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变化多端的云300左右

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 23:35:19 作文素材
变化多端的云300左右作文素材

篇一:小学作文:变化多端的云

变化多端的云

深秋那蔚蓝蔚蓝的天空上,团团白云像棉花一样在空中无忧无虑地漂浮着。

那牛奶般的浮云一会儿犹如一朵朵盛开的荷花,绽开美丽的笑脸;一会儿像一只胖呼呼的小百猪,在天空中悠闲地散步;一会儿如一座座连绵起伏地群山,镶嵌在天边……真是千姿百态,千变万化。 在每天的不同时间,云的景象也是变化多端的。

早晨的天边,几朵发红的彩云,不知被谁镶上了 金边,变得格外美丽,太阳也升上了天空,在云雾里射放出万道像利剑一样地光芒。 傍晚,太阳落山了,但它地余辉染红了半边天,似火的晚霞仿佛要把整个世界溶化。天空的彩云像无颜六色的玻璃瓦,盖起了人们向往的天上宫殿。过了一会儿,火烧云出现了:有的像一匹匹战马从西边一直奔到了东边;哟扑的像一只大狗,后面还跟着几只小狗……渐渐的,后少云变淡了,不一会儿,落下去了。

在晴朗的夜晚里,几多白云像棉花糖一样洒落在闪烁的夜空里嬉戏。

星星妹妹和月亮阿姨似乎在烟火中捉迷藏。使人看了,如身在仙境一般,

云不仅是一个大魔术师,变化莫测,而且给人带来了一副副神奇美丽的大画卷。

篇二:变化多端的云

变化多端的云

今天中午,我从书法班学习回来.路上,我一边和妈妈说着学校的见闻,一边随意地张望着.忽然,我看到了天空中悠闲飘动的云,白白的云朵,在蔚蓝的天空映衬下,漂浮着,移动着,变化着,真是好看极了.

你看,它们时而象一匹骏马在辽阔的草原上奔跑着,洒脱而热烈;时而,又象绵羊在草地上咪咪叫着,悠闲的吃着青草;没等你看够的时候,它又变了,成了一只威猛的老虎,正龇牙咧嘴的扑向猎物;正当你担心的时候,云又变成了一只可爱的兔子,正在那一蹦一跳呢.我看的痴迷而入神,连妈妈叫我都没听到,想着云的变换,自己不由的笑了起来.妈妈看着我,莫名其妙地说:"笑什么呢?我和你说了半天的话,你听到没有?"我一伸舌头,做了个鬼脸.

妈妈摸着我的头,慈爱的笑了,她说,还有好的你没看到呢.你看,那么蓝的天空,象不象一个大沙漠,平坦而辽阔.云呢,是不是他调皮的孩子,他翻腾雀跃着,把天空渲染的甚是热闹.自然真是一个精美的雕塑师,它把万物雕刻的惟妙惟肖,这里面的奥妙啊,是我们永远也探索不完的.

我听着妈妈的话,看着变化的云,心想,我一定要好好学习,掌握科学知识,长大了要去探索自然的奥妙.

篇三:变化多端的云

变化多端的云

一、教学目标

1、知识技能: 让学生了解云的变化过程,知道云和我们的生活密切相关,云可以帮助我们预测天气变化。

2、过程与方法: 通过多种教学方式并开展教学活动。如做小游戏、做实验、到田野观察天气等(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:变化多端的云300左右)。

3、情感态度与价值观:通过实验,让学生感觉云的形成是一件有趣的自然现象。从而激发学生的学习兴趣,激发学生热爱大自然,探索大自然的情怀。

二、教学中难点

1、让学生在不同的时间、地点和气候条件下观察云的形成过程。

2、让学生知道云的变化有时快,有时慢。

3、激发学生积极向上的求知欲望,从而树立远大的理想。

三、教学准备

1、实验器材:量筒、蚊香、塑料袋装的冰水。

2、制作有关气象的教学课件。

四、教学过程

1、导入——想一想,说一说。

a: 云的形状,云的颜色,云的位置。

b: 在天空中你们还看得了什么。

c: 在中央台的天气预报栏目你听到了什么,看得了什么。

2、你知道云的形成过程吗?

(1) 做实验:

A: 量筒知道热水(温度约75摄氏度)

B: 燃烧蚊香将其放入量筒中,杯口覆盖塑料袋装的冰水。 C: 观察量筒上方形成的“云”。

(2)说一说云的形成速度。

(3) 四种有关云的标识符号

晴天“?” 多云“?” 阴天“?” 少云“?”

3、云与雨、冰雹、雪的变化

(1) 比较雾、霜、露的形成与云有什么不同。

(2)雾、霜、露分别在哪个季节出现。

4、了解我国风云气象卫星的发射情况。

(1) 山西太原卫星发射中心发射了几号风云卫星。

(2)它们是如何看云识天气的。

5、总结:略

篇四:变化多端的云

变化多端的云

一天早上,我起床后就到楼顶晒太阳,哪知道今天的云很多,但我不失望,因为今天的云很好看。

今天的云变化多端,早晨的云毛绒绒的,像一串一串的棉花糖。之后,白云就像在活动一样,一下子变成一朵好似小兔子的云,一下子变成一只又大又肥的绵羊,一下子变成一条充满活力的金鱼。

中午的云,是最静的。就像我们在静静地在吃午饭一样,就是非常缓慢的在那里飘,就是让他走半米,也要一个小时。中午的云,是最厚的,不会合在一起,就像各自回家吃饭一样。

下午的云,又从缓慢变成快速了。但到傍晚,云儿就合在一起,之后,合成的云就变得通红,就像一片又宽又大的火海。我最喜欢这种情景了,因为这情景太壮观了。

一天的云就像一集电视剧,一天和一天都不一样,我觉得世界就像一台电视机,你想看什么样的电视剧,就看哪个电视剧,我觉得人么所说的寂寞根本就是瞎扯,你相信世界是一部电视机吗?由你信不信,反正,我信!

五年级:oxkil

篇五:25变化多端的云

变化多端的云

云是臭气层,臭气层能变化,而且能让太阳的辐射和过强的紫外线的力度减小。

一个星期天的上午,我一直在玩电脑,妈妈提醒我说:“长时间的盯着电脑对眼睛特别不好,赶紧到院子里向远方眺望,让眼睛好好休息休息。”

怕挨骂,我急忙来到院子里,应付似地活动活动四肢,拧拧脖子晃晃退,觉得特别没意思。心里正在责怪妈妈多事的时候,无意间的一抬头,忽然发现天空中好像有两条大龙在搏斗。只见一条腾空而起,向对方猛扑过去,张牙舞爪的样子让人望而生畏。另一条显然是不想恋战,摇头摆尾的快速溜走了。那一条乘胜追击,一会儿便没了踪影。 嘿!邻居家的大白狗怎么来了?一个星期不见它怎么瘦了了很多?后面还跟着几条小狗。哦,一定是做了妈妈太劳累了!看,调皮的小狗不见了,狗妈妈急忙去追······

接着又来了一架战斗机,根据机翼上那个红圆圈的标志可以断定它是日本的,我想它一定又是为了争夺我国的钓鱼岛而来的。可它刚起飞没多久就被我军新发明的新式炮弹给击中了,一眨眼的功夫就摇摇晃晃落入了尘埃,真是不堪一击!

一阵风吹过,天空一片湛蓝。神奇的大自然,就像一位艺术精湛的魔术师,令人眼花缭乱!

四 (1) 班:高文焱

指导老师 :陈冬梅

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