我相信明天是今天延续
篇一：20150330九年级语文检测试题卷(含答案)
20150330九年级语文检测试题卷（全卷总分120分，其中卷面书写共3分）
一、积累与运用（37分） 1、默写。（每空1分，共17分）
（1）但愿人长久， 。 （苏轼《水调歌头》） （2） ，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》） （3）其真无马邪？ 。 （ 韩愈 《马说》） （4） ，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》） （5）箫鼓追随春社近， 。 （陆游《游山西村》） （6） ，蜡炬成灰泪始干。 (李商隐《无题》) （7）羌管悠悠霜满地，人不寐， 。(范仲淹《渔家傲》) （8） ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） （9）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） （10）非独贤者有是心也，人皆有之， 。 （《孟子》《鱼我所欲也》）
（11） , 铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） （12）马作的卢飞快， 。 （辛弃疾《破阵子》） （13）寡助之至，亲戚叛之。 ， 。（《孟子》《得道多助失道寡助》）
（14） ，小桥流水人家。 (马致远《天净沙 秋思》) （15）浩荡离愁白日斜， 。 （龚自珍《己亥杂诗》） （16）何夜无月，何处无竹柏， 。(苏轼《记承天寺夜游》) 2、成语改错，在原题上画出错字，在答题卡横线上按顺序写出正确的字。（每空1分，共4分） 随声附合 锋芒必露 谈笑风声 一泄千里 改正： 3、根据语言环境，把备选词语填入句中的横线上。（每空0.5分，共2分）
成熟 烂漫 萧瑟 奔放
生命的季节，亦如四季的更替，有春的 ① ，有夏的 ② ，有秋的 ③ ，有冬的 ④ 。此乃亘古不变的自然规律。
4、将备选的两句话的序号，分别填入下面语段的括号处，使表达连贯完整。（2分）
我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水，（ ）。有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，（ ），轻轻地度过这一段浪漫的行程。
①他从最高处发源，冰雪是他的前身 ②唱着悠扬的歌 ③冰雪是他的前身，他从最高处发源 ④低低地吟唱着 5、名著阅读题（4分）
请从括号中选择你所喜欢的两个人物，说说与他有关的故事情节，并说明理由。 （香菱、保尔、诸葛亮、阿长）
6、阅读下面材料，按要求答题。（2分）
本报讯（记者黄超）在银川市商务局和银川市民委的大力支持下，由宁夏华润万家生活超市有限公司投资500万元建设的全区首家专营清真食品和穆斯林用品的超市今日正式开业。位于解放街老大楼西侧的华润万家清真便利超市面积670平米，包含7000多种清真食品和穆斯林用品，不仅有本地的枸杞、二毛皮，还有青海牦牛肉干、新疆哈密大枣等穆斯林地区的土特产。
给这则新闻拟写一个标题。（不超过 16个 字）
7、分析下图，提取信息，并用一句话概括北京水资源的现状。（3分）
（1）(2分)主要信息：
（一）文言文阅读（16分）
1、 解释下列句子中加点的字。(4分)
（1） 去国怀乡，忧谗畏讥。 （ ） ．
（2） 困于心，衡于虑，而后作。 （ ） ．（2）（1分）现状： （3） 渔人甚异之。 （ ） ．
8、仔细观察这幅漫画，回答后面的问题。（3分） （1）用说明性的语言介绍漫画画面的内容。（2分）
（2）这幅漫画反映了怎样的现实问题？（1分）
二、阅读（共40分）
（4） 出淤泥而不染，濯清涟而不妖．。 ( ) 2、 翻译下列句子。（6分）
（1） 择其善者而从之，其不善者而改之。
（2） 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于优患而死于安乐也
（2） 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
3、 诸葛亮在《出师表》中说“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”从全文看，诸葛亮的忠诚
体现在那些地方。（2分）
4、 刘禹锡在《陋室铭》中说“无丝竹之乱耳”，欧阳修在《醉翁亭记》中说“宴酣之乐，非丝非竹”结合课文说说两句话分别流露出他们怎样的精神追求？（2分）
5、 请品析杜甫《望岳》“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中“割”字的表达效果。（2分） （二）（14分）
背后那双眼
①那一年，我读中二。
②清楚地记得：当时《南洋商报》有个服务版，每周都拨出一定的版位，让读者免费刊登“征求笔友启事”。
③我是个终日把自己囚禁于文字的女孩——既爱读，也爱写。握在手中的那支笔，仿佛藏了千军万马，老是呼啸着想冲出来；然而，在现实生活中，我却是个木讷口拙而又孤僻离群的人，因此，以笔交友，对于社交生活一片空白的我来说，充满了一种难以抵挡的诱惑力。
④一日，我鼓起勇气，以“漪佩”为名，拟了一则“征友启事”。 ⑤两周过后的一个早上，才踏出房间，便听到爸爸喊(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:我相信明天是今天延续)道： ⑥“过来。”
⑦他指着报上的那则征友启事，问道： ⑧“这漪佩，是你吗?”
⑨爸爸那张好像“发霉面包”的脸，使我本能地起了战栗性的惧怕，以细若蚊子的声音应道：
⑩“是。”
1○
1接下来那一周，信件惊人地多——不是一封一封地飞来，而是一叠一叠地涌来，信箱几乎都被撑破了。
1○
2爸爸坐在身边，拆信、读信，然后，成堆成堆地用像皮筋子捆起来，表情肃穆地嘱我拿去丢掉。我倔强地忍着眼泪，照他的指示做。信从十多层楼上往垃圾桶扔下去时，发出了闷闷的声音，我明显地感觉到悲哀像一阵黑黑的风，冷冷地掠过我挂了一块铁的心。
1○
3以后，有很长的一段时间，这件事一直是我心里很大的一个疙瘩。它连同生命里许多快乐与不快乐的事儿深深地埋葬在我记忆的底层里。
1○4事隔30年，在接受资深记者黄丽萍小姐的访问时，
爸爸忽然提起了这件尘封已久的往事，说：
1○5“我怕她误交损友，所以，不让她回信。”
1○
6听到这话，眼前立刻浮起一个瘦小的背影。她站在垃圾桶前，把信一捆一捆地往下丢，长长的脸，满满的都是怨：细细的眼，湿湿的都是泪。可是，这女孩，没有想到，她的背后，有一双充满关怀的眼睛，如同照明灯一样，为她照亮前面的道路。
1
○
7等意识到背后有这样一双温暖的眼睛时，这女孩，已为人妻、为人母了；而且，她也正以同样的目光，注视着她自己的孩子哪！
1.用一句话概括文中的这件往事。（2分）
2. “爸爸坐在身边，拆信、读信，然后，成堆成堆地用像皮筋子捆起来，表情肃穆地嘱我拿去丢掉。”这句话用了什么描写？分析其表达效果。（2分）
分）
5. “信从十多层楼上往垃圾桶扔．下去时，发出了闷闷的声音，我明显地感觉到悲哀像一阵黑黑的风，冷冷地掠．
过我挂了一块铁的心。”加点字运用的好吗？分析加点字的表达效果。（2分） 淡薄，是一种智慧
①前不久，我回到了故乡，见到了儿时的伙伴。大家畅所欲言。从儿时的单纯有趣，到毕业前的难舍难依。更多地聊到毕业到工作的经历，有人谈及工作中的一些成绩时，眉飞色舞，一脸的优越感；而也有一些人是满腹牢骚，面对工作与生活和实际中有极大反差时，自怨自艾，满是沮丧和失落感。
②我那时是他们忠实的听众，没有表现出大起大落的心情变化来。一方面，自己工作业绩平平，没有什么值得夸耀的，我只是尽自己的心力而努力工作，然后就是踏实地生活和学习；另一方面，自己曾有过生活的艰难和工作的磨砺，走过之后，才会更深刻地理解生命的淡泊，时刻保持一颗淡泊、豁达、平静的心，这才是大智慧！
③淡泊是“登山则情满于山，观海则意溢于海”的一种情致，是“行到水穷处，坐看云起时”的人生态度，是一种雅趣，一种乐观，一种洒脱，是人生的一种气韵！淡泊是从容、平和、谦卑的人生态度。现实生活中，也有一些人以为自己才高八斗，学富五车，好高骛远，总想能金戈铁马乘风破浪，或是战天斗地壮志凌云，梦想轰轰烈烈地成就一番事业。
④然而，成功不是一蹴而就，英雄毕竟是少数，更不能唾手可得。从古到今，那些英雄、
贤才，哪一个不是从平凡开始，经过重重磨砺，最终才能赢得辉煌的人生呢？而有一些人功成名就后，就沾沾自喜，甚至饱食终日不思进取了，有的甚至挥霍无度，以至晚景凄凉可悲。
⑤面对成功，我们更需要从容、淡泊，就如商坛一些杰出人士，既能坦然面对事业的一次次成功，也能在失意和落败中，总结教训，东山再起。
⑥淡泊也是一种豁达、宁静，是人生的一种智慧。现代快节奏的生活，让很多人背负难以承载的压力，工作、家庭、爱情中不如意十有八九，一些人面对挫折会迷离彷徨，不知所措。“路遥知马力”，“疾风知劲草”，可曾明白倘若没有“路遥”、“疾风”，怎能知道它们有多少能力。南非总统曼德拉历经27年牢狱之灾，始终坦然面对，淡泊处之。他曾说过，“生命中最伟大的辉煌不是永不坠落，而是坠落后再度升起”.正是靠着这样的人生态度，出狱后他依然精神矍铄，活跃在政治舞台上。对于挫折，我们应坦然面对，淡然处之。
⑦在现代社会中，竞争是激烈的，如果人们一味地追求心目的“成功”，恐怕总有失落和不平衡。实际上，成功的喜悦，不是在结果，而是在追求的过程中，才会体验深刻。因此，在工作和学习生活中，你不妨给自己订一个前进的方向，一个远期目标，然后脚踏实地认真工作，只要你用心工作和观察，获得人生意外的收获，还是相当多的。这就需要人们应该多一份人生的淡定，少一份浮华。
⑧人生的潮起潮落，人生的淡惘困惑，失意痛苦，这么多的风雨，我们总要经历，更需要我们有一份淡泊生命淡定，是一个人的修养，是坦然的人生态度，是人生的积淀，是一种气韵！ 1.选文的中心论点是什么？（2分）
2．联系文本，说说开头①②两段的作用。（2分）
3.文中第④段运用了哪种论证方法？有什么作用？（2分）
4.请结合文意，请理解第⑥段“疾风知劲草”中“疾风”一词的含义。（2分）
5.简要分析第⑥段的论证思路。（2分）
三、写作(40分)
请从下面两题中任选一题．．．．．．．
作文。 题一： 请以“____________并没有结束”为题写一篇作文。 要求：①把题目补充完整，然后作文。
②除诗歌、戏剧外，其它文体不限，不少于600字。 ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
题二：所有的结果都不是凭空降临的，所有的事情都有过程。昨天的种子在今天发芽，明天的故事在今天就已经开始??
以“我相信，明天是今天的延续”为开头．．写一篇文章, 题目自拟．．．．
。 要求：①文体自选，诗歌除外；②字数不少于600字； ③文中不能出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
参考答案：
一、积累运用
1、 （每空1分，共16分，）略。
2、 （每空一分，共4分） 和 毕 生 泻
3、（每空0.5分，共2分）烂漫 奔放 成熟 萧瑟 4、（2分）（1）(4)
5、（4分）（只填入备选人物不得分，其他一个点各1分）
香菱：废寝忘食的坚持学习，虚心、刻苦；保尔：战胜病魔并完成了小说的创作；坚强、乐观；诸葛亮：空城计；足智多谋；阿长：买《山海经》；热心、助人为乐、关爱“我”
6、（2分）宁夏首家穆斯林用品超市今日开业
7、（3分）示例：（1）(2分)北京市人均水资源量远远低于国际人均极度缺水标准，甚至还低于国际人均危及人类生存的灾难性标准。（2）（1分）北京水资源极度匮乏。
8、示例：（1）（2分）画面上半部分有左至右画着一支毛笔、一支钢笔、一台电脑，相邻两者之间各有一个指向右方箭头；毛笔下方是工整美观的毛笔字“写字”， 钢笔下方是工整美观的钢笔字“写字”， 电脑下方是歪歪扭扭的 “写字”（表达方式正确，条理清楚，语句通顺即可）（2）（1分）随着电脑的运用，人们的汉字书写水平在下降。（意思对即可）
二、阅读
（一）文言阅读
1 国都 通“横”梗塞，指不顺 对??感到惊异 美丽而不庄重 2我选择他们的有点来学习，他们的缺点如果我也有就改正。
在国内没有守法度的大臣和辅佐君主的贤士，在国外没有势均力敌的诸侯势力和经常骚扰的国家，那么，国家常常要灭亡，由此才知道因有忧患而得以生存，因沉迷于安乐而衰亡。 月色洒满庭院如同积水充满院落，清澈透明，水中水草交叉错杂，原来是竹子和柏树的影子 3 （1）积极献言，提出三项建议（2）积极荐贤，安排政治军事人才。（3）平定南方出师北伐。（4）想要兴复汉室还于旧都。
4 从刘禹锡的居室环境，交往人物，生活情趣来看，他想要的是一种清雅闲淡的生活，刘禹锡追求的是不慕富贵、不求闻达、安贫乐道的高尚情操。
欧阳修的宴酣之乐不在于音乐，而在于众宾的欢乐，他追求的与民同乐的高尚情怀。 5 “割”字在这里是“分割”“切断”的意思，它运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出了阳光好像被一把锋利的刀切断，泰山的南边是光明的北边是昏暗的情景，突出了泰山高大雄伟的形象。
（二）记叙文阅读
1.回忆父亲不让我交笔友的事。
2.动作、神态描写。通过坐、拆、读、捆的动作描写，严肃的表情描写，生动的刻画了父亲对我交笔友的事的小心和谨慎，体现出父亲对自己的成长的关心与爱护。 3. 从“我怕她误交损友，所以，不让她回信。”中可以看出父亲不同意“我”交笔友。年轻的时候不理解，“以后，有很长的一段时间，这件事一直是我心里很大的一个疙瘩。它连同生命里许多快乐与不快乐的事儿深深地埋葬在我记忆的底层里。”长大后理解父亲了，“她也正以同样的目光，注视着她自己的孩子哪！”
4.不行，因为本段交代了作者的性格，这是父亲怕我误交损友的主要原因，为下文做了铺垫。 5.好。“扔”字，写出了信被扔出去之后，父亲态度的坚决以及自己的伤心与对父亲的不理解，
“掠”字写出了黑黑的风拂过自己心灵时，内心的失落之情。
6.父亲是一个严肃、认真、不善言辞、做事雷厉风行，内心却时时刻刻关心孩子的成长，默默付出，不求回报的人。结合具体文本分析。
7.含义：表层，指父亲的那双眼，深层指父亲默默无声的关怀。 作用：文章的写作线索，揭示文章的主旨。 （三）议论文阅读
1.“淡薄，是一种智慧”，或者“时刻保持一颗淡泊、豁达、平静的心，这才是大智慧！” 2.把我和身边的人对待生活的态度形成对比，引出中心论点；激发读者的阅读兴趣，作为论据证明中心论点。
3.对比论证。突出地论证了“成功不是一蹴而就，英雄毕竟是少数，更不能唾手可得。”这一分论点，进而更有力地证明了中心论点。 4.“疾风”比喻生活中的 艰难险阻。
5.首先第一句引出分论点“淡泊也是一种豁达、宁静，是人生的一种智慧。”其次，运用道理论证，从反面说理证明了分论点；再次，运用曼德拉的事实论据从正面证明分论点；最后，总结段落，解决问题，“对于挫折，我们应坦然面对，淡然处之。” 三、作文
2.作文中的错别字占用作文分（不占卷面分），错别字累计3个扣1分（重复的不计），扣至3分为止。
3.作文满分率为10%左右。
篇二：为了明天
为了明天
我相信明天是今天的延续，所以，为了明天，我们就要紧紧地抓住今天。
——题记
为了明天，今天就要确立坚定的理想。
理想好比是火炬，照亮现实，让人们冲破浓重的迷雾；理想好比是利剑，披荆斩棘，开拓出攀登书山的道路；理想好比是美丽的风帆，鼓动着满满的自信，承载着我们就要勇敢地向着明天进发，通向成功的彼岸。
为了明天，今天就要努力开拓。
人生是一场战斗，“敌人”盘踞在一个又一个山头，压迫着人们的生存空间。你没有开拓的意识，没有进取之心，你的生存领地就无比狭小，至死也只能困守蜗居——不，年蜗居都可能保不住。自然，我们需要开拓的东西很多。做人要去除自私、取巧、蒙骗的石块，才能开拓出无私、诚信、奉献的沃土。求学要去除盲目、抄袭、见异思迁的石块，努力开拓出积极热情、勤奋踏实、持之以恒的清泉。做事要去除畏惧、短视、自满的石块，执着开拓出勇敢、宏远、正义的原野。
为了明天，今天就要辛勤耕耘，勤奋积累。
积谷可防饥，积学才成才。现在我们是求学之人，努力积累各方面的学问就是我们的本业。积累不可能简单地把书籍堆放起来，学问就积累起来了。积累要有眼光——必须选择好目标；积累要有力量——不下功夫，知识的担子是挑不起来的；积累要有方法——猴子掰苞米正是教训，必须汲取。当然，积累最关键的还是要持之以恒——没有恒心，三分钟热度，别说堆成一座学问的高峰，恐怕连一个小山丘都垒不起来。
为了明天，今天就要养成良好的习惯。
有人说，好习惯可以成就人生，而坏习惯足以毁灭前程。
比如生活习惯，包括饮食、起居、卫生、锻炼等习惯良好，才会有良好的体魄和充沛的精力应对工作和学习。
又如文明礼貌的习惯。礼貌看起来是种外在行为的表现，实际上它反映着人的内心修养，体现一个人自尊自强和尊重他人的意识。使用礼貌用语，举止文明得体，见人热情招呼，会倾听、会分享、会感恩、会助人，这些点点滴滴都体现着一个人的基本素质。
再如，学习习惯。据研究，学习好的孩子学习习惯都比较好，而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨，而是没有良好的学习习惯。好的学习习惯如：不长时间看电视、少玩电脑游戏，不需要父母的督促就能自觉完成学习任务，学习专心认真，珍惜时间，阅读广泛，善于观察，勤于动脑，遇到问题能独立思考和解决等。有了这些好的学习习惯，要想成绩不好都不可能。
明天是梦想，正在拷问着今天我们的态度、思想和行动。
为了明天，请从脚下出发！ （约960字）
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篇三：2013九年级语文期末试卷及答案
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瘦小,皮肤黑,像从旧画里走出来的人。他的糖担子,也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子,担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌,边走边敲,当当,当当当。惹得不少路人循了声音去寻,寻见了,脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼,原来是卖灶糖的啊。
⑤可不是么!匾子里躺着的,正是灶糖。奶黄的,像一个大大的月亮。久远了啊,它是贫穷年代的甜。那时候,挑糖担的货郎,走村串户,诱惑着孩子们,给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响,孩子们立即飞奔进家门,拿了早早备下的破烂儿出来,我拍好照,给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼,笑了。又举起手上的棒槌,
当当,当当当,这样敲着,慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花,目送着他。我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来:“不摇香已乱,无风花自飞。”诗里的蔷薇花,我自轻盈我自香,随性自然,不奢望,不强求。人生最好的状态,也当如此吧。
19.第⑨段的记叙顺序是 。(1分) 20.第⑥段中“记忆”和“稀奇”分别指什么?(2分)
是些破铜烂铁、废纸旧鞋的,换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头,小心舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满的。
⑥现在,每日午后,老人的糖担儿,都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买,男的女的,老的少的,有的人买的是记忆,有的人买的是稀奇———这正宗的手工灶糖,少见了。
⑦便养成了习惯,午饭后,我必跑到阳台上去站着,一半为的是看蔷薇,一半为的是等待老人的铜锣敲响。当当,当当当———好,来了!等待终于落了地。有时,我也会飞奔下楼,循着他的铜锣声追去,买上五块钱的灶糖,回来慢慢吃。
⑧跟他聊天。“老头!”我这样叫他,他不生气,呵呵笑。“你不要跑那么快, 我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花,立定在他的糖担前,有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我:“别处,也有人在等着买呢。”
⑨祖上就是做灶糖的。这样的营生,他从十四岁做起,一做就是五十多年。他是天生的残疾———断指,两只手加起来,只有四根半手指头。却因灶糖成了亲,他的女人因喜欢吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿,女儿不做灶糖,女儿做裁缝,女儿出嫁了。
⑩“这灶糖啊,就快没了。”老人说,语气里倒不见得有多愁苦。 ⑾“以前怎么没见过你呢?” ⑿ “以前我在别处卖的。” ⒀“哦,那是甜了别处的人了。”我这样一说,老人呵呵笑起来,他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮,缺了口。他又敲着铜锣往前去,当当,当当当。敲得人的心,蔷薇花朵般地,开了。
⒁一日,我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿,刚好晃晃悠悠地过来了,我要求道:“和这些花儿合个影吧。”老人一愣,笑看我,说:“长这么大,除了拍身份证,还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子,站着,他的身后,满墙的花骨朵儿在欢笑。
“记忆”指 。 “稀奇”指 。 21.结合上下文,理解划线句子的含义。( 4 分)
①起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。
②哦,那是甜了别处的人了。
22.文中的“我”对挑糖担老人是怎样评价的?(2分)
23.“蔷薇”在文中的作用有哪些?(3分) 24.作者认为,人生最好的状态是“随性自然,不奢望,不强求”,而有人认为“努力,拼搏,追求”才是人生的最好状态,请谈谈你的看法。(3分)
第 三 部 分（25题 50分）
25.阅读下面文字，任选一题，按要求作文。（50分）
（1）所有的结果都不是凭空降临的，所有的事情都有个过程。昨天的种子在今天发芽，明天的故事在今天就已经开始……
以“我相信，明天是今天的延续”为开头写一篇文章，题目自拟。 （2）以“身后的目光”为题目写一篇文章。
要求：①文体自选，诗歌除外;②字数不少于600字;③文中不能出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
3
4
答案：第一部分（1-6题，24分） 1.（4分）（1）①M mei (或：mèi) ② 日 九（或：9）（每小题1分，共2分） （2）①急 及②迭 叠（每小题1分，共2分） 2. （6分）（1）夜泊秦淮近酒家。隔江犹唱后庭花。 （2）.似曾相识燕归来，无可奈何花落去。（3）择其善者而从之，其不善者而改之 （每空1分，有错该空不给分） 3.（3分）D4.（3分）A 5.（4分）（1）把“使”改为“是”（或：去掉“的重要原因”）（2）“静电”之后加上“的作用”（或：“的功能”） （每空2分，将改正后的句子写下来也可给满分） 6.（4分）答案示例：①精心选择主题 ②独有饮食文化展示 ③剪辑方式新颖，技术设备先进 ④情感传递性强 ⑤文化认同感强 第二部分（7-24题，46分） 一、（6分）7.李商隐 8、言情：诗中表现的执著和忠贞不渝已经超越了世俗的男女之情范畴，缠绵悱恻，哀婉动人。（喻志：表现了忠贞不二的执著追求和无私奉献、勇于献身的崇高追求。） 9、相思、思念、愁思、别思、伤别等。 二、14分10.（3分）舍生而取义；用“舍鱼而取熊掌”作比喻提出的。(答成用“鱼”和“熊掌”作比喻提出的也可得分) 11.（2分）参考：文天祥宁死不降元。 朱自清宁愿饿死也不吃美国的救济粮。 12.A 说明：本题2分。13.（郑板桥）离任的时候，当地百姓沿途送他。 说明：本题4分。14.郑板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。说明：本题3分。答出其中的1点可得1分，三点及以上得3分。 三、11分15、信念催人奋进，给人力量，助人成才。 16、信念，让人拥有前进的动力。举例论证 17、一支在风浪中穿梭的小舟，获取动力的船桨。18、贝多芬小时候家庭贫困没能上学，17岁后伤寒、天花、肺病、关节炎等疾病接踵而到，26岁失去听觉。在这样的苦难中，他“扼住命运的咽喉”，最终成为享誉全球的音乐家。 四、15分19.（1分）插叙20.（2分）记忆：①当年孩子们用破烂换灶糖的情景。（0、5分）②贫穷年代的幸福和快乐。（0、5分）稀奇:①少见的正宗的手工灶糖。（0、5分）②逐渐消失的传统的美好东西。（0、5分） 21.（4分）①运用拟人手法，（1分）生动形象地表现了蔷薇花的不张扬、素雅。（1分）②赞美老人的手工灶糖给很多人带来了甜蜜和快乐。（2分） 22.（2分）随性自然，不奢望，不强求。（此为唯一答案，若学生将“我自轻盈我自香”也答出，该题不得分） 23.（3分）①贯穿全文的线索;②引出挑糖担的老人;③象征老人的品格;④比喻人生的最好状态;⑤烘托老人的形象。（答对1点给1分，最多给3分。） 24.（3分）学生所答可能有三种情况:①赞成第一种看法;②赞成第二种看法;③认为两种看法都有道理。（①明确表达自己的观点，给1分;②结合所选观点谈自己的理解，给1分;③表述准确，语言流畅，给1分。）
答案：第一部分（1-6题，24分） 1.（4分）（1）①M mei (或：mèi) ② 日 九（或：9）（每小题1分，共2分） （2）①急 及②迭 叠（每小题1分，共2分） 2. （6分）（1）夜泊秦淮近酒家。隔江犹唱后庭花。 （2）.似曾相识燕归来，无可奈何花落去。（3）择其善者而从之，其不善者而改之 （每空1分，有错该空不给分） 3.（3分）D4.（3分）A 5.（4分）（1）把“使”改为“是”（或：去掉“的重要原因”）（2）“静电”之后加上“的作用”（或：“的功能”） （每空2分，将改正后的句子写下来也可给满分） 6.（4分）答案示例：①精心选择主题 ②独有饮食文化展示 ③剪辑方式新颖，技
术设备先进 ④情感传递性强 ⑤文化认同感强
第二部分（7-24题，46分） 一、（6分）7.李商隐 8、言情：诗中表现的执著和忠贞不渝已经超越了世俗的男女之情范畴，缠绵悱恻，哀婉动人。9喻志：表现了忠贞不二的执著追求和无私奉献、勇于献身的崇高追求。0 9、相思、思念、愁思、别思、伤别等。 二、14分10.（3分）舍生而取义；用“舍鱼而取熊掌”作比喻提出的。(答成用“鱼”和“熊掌”作比喻提出的也可得分) 11.（2分）参考：文天祥宁死不降元。 朱自清宁愿饿死也不吃美国的救济粮。 12.A 说明：本题2分。13.（郑板桥）离任的时候，当地百姓沿途送他。 说明：本题4分。14.郑板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。说明：本题3分。答出其中的1点可得1分，三点及以上得3分。 三、11分15、信念催人奋进，给人力量，助人成才。
16、信念，让人拥有前进的动力。举例论证 17、一支在风浪中穿梭的小舟，获取动力的船桨。18、贝多芬小时候家庭贫困没能上学，17岁后伤寒、天花、肺病、关节炎等疾病接踵而到，26岁失去听觉。在这样的苦难中，他“扼住命运的咽喉”，最终成为享誉全球的音乐家。
四、15分19.（1分）插叙20.（2分）记忆：①当年孩子们用破烂换灶糖的情景。（0、5分）②贫穷年代的幸福和快乐。（0、5分）稀奇:①少见的正宗的手工灶糖。（0、5分）②逐渐消失的传统的美好东西。（0、5分）
21.（4分）①运用拟人手法，（1分）生动形象地表现了蔷薇花的不张扬、素雅。（1分）②赞美老人的手工灶糖给很多人带来了甜蜜和快乐。（2分）
22.（2分）随性自然，不奢望，不强求。（此为唯一答案，若学生将“我自轻盈我自香”也答出，该题不得分）
23.（3分）①贯穿全文的线索;②引出挑糖担的老人;③象征老人的品格;④比喻人生的最好状态;⑤烘托老人的形象。（答对1点给1分，最多给3分。）
24.（3分）学生所答可能有三种情况:①赞成第一种看法;②赞成第二种看法;③认为两种看法都有道理。（①明确表达自己的观点，给1分;②结合所选观点谈自己的理解，给1分;③表述准确，语言流畅，给1分。） 5
篇四：畅想人生
畅想人生
我相信，明天是今天的延续。今天的落日明天依旧会升起；坠落的雄鹰明天也会展翅高飞。
在人生的道路上，能够建功立业有所成就的人，没有一个不是经历过种种曲折的。因此，所有的结果都不是凭空降临的，所有的事情都有过程。
当然，在人生的曲折中，充满了心血与汗水，满含着苦涩和艰辛，也伴随着希望与不断地探索。但是，每个人也许更珍惜这般拼搏的岁月，因为它比成功的花环更美丽。
昨天的种子在今天发芽，明天的故事在今天就已经开始。那些虽然经过不懈努力，艰苦奋斗，却终未成功的人就没有生活的意义吗？不！大海中的波涛，一次次的涌向岸边，拍打着岸边，拍打着岩石，虽然不能将其卷走，但那汹涌的过程是美丽的。岳飞一生驰骋沙场，精忠报国。虽然他壮志未酬，含冤而死，谁又能说他的人生不美丽。
我们渴望成功，但爱获得成功的甘甜，必须先经历苦涩，只有意志坚定的人生才禁得住这般考验，最后收获完美人生。人生的曲折，美在它的过程中。同样，品尝过苦涩和艰辛，经历过泪水与汗水的洗礼，才能铸就一个有用的人。
我们每个人都拥有自己辽阔的蓝天，也都有一双为飞上蓝天而准备的翅膀。所以，面对人生中各种的烦恼与挫折，我们要做的不是不思进取，不求上进，而是端正自己的态度，用坚定的信心与顽强的斗志，培养出自己对任何事情都无所畏惧的精神。那么，再多的难题也
会迎刃而解。并且当我们回忆往事时，才不会感到虚度年华，荒废青春。即使不成功，因为尽力了，我们也就无悔了。
我相信，明天是今天的延续，让我们为各自的人生而努力奋斗吧！
篇五：《我相信》歌词
我相信 杨培安
想飞上天,和太阳肩并肩 世界等着我去改变 想做的梦从不怕别人看见 在这里我都能实现 大声欢笑让你我肩并肩 何处不能欢乐无限 抛开烦恼 勇敢的大步向前 我就站在舞台中间 我相信我就是我 我相信明天
我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望
我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜
每一刻都精采万分,I do believe 想飞上天,和太阳肩并肩 世界等着我去改变 抛开烦恼 勇敢的大步向前 我就站在舞台中间
我相信我就是我 我相信明天
我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望
我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜
每一刻都精采万分,I do believe 我相信 I BELIVE…… 我相信我就是我 我相信明天
我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望
我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜
每一刻都精采万分,I do believe
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