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改写文章

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 15:20:50 体裁作文
改写文章体裁作文

篇一:[文章改写要求

文章改写要求

一、伪原创文章改写

请将《高分学霸屡屡遭拒美国究竟青睐什么样的学生?》一文改写为伪原创文章,具体要求如下:

1、标题:改写为原创标题,且标题中必须包含关键词“美国留学”,长度不超过70汉字;

【如何判断纯原创标题】请将你改写后的标题复制到百度搜索框,搜索一下:

1)如果标题中标红的内容超过三分之一,即20汉字,则为改写不合格。

2)如果在百度搜索改写后的标题,在搜索结果第一页能直接找到原文,则为改写不合格。

提交改写文章前可以先自行判断一下。

2、第一段和最后一段改写为原创内容;

【如何判断是否为原创内容】判断方法同上(要满足上面两个条件),只是每次可将一句话输入百度搜索框,搜索一下。(百度搜索框的搜索内容是有长度限制的,请注意)

3、除第一段和最后一段之外的段落,每一段的第一句话改写为原创,其余内容不变;

原创的判断方式同上。

4、“美国留学”这个关键词要在第一段和最后一段的原创内容中,每段至少要出现三次;

“美国留学”这个关键词在除第一段和最后一段的其他段落的第一句原创内容中,要出现一次;

5、整体要求改写内容不改变原文含义;

6、行文顺畅、标点符号适用恰当,无错别字,无明显语法、逻辑错误;

7、对文采无要求,但行文风格上要体现一定的行业专业性。

二、原创文章改写

请将《专家解读:国内高中和澳洲高中的差别》一文改写为原创文章

改写要求类似于伪原创文章中原创部分的改写要求,具体要求如下:

1、标题:改写为原创标题,且标题中必须包含关键词“澳洲高中”,长度不超过70汉字;

【如何判断纯原创标题】请将你改写后的标题复制到百度搜索框,搜索一下:

1)如果标题中标红的内容超过三分之一,即20汉字,则为改写不合格。

2)如果在百度搜索改写后的标题,在搜索结果第一页能直接找到原文,则为改写不合格。

提交改写文章前可以先自行判断一下。

2、正文原创内容的改写;

【如何判断是否为原创内容】判断方法同上(要满足上面两个条件),只是每次可将一句话输入百度搜索框,搜索一下。(百度搜索框的搜索内容是有长度限制的,请注意)

3、“澳洲高中”、“留学澳洲”“去澳洲留学”这三个关键词要在每一段中至少要出现其中的一个(个数要求),这三个关键词的任何一个或多个在每段中至少出现两次(次数要求);

4、整体要求改写内容不改变原文含义;

5、行文顺畅、标点符号适用恰当,无错别字,无明显语法、逻辑错误;

6、文采无要求,但行文风格上要体现一定的行业专业性。

篇二:改写文章 妙趣横生

改写文章 妙趣横生

撰稿心语:

改写是作文训练的重要形式,也是一种重要的写作能力。这种语文表达能力的训练,既有助于提高阅读能力和写作能力,又有助于发展思维、联想和想象能力。它的应用范围极其广泛,可不少学生对改写比较陌生。为此,带领同学们探寻改写的技巧。 改写方法

改写,对原作的思想内容,基本上不作改动,大都只侧重于改变原作的形式。例如改变文体,诗歌改成记叙文,记叙文改成说明文;改变语体,文言改成白话;改变结构,顺序改成倒叙,重新组织材料;改变人称,第一人称改为第三人称,第三人称改为第一人称。

改写,先要认真领悟原文思想内容,把握人物思想性格特征和主要故事情节,这样改写起来才胸有成竹。然后确定怎样取舍材料和组织材料,不妨先拟出提纲,以便心中有数。人称和语言的运用,也要恰当处理。 点击改写:

我是魔术师改写,能以原文为基础,按照写作要求,对原文形式或部分内容进行加工改造,就能“变”出许多新作品。今天,让我们以《曹刿论战》为例,剖析一下我的“变术”。

改写形式:

1、改变体裁:即改变文章的样式。如将诗歌改成一般文章、小说改成剧本等。每一种体裁都有各自的特点和功能,改体裁时既要紧扣原文内容,又要根据自己的生活进行合理想象,合乎现代生活审美的要求。如《曹刿论战》是一篇记述长勺之战的佳作,如果将其改写成戏剧或电视剧本,那必须符合戏剧或电视剧本的特点,适合演出、拍摄影视的需要。

2、改换人称:即改变原文的叙述角度。如将第一人称改换为第三人称,将第三人称改换为第一人称。此时要注意前后情节的相符,而且改写后的人物语言、心理活动等要与人称变化想适应。《曹刿论战》中,完全可以把曹刿或鲁庄公作为“我”来写,这样,用“我”的口气来叙述事情,就要用“我”的心灵来感受,用“我”的性格来反映。大胆想象,把亲自参与战争的心理、见闻和感受写具体、写生动,使文章更加精彩。

3、调整结构:在抓住原文的前提下,根据表达的需要,可将顺叙改为倒叙、插叙或倒叙改为顺叙等。这种改写,或删或增,但必须注意前后的自然衔接和照应,不能脱节和错位。《曹刿论战》围绕“论战”来谋篇布局,先写战前准备,再写战争过程,最后写战后评论。改写后,可以先描写战争场面,然后交代这是来自于战前的精心策划。这样在内容或形式上的创新,或许比原文更有趣、更有新意。

4、改写主次:如把主次人物互换,相应的会涉及详写、略写的问题,所以也可以把详、略写互换。《曹刿论战》中,曹刿战前启发鲁庄公认识取信于民、战中抓准战机和详察敌情、战后论述取胜之道等详细交代,而对战因、规模和战斗的激烈程度等都一笔带过。我们在改写后,可以主次适当的调换,但对表现曹刿的远见卓识和军事上的杰出才能这一主线不能变。

5、改换语言:一般指用现代汉语改写文言文,它不是字与字、句与句的对译,不是站在文言文作品之外加以评论,也不是写阅读文言文作品的感想和体会;而是必须发挥想象力,用现代汉语去模拟当时特定环境氛围中人物的语言、行

动、心理状态,对语言文字的合理的创造性加工,以丰富多彩的现代汉语表达,使作品的中心更加突出。对《曹刿论战》的改写,特别注意不能白话和文言杂糅。

6、改变描述方法:可将描写改为叙述,将叙述改为对话等。如《曹刿论战》中:公将鼓之。刿日:“未可。”可以改为:鲁庄公试探着问:“可以擂鼓进军了吗?”曹刿急忙扬了扬手,摇了摇头。在改写中,加上符合曹刿性格的神态或动作,这样,能进一步培养学生的丰富的想象能力。

7、多种手法的融合:将以上各类方法巧妙地融合在一起,能使改写后的文章形式变新,手法灵活,富有新意,吸引力强。

改写原则:

1、把握原文精神,体现原著精髓。无论改写什么样的作品,必须理解原文,体现原文思想情感。

2、明确文章中心,拟订合适标题。如有的原文是记事的,要求改成写人的,那么中心要相应变,标题自然不应用原文的,要按照要求确定中心,按中心拟定标题。

3、理解具体要求,确保依据章法。这里的章法是指命题对改写的要求。写之前应先明确要求,再按要求写,切不可过分地自我发挥,另起炉灶。

4、融入个人风格,展示独特魅力。改写是需要想象力的,应融入自己的风格,避免千人一面,要展示自己的语言风格和行文风格。

真情祝愿:

亲爱的同学,我们探究了改写技巧,明确了改写原则,我们与改写还陌生吗?愿你能够发挥你的聪明才智,充分张扬自己的个性,展现自己的人格世界,改写出一篇篇五彩缤纷的文学作品。

实战训练:

《曹刿论战》是表现战国时期谋士战略思想的文章。曹刿虽然是一介布衣,却具备许多士大夫所没有的素质。试改写此文,文体不限。

要求:1、能把握曹刿等人物的特点,体现曹刿的战略思想。2、注意运用学过的写作手法刻画人物。3、要有合理的细节描写。

佳作引路(一):

惊险的战争 智慧的较量

——改写《曹刿论战》

江苏灌南县第四中学周葵花

回眸战云密布的远天,傲慢的旗帜已经倒下,我们终于打败了齐国,赢回了鲁国的尊严。我不禁热泪纵横,思绪万千。(采用倒叙,引起回忆。采用第一人称便于展开心理描写。)

清晰的记得那天午后,我和乡人正在闲聊,忽一队人马奔将过来,原是齐国因为鲁国当年收留了落魄 的公子纠而耿耿于怀,兴兵攻我鲁国,鲁庄公将要征兵迎战。(简明交代战争起因。)

春寒料峭,寒风无情地吹拂着干枯的枝条,空旷而凄迷的天空,正蕴蓄着一场战争风暴。“齐国是大国,鲁国是个发展中的小国,何以能与之抗衡?我们的国君有着怎样的迎战策略?”想到这,我再也坐不住了,我要去拜见庄公。同乡却拦住我:“大官们自会谋划这件事,你又何必去参与呢?”对同乡的善意的规劝,我嗤之一笑:“那些大官们目光短浅,不能深谋远虑。大丈夫应以国事为重,何以能安居一隅呢?”我心急火燎地来到大殿门前求见。(抓住细节、心理描写烘托人物形象)

感谢开明的国君,尽管之前我听说他缺乏军事才能和谋略,在后来的接见和作战过程中,我也确有深刻的体验,但毕竟他能接受别人的建议,特别是接受了我——一介草夫曹刿的建议,最终取得了这场历史上少有的以少胜多、以弱胜强的战役。(写出自己心理感受)哈哈,或许我能从此载入史册呢!

就在我神思飞舞之际,兴奋万分的庄公打断了我的思绪。“曹军师,你劝说我要忠实的为百姓办事,才能在战争中得到人民的支持,这一点我已明白。不过??”他又一脸的困惑,“你为何开始不让我击鼓,非在齐人三鼓之后击鼓迎战?齐军败走之际,又为何不让我军乘胜追击,非等你下车观察一番才追逐齐军?”

我耐心的解释道:作战,要靠勇气。第一次击鼓,能够振作士兵们的勇气,再击勇气就减弱了,三击就消耗殆尽。我们抓住彼竭我盈的有利战机,能不打他落荒而逃?至于下车察看是怕他们有埋伏,当看到他们车辙凌乱,战旗倒下,确信没有埋伏,才下令追击。(思绪拉回,道明策略。)

庄公若有所悟地点头道:“这真是一场惊险的战争,更是一场智慧的较量啊!”(点明主旨)

(总评:习作文风细腻,构思精巧。作者能把握原文的主题,大胆地对原文的结构、人称进行改换,使改写后的文章形式变新,语言精练,手法灵活,富有新意,整篇文章一气呵成,

吸引力强,再现了长勺之战中曹刿政治上的远见和军事上的杰出才能。)

佳作引路(二):

我弱小我强大

——《曹刿论战》 改写

江苏灌南县第四中学 冯艳平

追思历史经典战例,齐鲁爆发的长勺之战依然值得回味。弱小的鲁国克敌制胜,让强大的齐国俯首称臣。这是怎么一回事呢?

鲁庄公十年的春天,鲁国突然遭到军事袭击。硝烟四起,鲁庄公急令全国:不惜一切代价,维护国家尊严。危急时刻,普通百姓曹刿求见庄公,献计献策。邻里阿贵劝阻他不要多事,认为国家大事有朝廷文武百官谋划。但曹刿认为,那些达官显贵们未经战争洗礼,实属鼠目寸光,国难当头,匹夫有责呀!

好一翻周折,朝廷上跪拜国君:“草民不才,但对军事略有研究,愿为国效力。”鲁庄公认可曹刿爱国之心,委身一同分析形势:君主的小恩小惠不能换取一片忠心,小诚小信不能得到神灵保佑,唯有取信于民才是当前战争最难得的优势。面对作战地图,他们闭门研究。

刀光剑影,两军对峙。鲁庄公传令:“大丈夫以国事为重,我愿与诸位勇士共存亡;号令手,准备击鼓进军。”曹刿急忙扬手制止。此时,齐军战旗飘飘,喊声冲天,连续三次击鼓,未见对方迎战,不禁暗暗窃喜:可怜的鲁国啊,我们不战自胜了。抓住齐军麻痹之机,曹刿突然传令:“擂鼓进军。”霎那间,鲁军士气高昂,势如破竹,齐军在朦胧中惨败。看到眼前景象,鲁庄公率军追赶,曹刿制止说:“齐国诡计多端,若有埋伏,后果不堪设想呀。”于是下车查看齐军的车轮滚过的痕迹,又登上车前横木远眺齐军撤退的情况,果断下令:“各位将士,为国立功的时候到了。”

无须多言,曹刿的战后总结,赢得了鲁庄公及鲁国人民的尊重,也理所当然的成为军队最高统帅。

(评语:作者能采用倒叙的手法,既保留了原文的思想与主旨,又展开合理的想象,神态举止栩栩如生,语言富有个性,人物形象更加鲜明。特别是能巧妙地变换描述方法,恰倒好处的增删情节,成为本文的一大亮点。)

资料链接:

1、我国当代著名作家夏衍将鲁迅的小说《祝福》改写成文学剧本,由北京电影制片厂摄制了建国后第一部彩色故事片《祝福》,获得国内外观众好评,并在国际电影节获奖。

2、杰出的英国散文家查尔斯?兰姆和玛丽?兰姆姐弟俩,从莎士比亚26部喜剧和悲剧中选取20部改写成故事(叙事体散文),题名《莎士比亚戏剧故事集》,1809年出版后,不久就被

译成了几十种文字。

锋芒小试:改写古典诗《过故人庄》

孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

说明:(一)先把握诗的内容,再考虑改写内容。

(二)根据原诗的情感,结合个人经验或想象,加以推演或深化,写成一段白话散文。 改写《寻隐者不遇》来源:作文网原创 文章作者:徐洋杰 2011-05-04 19:55:12

[标签:寻隐者不遇 续写改写]小学精华资讯 免费订阅作文网专稿 未经允许不得转载

这是一个阳光万里的一天,贾岛在家里无聊的看着书,情不自禁地想了自己的朋友——一位隐士。于是他风餐露宿,功夫不负有心人,终于来到了隐士居住的森林。森林里有各式各样的野花五颜六色,竞相开放美丽极了,小虫子在青草上不时的发出“吱吱喳喳”的声音。小鸟在树上有的呼朋引类,用的昂声歌唱,唧唧喳喳的声音回荡在森里中,好像到了天堂一样。贾岛边走边看,不一会儿就到了隐者的居住处。

他很有礼貌的敲了一下门,一阵杂声后,便有一个童子出来开门了。那童子怀着好奇的眼神,上下打量着他,问道:“你是谁?有事吗?”

“哦,我是你师父的朋友,贾岛,特来此地,来拜访你师父,他在家吗?”

“哦,你就是我师傅常提到的贾岛啊?”童子恍然大悟,“他去采药了。”

“他在哪采药?”贾岛急切的问到。“他在山上采药。”“在哪座山上?”“就在这座山中。”童子向远处的一座山上的指着。“你能带我去一下吗?”“嗯,这???对不起先生,你瞧山中遍布森林,山又高,而且云雾缭绕,不好找啊!”贾岛不禁抬头仰望,只见山腰已经被云雾遮住了,好像系在山腰的一条白手巾。“那,童子,我走了,请你转告你师父,说贾岛来访过此地。”“嗯,一定。”

回到家,贾岛诗兴大发:松下问童子

言师采药去

只在此山中

云深不知处。

篇三:文章改写

天边远处?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹩幸黄仙囊跤按雍@镒瓿隼??

哲尔赛岛到了,“特快号”上人声鼎沸,旅客们都准备着要下船了。连那卖牡呖的老水手,也从他住的那个又脏又臭的底舱出来了。

终于,轮船靠在了码头上,于勒看着他哥哥一家随着人群慌慌张张地下了船,直到菲利普头上那顶滑稽大礼帽消失,他才收回了目光。船长已不知什么时候站在了他的身边,笔吟吟地说:“老伙计,委屈你了。快去把衣服换一换吧。”于勒沉重地点了点头,走向了头等舱。

船长吩咐水手把舢板收上来,又命令开船。这时候于勒走了出来,由那个衣裳褴褛,又老又脏的水手摇身一变,变成了一个衣冠楚楚、风度翩翩的绅士来。船长哈哈大笑:“于勒,要是你嫂子看到了你现在这个样子,不知会有多后悔。”“要不是听了你的建议,我也看不透这一切,说不定会一直蒙在鼓里呢。”于勒冷冷地说。

原来于勒刚到纽约的那年生意做得还算顺利,也赚了一笔钱,还开了一个不小的杂货店。谁知天有不测之风云,正当他准备回法国哈佛尔看看哥哥一家时,他破产了。为了不让兄长担心,他写了一封信给菲利普,说要去南美洲长途旅行,于是便动身去了南美洲,那时,他口袋只有十五美元。也便是在南美,他碰到了白瑞船长——当然,八年前的白瑞还只是个小工。他们共患难过,终于有了今天的地位。通过八年努力,于勒从一贫如洗到成为了南美洲鼎鼎有名的石油大王。他衣锦还乡,却发现菲利普搬了家。那天晚上,他从征信社获得了菲利普的地址,还得知他们第二天要去哲尔赛岛,乘的恰巧是老朋友的“特快号”,于勒就先上了船找白瑞。白瑞给他出了这个主意,他也想看看菲利普认不认得出自己,给他们一个惊喜。谁知??

“我只是想让你警惕些,没想到你哥嫂??居然??。”船长说。555“居然假装认不出我,是吧?”于勒叹了口气。“不过他们也同样没想到??”船长走到菲利普刚坐过的长凳,从凳子底下拆下一个窃听器。“这也许也不能完全怪他们,十几年以前的我的确是一个败家子。”于勒苦笑。“我认识你这么多年了,还不了解你吗?你嫂子也太过分了。现在你打算怎么办?”“我也不知道,我的脑子乱极了。”于勒耸耸肩,“我宁愿他们认不出我。”“他们回哈佛尔时应该也要坐这船吧。那时他们或许会良心发现来认你。你那个小侄子叫若瑟夫是吧,倒是很善良的。”白瑞拍了拍于勒的肩,“老伙计,好好想想。你会振作起来的。”“或许吧。于勒望着远处的海。这时候,天色已经淅淅阴沉了下来,天边是一抹暗红的残阳??

菲利普一家改乘“圣玛洛号”船回到哈佛尔后的一天,竟然收到一张无署名汇款单。数目恰巧是当年于勒去美洲前借用的钱数的十倍。

后来,我们家奢华了一段时候,但坐吃山空,五年后,我们家已拿不出我上大学的钱了。尽管知道没钱,我还是去报考了大学。就在我准备出去找工作时,我收到了里昂大学的录取通知书,并得知有人为我设了一笔奖学金供我上完大学。因此我才能重新求学。从此,我再也没有见过我父亲的兄弟。我真希望能再遇见他,因为现在我可以有勇气堂堂正正地叫他一声叔叔了。今后您可能还会看到我有时候要拿一个五法郎的银币给这些流浪汉,其原因就于此。

这就是若瑟夫最后告诉我的。

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