哈利波特魔法棒
篇一：Photoshop打造哈利波特魔法特效
本教程主要是讲解画笔的设置及应用，先用自带的笔刷制作出一些图案，然后定义成画笔并简单地设置画
笔,然后运用，我们看看下面的效果图，可见CS版笔刷还是相当的好用！
原图
效果图
1、新建一个文件背景填充为白色，大小为150*150像素，如下图:
图1
2、工具面板点击画笔(快捷键F5)打开画笔面板，在画笔预设选择笔刷，如下图：
图2
3、在新建的文件上用笔刷点几个点，如下图：
图3
4、再返回到画笔面板，在画笔预设选择笔刷，如下图：
图4
5、在刚刚点了原笔刷的文件上，再画出外形的图形，如下图：
图5
6、选择“编辑—定义画笔预设”，弹出命名对话框，网友可以自己命名。如下图：
图6
7、返回画笔面板，选择“画笔笔尖外形”，在右边选择我们刚刚自定义的笔刷，如下图：
图7
8、接下来是对自定义笔刷的设置，“控制”选择为“渐隐”属性，参数我们可以设置为30，我们可以发现，该参数设置越大，笔刷的渐变就较均匀，尾巴越长。
篇二：哈利的魔法棒
哈利的魔法棒
作者：侯心叶
来源：《学生天地·小学中高年级》2010年第01期
周末,我去看了盼望已久的《哈利·波特6》。看完后我简直入了迷,立刻买了一张哈利·波特的大海报,高高兴兴地拿回了家,还特意用双面胶把它粘在了我卧室的正中央,欣赏了一番后,渐渐进入了梦乡……
夜里,我从床上爬了起来小便。在朦胧的月光里,我看见了一道淡淡的蓝光。“谁在那儿开灯,真烦!”我既好奇又生气地想着,便走过去摸了摸,感觉好像摸着了一个像棍子一样的东西。“咦,这是什么?”我纳闷地想着,“家里又没有荧光棒,怎么回事?”我开始摸索开关,“啪”的一声,灯打开了,我正要回头看,蓝光突然消失了。我大概能判断出光是从海报附近发出的,可海报安然无恙,还是跟我买时一样。一想到这儿,我的好奇心情不自禁涌上了心头:“会不会是偶然的幻觉?不会是海报后面有门吧!是不是哈利·波特在画中活了?”最后,我想出了一条妙计:假装睡着,再用眼眯起一条细缝,观察海报。于是,我关了灯倒头就睡。虽然我装出不慌不忙的样子,但我紧张高兴的心早都等不住了。
时光一分一秒地流逝着,但我越着急,时间似乎就过得越慢。十分钟过去了,半小时过去了……还不见蓝光。我有点困了,便准备放弃计划睡觉,但那道蓝光似乎看出了我的心事,在我马上要闭上眼的一瞬间,蓝光突然出现了。我简直不敢相信自己的眼睛,我惊奇地发现发光的竟是哈利·波特手里握着的魔杖!我慢慢伸出手,抓住魔杖,一使劲,魔杖已经牢牢地在我手中了。我心中大喜,感激地望着哈利·波特,他也好像露出了微笑。
“我何不用魔杖变点东西?”我激动地想着。可是变什么呢?对了,变个火箭吧!明天去学校,我肯定是最早到的。于是我挥动魔杖说出了要求,一眨眼,一个小火箭已经飘在了我眼前,我又惊又喜。正在这时,闹钟响了,该上学了。我兴奋地跑出房间对妈妈说:“我今天自己去上学!”“你行吗?”妈妈半信半疑地问。我拍拍胸脯说:“没问题!”我吃完早饭,立刻带着火箭和魔杖就出发了。出了门,跨上火箭,只听“嗖”的一声我已经飞上了天。火箭就像一只听话的小猫,非常乖巧。到了学校,火箭自动变小了,我又变出了一件隐身衣,穿着它蹦蹦跳跳地走进了空无一人的学校。“咦,我迟到了吗?”我不安地走进教室,可只有老师在批改作业。我又在隐身衣里变了个手表,哦,原来我看错时间来早了。过了好长时间,同学们才陆陆续续地走进了教室。然而我万万没有想到的是,今天的阅读课、科学课和计算机课全都改为写作业和做试卷了,而且题目很难,一大堆奥数题。于是我小声对魔杖说:“变个自动答卷笔!”于是,一支红绿蓝黄的笔出现在我眼前。我拿着笔,笔竟然从我手里蹿了出去,自己在卷子上写起来。哈哈,我就舒舒服服地等着交卷吧!就在铃声响起,我把卷子交给老师时,只见所有的字迹突然都消失不见了。老师生气地看着我:“怎么一个字都没写呢,想交白卷吗?”我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
唉,以后再也不变什么“自动答卷笔”了,还是凭自己的真本事答题吧。看着手中的魔杖,我想应该把它用在最需要的地方,用它神奇的魔力,去帮助那些等待我们帮助的人!
篇三：哈利波特与魔法石分析阅读
《哈利波特与魔法石》分析阅读
全书共17章节，共15万字左右，每章节8-9千字。
第一章：大难不死的男孩。
主要内容：邓布利多将大难不死的哈利寄托给他唯一的亲人德思礼一家抚养。
主要目的：交待哈利特殊的身世和背景。
章节安排：
1循规蹈矩的德思礼一家厌恶害怕自己的亲戚波特一家，德思礼先生上班发现今天很多反常怪现象，并且察觉到很可能和波特一家有关。（起悬念，波特一家为何不招待见，今天为何很多奇怪的现象：猫头鹰，流星雨，穿斗篷的怪人，和波特一家有什么关系）
2 邓布利多和麦格的对话。分为三个阶段，第一阶段，麦格的抱怨引发的对话解释了怪现象是因为他们在庆祝神秘人的消失。第二阶段，也是麦格此行目的的核心，从邓布利多证实关于波特一家遇害的真相。第三阶段，邓布利多为何来这，要将哈利寄托给德思礼一家。
3 海格把小哈利接来。邓布利多留下哈利和解释的信件。三人离去。
读书心得：
1 人物的初次登场。直接登场或间接登场。德思礼一家和邓布利多都是直接登场。然而因为德思礼一家是次要人物，登场方式是很平直的叙述描写外貌和工作，比较简单。而邓布利多的登场虽然也是直接登场，但是用了麦格变成的猫的动作作为引导，并且带有场景氛围的一定渲染（夜晚，无人的街道）和外形的相当的描绘（外貌，穿着）。海格的登场更为间接一些，之前是邓布利多的对话中提到了海格，然后麦格和他谈论海格时，海格就骑着飞天摩托出现了。而伏地魔当然是非常重要的角色，可是只在对话中被提到，并且有相当的描述。天狼星更是间接，只是顺带提了一句他是摩托车的主人。
这也可以看出，一般来说小说里出现名字的人90%是有用的人物，不会是纯背景人物。对于目前不会有戏份，但是未来会很重要的人物应该之前适当时候有所提示，不然登场的会很仓促。
2 人物的鲜活。
首先是形象描绘（外貌，穿着，装备，神态，姿态）。读者很容易将人物的形象和性格挂钩，所谓“以貌取人”，因此描绘人物的形象需要突出这个人物有别于众人的气质。这个气质未必就是人物真实的性格，但至少要是这个人物第一眼看上去给人留下的印象性格相符。描写的顺序一般是从整体到局部，突出特点为宗旨。
然后就是语言描绘。什么样的性格的人说什么样的话，同时在一个人在不同的情景下言语的区别。对话的作用，一是推动情节的进行，这是最主要的。二是表现人物的性格，这是重要的补充。不同人的不同话有时很有可读性和娱乐性。三是通过某人的话来点明主旨，如一些议论，感想，价值观。邓布利多和麦格对话中请她吃柠檬雪糕，这是和主要情节无关的对话，可是可以突出邓的从容幽默性格，也符合当时有人庆祝的气氛。
第一章寥寥数笔，德思礼先生的刻板，德思礼太太的尖酸，麦格的严谨又善良，邓布利多的从容，睿智，信赖他人以及海格粗心但温和的性格都很好的体现了。
3叙述的视角。
本章最初是德思礼一家的视角，然后是邓布利多，麦格和海格三个人的视角，最后一小段是小哈利的视角。如同这部戏中，镜头分别前后转移
实际上，HP每一章的结尾都非常赞。
第二章 消失的玻璃
主要内容：十年后的一天，哈利无意中使爬行馆的玻璃消失，放出了巨蟒报复达利。 主要目的：哈利的生活处境、性格心境以及他的特别和奇怪之处。
章节安排：
情节简单，明线就是达利的生日，从一大早姨夫姨妈的准备，到必须带哈利一起去动物园，再到高潮爬行馆的玻璃消失。
还有一条暗线，是哈利的特别和怪异。从姨夫姨妈不愿带他一起出游，到无奈带他出游并警告他别搞出什么名堂，到最后果然“出事了”。哈利作为巫师的能力是本章暗线。
阅读心得：
1 闪亮的开头。哈利作为本书的主角出场非常的妙，开头用德思礼一家房子里的照片表现了十年时光的流逝中留下的种种迹象中，完全没有哈利的影子。然后让哈利登场。这种反差的方式制造的冲突让人印象深刻，同时也符合德思礼一家对哈利的态度。
2 用和读者预期的反差来制造冲突的手法对于读者来说很有吸引力。例如达利在数自己的生日礼物时表现的很骄纵和笨拙，而在弗农姨夫看来那是在精明的算账。这样也能产生一种别样的幽默感。
3 呼应和铺垫，哈利一开始做的关于飞天摩托车的梦是对前一章节内容的呼应。而和蛇的对话铺垫了第二部的内容。有些情节和内容呼应的是本章节内容和前后章节内容，有的甚至呼应到了后面几部作品。这些呼应犹如精致的暗线一样将整部作品缝合的完好精致。
4 关于心理描写。HP中对于直接的心理描写很少，基本靠的是人物的行为和愿望来表现心理状态。例如作者不会写哈利感到孤独，而是写没有人愿意和达利作对，和怪人哈利波特做朋友。这样的好处是具象，不易有煽情嫌疑。因为“孤独寂寞”之类的字眼现代人实在是看腻了，要让读者能够切身鲜活的体会到书中人物的“孤独寂寞”最好的方法就是让读者自己从人物的行为和语言中推断和感受到他们的孤独寂寞。
当然，如果行为语言并不足以准确的表达，一些复杂的心理过程还是需要用直接的心理描写。开门见山的露骨描写需要时机，就像示爱，何时用玫瑰暗表，何时大呼“我爱你！”，需要作者斟酌。
5 用有限的道具元素尽可能以不同的作用出现。如果一段文字中总是出现新的东西，并且这些杂碎还没什么联系，读者会厌烦。而出现的元素不多，但是反复产生作用，并且彼此联系能突出人物，能推动情节。那么这样的元素才有作用。例如本章中的摩托车，一开始是哈利的梦中，它成为了呼应前章的道具。同时在和姨夫的对话中，突出了姨夫的死板无趣。小说犹如舞台剧，道具不太多，内容还丰富，那才好看。道具和元素也可以是一句话，如何德思礼一家相处的原则“不准问问题”。
6 要塑造人物，先明确这个人物的个性，然后再联系他现在所处的情景去体会他的情绪。只有这样才能把握住这个人物的言行是生动的。例如哈利和蛇的那一场。哈利看到巴西巨蟒懒洋洋的躺着，产生了一种同情。这种同情是根据自己的遭遇产生的，自己和巨蟒一样，生活无趣、无助、不受重视、得不到关爱，甚至没有多少自由。如果不体会到哈利的内心，怎么能写出他和蛇的对话呢？
史蒂芬?金说自己很少去构思情节，而是将人物放置于某些场景下，让他们自由的活动去产生故事和冲突。这种思路或许不是写小说唯一的思路，但绝对是重要的一种思路。当作者在创造一个人物时，他能创造人物的外貌，身世，生活环境，甚至是性格。也就是说先创造一个人物的模型，这个模型需要各方面都能自圆其说。而这个模型未来在不同场景中的活动和言语，只能是作者潜入到人物模型中，根据他的灵魂和个性去探索。也就是说，“出生后”的人物，他几乎是自由之身了。
难怪乎小说写来写去，其实本质是人性。人性的丰富是小说好看的根本原因之一。
第三章 猫头鹰传书
主要内容：德思礼夫妇阻止哈利在十一岁生日前夕收到的神秘的来信。
主要目的：神秘来信是个大悬念，当然，其实和入学有关。
本章安排：
首先交代达利和哈利都要准备开始上中学，然后是哈利意外收到神秘来信，被德思礼一家阻止。全章的核心事件是源源不断，不择手段要送达的神秘来信。而人物的行为态度都是围绕着这个核心事件展开，德思礼夫妇、达利和哈利三人对此事的不同态度和行为很有戏剧性。
阅读心得：
1 情节事件为导向，这是HP系列最明显的写作倾向。作者总是尽可能的处处设悬，引人入胜。本章节以神秘来信为线索核心，围绕它表现不同人物的态度和行为。德思礼夫妇阻止，哈利愤怒好奇，达利困惑不满。不同人对同一件事的不同态度有冲突才有看点。
而对于一些次要相关情节，作者也需要有所交代。例如本章开头关于达利和哈利准备进入中学以及他们的校服，就有一些描写。这个和本章神秘来信有很大的间接关系（因为来信是入学通知）。所以可以多花些笔墨，但由于这个情节比较次要，所以内容主要就是插科打诨。另外关于费格太太也有一小段的描写，这个是需要的，可以和前章呼应。而且未后来买下伏笔。
那么次要情节的处理，最需要关注的是它的篇幅。写多了啰嗦无趣，写少了说不清楚，不写就更无趣。这些次要情节可以是章节中的不可缺少的小装饰。装饰需要慎用，和建筑设计一样。
2 对同一场景的转换视角描写。例如哈利和达利在厨房外偷听德思礼夫妇对信件的谈论。是从哈利趴在地板上从门缝看的视角描写了德思礼先生的皮鞋来回走动。这就非常的生动。要获得这种效果，一方面作者要身临其境，另一方面得有各种转换视角的意识。写作时，作者仿佛将书中要呈现的场景都放之眼下，作者像一只好奇淘气的小鸟一样在场景里高高低低，远远近近处飞来飞去，和书中人物同喜同悲，一起冒险。
3 关于哈利十一岁的生日。生日是一个特殊的时间，特殊的时间里发生特殊的事件会让人更加激动不已。并且本章在表明哈利意识到在礁石上那晚是自己的生日，先用了达利抱怨错过电视来引出，这样不至于唐突。而结尾哈利再为自己生日倒计时更是绝妙精彩的一笔。孤单的哈利在一个孤单礁石上，伴着狂风骤雨闪电雷鸣为自己倒数一个没有礼物没有庆祝的生日。这和上一章达利的生日反差是多么的大！哈利的人物形象也更加饱满了，是一个面对各种不公平的生活仍然能相当接受但不至于自怨自艾，甘受折磨的少年。他受了苦，他也苦恼，但是他不怨恨恶毒。他受了欺负，他也逃避，但是知道适时的反击。
结尾生日倒计时的结束的一声轰响，又是一个绝好的悬念。读到这里，读者不往下读会憋死的！
在想象情节的发展中，巧合，对比，反讽，冲突这些用来产生戏剧性效果的手法，如果能用的自然，那绝对不能放过。
4 场景氛围可以用来衬托心情，无论是烘托还是反衬。哈利生日夜里的雷雨大作便是如此。
第四章 钥匙管理员
主要内容：海格给哈利送来魔法学校的入学通知信件，并且告诉了哈利他的身世。 本章目的：揭露哈利的巫师身份，和特殊的身世，初次解开了魔法的悬念，开启了哈利魔法之旅的大门。
本章安排：
海格的登场，无视德思礼一家，为哈利送上了生日礼物。接着海格对德思礼一家一直瞒着哈利表示不满，并且揭露了哈利的巫师身份，送上来信。（送信是海格的本次行动的任务之一）海格向哈利介绍他的不寻常身世。海格对德思礼冒犯邓布利多愤慨，给达利变出了猪尾巴。最后的小亮点即使搞笑，也是首次展现魔法的剧情需要所致。
阅读心得：
1 关于海格外貌的描写，第一章出现过，主要是为了突出他巨人的庞大体型，未牵涉到面部五官细节。而这一次海格的登场，却加了“甲虫般黑亮眼睛”的细部描写。因为前者海格毕竟是个打酱油的，送完哈利就走。而本章海格是重要的主角，有必要有细部描写。
2 让读者意外。罗琳非常擅长这套，前一章结尾渲染的雷雨交加的阴暗恐怖氛围，加上轰的一声破门而入的还是个外貌粗鲁的巨人。很容易让人产生恐怖的联想。然而海格登场的第一句话确实“有没有茶？这跑一趟可真不容易。”并且还送上了生日蛋糕。非常的生活化和轻松愉快。这种反差，无论是在文中情景氛围上还是在读者阅读过程中的，都能产生很好的效果。（虽然第一章读者已经领略过海格的性格，可是两章之后，读者对海格的印象或许淡化了，这招反差依然有效，需要强调。这些举动本来就是符合海格性格的，可是在文字渲染上，罗琳确实有刻意制造反差。这样增加可读性的举动，有人说功利，但我支持）
3 永远不要忘记场景里有几个人物！
这本章中，主要人物是海格和哈利，海格前来送信，向哈利打开魔法世界的大门，并且向他解释他独特的身世等等。他们之间的对话会成为本章的核心内容。同时，在哈利和海格的互相对话中，穿插了德思礼夫妇的评价和意见。（没有达利，因为他现在肯定吓呆了）这非常重要。大狗要叫，小狗也要叫。
首先，这样让读者感觉真实。次要人物也要说话，也要发表意见。作者时时刻刻要将自己描绘的场景的整体和场景中所有的出场人物印在脑子里，让他们“自由”的言谈活动。（所以一个场景里人物避免太多，否则作者脑子都乱了，还指望读者看的舒服？）
同时，还可以增加全章节文章的节奏感。用短的次要人物的意见和对话插入，可以避免哈利和海格冗长不断的对话，起调剂作用。
4 每一章都有闪光之处。虽然达利为自己的父亲冒犯校长受了小小惩罚，稍微有些不公。但是读者读到海格那句玩笑话“我不该发火。不过，我还是失败了，本想把他变成一头猪，可能他已经太像猪了，所以不用再去变什么了。”时，多半忍俊不禁。当然，“我不该发火”这句话也看出海格的一些敦厚性格。
这个小情节，其实是剧情需要的。既然哈利的魔法世界序幕已经拉开了，他是个巫师。那干脆本章就小露一手，展示点巫术给读者么瞧瞧吧。罗琳是在太懂读者心思了！
5 每章的开头和结尾。罗琳非常重视每章的开头和结尾，尤其是结尾。罗琳每章的小高潮部分很多都是在快结尾的时候才图穷匕见。并且在高潮之后又多会留下一个小悬念，害读者迫不及待的去看下一章。可见罗琳真的是太希望读者拿到这书就放不下来了。纵然被一些严肃对待文学的人认为这写法功利，我倒觉得完全可取。毕竟，再有营养的菜肴，味道却不够吸引人难道不是一种遗憾？哪个厨师不希望顾客饕餮享用自己精制的健康佳肴？
第五章 对角巷
主要内容：海格带哈利穿过伦敦的破釜酒吧，来到对角巷，去古灵阁取钱，买学前的物品，尤其是魔杖。
本章目的：当然是开始介绍魔法世界了，破釜酒吧类似魔法世界的入口大堂，而对角巷就是魔法世界瑰丽的浓缩了。最重要的是，引出了哈利魔杖和伏地魔魔杖的渊源。
本章安排：
海格带哈利前往伦敦，一路上互相对话透露了一些魔法世界的信息。然后进入破釜酒吧，哈利备受瞩目，其中奇诺教授登场。之后进入对角巷，取了钱和魔法石（当然现在还是悬念）。在长袍店遇到了他未来的死对头马尔福，由此了解到了一些关于学院，血统和魁地奇的概念。最后的高潮是选购魔杖（当然是魔杖选择巫师），哈利的魔杖和伏地魔魔杖的渊源。
阅读心得：
1 开头是个亮点，哈利以为昨天关于巨人的一切都是梦，然而醒来的时候，阳光明媚，一切真实又温暖。这里罗琳还是没有正面描写一句哈利的心情。可是读者却可以切身体会到哈利“胸中一个气球鼓起的”心情。梦这个元素在本书中反复出现多次，不是偶然啊。
2 伏笔埋到什么程度才算合适？本章中，奇诺教授是第一个伏笔，他本来是这天来偷魔法石的。而在古灵各种去除的神秘小包裹是第二个伏笔。在长袍店和马尔福邂逅，从对话中了解到四个学院和魁地奇也是伏笔。看看这几个伏笔作者是怎么样处理的。
奇诺教授出现，其实没有伏笔写上几笔也无伤大雅。可是这里奇诺本事来偷魔法石让他必须出现，但是只要着墨突出他的可怜，悲惨，让人同情就好。
小包裹的伏笔一笔带过就可以，但是需要反复提一两次，是霍格沃茨公事。
至于马尔福引出的四个学院，巫师血统和魁地奇问题。四个学院和魁地奇因为在后面章节有更详细的介绍，所以这里只是点到为止的介绍，并没有展开。巫师血统也是表明了海格和马尔福不同的态度即可。伏笔大多数情况下要克制，点到为止。并且引出的方式要自然。通过人物的对话和场景的需要来自然引入。
3 角色依靠性格说话，而不是嘴。马尔福的话充分表现了他是一个骄傲自负专横，并且以自己出身地位和血统为骄傲的少爷。他的性格以及对事物的态度才造就了他会说什么话。
4 角色根据环境说话。哈利不算个自卑的孩子。可是面对突如其来的魔法世界，他肯定是措手不及。加上和马尔福的接触，他难免产生了一种畏惧。他虽然有名，可是他知道自己啥也不知道，他害怕自己不够优秀出色。这是一个11岁男孩面对环境的正常反应。所以才有了他向海格倾诉担忧。
总结3、4条，作者要写好小说，一定要时时刻刻将自己的一部分藏在角色的心理，作者创造了他们，懂他们。然后作者观察他们，记录他们。书中的角色在作者创造完他们之后就是独立自由的了。这些角色，他们不是作者的孩子，而是作者的朋友。
5 新角色在哪个章节登场，一个章节登场多少的新角色，这个也是需要注意的。一时间登场太多角色会让读者有些糊涂的，对大众读者体贴点为好。
6 马尔福的登场在这里引出了关于学院、血统和魁地奇的元素话题。这是个很不错的安排。有时人物引出话题和事件，有时话题和事件引出人物。角色和话题事件之间相互引导，可以让小说更加流畅。
篇四：哈利波特 书评
关于爱关于人性
--评《哈利·波特》
你是不是也在期待着某一天，有只猫头鹰停在你的窗前，给你送来一封入学通知书，让你去九又四分之三站台，乘上去霍格沃茨的火车？
无论是图书还是电影，《哈利·波特》都在全世界掀起了追捧的风潮，尽管那样的魔法世界和中国的文化背景存有大段距离。不过中译本和电影一出，仍是洛阳纸贵，创造了无数销售佳绩和高票房。很多没有看过这部书的人会觉得这是一套给孩子们看的书，是一套童话书。出人意料的是，这部书的读者似乎远远超出了这个范围。
不管是哪个国家的孩子，小的时候总是憧憬着那样一个充满魔法的世界:有飞天扫帚、有光怪陆离的魁地奇比赛、有隐身衣、魔法棒、甚至还出现了挪威龙和半人马——当然，更重要的是一群一群的魔法师和女巫们，他们充满智慧，操纵魔法，完成着一个又一个不可思议的使命。在扫把、咒语和妖怪的带领下，小说引导了一大群“麻瓜”——也就是完全不懂魔法的普通人——进入不可思议的魔法世界。我们在想，究竟是什么力量吸引了这么多人？
关于爱
小说的主题毫无疑问是爱。小说主人公哈利在刚刚出生的时候失去了父母，是父母的爱保护了哈利而使得他在最邪恶的巫师伏地魔的魔杖下活了下来。霍格沃茨的校长邓布利多为了保护哈利，让他住在
唯一有血缘关系的姨妈家。而哈利在姨妈家备受歧视、虐待和压抑，让他睡在小橱柜里。然而，那铺天盖地的信使得哈利进入了一个完全陌生的魔法世界里。这套小说中凸显的最伟大的应该是亲情了。哈利的父母、哈利的教父小天狼星布莱克、校长邓布利多都用死亡教会了哈利爱的意义。让他知道，爱可以击败一切一切的邪恶力量。
哈利进入了霍格沃茨，认识了两个挚友——罗恩和赫敏。作者把这两个人的性格设置得很有意思，罗恩是个愣小子，可是在朋友遇到困难的时候，他会不顾一切地去帮助哈利，即使有的时候，他羡慕甚至是嫉妒哈利，与哈利闹别扭，但是在关键时刻，罗恩是那么的英勇无畏，比如在魔法石里，他指挥下棋那一段。而赫敏是个麻瓜出生的女巫（在小说中，父母都是麻瓜的巫师经常受到歧视，因为血统不够纯正），因为血统的关系，她学习十分勤奋刻苦，成绩优异。赫敏和罗恩可以说是哈利不可或缺的朋友，在性格上、能力上，他们三个人是互补的。正因为这样，友情是小说中最重要的元素之一，没有朋友们的帮助，哈利是不可能成功打败伏地魔的。
而在哈利青春的岁月里，朦胧而美好的爱情也是不可或缺的。哈利在第四部里喜欢上一个美丽的东方女生秋张。可是这段美好纯洁的感情结束在秋的男友死在伏地魔的手上。而到最后陪着哈利的是罗恩的妹妹金妮。其实金妮和哈利在一起是罗琳在很久以前就埋下的伏笔。我们知道，金妮从小见到哈利就很激动，而后来，金妮和别的男生恋爱是为了让哈利吃醋。这些都是赫敏教给金妮的。可谓是蓄谋已久。也正是因为有了爱情，哈利有了这个信念，一直不断地奋斗，找
到魂器，击败了伏地魔。
而哈利最讨厌的教师斯内普，却是最好的爱情的代表与象征。斯内普深爱着哈利的母亲莉莉。斯内普之所以讨厌哈利，是因为哈利与他的父亲十分像。所有读者跟着哈利一起讨厌斯内普，在他杀了邓布利多之后更甚。然而，谁都不知道，他所做的一切都是为了保护哈利。当我知晓斯内普的守护神与莉莉的一样都是一头牡鹿的时候，可以知道他是有多么爱莉莉。（在魔法界，每个人有一种守护神，只有当一个人爱到另一个人到极致的时候，守护神才会变化）最后，他终于完成了爱的使命，为爱死去。
关于人性
哈利虽是英雄，但是他也有很多的缺点与软弱，这也许是很多人喜欢这部小说的原因。因为这个时候，哈利不再是高高在上的救世之星，而只是一个普普通通小男生。他需要爱，需要朋友。
在霍格沃茨魔法学校中，哈利不仅仅要应付繁重的课业，紧张精彩的魁地奇比赛，还要随时阻止伏地魔的野心。谁说年纪小就不能成 为英雄？在哈利的身上，现实中的孩子们多少看到了一点自己的影子，而且希望能在自己身上找到更多哈利·波特的品质。因为，孩子们的心灵远远比大人想象得要复杂。有时候，孩子们所要面临的生活中的烦恼，远远超过了大人们所习惯的范畴，《哈利·波特》让孩子们有了一个看到自己和证明自己的机会。
小说的大反派是伏地魔，这个让人连名字都不敢提的最邪恶的魔法师，让哈利失去了父母，他想要统治整个魔法界，他想要长生不老。
而以校长邓布利多为首的魔法师要阻止他的这种狂妄的想法。记得在哈利一年级的时候，哈利向分院帽表示自己要去格兰芬多学院，而不去斯莱特林学院，这是哈利与伏地魔对抗的开始。格兰芬多学院院章是一只狮身鹰头的神兽，是代表着阳刚之气的正义与勇气，而斯莱特林的代表则是一条蛇，很明显，蛇是代表着阴险与狡诈。而德拉科在拉丁文里是蛇或者龙的意思，这样看来，马尔福在小说里是哈利的敌人就不足为奇了。伏地魔是人类欲望和贪念的化身，他的欲望对象主要是长生不死。这从史诗时代开始就一直是神话英雄们追求的理想，但是到了今天追求长生已经具有了罪恶的性质，因为它是违反自然的，是人类狂妄自大的表现。伏地魔的贪欲就是人类自身的贪欲；伏地魔的弱点也就是人类自己的弱点，这位终极邪恶的巫师所代表的其实是人类对自身的恐惧。哈利战胜伏地魔，正暗示着人类对那种反人性反自然的欲求的克制。
因为是魔法世界，所以小说中很多的物品也设置得很有意思。在第一部里，哈利最后站在魔镜前，他看到他父母在他的周围。后来校长告诉他，那个镜子可以看到自己最想要的东西，可是那些都是虚假的不切实际的，可是，有多少人在这样的魔镜前虚度一生。这句饱含深意的话正是暗示了伏地魔的邪恶的想法是不可能实现的。到这部的结尾，哈利站在镜子前，伏地魔梦寐以求的魔法石就突然出现在他的裤袋里。因为魔法石只会属于心地善良的人。在这时小哈利的单纯与伏地魔邪恶与贪念形成了鲜明的对比。
我们还记得在阿兹卡班那一部的时候，哈利以为在湖边救教父和
自己的是他的父亲。而后来，通过时间转换器回到过去的时候发现召唤的守护神的是自己，是未来的自己赶来拯救了被摄魂怪（他们能够夺取人类心中最美好的回忆，从而令我们在痛苦中发狂。从象征的角度上来说，催狂魔可以被当成是当代人心理抑郁症的实体化表现。）包围的教父。所以，可以拯救我们的只有我们自身。
《哈利波特》所有的书和电影都已经完结了。我们期待结局的同时，却又在失望着，再也没有这样精彩的魔法世界。不过，这个魔法世界也许就存在于我们的内心。我们是麻瓜，也许也不是。每个人的内心都会有一根魔杖，帮助我们战胜邪恶的力量，这也就足够了。仍记得《知堂书话》里周树人先生说的，“大抵在儿童文学上有两种方向不同的错误：一是太教育的，即偏于教训；一是太艺术的，即偏于玄美；教育家的主张多属于前者，诗人多属于后者。其实两者都不对，因为他们不承认儿童的世界。”也许在哈利波特的世界里，才最贴近儿童的世界。这部小说关于爱的，关于人性的，会一直照亮许多小朋友的内心，陪伴他们走过最美好的岁月。
方雅丽
武汉理工大学编辑出版1001班
篇五：哈利波特魔法大全
【不可饶恕咒】Unforgivable Curses
阿瓦达索命(索命咒_黑魔法):Avada Kedavra 魂魄出窍 (夺魂咒_黑魔法):Imperio 钻心剜骨(钻心咒_黑魔法):Crucio
黑魔标记（食死徒用咒_黑魔法）:Morsmordre 【攻击系】
尸骨再现(黑魔咒_黑魔法):Morsmordre 统统石化（石化咒）:Petrificus Totalus 门牙赛大棒（长出长牙）:Densaugeo 一忘皆空（遗忘咒）:Obliviate
塔朗泰拉舞（跳舞滴~）:Tarantollegra 粉身碎骨（粉碎咒）:Reducto 昏昏倒地（昏迷咒）:Stupefy
【防御系】
障碍重重（障碍咒）:Impedimento
呼神护卫（守护神咒）:Expecto Patronum 阿尼玛格斯（变形咒_傲罗用魔咒）:Animagi 除你武器（机械咒）:Expelliarmus 咒立停（停止咒）:Fubute Ubcabtaten 快快复苏（恢复意识）:Enervate 快快禁锢（禁锢咒）:Colloportus 盔甲护身（盔甲咒）:Protego
幻身咒（隐身咒_傲罗用魔咒）:Disillusionment
闪回前咒（闪回咒）:Prior Incantato
羽加迪姆勒维奥萨（悬浮咒）:Wingardium Leviosa
急急现形（显形咒）:Apareciym 滑稽滑稽（对付伯格特）:Ridikuius 速速变大（变大咒）:Enforgio 速速缩小（缩小咒）:Reducio
【不可饶恕咒】Unforgivable Curses
阿瓦达索命(索命咒_黑魔法):Avada Kedavra 魂魄出窍 (夺魂咒_黑魔法):Imperio 钻心剜骨(钻心咒_黑魔法):Crucio
黑魔标记（食死徒用咒_黑魔法）:Morsmordre
【攻击系】
尸骨再现(黑魔咒_黑魔法):Morsmordre 统统石化（石化咒）:Petrificus Totalus 门牙赛大棒（长出长牙）:Densaugeo 一忘皆空（遗忘咒）:Obliviate
塔朗泰拉舞（跳舞滴~）:Tarantollegra 粉身碎骨（粉碎咒）:Reducto 昏昏倒地（昏迷咒）:Stupefy
【防御系】
障碍重重（障碍咒）:Impedimento
呼神护卫（守护神咒）:Expecto Patronum 阿尼玛格斯（变形咒_傲罗用魔咒）:Animagi 除你武器（机械咒）:Expelliarmus 咒立停（停止咒）:Fubute Ubcabtaten 快快复苏（恢复意识）:Enervate 快快禁锢（禁锢咒）:Colloportus 盔甲护身（盔甲咒）:Protego
幻身咒（隐身咒_傲罗用魔咒）:Disillusionment
闪回前咒（闪回咒）:Prior Incantato
羽加迪姆勒维奥萨（悬浮咒）:Wingardium Leviosa
急急现形（显形咒）:Apareciym 滑稽滑稽（对付伯格特）:Ridikuius 速速变大（变大咒）:Enforgio 速速缩小（缩小咒）:Reducio
英语作文