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过分的爱作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 01:26:25 优秀作文
过分的爱作文优秀作文

篇一:占有与爱作文

占有与爱作文

占有与爱作文

高二(2)班 杨琪

如今,欲望无孔不入,它几乎充斥着一切。而我们的爱,却匮乏得可怜。

莫言先生的小说《四十一炮》中讲到了人们把马通神和一个最能吃肉、最爱吃肉的小孩供为神,并为他们分别修建了一座庙,这反映了如今人们欲望的膨胀。我赞同这一观点。而我在这里要谈到的欲,不是情欲,不是肉欲,而是占有欲。

人们的占有欲越来越大,就拿离我们最近的例子来说吧——买买买:一看到自己喜欢的东西,就要买,而非理性地去思考,去想想这件东西究竟实不实用、买这件东西是否有用。不是我们在逛淘宝,就是在等快递的路上。

究其原因,我想有三:

一是人们生活水平提高了,对各种物品的需求都不断加大——这是本因。

二是社会发展了,购物更便捷了:只需碰几下儿鼠标,过几日,便有快递小哥送货上门——这是外因。

三是从前的我们穷怕了,要什么没什么,这几年,经济的飞速增长,让我们一个个都变成了“暴发户”,原先要不到的东西如今都唾手可得,一见到心仪的便不假思索的买买买,占占占,要要要——这是根因。

我们的占有欲越来越强,看似“爱”的更多,“爱”得更广,但我们的爱却日益萎缩,凋零。

就拿身边的事来说吧。一个朋友的奶奶是教师,从小就对>我的朋友说,当老师好,以后当老师吧。而另一个朋友的妈妈也是老师,却对自己的孩子说,以后当什么也不要当老师。同样是一个职业,不同时代的人,态度却差别如此之大。是工作条件变差了吗?不是。那是什么?是态度,我们正对我们所从事的事业丧失着热情。

昔日,许多不图回报的>故事。今日,人们无论做什么都得图点什么。如果有人说不求回报,那么其他人就得追着问他到底图啥;如果那人一再坚持称不求回报,那么人们就会觉得这人傻,脑子有问题;如果人们最终发现,那人真的是无私奉献,那又得把这人这事当作什么稀罕珍品一样,装裱起来,供起来,带到各地“展览”,就像是几辈子没遇上好人好事一样。

我们的爱变得越来越匮乏了,可我们还是把我们所剩不多的爱变为了占有。但,爱,

就一定要占有吗?

卡西莫多爱上了爱斯梅拉达。爱斯梅拉达爱的却不是他,但他仍不惜代价,不顾一切,不求回报地为她默默地付出着一切。卡西莫多不是占据,不是强制,但却是爱。

再换个角度,占有了就真的拥有了吗?就真的算是爱了吗?

见花美,摘下,真的算爱花吗?真的能抓住春天吗?见鸟飞,捉住,放进笼子,真的能算爱鸟吗?真的能算触及蓝天了吗?养猫猫狗狗,将它们关在家里,逼迫它们与自己亲热,让他们忘记怎样自食其力,忘记自然,并千方百计地让它们服从归顺于自己,就真的算爱动物,爱自然了吗?养孩子,让他们衣食无忧,衣来伸手饭来张口,让他们听话,磨灭了性格和骨气,就真的算爱孩子了吗?治国,让人民无条件听从,让所有人都更加平庸,更加公式化,就真的算爱人民吗?

对于被爱的一方,那所谓的爱,真的算是爱吗?

当人们“爱”花,“爱”鸟,“爱”猫狗,“爱”孩子,“爱”人时,他们真的能确保他们的“爱”是爱,而非枷锁吗?他们真的能辨别出被爱者感受到的是爱,而非与“爱”相近的“受”:承受,接受,忍受吗?

综上,占有是爱的既不充分也不必要条件。

说到这儿,我想让大家明白,我不是在推广“灭人欲”、“禁欲”之类的,我只是不赞同过度的欲望和过分的占有,我只是想呼唤起人们爱的能力。

篇二:“爱与溺爱”话题作文材料

爱与溺爱话题作文材料

作文:一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹中挣脱出来的过程时,发现其艰难程度令人怜悯。他的妻子实不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛,于是就用手术刀在蛹上轻轻划了几道痕迹。当她看到蝴蝶轻松从蛹中出来时,欣慰地笑了。可是不久他们就发现,经“帮助”的蝴蝶身体特别肥大,翅膀特别小,根本飞不起来。 其实,这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。孩子的成长又何尝不是这样!父母的过度爱抚,反而剥夺了孩子的生存能力。 请以“爱与溺爱”为话题,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 材料之一:

是爱,还是害

父母与子女有着割舍不断的血缘关系,子女是父母生命的一种延续。舐犊情深,为子女着想这是人之常情,也是人人都可以理解的事情。唐代诗人罗隐有两句赠友诗:“国计已推肝胆许,家财不为子孙谋。”他推崇的是为国家大计要不惜肝胆涂地,却万万不要为子孙谋家财。

林则徐写有一幅对联:“子孙若如我,留财做什么?贤而多财,则损其志。子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”意思说,如果子孙后代像我这么廉洁,留钱给他干什么,他本来就很贤慧和聪明,我把钱和财产留给他反而损害了他奋斗的意志。子孙不如我,那留钱给他,反而使他好逸恶劳,坐吃山空。留的钱越多,他就越是胡作非为,越是增加其过错。

古代圣贤都能如此深明大义,以超凡的胸襟对待子女问题。难道我们连这一点都不明白吗?对子女过度地溺爱,就不是爱孩子,而是害孩子。

“爱”与“溺爱”,一字之差,实际上它们的区别就在于,用理性的方式去爱是真正的爱,而完全用情感的爱去爱就是溺爱。用理性去爱,那么你就应该知道如何去正确的实现你的爱,如果仅仅用情感去爱,那么你就只能在溺爱中迷失方向。

一位年纪并不大的母亲认为美国人真没人情,你看那《北京人在纽约》,那个姑妈把王启明他们塞哪住了?破地下室!那儿又脏又乱的,那哪是人住的地儿?还有你看那姑妈的德性,扔给王启明他们几百块钱,还说是借他们的,那哪是人干的呀!别人大老远跑到你美国来,你怎么也得首先请外甥女、外甥女婿找个好饭店好好撮一顿吧。真没劲!

这位年纪并不大的母亲说完立刻搂着她那大约十多岁模样的孩子,细声柔语的说到:乖,妈可不会这样,怎么能这样对待自己的心肝宝贝呢。妈要让你好好读书,今后咱一定要考上名牌大学,好让你姥姥、姥爷你妈你爸脸上都有光彩!心肝,妈什么事儿都不会让你干,你只要读好书就行了,没钱花了,乖你就说,妈再苦再累也会满足你要求的,因为妈妈爱你?? 此刻我关注着眼前这样一个画面:一个满面红光、嘴里不停地嚼着零食的少年和一个年纪不大但却显得苍老的母亲,他们共同完成了中国现代家庭教育史上一次神圣的演讲。我相信这位母亲代表了当今中国绝大多数父母亲现有的观念和行为方式。与此同时,在那位母亲神圣而又自豪的眼神中,我看到了一种根深蒂固的教育理念已经瘟疫般地进入了几乎中国的每一个家庭。

材料之二:

在现实生活中,许多父母,为我们考虑无微不至,对我们关怀无微不至,这是一种深深的爱,这种真诚的爱本身是无可非议的。但是,这种爱一旦过分就成了溺爱,这种溺爱实际上成为了我们每个同学成长道路上的温柔的陷阱,我们每个同学必须有清晰的认识,掉进这个陷阱

里,我们就会被剥夺犯错误和改正错误的机会,被剥夺自己决定、选择和行动的权利,从而也失去了长大成人的机会。

古代孟子曾说过:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。"

歌曲《真心英雄》唱道:"不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功。""成人不自在,自在不成人。"希望我们每个同学都有一副强壮的身体,一个健全的人格,一双高飞的翅膀,一篷坚实的根。

材料之三:

1 爱·溺爱·逆爱

从茹毛饮血的远古到科技发达的今天,如果有人问是什么将人类一步步带向成功的彼岸,那么答案只有一个:爱。

当飞机失事,是什么让父母护住仅存的孩子使其安然无恙,是爱。

当泰坦尼克沉没的刹那,是什么让杰克放弃了生的机会,又是什么让一位男士从救生艇上走下而换上一个怀抱婴儿的妇女,是爱。

当撒旦挥舞着SARS的魔杖在人们的呻吟中猖狂大笑时,是什么让一位位天使冒着生命危险,留住死神的脚步,还病人以生命,是爱。

的确,是爱。是爱,让黑夜不再凄凉阴冷;是爱,让干渴的大地不再贫瘠;是爱,为阴霾的天空驱散浓重的乌云;是爱,传来旷古的呼唤,让春回大地,生机盎然。

爱是无私的。是什么让怀胎十月的母亲忍受生育的煎熬?是什么让情深似海的恋人双双化蝶留下一曲亘古的《梁祝》?是什么让双双落难的仇人团结着出死亡的深渊而成为挚友?是人们心中那么人性的满是爱的无私。然而这无私的爱常常被误解,变为家中的“小皇帝”,父母的“掌中宝”,沦为时代的废人。试看,哪位功成名就之人是成长于蜜罐,生在溺爱中的?须知,不磨砺风霜,爱便不会结出幸福的果实。

爱又是残酷的。你是否曾见过搏击长空的雄鹰那健美的英姿。但你是否知道,他们没有一个不是被父母数次摔成骨折才一翅冲天的。因为只有经历创伤,骨折后愈合的骨骼才能更加强壮,才能经受得住风雨的冲击。与其说鹰的父母残酷,不如说他们对子女那颗拳拳的爱心是残酷。因为只有这样,他们的爱才会化为子女冲天的鸣叫。

这种爱也叫逆爱。它虽不近常情,但却比溺爱更动人,更有效。两获诺贝尔奖的居里夫人将奖杯给孩子当玩具,言传身教,终使女儿再夺诺贝尔奖。毛主席让儿女上战场,经受战争的洗礼,虽冒险,却是另一种深沉的爱,正所谓:“父母之爱子,则为之计深远。”一个不知道磨难,不懂得吃苦的人在社会又会有什么用呢?只不过是废人罢了。因此,逆向的爱虽艰辛,有时甚至满含泪水,却更真挚,更无私,也更伟大。

敞开心扉,让爱沟通你我的心,将世界紧紧联在一起,为这个充满爱的世界喝彩。

2 鸣笛情

社会太不公平了,一点也不爱司机。

我坐在车的最前面,旁边是一个三十多岁的“年轻”司机。

我实在无法想象,就这样握着方向盘来回于这条熟悉的再不能熟悉的土路上,生活意义何在?未来意义何在?难道他真的要与这种无声的挫折相伴一(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)生,就这样甘心于这无边无际的沉默?

天还没有亮,雾蒙蒙的!

突然这司机的一声鸣笛打断了我的思绪,只留下满脑子的问号??

原来迎面驶过来另一辆客车。

当又遇到一辆客车时,又是一声鸣笛,回荡于山谷中,久久不能散去??

又一辆客车,又一声鸣笛,这次我看到了司机的眼,他按鸣笛时眼中那是一种怎样的兴奋啊!那一种光亮瞬间便射散了这山间的晨雾。

我注意到了,每遇到一辆客车,他都会鸣笛,原来他在向外传播爱的讯信。

纵然,每一次不一定都能得到回应。

太阳的光线无声的照在他的脸上,原来这四厢中也一片明朗,原来报的脸上一直挂着微笑。 原来社会也很爱他,竟然给了一个如此美妙的职务;可以鸣笛的司机,可以随时向外传播爱的讯息,如此狭小的空间,竟也充满了浓浓的爱意??

我似乎突然懂得了,社会爱每一个人,只是方式不同,而生活的好坏,不是取决于社会,而是取决于人对生活爱的程度。

要取得幸福,就要让我们爱的适度。不能不爱,否则生活便失去了色彩;同样,我们对生活也不能溺爱,这样的生活会因沉重而变得无奈。

爱生活,所以我们一路走来。

而溺爱生活,则现实中让我们无法割舍的实在太多太多,今天放不下的加上明天放不下的,天长日久我们全要背负,这样,生活岂不是在用琐事掩埋。

懂得爱生活的人很多,而懂得不能溺爱生活的人却太少。

只有懂得不该溺爱生活的人,才能在生活中高高兴兴的走来,轻轻松松的表达对生活的爱,我想,这个司机就是一个爱生活却不溺爱生活的人,生活的意义在于奉献,于是怀着满腔的对生活的爱意来回于这条路上,乘客是新的,路却是沉默地老去。

季节可以重复,时间可以重复,金钱可以重复,生命之于每个人只有一次,所以生命不可重复。独处的美,如金的沉默,凄凉的诗悲壮的歌都需要我们忍受这无声的沉默,坚执一如既往的执着——爱着生活却不溺爱生活,只有这样的生活,我们才可以体味的更多。

有一种生活不经历不知其艰辛,有一种艰辛不体会不知其快乐,有一种快乐不拥抱便不知其纯粹——这种纯粹便在爱与溺爱之间。

鸣笛声响起的时候,爱在传播,我们埋头忍受沉默时,便开始了一段适度的生活!

3 笑看枫林醉

随着第一片枫叶的落下,我闻到秋的气息。漫步于霜叶纷飞中,看着一朵朵绯红飘落心间,思想里、血液里充满了感恩。感激这大自然的恩赐。

听说,南方也有枫树,和北方的并无差别。只是夏去秋来,它便独自飘零,并无颜色。因此,世人皆知香山红叶,却不知南方也有枫叶。

也许,这是自然对南方枫叶的格外开恩,让它们远离寒霜,但同时也注定它们无法成为真正意义上的枫叶。

但,这不是谁的错,更加不会是自然的错。因为自然施与给它们的是爱,也许这爱并不恰当,并不和谐。但,对于施与爱的人,我们从来都不会说错。

我们虽然也生活在自然中,但直接获得的爱不是来自自然,而是我们周围的人。像亲人的关爱,朋友的友爱??我们其实生活在爱的包围之中,这样说一点儿也不过分,我们生活需要爱。因为有爱,生活才有阳光。

然而,在生活中,或者说在人生的旅程中,如果施与给我们的爱超过了自然的限度,将我们包围缠绕得紧紧的,密不透风,没有丝毫的空间证明自己,展示自己。也许就这样,我们便被这厚重的爱吞噬,湮没于无意识中。

要知道,如果没有风雨,苍鹰是无论如何也划不出那美丽的弧线的。也就是说,生命的阳光需要我们自己顽强的打造。

但,我们又能如何去对待这厚重的爱呢?爱本身无罪呀!

但,我们不能只是被动接受这种形式的爱,这种爱是溺爱,这不是组成生命光谱中的一条曲线,而是巅峰路上的鸿沟。这,我们并不需要,即使它是爱,即使它无罪。

人生是一场较量,但是没有观众。较量是残酷的,结果会是公平的。如果有人硬把你推到了观众席上,虽看不到硝烟,但草草收场也是必然的。这就是溺爱。

品一盏香茗,在夏夜初凉时,待秋至,笑看枫林醉。

我喜欢如此。

4 父子日记

父亲日记:

明天就要去参加中央台的《实话实说》了,当了半辈子的教授却还有些紧张。想想自己和儿子的“互不相认”条约最近闹得满城风雨,心理还真不是个滋味。

条约上规定18岁后儿子自立,老子的养老问题自己负责。好像我这种不近人情的分离使自己变成中国传统父子关系的叛徒。面对周围的议论纷纷,我也只能在日记里坚定自己的决心,我想念我是对的。想想自己当初老来得子的喜悦和对儿子的溺爱,自己真是糊涂。想想儿子幼稚的一句话:“爸,我长大有钱后,一定不用我孩子读书,上学太累了。”一语惊醒梦中人,我和妻子不得不反思自己的爱,真为自己感到羞愧,一个受过高等教育的人竟然在孩子的问题上如此愚昧。“授之以鱼不如授之以渔”触目惊心心中的真理在父子亲情面前却变得不堪一击。想想过去,竟不免有些后怕。于是18岁的儿子被我一脚踢出门去,挡住了妻子的恨,挡住了儿子的不满,人微言轻父亲的眼泪只有往心里流。直到今天我知道自己不是一个伟大的父亲,但我自信自己是最爱孩子的父亲。

儿子日记:

明天要去电视台了,想想我们父子的行为有可能成为全国的导向,不免有些自豪。

回首十八岁的我,在沙发上看动画片时被父亲叫去签“不平等条约”,我以为他在开玩笑,想都不想的签了字,可后来知道真象后我这个后悔呀!被父亲赶出来的时候,哭得特厉害,不像个男人,后来看见没希望了,也就不闹了。半夜冻醒在火车站竟还喊着我要热水袋,一夜之间由公子变成乞者仿佛不可接受,但自尊告诉我不能一辈子睡车站,于是我去打黑工,一个月三百块,攒够钱我去学电脑,学过电脑我去??出苦力的时候我发誓不再认这个父亲,可是后来当老板表扬我特能干时,我又想起了父亲,想起了老狐狸对小狐狸的残忍,想起了我也会拥有的美好未来。

我现在干电脑这行几年了,最近刚在父母家楼前买了新房子,钱是攒下的和向朋友借的。睡在自己家的床上又想起十八岁的沙发,感觉真的不可思议,我会有自己的房子。

我们的父子条约已经履行了一半,后一半我不会完成,我要奉养父亲,那个最爱自己儿子的父亲,那个最伟大的父亲,我感觉他像一个誓人,竟分清了所有父亲最易糊涂的“爱与溺爱”。

5你也是我的“天使”

女儿:

我是一名二十岁的高三生。我很乖,从不去网吧,而且从不碰电脑。我可以从电视里看到许多如九八水灾、中国申奥,如琼瑶的言情剧、金庸的武打片,又如王菲、陈冠希。 我有一个开明的老妈,她不会反对我与男生的政党效。这一点让我很自豪。

妈妈:

我是一个四十三岁的女人。我很高兴,我的教育方式让女儿成为我的“天使”,而不是“叛逆的天使”。我允许她看电视和杂志,但不准她碰电脑。离高考还有两个月了,也许应该不让她干什么,把精力全投到学习上吧。两个月后,我的小“天使”就要成为真正的“天使”

了。

女儿:

还有俩月就高考了,不知为什么,心情低落得很。老妈什么都揽下来了,连袜子??真不知她怎么想的。告诉我时明明白白的,把高考当作平时月考就行。自己却弄得如临大敌。真希望,能和她坐下来好好谈谈,可一看到她满脸疲倦的样子,唉,算了!

妈妈:

女儿这几天无精打采的,是不是学习累的?现在我连袜子都不让她洗了。看她干活慢吞吞的,看着都着急。有这功夫,还不如让她学习。

女儿;

今天看了一本书。书上说,越是临近高考,越要让学生感觉轻松,如平常干的家务可以接着干。许多家长有“临阵磨枪”的想法,想让考生在临考前多学习,多补充不足,这反而给学生增大了压力??

我把这本书放在了妈妈的床头,希望她能好好看看。

妈妈:

昨天,女儿拿给我一本书,我翻了一天,想到书上的内容,我忽然明白了她的用意。其实减压并不等于“减负”。我没有跟她谈什么,只是告诉她,她的袜子太脏,以后自己洗。没想女儿上前给我一个响亮的吻,说:“妈,你真是我的天使耶!”肉麻!

女儿:

妈妈明白了,我又可以像平常一样了。我大叫着“妈,你是我的天使,耶!”又给了她响亮的一吻。老妈在脸上抹了一把,嫌我脏!可我分明看见她满眼欣慰的笑意。

原来,爱一溺爱,看似只差一字,实际有着那么远的距离。

6 绿叶对根的情意

无论我要到哪里去,我的情牵着你;无论我要到哪里去,我的心恋着你。春去秋来,在枝干的支撑下,绿叶开始了生命的航程,在秋风的吹打下,落入土壤,报答对根的情意。

我如一颗幼芽,在根的培育下渐渐长大。天凉了,父母为我添衣;受委屈了,父母为我不平;学习成绩进步了,他们就为我祝贺并鼓励我继续努力。这些都是父亲、母亲们的共性,他们永远关爱着自己的孩子,一切为了孩子。

也许他们对孩子的负出已经习以为常,甚至看作是职责。父亲、母亲对我们的爱与溺爱让我们在毫无困难中前进,一路坦途。然而,当父母远去之时,谁为我们铺就人生之路呢/曾经听说一个故事:一位中国的母亲和她的孩子在公园游玩,当小孩子跌倒时,那位母亲急忙跑过去,将孩子扶起。而美国的母亲在遇到同样的事时,只是告诉孩子,鼓励他并让他学会自己爬起。我们能说美国的母亲不爱孩子吗?其实,爱子之心,人皆有之。我很欣赏美国母亲教育孩子、关爱孩子的做法,我也深深地理解那位急忙扶起孩子的母亲,但真正的关心孩子应该是怎样的呢?

脚下的踵需自己一步一个脚印地走,而不是指望父母的爱和溺爱。爱是天性,而溺爱对孩子的成长是不利的。一个遇到困难只知一味地求父母帮助而不自立的人是没有前途可言的。有些时候造成孩子过分地依赖性恰恰是溺爱。

我在父母眼中是一个永远长不大的孩子,我也渴望拥有父母对我的爱,但绝不是溺爱。因为我知道绿叶经历了太多的阳光会变得干枯根系被灌入过分的水分会滥掉。我渴望做一个有微型机的绿叶,做一个发达的根系,而不是承受太多的溺爱。

走过花季雨季的我们每时每刻地感受着父母、亲人的爱,细想起来,其中掺杂了许多溺爱的万分。其实那些溺爱不仅在无形中成为一种压力,也在不经意中给了孩子一块先甜后苦的糖果。今天的溺爱无疑在明天给孩子多添了一道障碍。

篇三:爱的作文(三篇)

妈妈的爱

妈妈对孩子的爱是无私的,我的妈妈是最好的妈妈。

在我七岁的一天晚上,我翻来覆去睡不着,就叫妈妈来陪我一起睡。结果,妈妈发现我发烧了,急忙帮我穿上衣服,飞奔向医院,因为太急了,妈妈在路上摔了一跤,但是妈妈为了我,忍着痛把我送到了医院,在医院是城,妈妈一直给讲着故事,让我不害怕。

妈妈爱我,我也爱妈妈.

爸爸的爱

别人的爸爸是严厉的,我的爸爸是细心的。

爸爸在家的时候,他会陪我去公共浴池洗澡。洗澡时,爸爸把沐浴露给我,让我全身擦个遍,然后洗掉,我照爸爸说的去做了,果然,全身变得干干净净了。洗头时,爸爸将洗发露擦在我头上,然后用抓的方法来洗头。我们洗好澡,就去休息室,爸爸知道我要吃什么,就全给我买了,让我吃个饱。

爸爸爱我,我也爱爸爸。

爸爸的爱

在我上幼儿园的时候,爸爸曾经带我到公园放风筝。

那天的下午,爸爸偷偷的问我:"要不要去放风筝?"我毫不犹豫就答应了。爸爸开着车子带我到公园,我兴奋的拉着他的手到绿油油的草地上,把风筝拿出来。爸爸细心的帮我弄风筝,我静静的看着爸爸;过一会儿,爸爸把手上的风筝放了出去。哇!爸爸放风筝的技术真是一流啊!满天的风筝,只有我们的看起来最亮眼。我紧紧的抱住爸爸,一起享受美好时光。

爸爸将手上的风筝交给我,敎我怎么放,但是我一直学不会,忍不住大哭大闹。爸爸赶紧安抚我说:"没关系,下次再加油。"我终于停止哭泣,让爸爸背我回到车上,回家吃饭睡觉了。过了一个礼拜,我们又到公园放风筝,这次我成功了,高兴得不得了。

爸爸的爱从来不放在嘴上,却能让我时时刻刻都感受得到温暖。我一定要努力学习,回报亲爱的爸爸。

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