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老师我想对你说书信作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 17:37:30 优秀作文
老师我想对你说书信作文优秀作文

篇一:老师我想对你说作文500字

老师我想对你说作文500字

敬爱的老师:您好!转眼间我们就要毕业了,在毕业之前我想给您说说心里话。 您是我最敬佩的老师。记得有一次,您由于日夜操劳而病倒了,没能来学校给我们上课,但您依然时时惦记着我们。自己不能下床写信,就让女儿替您写了一封信给我们,并让声音洪亮的魏宇航读给我们听。您在信中说:“同学们,对不起,由于我身体的缘故,不能和同学们一起复习??希望同学们能自觉复习,争取期末考个好成绩。”听了您写的这封信,很多同学都留下了感动的泪水,您人虽然在病床,心却在我们身上。金老师,您真是位认真负责、关心学生的好老师啊!

金老师,您是我最喜欢的老师。课上,您用幽默的话语讲课,时不时逗得我们哈哈大笑。课后,您还教我们怎样朗读课文、怎样自学新课文、怎样写好钢笔字??现在,许多同学都按照您的方法,各方面的能力提高了不少呢!

金老师,您太辛苦了。您牺牲假期休息时间,给我们辅导作文;您忍受着慢性病的折磨,坚持给我们上课;您想方设法,为我们开展“快乐读书吧”等活动;您拖着虚弱的身体,陪我们跑操??您用实际行动诠释了什么是忘我精神,让我们懂得了“无私奉献”的真正含义。金老师,您太累了,请您多保重身体。 金老师,您教我们端正学习态度,踏踏实实做事,规规矩矩做人,认认真真学习,痛痛快快活动。您对每个学生都一视同仁,从来没有偏心过哪个学生,也没有亏待哪个学生。您对我们就像对待自己的儿女一样关心、爱护。您说您为我们付出多少都是值得的,只要我们有进步就是最好的回报。

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活就要结束了。七月的风而把我们召唤,新的生活让我们向往。金老师,我一定会勤奋学习,将来成为国家的栋梁,报答您的教诲之恩!

祝您身体健康,工作顺利,桃李满天下,春晖遍四方!您的学生:宰世豪 2012年5月22日

篇二:小学生作文:老师,我想对你说(5篇)

老师,我想对对你说

第一篇:

老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集

体的一位先进女教师。 老师我想对你说谢谢。在这一年来,你不仅教懂了我不

少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,

使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。不过老师你还是不管再多忙多辛

苦,还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学,最后那些同学成绩慢慢的

提升了!真是王天不负有心人!我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好

成绩。老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙

灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远

会记住在心里!

在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;

在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫

无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在

这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一

切都有您的功劳。唐老师,我多想对您说声“谢谢”啊!

在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老

师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我

发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一

种享受。我说谢谢您。以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。每当看到

别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我

便失去了写作的兴趣。但是一上五年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我

重新爱上写作文了。在您的影响下,课余,我也喜欢看书,我的课外积累也越

来越丰富,如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。老

师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。

在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!

第二篇:

黎老师,您是一位美丽的好老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远

忘不了您!

您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握

着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹??这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

那是在您刚带我们班语文课的时候,因为与您初次见面,所以我们的胆子

都很小,上课时总是不积极发言,生怕回答错误了,您会严厉地斥责我们。

记得有一次,您向我们提出一个问题,叫我们回答。同学们都迟疑地举起

了手;有的同学刚刚有了勇气,举起来的手,又马上放下了;有的颔首低眉,默默地坐在座位上??这时,您叫我站起来回答。我一听,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细声细气,好像蚊子在一边儿哼哼一样。

顿时,同学们都用手指着我,捧腹大笑。我见了,害羞极了,认为您会重

重地惩罚我。没想到,您不但没有谴责我,而是对我说:“你别害怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会批评你,因为你有勇气,能站起来,努力地回答了问题。我会表扬 你,会更加喜欢你。”这时,您的眼睛中流露出鼓励的目光。啊,这一目光,只有慈母才有的呀!我终于对自己有了信心,清晰而流利地回答起来。 “回答的很好!”您开心地说。我听了为之一振,更加提升了我对举手发言的兴趣。你从来都不会因为我们回答错误而批评我们,而是用和蔼的话语来鼓舞我们。

您,是一位杰出的教师,您总是呕心沥血的奉献,从不自私。您,犹如春

蚕,奉献了自己,来装扮别人。您好比蜡烛,在黑暗的夜空中,燃烧了自己,为我们照亮前进的道路。您像园丁,不辞辛苦,用心地培育着下一代??

黎老师,或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。也许

您终有一天会不记得我了。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身难以忘怀。黎老师,我要真诚地对您说一句,我会一直在心底里默默祝福着您,直到永远,希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福!

啊!黎老师,我永远也忘不了您!

第三篇:

亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地

对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?

我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰

富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔!

以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气

的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~

老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人

间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰富的知识,就这样一代

一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~

老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心

来表达!~

第四篇:

敬爱的老师:

您好!

时光荏苒,转眼之间,我们却快踏入初中的那道门槛,我不敢去想当您知道我们的毕业成绩时心情,或者 ,我只能猜测吧,是哀愁?是喜悦?是后悔?是欣慰???

也许,我们只能从您的眼神中懂得老师为我们付出的汗水,从您的话语中什么是理解,从您的音容笑貌懂得了自信,从您的淳淳教诲中懂得做人的道理?...是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水换来知识的殿堂,是您,打开了智慧之门,让我们尽情在学习中遨游.进步.成长,是您,奏响了人生的乐曲,带领着我们,谱写了一曲曲优美的歌。

老师,您知道吗?您,在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老师像您那样,从来没有一个老师像大姐姐似的在课后与我们畅谈,从来没有一个老师跟我们讲很多的大道理??您是知道的,我一直是个胆怯的人,面对着老师,我的心里就像十五个吊桶,七上八下。,自从与您接触过之后,逐渐,我变得不太相信自己居然能上课说话不断断续续的,然而,这个消息对我来说,已经是一种突如其来的惊喜了。

一直以来,您的音容笑貌,举手头足,时常展现在我的面前,您与我们在学习.活动中的快乐一直都萦绕在我的脑海中,在学习中您常常是对我们循循善诱,您对我们的淳淳教诲,至今都还藏在我的心中。您从不以家境贫穷或富裕,是本地,还是外地,是天资聪明还是愚笨来选择学生。在我们这个来自五湖四海的的大家庭中,您是一视同仁,从来不搞特殊。至于,那一些应该帮助的同学您就是爱护有加。她还常鼓励同学们:“笨鸟先飞,勤能补拙”。

是啊,笨鸟先飞,勤能补拙。没有知识的生活就像没有香味的花,我们试想,假如没有学习中困难的磨练,那么他就不可能成为知识渊博的人,虽说经

过知识的历练,时间的推移,可以磨白人们头上的黑发,并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑,但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生,磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思曾说:"在科学的入口处,正像在地狱的入口一样,必须提出这样的要求,这里必须杜绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事。"他还说:"在科学上没有平坦的大道,只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。"别人讥笑“我”笨,这算得了什么,只要“我”牢牢记住"勤"字,那就看谁笑到最后!

老师,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦,带领我们走进一个充满知识的世界,您的淳淳教导,像阳光照进我们的心房,滋润了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊,我不会忘了您的教导,不会忘了是谁为我们上个好初中而费神,不会忘了您的那些话,我仍记得,笨鸟先飞,勤能补拙。您常说,您带领我们走的只是我们人生中的一小步,而将来我们要走的路仍然很长,您要我们好好学习,未来才能做更多的事。

有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文化的传播者,是世界前进的推动者!

不曾记得,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢?老师啊,让我用真挚的语言对您说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

祝您事业顺利!

第五篇:

秋天匆匆地接了夏天的班,我们又迎来了一年一度难忘的日子——教师节。 我该给我们的班主任潘老师送点什么礼物呢?赠贺卡?送鲜花? 献小诗?不,我还是借这个机会对潘老师说说我的心里话吧。潘老师,尽管您对我

篇三:老师我想对你说作文:请您原谅我

老师我想对你说作文:请您原谅我

老师我想对你说作文:请您原谅我

老师,我要告诉您一件事。这件事我一直埋藏在心底不敢向您倾诉,您能原谅我吗?

那是三年级的一次模拟考试时,您让我们“诚信”考试,千万不能出现不诚信行为。那天,我飞快地做着试卷,可做着做着,有三个空却怎么想也想不出来,那三个答案就像三个

顽皮的宝宝在我大脑里躲猫猫一样,不听我的使唤。1分钟,2分钟过去了,慢慢地,几分钟过去了??我的心里顿时出现了两条分岐之路:是就这样放弃了,被白白扣掉分呢?还

是启动“瞄眼战术”,偷看旁边同桌的答案呢?一边路的尽头是醒目的“红叉叉”,一边路的尽头是漂亮的“100+☆”,我左右为难。想了很久,我终于没有抵抗住“100+☆”的

魅力,我启动“瞄眼”战术,趁四周同学都在仔细地做时,我低下头,身子微微往旁边挪,快速伸出长颈鹿一样的脖子,偷瞄了同桌一眼,然后把正确答案抄了上去。接下来两次

,我都是确保周围没有同学看再偷看,终于,我把剩下两个空都填满了??

通过漫长而又煎熬的十分钟等待,终于,老师一声令下:“收卷!”最后一位同学安静有序地把试卷反扣着全部收齐交在老师手里。有的同学摸着胸口长吁一口气,庆祝着考试终

于结束了;有的同学赶紧翻开书校对,看看自己有没有做对;有的同学似乎信心满满,肯定能得满分。而我的心中仿佛有一块千斤大石压在我的心口,呼吸也变急促了,心中似乎

有一只小兔子在“砰砰”跳动。一直在想:当时应该不会有人看到我偷窥了吧?这时,同学拍拍我的肩膀,差点把我吓个半死。同学疑惑地问我:“你怎么了?”我急忙摇摇手说

道:“没事,没事。”

从此以后,我为这件事可谓是“操碎”了心。上课也没有百分之百听进去,老是开小差,等老师提醒过后,我整理思路,继续听讲,一会儿又为这件事而发愣儿走神;做作业也总

是心不在焉的,拿起笔却停在那里不动了;吃饭很不安心,吃了几口就没有胃口了;连睡觉都总是做恶梦,夜里还被惊醒。我看见妈妈那担忧的眼神,嘴上不停在说:“宝贝,你

怎么了?”

过了一天,老师把“新鲜出炉”的试卷发到每个人手里,试卷上那“1” 后面的1个“0”在朝我微笑,另一个似乎在愤怒地对我说:“你怎么能不诚信呢?诚信可是做人的根本,

你违反了诚信,我很不满意。我的心中满满是愧疚。

同学看到我那“漂亮”的100+☆夸赞我道:“小方同学最厉害了,是名副其实的‘常胜将军’,我打算‘拜你为师’。”可是在这些夸赞背后却是我偷看别人的事实,此时此刻,

我心中的愧疚之感更多了。可是我却没有勇气把事实说出来。慢慢的,它便成了我心中的一个苦衷,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。我只能暗自把这个秘密默默地藏在我的心里

,永久地保存着。

老师,我现在才觉得撒谎而不诚信的心情是多么煎熬,是多么的不好受。我决定把这件事勇敢而又诚恳地告诉您,希望您能原谅我犯的这个错误。

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