??这一个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

点评从2009年开始，北京高考作文题目都与当年的时事有若即若离的联系。2009年“隐形的翅膀”与当年北大校长许智宏卸任相联系，2010年“仰望星空与脚踏实地”与当年温家宝总理五四访北大相联系，去年作文材料“鹿特丹世乒赛”也是时事话题。今年的这个题目取材于一则新闻报道，这依然符合北京高考作文命题与时俱进的一贯特征。

作文材料中的主人公是一位不起眼的“小人物”，但平凡并不意味着平庸，默默无闻并不意味着无所作为，这样一道作文题正是要考生聚焦“小人物”，感受“小人物”的坚守、敬业与伟大。考生只要抓住了材料的这一主旨，就不会犯偏题的错误。而这一题目也会让考生自然而然地想起最近涌现出的不少“小人物”的感人事迹，例如“最美妈妈”“最美教师”“最美司机”等，应该说能让考生有话可说，写作难度不大，但要写出佳作，还应结合当今社会普遍存在的急功近利的浮躁心态，进一步凸显“小人物”精神的可贵、可敬，这样才能将作文写出深度与广度。

【上海卷】

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。（70分）

人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西；而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

点评上海市高考语文作文命题无论从命题类型还是社会价值取向与社会关注都呈现出与时俱进的特点。

从命题类型来看，2011年、2012年高考作文都采用全国大多数省份采用的材料作文的命题形式，也是自选角度来立意。

从社会价值取向来看，命题者希望考生能够，关注自我精神世界，关注社会时代精神需求，这些正是现实生活中缺失的或者丢弃的。

这则材料的核心是“心灵的微光”，那么，什么是“心灵的微光”？人们如何将“心灵的微光”丢弃的？“心灵的微光”一旦丢弃了，又会有什么后果？人们如何重拾“心灵的微光”呢？审视这些问题，可以说也就审视清晰这道材料作文题。

什么是“心灵的微光”？联想到2011年至今发生过的一系列骇人听闻的诸如“小悦悦”、“毒胶囊”、“杜甫很忙”等事件，联想到不断涌现出“最美妈妈”“最美女教师”“最美司机”等人物，我们觉得“心灵的微光”不就是诚信、尊重、责任、博爱等看似不起眼的道德品质吗？人之初，性本善。如材料所言，这些肯定在每一个人的心灵上闪过，因为它们是每个人都自以为拥有的，但现实却是为了自保往往会将它们丢弃。

而一旦发现这些“心灵的微光”丢失了，人们就会痛心疾首，就会怀念那些美好的日子。于是在痛心疾首和怀念中，在天才的作品中认出那些自己舍弃的微光。比如，阅读希腊神话，

人们会感动于西西弗斯的执着；在《巴黎圣母院》中，人们感动于丑八怪加西莫多、美少女艾斯梅拉尔达的人性光辉；在孔孟老庄等诸子百家中，感受着智慧人生??阅读经典，重拾“心灵的微光”，这或许是命题者的初衷。

当然要写好这篇文章亦不是件容易的事。这需要考生关注社会热点，理性思考社会的得与失，思考价值导向，引领考生的精神成长，切忌偏激。

【山东卷】

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。

——孙中山

要求选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。

点评孙中山是一个伟大的革命者，也是一个伟大的梦想者。为了梦想坚定不移，排除万难，甚至牺牲生命。本题中所引用的这句话较为全面地体现了他的精神气质和人生理念。

这是一道材料式的话题作文，话题隐藏在材料中，需要自己提炼。要提炼出适合自己写作的话题，读懂材料是关键。本段文字虽然简短，但含义丰富，要全面把握材料，先要理顺内部关系，明确表达重点。文段重点表达的是如何才能走向成功，实现梦想，据文段材料，需要拥有这些品质

者则彻底把潜在的危险因素排除了。“与其时时注意隐患，不如永久消灭隐患”，能从这一角度进行写作也是不错的选择。

【四川卷】

读《手握一滴水》的诗歌材料，以“水”为话题作文。

手握一滴水

聂沛

一滴水里有阳光的谱系图

有雪的过去和未来式

有沙漠干渴的大陆架

有人的生命??

我手握一滴水

就是握着一个重大的世界

但一个小小的意外，比如一个趔趄

足以丢失这一切

点评这是一道哲理思辨类的作文题目，材料的丰富性足已引发我们很多思考。我们先来读读诗句，理解材料传递的信息。诗句先说一滴水里有阳光的缤纷，在雪花里可以看见它的变身，以及在沙漠中它缺席造成的干涸，而人与水息息相关。然后诗句转到写“我”握住了一滴水，“我”通过这滴水就有了世界，同时如果发生意外，有可能丧失一切。这是这首诗的大致内容。

水滴看起来很微小，但里面却有一个大大的世界。如果你细心体会，获得启发，自然会破解人生和世界的秘密；但水滴又是脆弱的，如果有遭受意外，我们有可能失去所有。生活中很多事情不都是这样么。看起来很不起眼的东西，一旦失去，才发现它如何珍贵，足以改变我们的生活，甚至影响我们的人生。比如母爱，每天与我们相伴，但我们觉得它微不足道，毫不在意，对母亲的付出和关心有时竟至厌烦。母亲的爱也不是永远地输出，有一天她终将老去，那一天一个小小的意外，都会让我们失去。面对这种情况，唯有珍惜而已。当然，我们还可以写发现之美、细节成就伟大等等。

【江西卷】

阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求（1）必须写议论文。（2）不少于700字。（3）不得透露个人相关信息。（4）不得抄袭，不得套作。

点评今年江西卷的高考作文，最大的难点在材料的分析阅读上。考生如果审题正确了，立意、构思、为文均可迎刃而解。仔细读题不难发现，看似矛盾的两句话，其实透视出的是唯物辩证法的理论。“不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么”，这句话可从“知足常乐”“珍惜现在所拥有的”等角度切入；而“不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么”，则旨在表达一种“永不满足现状”“不断追求”的开拓精神。考生可选取任一角度进行写作，亦可从两个方面进行辨证的阐述。

【湖北卷】

老师讲杜甫的《春望》中的两句“烽火连三月，家书抵万金”时感叹道，现在家书已经不常见了。学生甲说，表哥经常写信给我，书信这种方式是不可替代的。乙说，现在有手机短信邮件这些联系工具，可以替代书信。丙说，就算现在有这种高科技，也不代表书信就会被取代了。丁说，社会在发展，科技在进步，很多东西都悄然改变了。

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篇二：重点名校高考作文备考--揭开作文不为人知的秘密——《课堂内外·创新作文(精校完美打印版)

揭开作文不为人知的秘密——《课堂内外·创新作文

揭开作文不为人知的秘密——《课堂内外·创新作文》教你写好作文彭治旗揭开作文不为人知的秘密

《课堂内外·创新作文》教你写好作文

背景交代：5月31日，应彭山邮政局邀请，我和同事一起去了彭山二中讲座。因为天公不作美，大雨倾盆，虽然稍后放晴，仍然乌云密布，担心天公变卦，只好把操场上的讲座移到教室里。我孤身一人坐在广播室里讲，初一初二的同学坐在教室里听。其间因为语速过快，忘乎所以，被同事提醒，然后语速放慢，节奏舒缓，稍有感觉。

40分钟的讲座不是秘籍手册，更不是灵丹妙药，作文之事向来令人头疼，不可能因为我的一次讲座而有所改观。但我自信至少可以给学生一个启发或方向，让他们觉得作文应该做减法，应该是一种快乐的事，达此目标，我也就欢喜得打滚了。（因为是广播讲座，部分现场互动的内容酌情删除了）

很多同学可能觉得作文很难，也没啥意思。如果不是为了考试，估计很少有同学会自觉自愿地写作文。为什么作文会沦落到这么一个尴尬的境地？

要回答这个问题，首先我们得问自己一个问题：我们为什么要写作文？我们先来看看另外一些人对此有着怎样的回答：

1.白先勇说：我写作，是因为我愿把内心深处无声的痛苦用文字表达出来。

2.余华说：看到在文化馆工作的人整日在大街上游手好闲地走来走去，心里十分羡慕。于是我决定写作，希望有朝一日能够进入文化馆。

3.鲁迅说：我写作，是为了改变国民愚蒙的精神面貌

4.郭敬明说：我忧伤，所以我写作。

每个人都有自己写作的原因，你的原因是什么？

就目前而言，很多同学都期望得到一个比较高的作文分数，同时呢，锻炼自己的文笔和思维，为以后写简历找工作、写情书追女友做准备。当然，也有很少的几个人会一不小心成为受人追捧的美女作家或帅哥作家。

而这一切都有赖于我们写好作文！

那么我的疑问又来了，什么是好作文？

这个问题虽不难回答，但就我一个从事了6年的编辑的眼光来看，我发现很多人对此认识并不清醒。我每天大概收到50封的邮件，让我满意的，十分之一都不到。但是每个人都自称自己的作文好得不得了，是送来刊登的。对此，我非常怀疑，我们是不是对好作文有一个正确的判断。

因为方法不一，对好作文的评价或许难以达成统一，但我们对“差作文”的评价肯定有惊人的一致，那就是“看了一眼就不想看

去抓取的可能性！

而最好的写作就是表现这种可能性。可不可以这么说，好作文就是展示了我们的想象，表现我们思维的独特，并呈现了无数种可能性的作文——这种好作文我们也可以称之为“创新作文”！

怎么写出好作文？

一、作文可以讲“谎话”，但必须圆谎！

很多同学作文时总喜欢来点“虚构”，比如，说“父母双亡，自己从小坚强面对生活”“老师工作认真负责，带病上课，最终死在讲台上”等等。这些故事来源于生活，却被写得惨不忍睹，看起来很假，试问，虚假的东西怎能让人信服呢？

怎么让“谎言”看起来“真”呢？我讲个听来的故事：

有个小孩他总喜欢放学后在外面多玩一会儿。他的父亲又非常严厉，要求他按时回家。

或许根本找不出刺杀的理由，但又不需要理由。他几乎没有仇敌，却还是得与这些喽罗周旋。他们又不同于刺客，他们根本不懈至人于死地，只求能尽情地吸嗜鲜血。对，嗜血成性，跟吸血鬼一样的嗜好。每一次的夜袭，必定是一场血雨腥风的杀戮。

……

他终于忍无可忍，纵身一跃——洞察黑暗，紧接着使出独门武术——三十六路八卦连环掌，掌掌正中他们的要害。他们的血染红了他的手掌，同时粉身碎骨。

……

他原本以为夜袭也该结束了，却没想到居然又来一拨刺客。看来晚上他们倾巢而出。

不过游戏也真该到此结束了。

他从床下拔出武器，不待他们出手，便直逼黑暗的角落，只见暗中闪过几点淡黄色的光，空气中便弥漫着烧焦了的恶味，在这黑夜里，一切很快又安静下来。看着他们一分钟前还在横梁上飞来飞去，而一分钟后洒落了一地的尸体，他心中不由地升起一种罪恶感。

“看来得买蚊帐了??”他叹了口气，放下电蚊拍，摇摇头继续睡觉去了。

终于得以睡个安稳觉了。

被蚊子骚扰，忍无可忍，奋而灭蚊，事件可谓简单，但却被写出了武侠的味道，阴谋诡计、血雨腥风、侠义道肠，都包含了。文章最后抖露结果，原来是这么回事啊，大家不也感到快乐么，不佩服不行。这不是简单的视角化、拟人赋形，这样的写作是一种智慧，打蚊子多大的事，普通得不能再普通，却是有这么一场曲折和精彩在里面。智慧非同一般！

三、作文可以天马行空，但必须选好角度！

北宋的宋徽宗酷爱书画，常出题考画师。一次，他出了个题目：“深山藏古寺”。

有的考生在山腰间画座古庙，有的把古庙画在丛林深处。庙，有的画得完整，有的只画出庙的一角或庙的一段残墙断壁??似乎都有深山古寺。

但宋徽宗并不满意，就在他顿感失望的时候，看见了这样一幅画：在崇山峻岭之中，一股清泉飞流直下，跳珠溅玉。泉边有个老态龙钟的和尚，一瓢一瓢地舀了泉水倒进桶里。

有和尚挑水，附近当然有庙；而且和尚年迈，还得自己来挑水，可以想象到那庙是座破败的古庙了。画面上虽然看不见庙，却把“藏”字的主题表现出来了。构思能力、创新思维相当了得。

还有一次，他出了个题目，叫“万绿丛中一点红”。怎么画才能高中呢？

有很多人画了一大片绿叶或绿草，中间点缀一朵红花，当然，这些画都扣到了题，但实在太平庸无奇。高中魁甲的一幅画是：一全身着绿衫裤的少女，正调皮地在一株大树上嬉戏。整个画面绿叶婆娑，仅有的一点红艳，便是那俏丽少女的樱桃小嘴。这个想象的确太奇妙了。

我想到

我想，好作文的秘密，不外乎就是创新二字。如果亦步亦趋，在“谎言”中漏洞百出，在“花招”中耍小聪明，在想象中不切实际，又不读书又一副严肃说教的样子，很难理解作文竟然是一件快乐的事。

总而言之，写好的作文不仅仅让你得到高分，更重要的是锻炼了自己的思维能力、开阔了自己的眼界，最终让自己获得人生的幸福。

篇三：课堂内外

被誉为“青少年良师益友、家长教育顾问、老师教学助手”的《课堂内外》，自1979年创刊以来，伴随中国两代人成长，目前月发行量已超过210万册，发行范围遍及全国2700

多个县市。

《课堂内外》历经二十余年，已在31个省、市、自治区，在近500个城市建有稳定的发行网点，并通过

中国国际图书贸易总公司面向海外发行。科学管理并运行邮局订阅、自办发行、市场零售等多渠道营销，充分发挥出《课堂内外》极具挑战力的发行优势。

《课堂内外》系列期刊面向全国31个省、市、自治区及海外发行，发行总量近150万份。截止2001年底，《课堂内外·高中版》、《

课堂内外·初中版》、《课堂内外·小学版》三刊平均每期发行量36.7万册；《高考金刊

》、《中学生电脑》、《新作文》三刊平均每期发行量11.2万册。

《课堂内外》青少年系列期刊因质量一流、发行争先、力创优秀青少年媒体品牌而备受读者喜爱和社会关注。同时为广告诉求、信息传递构筑起一个面向学生、家庭、学校的高效率低成本（CPM）的传媒平台。

从市场调研、方案策划、品牌推广到项目开发、活动运作，《课堂内外》提供专业周到的广告全程服务。1999年至2001年，在激烈的竞争中，《课堂内外》广告年平均增长率超过35%。

全心致力，拓展朝阳产业——《课堂内外》既是全国青少年最要好的成长伙伴和进步指南，也为企事业单位树立优秀品牌形象、传播教育资讯、推荐教学新品，贡献出最富生机的广告空间和竞争动力。

被誉为“青少年良师益友、家长教育顾问、老师教学助手”的《课堂内外》，自1979年创刊以来，伴随中国两代人成长，目前月发行量已超过210万册，发行范围遍及全国2700多个县市。

杂志《课堂内外》由教育部关工委、中央教科所主办，重庆市科协主管。其前身是1979年创办的《科学爱好者》，1984年更名为《课堂内外》(中学版)，2006年10月，创办《大学》

杂志；到2009年，课堂内外旗下已经拥有17个期刊品种，形成了与学历教育全程配套的青

少年系列期刊，在全国9600多种期刊中凸显了青少年期刊群的鲜明特色和竞争优势。

《课堂内外》由教育部关心下一代工作委员会、中央教育科学研究所主办，1979年在改革开放中创刊，荣获"全国优秀科技期刊奖"。1999年、2001年蝉联重庆市

初中版

《课堂内外·初中版》《课堂内外·

创新作文》（初中版）《课堂内外·中考金刊》《课堂内外·教师》

高中版

《课堂内外·高中版》《课堂内外·创新作文》（高中版）《最文摘》《课堂内外·时尚画刊》

《课堂内外·创新作文》（高中版）

大学版

《大学》|《大学·研究与评价》

世界儿童

《世界儿童·新童话》《世界儿童·漫天下》《世界儿童·拼音版》

其他

《椰壳》|《中国德育》

截止目前，课堂内外系列期刊月发行量超过200万册，传阅读者超过2000万人次，已经连续《课堂内外·创新作文》（小学版）二年被列为中国邮政全国重点畅销报刊80强，读者遍及全国2700多个县市。不仅如此，课堂内外加速产业结构调整，与重庆出版集团联合组建重庆天下图书公司正式涉足图书出版发行领域；旗下的创新作文网，注册用户超过100万，已成为中国名列前茅的青少年教育网站；与中国移动合作的《中学生学习手机报》，发展势头良好，

目前仅重庆市内月均订购用户已超过11万，下一步将在四川、深圳、湖北等

地开通《课堂内外手机报》、《课堂内外家长报》；2009年9月创办的电子杂志《英语悦读》则以中学英语老师为主要读者；课堂内外还先后与中央教科所、北

师大等进行合作，开始将科技成果产业化和进入青少年动漫产业方面的有益尝试。至此，课堂内外已经由单一的期刊社，发展形成了涵盖系列期刊和图书出版发行、

基于互联网和现代通信技术的新媒体、科技成果产业化、动漫产业等领域的青少年传媒集团的产业格局。

徐鹏，笔名易水寒，24岁。

山东省高唐县人，全彩版

内容介绍

面向中国高中生（含中专、技校生）的综合性月刊，立足于高中阶段综合素质的全面提升和发展，引领高中生的学习、追求、生活潮流，同步参与青春成长历程，激励高中生发现自我、实现梦想，为成功人生提供动力，已成为中国数千万高中生群体的主导期刊。

核心栏目

特别关注解读热点，透视本质，引导成长；

高中生态同龄榜样，成功经验，发现自我；

校园五味真实校园，体味青春，新鲜情感；

梦想高地规划人生，实现梦想，未来起点；

大学地图大学选择，专业解读，赢得高考；

英语专刊素质提升，知识积累，轻松加分。

编辑特色：

中国高中生最具挑战性的成长平台

读者调查：

1.主要年龄阶段：15～20岁；

2.结构情况：在校学生(普高、职高、中专、技校生等)98.2%，其他1.8%；(18.6%的学生其家长、老师会阅读本刊)

《课堂内外》初中版

《课堂内外?初中版》图册

邮发代号：78－454.00元/年4.50元/月16开64页

内容介绍

本刊内容贴近初中阶段学生生活和学习实际。关注青少年流行文化，以正面引导学生。增强自信，鼓励创新，启迪智慧。杂志总是以一种大姐姐的姿态参与进学生的学习和生活中去，既有与学生相似的心理，又有超越提升的表现。

主要栏目

校园话题关注校园流行现象；

同龄生态初中同龄人的生活、学习及其他；

花季故事校园故事、情感故事、原创PK、学生作文等；

美文鲜读由学生自己推荐，增加互动性；

风尚街最感兴趣的时尚产品、用品、歌星、歌词及其他青少年流行消费引导。

编辑特色：

初中生快乐大百科、新人类成长大本营

读者调查：

1.主要年龄阶段：12～16岁；

下页余下全文

篇四：小作文杂志课堂内外创新作文小学版20136月号

《课堂内外·创新作文》（小学版）20136月号精彩栏目早知道

刊首：

01幻想照进现实

创新作文大锦囊

作文三十六计：

04作文三十六计之“细分计”

作文素材搜搜搜：

10低碳环保，绿色出行/孙菀心

12坐错车的尴尬/潘哲

13蹭澡记/匡婉童

吹牛大王：

14美丽无罪/杨千寻

16爱拖延的坏习惯/刘宇琦

18可怕的习惯/王惠琰

20我的魔力/何雨珩

课堂作文大本营

教材单元作文训练：

22亲密接触，用心体会——教你写好“科技作文”

单元训练范文超市：

28奶奶与手机/张译丹

30校讯通——让我欢喜让我忧/张睿琦

32疼吗？/陈楠

34取“宝”记/李彩彩

作文起跑线：

36保卫鸡蛋/陈钰杰

36阳台上的春天/彭奕璇

37巫山是一个童话/陈子婳

亲子作文大课堂

家长博客讲台：

38发现作文中的乐趣/洋妈

孩子博客园地：

40给远方陌生朋友的回信/杨岳洋

作文之星大秀场

同题作文打擂台：

42等待妈妈回来/余冉

44生命经不起等待/王嘉恒

46等待很焦急/艾弘艳

47等待小生命/谢静怡

微作文连连看：

48微作文连连看之微矛盾

今天新鲜事：

52母鸡下蛋不容易/张倍蓓

54我家的开心农场/崔贺尧

经典作文收藏夹：

56给书定“最”/黄建彬

58记得，当然记得/李俊松

60哼鼻子先生/盛川秀

62取名趣事/刘洁滢

经典阅读大世界

好书架：

64波普先生的企鹅/[美]理查德·阿特沃特弗洛伦斯·阿特沃特

书虫晒书架：

70谁要去漂流/刘嘉瀚（天天）

71好书我来荐/天天妈天天

特别来稿

72创新名校巡展·桂林理工大学附属小学

下课时间到

虫虫四格剧场：

74倬莹语录之汽车篇/张倬莹

75佳益语录之上报篇/李佳益

作文哈哈镜：

76别有所图/佚名

76没用的人/赖铉芊

77再来一次/林凡翔

77蜜蜂/章洁

小学作文