迎中考黑板报

篇一：迎中考黑板报(2012春)

小河想要穿过沙漠， 就必须化为水蒸气。 蚕蛹想要化为蝴蝶， 就必须奋力破茧。

一个人想要成功， 就必须改变自己。

当东方天空升起了红太阳， 黑夜立即变成了白昼。

成功与失败只在一念，

行动，是改变一切的力量！

放下压力

累与不累，取决于自己的心态 放下烦恼

快乐其实很简单 放下自卑

把自卑从字典里删去 放下懒惰 奋斗改变命运 放下消极

绝望向左，希望向右 放下抱怨

与其抱怨，不如努力 放下犹豫

立即行动，成功无限 放下狭隘

心宽，天地就宽

1、人生没有理想，犹如航船失去方向。 2、一万个“0”也比不上一个“1”。 3、浪费自己的时间等于慢性自杀， 浪费别人的时间等于谋财害命。 4、不打无准备之仗。

5、从来没有什么救世主，只有自己救自己。 6、勤奋的人找方法，懒惰的人找借口。 7、人生能有几回搏，不搏今日待何时。 8、早走一步，就离成功近一步。

9、课堂马虎10分钟，课后麻烦1小时。 10、逼自己一把，你就优秀了。

11、歹运不因你的抱怨和逃避而变好，唯有正确面对。

12、聪明是一种财富，意志是更大的财富。 13、晚走一步总比一步不走要好。 14、人生最大的敌人是自己。 15、不经历风雨，怎能见彩虹？ 16、有时间时不逼自己学习， 想学习时逼自己找时间。

语文

作文首先审题 找准关键词语数学

避免题海战术 学会归纳总结英语

听力每日一练 阅读分类解题物理

注重归纳整理 贴近生活热点化学

提升综合能力 规范语言表达思想品德

关注新增考点 答题注意“四忌”历史与社会

学会联系比较 强化专题复习

老和尚携小和尚云游，途遇一条河；见一女子正想过河，却又不敢过。老和尚便主动背该女子趟过了河，然后放下女子，与小和尚继续赶路。小和 尚不禁一路嘀咕：师父怎么了？竟敢背一女子过河？一路走，一路想，最后终于忍不住了，说：师父，你犯戒了？怎么背了女人？老和尚叹道：我早已放下，你却还放不下！ 故事告诉我们：在迎中考复习中要学会放下心中那些影响自己前行的思想和情绪，因为它毫无积极意义。

只有学会放下，才能轻装前行。

艾宾浩斯遗忘曲线，告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的，不是固定的一天丢掉几个，转天又丢几个的，而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的发展规律，即"先快后慢"的原则。观察这条遗忘曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不久进行一次复习，乙组不予复习，一天后甲组保持98%，乙组保持56%；一周后甲组保持83%，乙组保持33%。乙组的遗忘平均值比甲组高。

篇二：数学组迎中考黑板报

乘法公式的应用技巧

——数学组迎中考黑板报

整式乘法是初中数学的重要内容，是今后学习的基础，应用极为广泛。尤其多项式乘多项式，运算过程复杂，在解答中，要仔细观察，认真分析题目中各多项式的结构特征，将其适当变化，找出规律，用乘法公式将其展开，运算就会简便易行。

一、先分组，再用公式

例1、计算：(a?b?c)(a?b?c)

简析：本题若以多项式乘多项式的方法展开，则显得非常繁杂。通过观察，将整式(a?b?c)运用加法交换律和结合律变形为[a?(b?c)]；将另一个整式(a?b?c)变形为[a?(b?c)]，则从其中找出了特点，从而利用平方差公式即可将其展开。

解：原式=[a?(b?c)][a?(b?c)]

?a2?(b?c)2

?a2?(b2?2bc?c2)

?a2?b2?2ab?c2

二、先提公因式，再用公式

例2、 计算：(4x?2y)(2x?y)

简析：通过观察、比较，不难发现，两个多项式中的x的系数成倍数，y的系数也成倍数，而且存在相同的倍数关系，若将第一个多项式中各项提公因数2出来，变为2(2x?y)，则可利用乘法公式。

解：原式?2(2x?y)(2x?y)

?2(4x2?y2)

?8x2?2y2

三、 先整体展开，再用公式

例3、计算：(x?2y)(x?2y?1)

简析：两个多项式看似无联系，但把第二个整式分成两部分，即[(x?2y)?1]，再将第一个整式与之相乘，利用平方差公式即可展开。

解：原式=(x?2y)[(x?2y)?1]

?(x?2y)(x?2y)?(x?2y)

?x?4y?x?2y

四、 先补项，再用公式 22

例4、 计算：(3?1)(32?1)(34?1)(38?1)

简析：由观察整式(3?1)，不难发现，若先补上一项(3?1)，则可满足平方差公式。多次利用平方差公式逐步展开，使运算变得简便易行。 1解：原式?(3?1)(3?1)(32?1)(34?1)(38?1) 2

12(3?1)(32?1)(34?1)(38?1)2

1?(34?1)(34?1)(38?1)2 1?(38?1)(38?1)2

1?(316?1)2?

五、先用公式，再展开

1111例5、 计算：(1?2)(1?2)(1?2)?(1?2) 23410

11简析：第一个整式(1?2)可表示为[12?()2，由简单的变化，可看出整式22

符合平方差公式，其它因式类似变化，进一步变换成分数的积，化简即可。 11111111解：原式?(1?)(1?)(1?)(1?)(1?)(1?)?(1?)(1?) 2233441010

1324349111??????????? 223345101020

篇三：中考备考黑板报

本文由阿瑜HP贡献

节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。 ——鲁 迅

我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。

——李大钊

必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。

——斯宾塞

一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！

——但 丁

◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）

◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）

◇天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）

◇你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林）

◇荒废时间等于荒废生命。（川端康成）

◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）

◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若）

◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）

◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚） ◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基）

◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。（季米特洛夫）

◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基）

◇盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

◇明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）

◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）

一)惜时名言

1.苏轼：「春宵一刻值千金。」

2.陶侃：「大禹圣者，乃惜寸阴；至於众人；当惜分阴。」

3.庄子：「人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。」

4.李白：「时光疾如电。」

5.曾国藩：「天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。」

6.陶渊明：「盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。」

7.杜秋娘：「劝君莫惜金缕衣，劝君莫惜少年时，花开堪折直须折，莫待无花空折枝。」

8.颜真卿：「三更灯火五更难，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。」

9.川端康成：「荒废时间等於荒废生命。」

(二)惜时成语 1.光阴似箭：形容时间过的很快，好像飞箭一样快速。

2.一刻千金：比喻时间非常宝贵。

3.日月如梭：形容时间过的很快。

4.白驹过隙：形容光阴消逝的很快。

5.石火光阴：形容光阴的迅速，一眨眼就过去了。

6.寸阴是竞：形容光阴的可贵。

7.岁不与我：指时间不待人，比喻时间的可贵。

8.弹指之间：比喻时间极短。

9.乌飞兔走：形容岁月匆匆流逝的一意思。

10.寸金难买村光阴：形容光阴是无价之宝，引申为爱惜光阴。

(三)时间的语句

1.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

2.今日事，今日毕。

3.少壮不努力，老大徒伤悲。

4.时间是变化的财富。

5.时间就是金钱，时间就是生命。

中考复习注意事项有哪些？

中考应当如何复习，取决于学生对中考性质的理解。一般来讲，中考考核学生对课本知识的理解能力和把握程度，其中理解占的比例较大。

回归课本是重点，历来省教育局都会发布中考知识纲要考点整理的书籍，考生只要把握课本知识，加上对纲要掌握，一般会考出好成绩。虽然难题是考生拉分关键，但最快的方式是让考生对课本足够了解，以便灵活变通。多做难题是不科学的，它只能起到积累考生例题适应，帮助考生理清类似题目的思路，不能根本上使考生变聪明。

另外，一般中考时间为夏季，由于天气燥热，考生注意应清淡。好心态能保证学习的质量，从而保证考场发挥。

相信自己，平常心对待，你可以，加油。

keep walking

keep moving

impossible is 0

impossible is nothing

just do it

i can i do

1班： 加把劲，你一定会成功。

坚持到底决不放弃。

心无旁鹜 志在必得

2班：十年一博六月梦，赢得寒窗锦绣程。

不思，故无惑；不求，故无得；不问，故无知。

3班：发挥优势，补上弱点，中考必胜。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

4班：十年磨剑为一博，六月试锋见真我。

春播秋收近十载，一朝收获终有成。

5班：不论你在什么时候开始，重要的是开始之后不要停止。

不论你在什么时候结束，重要的是结束之后不要悔恨。

6班：迎接高考，改变命运。

静能生慧，问能解疑。

7班：浪费今天，是明天的遗憾。

珍惜现在，是中榜的资本。

8班：今日拼搏努力，他朝谁与争锋！

我会成功，因为我志在成功。

9班：让心动完善理想的美梦，用行动追求现实的成功。

用我们的努力，铸造人生的美丽！

10班：勤也一年，怠也一年，弹指挥间就一年。

学亦快乐，嬉亦快乐，今时拼搏终身乐。

我们已经进入初三了，能否成功，在此一举。因此，我们大家都挖空心思，为搞好初三的教学，出谋划策。其中一项就是在班级制作张贴激励标语。这些就是大家想的。恳求各位给我们出出主意，修正一番。在此先谢过了??

（1）摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

（2）进更理想大学，铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。

（3）抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

（4）我努力，我坚持，我一定能成功！

（5）惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？！

（6）为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？

（7）脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

（8）??再露锋芒，宜将剩勇追穷寇，??一展鸿图，不可沽名学霸王。

（９）辛苦一年,收益一生

（１０）天道酬勤 勤能补拙拼搏一年 天高地阔

（１１）鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

（１２）灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

（１３）理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

（１４）有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

（１５）心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。

（１６）不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

（１７）非学无以广才，非志无以成学。

（１８）勤学，勤思，勤问，苦钻

（１９）行者常至，为者常成

（２０）修身,治国,平天下

（２１）决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

（２２）没有常胜，只有常省（xing）。

（２３）笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。

（２４）苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。

（２５）勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！

（２６）拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

（２７）你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。

（２８）不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。