我爱阅读作文

篇一：我爱阅读作文300字

我爱阅读作文300字

有人喜欢运动，有人喜欢乐器，有人喜欢书法??而我呢，整天懒洋洋的，不爱动，就喜欢阅读。

我还没认字时，就喜欢看连环画；刚上幼儿园学拼音时，开始喜欢看注音读本；刚学会汉字时，又迷上了图文并茂的书籍；而现在呢，就喜欢看厚厚的文学书。我走路看，躺在床上看，灯光下看，车厢里看，上厕所看，现在鼻梁上已架起了一副三百度的近视眼镜了。我时常看得走火入魔。看到幽默有趣的地方会不知不觉地笑起来；对书里的坏人会愤怒地大骂起来；看到我崇拜的英雄牺牲了，又会忍不住哭起来??所以爸爸妈妈常称我是书呆子。 记得有一次，我在学校问同学借到了一本好书，就迫不及待地在放学回家路上看了起来，对前面的状况浑然不知，差点撞上了电线杆，然后又闯了红灯??经历了“九九八十一难”才回到了家。

还有一次，我凑钱买了一本《鲁滨逊漂流记》。星期天，我捧着它正津津有味地看着，突然，肚子一阵剧痛，我拿着书赶紧跑到卫生间，我被鲁滨逊的聪明机智和勇敢顽强深深地吸引了，一个小时不知不觉过去了，妈妈看我这么长时间还不出来，就敲门大声吼道：“赵文鑫，怎么这么久还不出来，是不是又看起书了？”我被这一声吼叫吓了个激灵，赶忙把书放在洗衣机下，然后从容地打开门，但是妈妈一进门就“搜查”起来，最终，没逃过她的“法眼”。经我求情，我那宝贝书才得以没有被没收。

篇二：我爱阅读 学生作文

我爱阅读

尤佳鑫

英国著名人物培根说过这样一句话：“知识就是力量。”我们渴望拥有知识，就同饥饿的人喜欢面包那般。可我们应该如何吸取知识呢？最好的一个办法就是——阅读。“书籍是人类进步的阶梯”只要我们爱读书，想读书，好读书，就一定能快乐地遨游在书的海洋，飞翔在梦的天空，欢跑在爱的小道。

因为书是智慧的结晶，所以在我小时候就已经无法自拔的爱上了读书。

年幼时，我喜欢泡杯牛奶，躺在床上，翻阅安徒生童话。我是多么想要飞进故事里啊！给卖火柴的小女孩送去暖和的衣裳，喷香的烤鹅和美丽的图纸；给丑小鸭送去暖暖的关怀和战胜苦难的勇气与力量；给人鱼公主送去解救的魔药和她深爱着的王子。我有多想去看拇指姑娘的奇异历险；去听小夜莺婉转动人的歌声。我被一个个故事包围着，感受安徒生那令人敬佩的想象力。

稍微大了一些，我喜欢倒杯果汁，坐在沙发上，阅读生动有趣的四大名著。《水浒传》里的各路英雄好汉让我敬佩得五体投地。《三国演义》中的每个文字都震撼人心。《西游记》里勇敢机智的孙悟空，大度宽容的猪八戒，任劳任怨的沙僧和善良好生的唐僧都是一位位战胜妖魔的英雄。《红楼梦》凄美悲惨的爱情故事让人默默流泪。

现在的我，喜欢沏一壶茶，仰在藤椅上，品味各集散文的动人。在那些丰富的故事中，我感受到了鲁迅的辛辣，冰心的婉约，老舍的幽默。还记得一次，我静静的坐着，细细的品尝着书籍中的精神食粮。朱自清的《春》令人回味无穷，令我读了一遍又一遍，连妈妈喊我吃饭都自动忽略了。我仿佛身临其境，微风轻轻拂过我的发丝，就像妈妈温柔的抚摸着我的头，红的、蓝的，各形各色的小花冲着我微笑，挥手(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)。“吃饭了！”妈妈的叫声打断了我的思绪。我不开心的合上书，沿着楼梯慢慢走下。我坐上椅子，盯着那些丰盛的菜，明明已经饿得前胸贴后背了，却又想起那散文中欢快畅游的鱼儿，随风飘荡的小草。想到这里，我的肚子仿佛又不饿了，好像肚子应经被书中的知识填饱了。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。请放下自己内心的压力，看一本好书吧！它能给带给你前所未有的喜悦。聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要多读一些有益的书籍，给自己的内心一些清凉与宁静。

与书籍同行

没有书的家，就像没有树的园林；没有书的家，就像没有水的溪流；没有书的家，就像没有鸟的天空。由此可见，书对我们的重要性有多大。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。

我爱阅读，就像饥饿的人扑向面包那般热切。

书籍总是会带给你不一样的乐趣。一本书，你阅读一千遍，一万遍，你还是会被书中的故事所打动。书记就像你的一位朋友，你不可能完全懂得他的思想以及情绪。但它却每一次都会带给你不同的惊喜。书中一个个可爱的标点，一段段优美的文字，一幅幅美丽的图画都牵动着你的心弦。生活的浮躁只有在书的世界里才能化作浮沉，变成无限的宁静。他就像一位老者，顶着一头白发，缕着长长的如银丝般的胡子，意味深长的教我做人的道理以及学习的要领。打开书，就像插上了一副白翼，遨游在湛蓝的无边无际的天空，同小鸟一起飞翔。装上一条鱼尾，自由的在清澈见底的水中舞动，同鱼儿一起游走。坐在大树的枝干上听小鸟的歌声；坐在柔软的沙滩上听海风的呼啸；坐在白云上听清风的微语。

合上书，现实的喧哗使我有些眩晕。因为现实中仅有汽车刺耳的喇叭声，而没有书中深幽宁静的天空，更没有小鸟的欢快叫声。

书，就是我的指路明灯，照亮了我雾蒙蒙的道路。在成长的路途中，书籍就是我最好的旅行同伴，也是唯一的患难与共的伴侣。

篇三：关于我爱阅读的作文

关于我爱阅读的作文

关于我爱阅读的作文：我愿与阅读为友

太仓市浏河镇新塘小学 五（3）班 陈 怡

直至三年级，我还没有爱上阅读。在我看来，阅读是件麻烦的事情，字数多，又不能耐下性子静心读书。到了四年级，我们全班共读《五三班的坏小子》这本书。我被书中的>故事情节、人物率真的性格深深打动，渐渐地对阅读产生了兴趣。

我又阅读了《窗边的小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等书籍。从这些书中，我认识了善良、纯真、友善的小豆豆；认识了教学有方、热爱学生的小林校长；认识了率真、智慧、坚毅的明子。我和故事中的人物一起喜悦、一起忧伤，一起旅游，一起学习??仿佛他们就在我的生活中。

后来，我听了著名儿童文学作家秦文君老师的讲座。秦老师说：“阅读是写作之母，文学让我们更有内涵??”她将写作比作造房子，告诉我们，“写作是阅读的积累，生活的积累，艺术和技巧的积累。”是啊，古今中外，谁不是经过不断阅读才取得辉煌成就的？于是，我开始广泛地阅读，而且经常性地练习写作，希望哪天也能像秦文君老师那样，创作出优秀的儿童文学作品。

阅读点亮思维的明灯，我愿与阅读为友！

指导老师 陆 丹 《关于我爱阅读的作文》