大爱无声记叙文
篇一:“大爱无声”命题记叙文作文写作指导
“大爱无声”命题记叙文作文写作指导
张而
【题目展示】
阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱,子女对
父母眷眷的爱,老师对学生殷切的爱,学生对老师纯真的爱,朋友之间诚挚的爱,
邻里之间融融的爱??
但是,并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈,动地惊天。在很多时候,爱就是一个
温柔的眼神,一个轻轻的手势,一次安静的倾听,一次不经意的回眸??
这才是生活中的大爱啊!体悟出这样的爱,才能真正地理解生活,理解世界。
请以“大爱无声”为题写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体自选; ②字数800字 ⑤卷面整洁,书写工
整。
【写作指导】
“大爱无声”是一篇命题作文。这一命题的出发点是贴近学生生活,让学
生有话可说,有情可抒。同时,中考作文具有很强的引导性,我们的目的就是要
引导学生关注生活,善于发现,发现生活中的真善美;学会感恩,以感恩的心拥
抱生活。
如果仅看题目,“大爱无声”好像似曾相识,可能不少学生都觉得读过类似
的以“爱”为话题的作文,但又一时无从下笔。因此,认真阅读作文题前所给的
材料是非常重要的。
材料第一段说:“这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。父母对子女拳
拳的爱,子女对父母眷眷的爱,老师对学生殷切的爱,学生对老师纯真的爱,朋
友之间诚挚的爱,邻里之间融融的爱??”有些学生看到这里就开始写作,甚至
有的学生就用“眷眷的爱”“殷切的爱”“纯真的爱”“诚挚的爱”“融融的爱”作
为小标题逐一描写。这当然偏了题,这种记叙描写或者大而无当,或者蜻蜓点水
浅尝辄止。其实稍稍用心阅读材料就会发现,审题的关键在“但是”之后,“但
是,并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈,动地惊天。在很多时候,爱就是一个温
柔的眼神,一个轻轻的手势,一次安静的倾听,一次不经意的回眸??这才是生
活中的大爱啊!体悟出这样的爱,才能真正地理解生活,理解世界。”也就是说,
这一命题要求我们从细微之处体悟大爱体悟真爱。认真审题,一要把握“大爱”,
二要把握“无声”,三要“于无声处见大爱”。
【习作荐评】
大爱无声
父亲买了一块表,一块电子表,不带表带。
晚上,父亲躺在床上,将表调准后,仔细地打量这块表:长约5cm,宽约
3cm,示数在表右侧,旁边是一张大牌的明星照片,表外层是用透明塑料包起来
的。半晌,父亲摇了摇头。[“摇了摇头”这个动作很有意思。]
母亲凑过来,看了看表:“不是挺好看的吗?又没坏,旁边还有一个挺漂亮的大
明星嘛!”父亲依旧摇了摇头。
父亲下床,从一本书里找出了一张二寸照片,又找来了剪刀、小尺、笔。父
亲看了看剪刀,又摇了摇头,找出一把锋利的小刀。
父亲将表外壳轻轻打开,拿着小尺,仔细地测量着明星照片的长度、宽度,
记在一张纸上。好像不放心,又测量一遍。动作好像一个二年级小学生刚学习用
尺。[多么认真呀,多么可爱的父亲呀!]接着他裁出一张按量好的长宽画出的矩
形纸片,放在照片后面,将纸片和照片对着灯光,不断地调动纸片位置。过了半
天,才将照片放回桌上,在照片背部画着。然后拿起小刀,仔仔细细地切割着照
片。父亲是个瓦匠,经常切割东西,可这次却被这小刀给割伤了手指。一直沉默
的母亲开口了:“干什么呀?用剪子不就行了吗?”父亲立即回答:“剪刀刀刃那
么钝,剪出的东西四边不整齐。”接着又低下头,仔细切割着照片。[就是这样不
动声色的描写打动着每一个读者。]
又过了半天,父亲终于将照片切割好了。他将照片小心翼翼覆盖在明星照
上面,装好手表,满心欢喜地拿给母亲看,动作好像是一个小学生将自己精心制
作的手工送给老师评价一样。[所有的描写就是这样平淡无奇,却又拨动着每一
位读者的心。]
手表上明星照片位置赫然是儿子办学籍用剩下的二寸照片。
这是一个星期六晚上看电视时母亲告诉我的。当时,父亲已去上海打工。
我想,那晚父亲一定正仔细地看着那块表。
大爱无声,融入生活中的点点滴滴。[情感表达得顺畅而丰盈。](此文
为一类文)
评点:这是我见到的最好的作文了(我认为)。多么轻松的叙述,多么朴实的文
字,多么普通的小事,多么深厚的爱呀!!小作者好好地写了一件小事,于小事
中寄寓了对父亲无限深情。所有父亲不都是这样的吗!他们默默地做着每一件事,
看似不经意,其实饱含着对家人深沉的爱。但是小作者写得却并不是一把鼻涕一
把泪呀,而是于轻松中写出了这种深沉的爱。究其原因就是小作者那颗敏感而充
满感激的心。这篇作文再次印证了那句话:文如其人。看来写好作文的第一要着
还是做人。(评点教师:柏会枝)
大爱无声
自小家境清贫,父母节衣缩食,供我们姐弟上学。立志勤学的我们成绩均很
优秀。[语言简洁,交代背景。]
当我以唯一被县重点中学录取的身份接到入学通知单时,全村沸腾了。父母
眼角的皱纹也舒展开来了。但,对于我们这样一个家庭来说上重点中学几乎是不
可能的。
于是,每天夜半,父亲总是轻装出门,与别人一道去照鳝鱼以补贴家用。[爱
的表现]
开学的那天,父亲将母亲替我准备好的行李往肩上一挎,大步流星地走在
我前头。我推出跟随了他近二十年的“老凤凰”。他依旧是那身洗得褪了色的布
衣,脚踏一双漏洞百现的球鞋。他载着我来到了校门口。[细节描写照应前文家
庭的清贫]
校门口热闹极了。富人家的轿车、摩托车比比皆是,报名的人挤得水泄不
通。父亲将他那“老凤凰”往大树下一放,扛着我的行李,“冲锋陷阵”。[此处
无声胜有声]他在前面替我开路,我一个弱小的身子被人群挤得东倒西歪,好不
容易寻觅到了父亲的背影,于是紧跟不舍。
来到宿舍,找到床位,别人家的父母帮孩子收拾衣物,父亲爱理不理,放
下行李就走。[这是培养孩子的自立能力]我惊忙“忙”[应改为“叫”]一声:“爸??”“有事吗?我得赶紧回去干活了。误半天工十多块钱呢。”不知何时,两行委屈
的泪顺颊而下。我急忙拭去泪水,生怕让别人看见。因为我记着“穷人的孩子早
当家”。
以后每次放假,我或是乘车或是步行,到家后淘米、做饭,然后看书等待他
们回家。[自立,父亲教育的结果]
一晃三年,今早我起床后,父亲问我是不是今天中考,我应了声便含泪出
了门。三年来,你们只顾你们的活儿,从不关心我??
快进考场大门时,一个熟悉的声音跳入耳畔:“静儿,好好儿考,爸在这
守着你。”“爸,您还是回去吧!误半天工十多块钱呢??”[与前面这句话形成
照应的同时,更是对比,突现了对父爱的不理解]我哽咽着。“没事儿,不就十多
块钱嘛,今晚加点班就行。快进去吧!别误了时间,爸守你[加“,”]直到你顺
利出场[这就是当农民的父亲在中考前对孩子的鼓励]。”我的泪水再也不听话了,
争奔涌出。父亲,你是爱我的,是女儿误解您了。
悠悠我心,微风与我的泪水混合,有股咸中带甜[因理解父爱而甜]的味道。
带着父亲的殷切期盼,我信步跨入考场,放纵自如,看到“大爱无声”这个
文题,我不禁随手写来:父亲,您等着,三天的考试我必将成功通过,用我的知
识,用我的成绩来回报您多年来对我的养育。女儿一定让您无比骄傲,无比自豪。
[自信的话语离不开无声的父爱]
写至文末,我的泪水又放纵了:父亲,请原谅女儿的不孝??我衷心地感
谢您??
(此文为一类文上)
评点:这是一篇“以情取胜”的典型范文,全文不事张扬,不搞“满天星”似的
美句“集锦”,不玩深沉,只是极为朴实地记叙了父亲送我上学,送我中考的两
个场面,父亲的言语极少,但厚实、本分,符合人物性格。女儿的情感发自肺腑,
没有任何“口号”,正可谓“文贵情以真,情到自然真”。这在当前妙词美句铺陈
盛行的时代,无异于一缕春风掀开了致胜作文的新篇章。本文的另一大亮点还在
于语言的前后照应及富有深意。如:“误半天工十多块钱呢?”这句话,第一次
出现是父亲送女儿上学时父亲说的话,此时该句一方面照应上文的家境清贫,另
一方面是为表现父亲培养女儿自立能力的大爱;第二次出现是父亲送女儿进考场
时女儿说的话,此时,该句在文中一方面表现我对父亲的不理解,另一方面也是
为衬托父亲对我的爱,可谓匠心独运。 (评点教师:张元三)
大爱无声
点滴的人生,点滴的情。
点滴的生活,点滴的爱。[好精致的开头!开篇即感情洋溢,入题自然简明。]
您的爱像无声电影一样,让我细细品味,默默流泪。[用第二人称,似面对
面的直接倾诉,易感染读者。]
那段艰苦的日子是您伴我走过。我忧伤,您就哀愁;我伤心,您就紧锁眉
头。只有当我悄然一笑时,您才会舒展紧张的面容。岁月无情地在您额上留下痕
迹,您却总是说:“妈妈不苦也不累,你开心我就年轻了。” [长短句交错,读起
来很有节奏。母子连心,只有用心品味过母爱的人方能有此感悟。]
您说您要陪我熬夜,我反对,可是您坚持。于是,您陪伴了我第一夜,第
二夜。可就当第三天夜晚我打开房门时,我看见您坐在餐桌旁,手中的书已经滑
落到地上。您的头低着,然后慢慢地垂下去,又猛然地醒了。[“慢慢”一词用
得传神,让人具体想象到母亲打瞌睡时的情态。]您用双手揉了揉惺忪的睡眼,
捡起地上的书,然后又重复着刚才的动作:
书,滑落到地上。
头,慢慢地垂下去。
猛然地醒了。
揉了揉眼,又捡起了书。
??[此处重复得巧妙,在一次次由瞌睡到惊醒又由惊醒到瞌睡的反反复复
中,母爱被渲染得浓浓郁郁。]
于是,从那夜起我再也不让您陪我熬夜。可是每当我昏昏欲睡时,我的桌
前总会送来一杯香浓的茶或一块甜甜的面包。[母亲人可以不在身边,心却无时
无刻不在关注着孩子。]是这些茶,这些面包伴我度过一个又一个夜晚,当然还
有您的爱。
还记得那一次,您到外地出差,家中只有我一个人,孤独地进入梦乡,第
二天早上,一阵急促的电话铃声吵醒了我,正当我埋怨谁扰人清梦时,我听到了
您那温暖的声音:
“小枫,睡得还好吧?怎么样,一个人在家怕不怕?我怕你睡得误了点,
所以给你一个特殊的闹铃。妈妈办完事马上就回来了。”[人在外地,心系家里,
朴实的话语里满是对孩子的关爱。谁知道母亲昨晚是否因怕孩子误了点而担心得
一夜无眠呢?]
我无语,只觉得眼前的东西很模糊。跨越千里的爱,一根电话线连接。无
声的爱,心与心传递。
我无声,您有情。
您无声,爱飞扬。
爱无声,心澎湃。[经过了层层铺垫之后,结尾处激情飞扬,尤其是用了结
构相似的短句,且类似顶真,感情激越。扣题,精彩!](此文为一类文上)
评点:作者于平凡小事中选取了几件平常小事,事虽小,但字里行间处处
流露出母子间的互相关爱,母子间的心意相通,使平凡的小事彰显出不平凡的意
义,这应源于作者对生活的细心观察和用心体验。文章对母亲的描写很精细,爱
似乎浓到要溢出来,作者的情思真切又细腻。文章另一亮点就是短句的巧妙运用。
精致的长句、短句叠加到一起,使文章整齐、精巧且富有韵味。(评点教师:张玲)
大爱无声
智者无言,大爱无声。
——题记
父亲是一个“冷血动物”,我一直这样认为。要不,他为什么没对我关心过、
笑过?要不,他为什么每次见我与别人吵架,都动手打我,而不管谁对谁错?[我
一直以为“父亲不爱我”这是“我”小时候的感觉,是曲笔,欲扬先抑。“宽是
害,严是爱”呀]
母亲说:“你们真是冤家啊!”我明白,缺少父爱的我,是惊涛骇浪中的小船,
是狂风暴雨中的树苗,更是冰天雪地中的寒号鸟,但是,我依旧不愿在父亲面前
低头,因为,我不愿看到他那可怜般的眼神。[一组排比、比喻的使用,表现了
小作者的语言功底,体现父亲的冷漠,也突出了“我”的倔强。进一步铺垫]
家中总如冰窖,即使烈日炎炎,我依旧感觉不到一丝温暖。[对比、双关]
父亲,是一个工人。每天,总是穿着沾满油污的衣服回来,顿时,屋内就
充满汽油般的味道,让我十分厌恶。我痛恨父亲的无能,让我自卑,在同学面前无法抬头,以至于,在路上与父亲相遇,我也不愿看他一眼,说一句话。[父亲的卑微,让“我”自卑。写出了今天在中学生中普遍存在的一种心理,也写出“我”的无知。很真实]
不久,又要收学费了,竟高得吓人,五百多。在别人眼中也许不多,但在我家,却??我叹息着回家,不知该怎么办。告诉了父亲,他没说什么,走了。
[第一处“无声”]我无奈自嘲道:“这回可以休息啦!”快上学校,他却来找我,给了我一叠钱,连钱上,依旧也沾满了油污。他依旧没说什么,[第二处“无声”]转头就走。[殊不知,正是这些“卑微”的人们,用他们那沾满油污的双手捧起了“我”。令人震撼。]
夕阳下,他苍白的头发洒上了金辉,腰因为常年操劳早已下弯,竟高不及我鼻,一步一步地往前,身影渐短,我却感觉他忽然如山般高大威严,沉得我无法呼吸。我感到眼睛有点酸涩,鼻子也不透气。我,竟然哭了。[父亲的老迈、我的无知交织在一起,“我”顿悟了。有点像《一件小事》中的“我”和“车夫”吧,小作者真有些匠心独具。但感情转变有点过快。]
手中的钱虽沾满油污,我感觉干净万分,它是父亲日益劳苦挣来的呀![再次使用对比、双关]
想起奶奶在家中对我讲起父亲小时候:“你爹小时候穷,没钱上学,天天在田里种地。他知道受的苦,现在拼死拼活挣钱为谁?不就想让你好好读书嘛!”[奶奶的话从侧面道出了一位普通父亲对孩子的期望。]
父亲,我错了!我刹那间明白了朱自清,明白了他的《背影》。
原来,大爱无声。[再次点题,醒目,也使文章首尾相合,结构完整。] (此文为一类文中)
评点:文章没有华丽的辞藻,没有高谈阔论,甚至没喊一句口号,就已经打动了读者。“感人心者,莫先乎情”,作者所描绘的这父亲不懂得怎样表达爱,深沉的他没有豪言壮语、没有甜言蜜语,但却用行动诠释着什么是父爱。文中的父亲没有一句话,紧扣住题目中的“无声”。文中的两个细节用的很好:“苍白的头发”、“早已下弯的腰”都与生活的重负有一定关系。作者要表现的是 “小”的、“卑微”的父亲,他的爱是如此的伟大,又扣住“大”。另外,文中对“我”的心理的描写真实可信,铺垫对比、双关手法的使用都是值得借鉴的。 (评点教师:张玲)
大爱无声
如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
——题记
拳拳的爱
小时候总以为父母打孩子是讨厌孩子,后来长大后才明白,[删掉“,”]原来[删掉“原来”]“打是疼,骂是爱”的道理。有一次,我上学快迟到的时候,妈妈还没有做好饭,我便要去学校,但是妈妈不让,我的性格很暴躁,于是妈妈打了我。然后我走了,妈妈又买了东西让我去学校吃。[这个事例不能证明“打是疼,骂是爱”的观点]我当时心里想:你这又何必呢?刚打完人家又来关心我,现在我才明白:原来这就是“拳拳的爱”。[对“拳拳的爱”理解有误]。
殷切的爱
已经和不同的老师相处九年了,了解了老师对学生共同的特点[加破折号表
篇二:作文指导——大爱无声
“大爱无声”写作指导
【题目解读】
“大爱无声”是一篇命题作文。这一命题的出发点是贴近学生生活,让学生
有话可说,有情可抒。同时,具有很强的引导性,我们的目的就是要引导学生关
注生活,善于发现,发现生活中的真善美;学会感恩,以感恩的心拥抱生活。如
果仅看题目,“大爱无声”好像似曾相识,可能不少学生都觉得读过类似的以
“爱”为话题的作文,但又一时无从下笔。因此,认真阅读作文题前所给的材料
是非常重要的。材料第一段说:“这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。父
母对子女拳拳的爱,子女对父母眷眷的爱,老师对学生殷切的爱,学生对老师纯
真的爱,朋友之间诚挚的爱,邻里之间融融的爱??”有些学生看到这里就开始
写作,甚至有的学生就用“眷眷的爱”“殷切的爱”“纯真的爱”“诚挚的爱”
“融融的爱”作为小标题逐一描写。这当然偏了题,这种记叙描写或者大而无当,或者蜻蜓点水浅尝辄止。其实稍稍用心阅读材料就会发现,审题的关键在“但是”
之后,“但是,并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈,动地惊天。
【佳作选登】
大爱无声
(2007年高考优秀作文)
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声
——题记
春雨悄然落地,但她润物细无声;落红不是无情物,化作春泥亦无声。除此之外,还有潮落无声,阳光无声,冷月无声??你是否发觉,对我们最宝贵的关怀都是默默无声的?其实我们身边并不缺少这些爱,我们需要的是一双发现爱的眼睛,或是耳朵。
母爱无声。我想着世界上没有哪个母亲不爱自己的孩子,但母爱是默默无闻的。你看,哪个母亲天天把“爱”挂在嘴边呢?并不是我们不想表达自己的爱,而是因为在母爱面前,连语言都会显得苍白无力。但如果你拥有一双善于发现爱的眼睛,就会看到,这种爱就融在她为你热的每一杯牛奶里;如果你拥有一双敏感的耳朵,就会听出,这种爱就寄托在她每一句的叮嘱里。我总是喜欢把树木比做母亲——树木吸收了天地万物的灵气,却又反哺着天地万物。这个过程虽无声,却伟大。这不正像是母爱吗?
师爱无声。老师们不辞劳苦地为我们传道,受业,解惑,这个过程也是默默无闻的。老师默默地关怀着我们每个人,对我们个人来说,您是我们的恩人;对于社会来说,老师
就是文化的传播者。只有有了老师,我们的文化才可以得以传承与发扬。在您为我们出的每一张试卷里我看到了您的爱;每一次的教诲中我听出了您的爱。师爱就像蜡烛——燃烧了自己,温暖了他人。这个过程虽无声,却神圣。
“微尘有心,微尘有情,尘埃落定,大爱无声”这是2006年感动中国获奖者微尘被授予的颁奖词。微尘早以不仅仅是一个简单的名字,而是一座城市的良心。这群自发帮助他人的好心人们,三年间已帮助数百名失学儿童重返校园。微尘来自于人群,他虽轻微渺小却无处不在。当我们每个人都变成一颗“微尘”的时候,这将形成一股看不见的不可战胜的力量。这种来自社会的无声的大爱着实让我们心存感恩。尘埃落定,大爱无声——无声,而凝重。
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。偶然向窗外望去,树木正随风摇曳呢。此时已是盛夏时节,想必那树木正受着阳光与泥土无声的滋养吧!而那个过程我分明听见了,因为我感受到了身边的母爱,师爱与社会之爱。
你听??
大爱无声
(2008年高考优秀作文)
天崩挡不住,
地裂挡不住,
高山挡不住,
是你啊,我的亲人!
大爱无声。是谁,一百多个小时不眠不休,跑遍了灾区的每个角落;是谁,搂着孩子劝他不哭,自己却老泪纵横;是谁,不顾随时有可能坍塌的楼房,俯身安慰废墟下的生者;是谁,忧心如焚,四天之内白了头发霜了两鬓。是你啊,我的亲人!你的名字叫人民总理。 大爱无声。是谁,翻山越岭,双脚血涌,给灾区人民送去衣食;是谁,写好了遗嘱,从五千米的高空纵身而跳;是谁,身患癌症,刚化疗罢,便背着医生,偷赴灾区;是谁,被钢筋扎伤了腰,依然乞求着“让我再救一个吧”。是你啊,我的亲人!你的名字叫人民子弟兵。
大爱无声。是谁,趴在课桌上,用肉体与楼板的交响掩护四个柔弱的学生;是谁,搂住孩子的胳臂钢铁般坚硬,救援人员不得已用锯截断;是谁,与死神赛跑,把学生一个个抱下楼,自己却埋在废墟之中;是谁,女儿喊救命,自己却含着热泪先救助其他的学生,等回过身扒开瓦砾,女儿已停止了呼吸。是你啊,我的亲人!你的名字叫人民教师。
大爱无声。是谁,七十九岁的高龄,带着助听器,拄着拐杖,一刻不停地在病房间奔
走;是谁,左眼随时都有失明的可能,依然写下“请战书”:即使眼睛瞎了,也要留在灾区;是谁,两天一夜的连续手术累倒在手术台上,心脏停止跳动近一分钟;是谁深山孤岛中,冒死前行,是谁堰塞湖下,给受灾群众送去急需药品。是你啊,我的亲人!你的名字叫白衣天使。
大爱无声。是谁,整天站在广场上为大家理发,从早上开始,到晚上天黑得看不见才收工;是谁,婚礼可以推后,救人不能耽误,赶赴灾区,不甘人后;是谁,一人带一把铁锨一把头,开一辆农用三轮车,跋涉2300多里路来到灾区第一线;是谁,自己的妻儿生死未卜,毅然忍着心痛帮助部队搬运分发救灾食品。是你啊,我的亲人!你的名字叫志愿者。
驱除黑暗,赶走阴霾,送来光明,是你啊,我的亲人! 【难舍亲情】
大爱无声
端午节是个溢满香气的节日,艾草的淡淡清香,硫磺那古怪甚至有点儿刺鼻的香气。但最让我着迷的要算那满屋子的棕子香了,棕叶的清新香气,糯米的浓浓麦香。
每年快到春夏之际,我最盼望的就是奶奶做的又大又精制的棕子,一直,我都很奇怪,奶奶制作的棕子总与街上买的棕子不一样,又糯又香,黏黏的又不粘嘴。旁边的街坊邻居也总是向奶奶讨教,奶奶总是笑呵呵地说:“没啥特殊原料,带着心煮就行。”带心煮?我不明白也从没细想过。我只知道在每个端午节的傍晚去奶奶家吃棕子。
直至有一天,这是一个晨光微露的早晨,我醒的特别早,于是便在附近晨练,路经奶奶家时,顺便进去看了看。隐隐约约我听到了“哧哧”的声响,好像是烧火的声音。门没锁,我缓缓地走向厨房,厨房门虚掩着,我正想推门,手却不由得停住了。我看见了一个熟悉的背影。她佝偻着身子,坐在小木凳上,一手轻轻地捶着背,一手添柴。那是奶奶!那略显臃肿的身躯使得她拿木柴时不得不用一只手扶着左边的橱柜,再小心翼翼地倾斜着身子,另一只手拾起地上堆积着的木柴。每一个步骤都显得如此缓慢慢。我的心头一颤,我从未想过添柴是如此的困难,在我眼里,烧棕子不过是将煤气灶的旋钮拧开,一切都很简单。正想着,奶奶缓缓起身了,她走上前去,慢慢提起锅盖,又加了一勺水,再用筷子轻轻压了压棕子,也许是检验棕子是熟了吧,放下筷子,她又一个接一个地翻着棕子。干完了,她又退回到小凳子旁,慢慢地小心地坐下,她又继续加柴了。红焰焰的膛火印得她的脸颊红通通的,发梢上滴挂着晶莹的汗珠,火光下,闪闪发光。
此时,我才发现自己的手依旧悬在空中,眼前一片朦胧,我从不知道,棕子是这样煮出来的。
在奶奶那艰难的步履中,我看到了一份真正的大爱,没有轰轰烈烈,甚至没有任何一句言语,但它却通过这小小的棕子无声地传递着。
【精美时文】
大爱无声
爱有多少种,谁能说得清。热烈时无所顾忌,深情时海誓山盟,缠绵时如胶似漆,但是,还有一种爱悄无声息。
情的挚诚、爱的久远多么令人向往,它扎根现实而超越现实,能够静静体味来自灵魂深处的声音,那该是怎样的美好?
无需知道我是谁。我是默默关注你的人,也是静静欣赏你的人。喜欢一个人不会要求回报,执着让我不弃不离,深情让我无怨无悔。我害怕自己的情感在你面前泛滥,担心无情的我在你面前土崩瓦解。我的沉默是为了让你没有负担,我的无言是为了你能拥有轻松的空间。所以,沉默是我最好的选择,无言是我一生的述说。
也许,这种爱很美好也很无奈,它可以穿越情感的河流,却不能跨过羁绊的鸿沟,只有心桥在延续那个美丽的梦。相信,只要心还在跳动,那份爱会无限地延长。
因为懂你,才更爱你;因为疼你,才更牵挂你。你的一丝一毫的不快,都会让我寝食难安,你的快乐,就是我满足的源泉,只要你好,我就别无所求,我会在一个角落永远地为你祝福。
有内涵的男人如酒之醇厚,需要用情领悟;有内涵的女人如茶之清幽,需要用心品尝。好男人不因形象威武而高大,是因宏大志向、开阔气度和高度责任而立体、而生动、而高崇;好女人用独立支撑美丽,用智慧穿越美丽,用人性升华美丽,时时流动着美的韵律。
我的爱是一杯独特的酒,那是我用全部的心调制出来,也许苦,也许淡,但它很真实,很醇香。在每个圆月下低吟浅唱,在每个暗夜里送去芬芳,你感受到了么。自从把我的心交给了你,我就是你最远的牵挂,你就是我最近的依恋。
抬头望月,我知道你不会寂寞无助,因为有一种主宰穿越孤独,那是爱的力量;迎着太阳,我知道无论多少阴霾都将无力阻挡,因为你能用无言绽放爱的光芒。
真爱无言。
大爱无声!
篇三:大爱无声作文600字
大爱无声作文600字
大爱无声作文600字(一)
父亲 买了一块表,一块电子表,不带表带。
晚上,父亲躺在床上,将表调准后,仔细地打量这块表:长约5cm,宽约3cm,示数在表右侧,旁边是一张大牌的明星照片,表外层是用透明塑料包起来的。半晌,父亲摇了摇头。
母亲凑过来,看了看表:“不是挺好看的吗?又没坏,旁边还有一个挺漂亮的大明星嘛!”父亲依旧摇了摇头。
父亲下床,从一本书里找出了一张二寸照片,又找来了剪刀、小尺、笔。父亲看了看剪刀,又摇了摇头,找出一把锋利的小刀。
父亲将表外壳轻轻打开,拿着小尺,仔细地测量着明星照片的长度、宽度,记在一张纸上。好像不放心,又测量一遍。动作好像一个二年级小学生刚学习 用尺。接着他裁出一张按量好的长宽画出的矩形纸片,放在照片后面,将纸片和照片对着灯光,不断地调动纸片位置。过了半天,才将照片放回桌上,在照片背部画着。然后拿起小刀,仔仔细细地切割着照片。父亲是个瓦匠,经常切割东西,可这次却被这小刀给割伤了手指。一直沉默的母亲开口了:“干什么呀?用剪子不就行了吗?”父亲立即回答:“剪刀刀刃那么钝,剪出的东西四边不整齐。”接着又低下头,仔细切割着照片。
又过了半天,父亲终于将照片切割好了。他将照片小心翼翼覆盖在明星照上面,装好手表,满心欢喜地拿给母亲看,动作好像是一个小学生将自己精心制作的手工送给老师 评价一样。
手表上明星照片位置赫然是儿子办学籍用剩下的二寸照片。
这是一个星期六晚上看电视时母亲告诉我的。当时,父亲已去上海打工。我想,那晚父亲一定正仔细地看着那块表。
大爱无声,融入生活中的点点滴滴。
大爱无声作文600字(二)
在这个世界上,每一个角落里都充满了爱。但有时,不是所有的爱都表现的轰轰烈烈。老师对学生的爱,也许就是那么一句鼓励的话语;家长对孩子的爱,也许就是一次安静的>倾听。
看起来微不足道的神情里,也许会埋藏着无尽的爱。这,就是大爱无声的表现。
那时好久以前了,我独自一个人走在马路上,仔细品味着空气的香甜。云彩和太阳都在时时刻刻关注我。自己好自在。
突然,下起了大雨。我自己都不禁赞叹道:“天起就像孙猴子的脸,怎么说变就变呢?”
心理漫骂到:“臧英杰,你这个白痴。怎么不知道看天气预报呢?天天都看,就昨天不看。怎么办啊?”
旁边有一件杂物店,进去避避雨吧。
雨越下越大,现在已经很晚了,总不能今天晚上就住在这里了吧。爸爸妈妈找不到我会不会很着急?算了,别发感慨了。先从这呆着吧。
打开窗户,看看外边,夜深人静的马路我还是第一次见。
有个更好的消息,雨停了。
我赶快冲出杂货店,向家跑去。
“那个小男孩,先停下!”我听见后面有人说。仔细一看,是杂货店的老板,貌似在叫我。于是,我赶快跑到杂货店老板的面前,问:“叔叔,您在叫我吗?”
杂货店老板说:“把衣服扣子系上吧,当心着凉。”说完,转身又回到了杂物店里。
一句话,带给了我许多>温暖。心,被那一句温暖的问候融化了。这里面,包含着许多,也有那位陌生叔叔对我的爱,他好像知道我是来避雨的。
其实爱,无处不在。也有许多,包含在一个不起眼的动作里。
大爱无声作文600字(三)
现在的我们正生活 在一个充满爱 的时代,一个和平美好的时代。在我们的生活 中处处都能看得到爱 的身影。你看,教室里,老师正在循循善诱地教导学生,这是老师对学生的爱;在马路边,几位同学 正在为一位旅客指路,那是对陌生人包容的爱;在家里,妈妈正在厨房里忙绿,只是为了让儿女们一日三餐都不落下,这是父母对儿女的爱。在生活中还有许许多多地爱,数也数不清。这些爱是无声的,是伟大的。
爱是无私的,难道不是吗?每当我们需要爱时,它总会及时地出现在我们身边;当人们不需要它时,它便匆匆奔赴下一个需要爱的地方。爱,是一缕清风给人们带来不尽的舒适;爱,是一眼清泉滋润着人们的心房;爱,是暖和的阳光温暖着人们。爱,是惊天动地的同时又是默默无闻的。
爱一直在我们身边,只是看你能不能发现它,去感受它。爱,可以使我们健康地成长。小时候,妈妈每天都会教我写字、画画。那时候的我根本就不知道什么 是爱。只晓得妈妈每天这样做是应该的,好像这是天经地义的的事。因此一直在爱中成长的我对妈妈所付出的没有一丝感恩之情。长大一点了,我只明白了同学老师之间的爱,却仍旧把母亲的爱给忽略了。再长大一点,上了初中的我终于明白了妈妈为我所付出的爱。妈妈的爱是那么地伟大,一直生活在爱中的我,却到现在才发现妈妈对我的爱。其实并不是我没有发现母亲的爱,只是妈妈多我的爱实在让人难以察觉。因为它是那么地渺小,然而它又是那么地伟大。
这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。只是看你能不能发现它,感受它和抓住它。
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