我教2014级3班(22)——考前指导作文
精选作文:我教2014级3班(22)——考前指导作文
篇一:从我最爱的食品入手立意:面条——初二3班姚佩琪(指导老师:碧燕)
我最喜爱的食物——面(题目重新思考)
初二3班姚佩琪
面条,是我最熟悉,也是我最喜爱的一种食物。自出娘胎,我就已经跟面条结下了不解之缘。
母亲自打小就特别钟爱面条。由于家境贫困,市场吃不上米饭,因此祖母总拿小麦粉,和成面,那碗面里会添些素菜,稍幸运的便能有几星猪肉末——虽然不是什么山珍海味,但对于那时候的人们来说,这已经算得上是上等。也正是因为这样,母亲对面是情有独钟,面条,是她童年生活的象征,是她对昔日的回忆。
而我之于面条,虽与母亲对面的“情”略有不同,亦不远矣,或许是遗传的缘故吧,我也或多或少的继承了母亲喜好吃面的口味。在我的断奶期,我的牙还没长齐,只能吃些软质食物。本来祖母精心为我熬制了一锅香喷喷的白米粥,正欲喂我,怎料我不肯买账,好生劝了一番,仍是不理不睬。当一家子都束手无策时,母亲给端来了一碗面——没有佐料,只有些微盐调味,不料我却一下子起兴了,争着要吃。“簌簌”的声音不绝于耳,我竟吃得津津有味,吃完了还咂了咂嘴,意犹未尽。
之后,我就跟面条扛上了,每天早餐的菜单,都只会有一项——面条。母亲每天风雨不改地为我端上一碗热腾腾的面条,虽热,却不烫口,温度刚刚好。
生病的时候,无心吃饭,只得吞咽些易消化的东西,在能填饱肚子的前提下,面条绝对是当之无愧的首选。犹记得那次,我发了39℃高烧,嗓子干的厉害,像火灼似的,大脑一片空白,浑浑噩噩,四肢酸痛,浑身无力,正寻思着要不要找块砖头砸晕自己算了。这时,母亲蹑手蹑脚地走了进来,伸手摸了摸我的额头,似有似无地叹了一口气,放下了一样东西就离开了。我坐起身子来一看,原来竟是一碗清汤面!面条入口即化,汤鲜甜可口,霎时间,我觉得浑身带劲,病痛也去了大半。
我之所以如此喜爱面,不仅是因为喜爱它的美味,也不仅是源于习惯,而是我知道一碗面虽不值什么钱,但这面里包含了母亲这14年来对我的照顾与关爱……
教师点评:要求学生以一种食物立意作文,作者能以面条为线索写出了她与面条之缘,她与母亲的情,中心突出并具有一定的思考。在描写方面对于断奶期以及发烧吃面两段写得细致。语言虽有不足之处,但通篇还比较流畅。
篇二:2014年高考作文:上海各区县高三一模考试作文分析指导
2014年高考作文:上海各区县高三一模考试作文分析指导
高考作文
2014-04-201506
2014年高考作文:上海各区县高三一模考试作文分析指导上海嘉定区一模作文题
曾经,父母叮嘱孩子的口头禅是:?慢慢走,小心跌跤!??慢慢吃,小心噎着!?现在,孩子听到最多的是:?快点吃饭!??快点做作业!??快点弹琴,快点睡觉!?甚至是:?快点玩!?
请你以?我们到底是快点还是慢点?为题,写一篇文章。
要求:(1)请把题目抄在答卷纸上;(2)不少于800字;(3)不要写成诗歌;(4)不得透露个人相关信息。
【立意分析】
命题作文的立意向来不需要如何深入分析和挖掘,关键是了解了题目之后,开始做思维的发散性活动。
我们究竟是应该快一点,还是慢一点?
以材料作为起点,儿时父母总叮嘱我们凡事小心,慢一点,为的是让我们更好的生活和成长。
而现在我们听到的?快一点?的催促,更多的对我们成长的鞭策,不希望我们将时间浪费,而是把握一分一秒,去做更值得的事情。
?快一点?或是?慢一点?,都是父母对我们的关爱。只是随着我们年龄的增长,他们表达爱的方式有了变化。他们侧重的点,也不尽相同。
那么就我们而言,是希望快一点,还是慢一点呢?
这不仅仅是速度,也可以预示成长、成熟,更进一层,也可以是做事情的方式等。
只要你找到自己更为倾向的角度,把立意站稳,然后生发,要偏题是很难得。
不会偏题,那么考察的就是你的文采咯~
解读时间
——学习横向展开议论
从前,?慢?是成事的基础——?欲速则不达?:好汤得靠?慢火?炖煮。健康要从?细嚼慢咽?开始,?慢工出细活?更是品质的保证。总之,?一切慢慢来!快了出错划不来?!
现在,?快?是前进的动力——有?方便面?就不怕肚子饿,有?高速公路?、?高速铁路?就不怕塞车,有?宽频?就不怕资料下载中断,有?速递?就不怕礼物交寄太晚。身边的事物都告诉我们:?快!否则你就跟不上时代!?不同的时代总有不同的想法,但?慢?在今天是否已经过时??快?在今天又是否真的必要?
试以?快与慢?为题,阐述自己的观点。
【巧手妙点】
这是一道供料限题作文。作文标题是《快与慢》,给出了议论的话题;标题之前给出两段引导性文字,对标题的含义和立意的角度等作了简要提示。标题是一个并列结构的形容词短语,围绕这?快与慢这个话题来阐述自己的观点,应该辩证地分析:当?快?则?快?,该?慢?则?慢?;?快?与
?慢?各有优劣长短,各有其适用的对象场合与前提条件;何时需?快?,何时需?慢?,?快?与?慢?的矛盾关系应怎样协调、统一,它取决于哪些客观和主观等多方面的因素?阐述自己的观点时,应当从上述诸方面问题之一入手,提炼出一个集中、鲜明、扼要的中心论点(主题句),并且针对特定的对象、情状、事件、人群具体分析。可从?快?与?慢?之间存在的既对立又统一的关系切入来论述;也可以在肯定其一方存在的合理性的同时,而偏重对另一方的利与弊的剖析。根据上述切入点,我们至少可以提炼出诸如下列的中心论点:⑴?快?与?慢?各有其适应对象与场合,应该辩证地看待。⑵?欲速则不达?,当慢则慢,不可拔苗助长,应该实事求是。⑶高度发展的时代、快节奏的生活,我们更应该学会忙里偷闲,快中取?慢?,慢慢地欣赏人生路上的美丽风景。⑷?时间就是生命,效率就是金钱?,拖拉、懒散、敷衍、空耗时间等等?慢节奏?的低效乃至无效的不良作风应予以狠刹!……
明确了议论的中心论点,接下来的问题就是安排好恰当的议论结构思路,使分析有条有理。议论文的结构组成一般包含引论、本论、结论三部分。引论或提出问题,或确立论点。本论部分是阐述说理的主体。结论是或得出结论,或重申观点。依据本论的层次组合模式的不同以及引论、结论与本论的逻辑关联,议论文的论证结构通常有横向展开式、纵向展开式和总分(总)式三个基本类型。横向展开式又可分为并列式和对照式:前者是指本论部分只从一个水平面上论证论点,不作纵深开掘,而从不同角度并列论证观点;后者是指本论部分把两种事物(或意思)加以对比,或者是用另一种事物(或意思)来烘托某一种事物(或意思)。纵向展开式是指在本论部分里,纵深开掘,层进发展论证,可概括为?三问法?(是什么?为什么?怎么样?)。
那么,针对《快与慢》这个论题,若用横向展开式来安排论证结构,该怎么梳理思路呢?可以用并列式结构,思路示例如下:
引论:表明看法观点——?时间就是生命,效率就是金钱?,政府机关要提高办事效率,要?快?字当头,真正做到便民、利民。
本论:从几个方面阐述政府机关办事要?快?的理由,或者提出如何?快?的建议对策等。
结论:或回应中心观点,或发出呼吁倡导,如:?建立一个精干、高效的政府,才能节约政府运作成本,切实促进社会生产和人民生活的和谐发展?等。
也可以用对照式结构,思路示例如下:
引论:表明看法——?一张一弛,文武之道?,生活在追求快节奏、高速度的现代社会中的人们,应该学会忙里偷闲,闹中取静,拥有一份从容的心,慢慢地品味生活的美。
本论:从正反两方面论述品味生活的美需要?慢?的道理。可由反入正,先反面提出观点,过于紧张的工作、生活,过于焦虑与劳累,不知休止地求快贪多,就难以体验生活的闲适和自在;并举出例证,联系当代社会一些精英人物英年早逝,联系当前都市中高级白领等上班一族亚健康症人群居高不下等现状来剖析盲目求?快?的不人道、非人性的弊端。然后正面提出观点,要学会科学地休息,健康地娱乐,劳逸结合,快中有慢,好好欣赏生活的美丽风景;并结合具体事例,来论述正当的休闲、娱乐、放松、疗养等方式对于促进人的身心和谐健康的意义。
结论:回应观点,提出有关学会休息、学会休闲、学会慢慢欣赏人生路上的优美风景等的告诫、倡导或呼吁等。
【写作指导】?并列关系?型作文《快与慢》
[试题回放]
这类话题最早出现在台湾2001年度大学联考国文科试题中,原题是这样的,
从前,?慢?是成事的基础——好汤得靠?慢火?炖煮,健康要从?细嚼慢咽?始,?欲速则不达?是孔子善意的提醒,?慢工出细活?更是品质的保证,总之,?一切慢慢来!快了出错划不来!?
现在,?快?是前进的动力——有?速食面?就不怕肚子饿,有?捷运?(?高速铁路?)、?高速公路?就不怕塞车,有?宽频?就不怕资料下载中断,有?宅急便?(?速递?)就不怕礼物交寄太晚,身边的事物都告诉我
们:?快!否则你就跟不上时代!?不同的时代总有不同的想法,但?慢?在今天是否已经过时??快?在今天又是否真的必要?
试以?快与慢?为题,阐述自己的观点。
2009年此类话题出现在大陆一些省份的高考模拟试题之上。
阅读下面的材料,按要求作文。
乌龟比兔子更能多讲些道路上的情况。——纪伯伦
追踪着鹿的人是看不见山的。——佚名
慢慢走,欣赏啊!——阿尔卑斯山口的路牌
我们正处在一个一日千里高速发展的时代,我们出门有高速公路,我们就餐有各式各样的快餐,我们打开书报有各式各样的文化快餐,我们打开电脑更可以几分钟这内?网尽天下?。品味上面的三句格言,感受快节奏的今天,相信你对?快?与?慢?会有较深的感受和理解。
后来,又有人对材料进行变形处理,作为平时作文训练的题目
有人说,兵贵神速,快刀斩乱麻;也有人说,慢工出细活,欲速则不达。
上面的这些话,会使人产生许多关于?快?与?慢?的联想,请结合生活实际,以?快与慢?为题写一篇议论文。
要求:题目自拟,立意自定,字数不少于800字。
由此可见这个话题的意义,这类关系型考试作文训练受到重视的程度。
[想准]
本命题属于?并列关系?型命题,并列关系的两个概念属于矛盾着的两者。在写作时要学会辨证分析,对这两个矛盾的概念要突出重点,强调弊中有利或利中有弊。
1.准确理解?快??慢?的词义,是就工作节奏;生活节奏,把握时机,过程控制等方面而言的。
2.联系生活实际,范围可以很广,可以是自己的生活,可以是当下的社会生活、政治生活,也可以是人的日常生活、经济生活等。
3.写作中要兼顾?快??慢?两者。不可偏执一隅,不及另一个;但也不可二者平分秋色,造成模棱两可,自相矛盾。
4.立论视角有三个方面:
(1)正确处理快与慢的关系,文武之道,一快一慢。人生在中间,快在左,慢在右
(2)在明确?快??慢?在人的生活中都不可偏废的情况下,把话题定于一点,谈?慢?。
(3)在明确?快??慢?在人的生活中都不可偏废的情况下,把话题定于一点,谈?快?。
5.准确把握议论文写作?以理服人?的特点。
(1)文章的观点要明确;观点不明确的文章,在四类以下。
(2)要有说理的意识,而不只是观点加例子。观点加例子类的作文,这样的作文不能超出45分。
(3)说理要有条理,有逻辑的力量。只是泛泛说理,说可以用于任何话题的道理,这样的文章不能超出50分。
(4)说理要能自圆其说,比较辩证,不能以偏概全。出现明显的逻辑矛盾,不能超出45分。
(5)议论文写作鼓励超越程式(格),鼓励杂文的笔法,由头式的写作。这类作文勇敢打高分。
(6)说理要生动,有文采。这类作文勇敢打高分。
6.想准恰当的写作样式:
1.阐述观点,围绕?快?或?慢?或?快与慢相生?,扣?是什么,为什么,怎么办?来说理。
2.因理透析某一个现象。比如,?不能让孩子输在起跑线?的口号,当前学生生活紧张的现象;比如经济发展又好又快的口号,科学发展的问题;当前社会转型太快,精神文明失色等问题。
3.因理透析某一类现象。如,教育现象,城市化进程太快的现象,[想开]
1.一本《本草纲目》二十年,一部《资治通鉴》十九年,一本《红楼梦》十年,慢慢磨出来的东西才是精品,才是后人的一种享受。当然后人享受时也要慢慢来,如果一天就将《红楼梦》读完,那也就没有乐趣了。《本草纲目》
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2014年中考英语作文考前提分复习资料汇总大全
目录
2014中考英语考前高分复习技巧汇总
2014中考英语突击:如何跳出命题者设下的陷阱
2014中考英语听力审题技巧与答题方法
2014中考英语短文阅读理解技巧和方法
2014中考英语口语测试备考技巧
2014中考英语写作必备“九字高分秘诀”
2014中考英语阅读理解六大必杀技
2014中考英语作文冲刺高分四步骤法
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2014中考英语:必备60个作文热点句型
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2014年中考英语常见考点:阅读理解
2014中考英语听力答题策略解析
2014中考英语完形填空经常用到的短语归纳
2014中考英语复习之解读听力失分的9大主要原因
英语完形填空的五个注意点
2014中考英语完形填空经常用到的短语归纳
备考经验:2014英语中考复习方法
2014考前辅导:中考英语复习建议
中考英语阅读理解复习方法
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2014中考英语突击:如何跳出命题者设下的陷阱
一、细心审题,解析每一考查点,分析题干。
中考题大多灵活多样,是对学生分析题目的能力的检验,所以要认真思考提供的全部信息,避免乱套语法规则。
例:Wouldyoulike__________pears,please?[吉林]
A.anyB.someC.muchD.little
(析):有些学生没有认真审题,就乱套语法规则,认为疑问句中必须用any,而忽略了表示征求意见、请求等应用some.故正确答案为B.
二、多向思维,分析“陷阱”。
一些“陷阱题”,往往是根据同学们思维上的弱点而设计的,对于中学生来
说,要注意克服思维上存在着习惯、单一、片面、混乱的缺陷。
例:Theradioistoonoisy.Wouldyoupleaseturnit____alittle?[辽宁]
A.onB.offC.upD.down
(析):学生们一看此题很高兴,马上想到了有关turn的短语,向导前边说声音大,那肯定是关上了,于是就选了C,关上,而忽略了句末有alittle一词,故不可选用off,而应选down,指把音量“关小一点”,而不是“关掉一点”,故答案是D.
三、考查个别易混、易错词,或容易造成思维定向的特殊词。
好多学生对知识的把握非常死,乍一看题目简单,心里很是高兴,马上拿笔就答,但往往是错误的,说明他们的灵活应变能力很弱,稍微变一下形就出错,所以对做表面上看似容易的题更要小心谨慎。
例:Sheisagoodstudent,shestudy____,buttheproblemishard,she______workitoutbyherself.(江西)
A.hardly,hardB.hard,hardC.hardly,hardlyD.hard,hardly.
(析):有的学生只知道hard是形容词,误认为hardly是它的副词形式就选C,而忽略了hard既是形容词也是副词,而hardly的意思是“几乎不”的意思,再依据句意,所以选择D.
四、去伪存真,排除障碍。
鱼目混珠的“陷阱题”,大多数是以选择题的形式出现,因此,对基本知识点,要彻底搞懂了为止,这样才会分清选择题目中的鱼目及珍珠,避免出错。
例:——Thenewspapersaidthatthefamoussingerwouldcomeherethisevening.
——Yes.Itisreally______thathedidn?t.
A.wrongB.sorryC.strangesurprised
(析):乍一看题目,学生很容易想到“很抱歉,他没来。”但是主语是it,指他要来这件事,而不是sb,故排除;如用surprised,主语也应是sb,wrong不符合句意,故选C.指他没来这件事情。
五、加强验证,走出迷宫。
“迷宫”总能使一些人落入“迷失方向”,怎么办?在平时训练中,应注意掌
握走出“迷宫”的方法,加强验证,就是一种行之有效的方法。
例:_______willbethepopulationofChinaintheyear2010?(陕西)
A.WhatB.Howmany
C.HowmuchD.Which
(析):
同学们很容易想到“多少”应用Howmany,Howmuch提问,而人是可数名词,所以选B.这样就正中了圈套,通常情况下我们对可数名词提问用Howmany没问题,但是要依据特殊用法,语境来做答,应用What,故正确答案为A.
相关连接
比较级常见误区
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1)要避免重复使用比较级。(错)Heismoreclevererthanhisbrother.(对)Heismorecleverthanhisbrother.(对)Heiscleverthanhisbrother.
2)要避免将主语含在比较对象中。(错)ChinaislargerthatanycountryinAsia.(对)ChinaislargerthananyothercountriesinAsia.
3)要注意对应句型,遵循前后一致的原则。
ThepopulationofShanghaiislargerthanthatofBeijing.Itiseasiertomakeaplanthantocarryitout.
4)要注意冠词的使用,后有名词的时候,前面才有可能有名词。
比较:Whichislarge,CanadaorAustralia?Whichisthelargercountry,CanadaorAustralia?Sheistallerthanhertwosisters.Sheisthetallerofthetwosisters.
易错题分析:
1.Ihavetospeaktomygramdmaloudlybecausethere?s____________withherears.
A.somethingwrongB.nothingwrongC.anythingD.wrongsomething
分析:
修饰something,anything,nothing等复合不定代词的定语后置。此题选A.
2.Theyhavebuiltabridge__________long.
A.ahundredmetersB.one-hundred-metreC.one-hundred-metresD.hundredmetres
分析:
形容词作定语时,位置要放在所修饰的名词前面,但当它带有表示量度的词或词组时,定语后置,因此选A.若量度词组变成合成语时,作定语用,则放在名词前。
3.TheclimateofKunminginsummerisnotsohotas_____________.
A.ShanghaiB.ofShanghaiC.inShanghaiD.thatofShanghai
分析:
此题考查的是比较成分的协调一致性,这里参加比较的事物是theclimateofKunming和that(theclimate)ofShanghai,因此答案为D.
4.Thisis_____interestingbook.
A.aB.anC.theD./
分析:
interesting以元音[!]开头,所以冠词用an,此题选B.
5.____________allliketravelling.
A.YoungB.AyoungC.TheyoungD.Youngs
分析:
有些形容词可以和定冠词连用,表示一类人或事物。这时,它相当于一个名词,可以作主语或宾语。
表示一类人时,看作复数。
例如:
theyoung年轻人thesick病人thedeaf聋子theblind盲人theaged老人thesmooth顺事theimpossible不可能的事
2014中考英语听力审题技巧与答题方法
首先,要抓紧时间,提前审题。这一点极其重要,每次做提前,都要迅速浏览听力部分,尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容,努力寻求四个选项之间的差别。
然后,录音开始后沉着答题不要慌张。要努力记住一些关键词,如人名、地名、时间、数字等。对于那些一时拿不准、写不出的词要学会缩写词等快速标记,这样录音结束后还可以根据记忆再选择。如果在做题过程中遇到确实听不懂的,不要烦躁不安,要集中精力,作好后面的题,切不可揪住一点不放,因小失大。丢了西瓜捡了芝麻。
在听的时候要作一些简要的笔记。在听录音的过程当中,自始至终要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平气和,全神贯注,并做适当记录,比如人名、地名、数字、时间等都是需要记下的,可以采用简单的符号或阿拉伯数字帮助记录。特别听清每个问题的疑问词。如:what,where,who,which,whose,when,why等。语篇的问题一般按故事发生的先后顺序设计,根据问题的选项,可以预测故事的一些情节。这样我们便可以在听录音时做到有的放矢,集中精力捕捉有用的信息。录音播放完后不要急着往下作答,而要再看你所记录的内容,再回忆你所听到的录音,从语法、逻辑等方面再印证一下答案是否正确,以避免失分。
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此外,在做题时还有一些关键的技巧:
1、有数字的题:在听数字时,听到的
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熟读课文是非常重要的同时也是行之有效的方法。因为在口语测试中,考生要能比较连贯地朗读所学课文或难度略低于所学语言材料的短文,这就要求学生平时能抽出一定的时间进行课文以及其他材料的朗读。
在朗读的过程中,学生不仅要注意语音语调,意群停顿和流畅程度,而且更重要的是领悟文章内容,习得语言以外的知识如异域文化、人生真谛、生活常识等。熟悉这些材料还能提高学生在笔试中的阅读理解能力。还要重视日常生活话题,熟悉此类话题,尽量用流畅的语言来叙述这类话题。学生可利用每天睡前10分钟,坚持用英语口头叙说身边发生的事情。
下页篇四:2014年12月四级预测作文及指导
预测作文一
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessay.YoushouldstartyouressaywithabriefdescriptionofthepictureandthenexpressyourviewsonShouldWeGiveaHandtotheStrangersinNeedofHelp?Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.
ShouldWeGiveaHandtotheStrangersinNeedofHelp?
Asisvividlyshowedinthepicture,anoldwomanhasfallendownandshoutedforhelp,thewomanstandingbesidewarnedtheyoungmannottoofferhelpsoastoavoidbeingblackmailedbytheelderly.Thisdrawingmirrorsacommonsocialphenomenonwhichhasarousedconcerns.
Thefrequentlyoccurrenceofblackmailafterapasserbyhasofferedhelphasdiscouragedpeoplefromdoinggooddeeds.Itissadtoseethatgivingahandtothestrangershasbecomeincreasinglyrisky.Indifferencetoneededpeoplewillleadtomoraldecliningofthewholesociety.Ifweshouldalwaysbepassers-by,peopleindesperateneedwouldevenlosetheirlives.
AsfarasIamconcerned,Iwon’tturnblindeyestothoseneededstrangerssincereadytohelpothersisaglorioustraditionofournation.Meanwhile,Iwillprotectmyselfandofferhelpinanappropriateway.OnlywhenIhaveareadymindtohelpothersthatcanIexpecttobehelpedwhenIaminneed.
点评:
文章
youressaywithabriefdescriptionofthepictureandthenexpressyourviewsonOntheStudyofChineseTraditionalCulture.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomore
than180words.
OntheStudyofChineseTraditionalCulture
SinceEnglishisconsideredasameansofpromotingcommerceandworldcommunication,peoplehaveputEnglishasthetoppriorityandignoredtheimportanceofChinesetraditionalculture.Justlikewhatyoucanseeinthepictureabove,studentsareboundupinlearningEnglishinGuoxueclass.
People,however,differinopinionsonthismatter.SomepeopleholdtheideathattheprominenceofEnglishstudyshouldbereducedsignificantly,studentsshouldspendbalancedtimeoneachsubject.Meanwhile,somepeoplethinkitisunnecessarytolearnChinesetraditionalculturesincethey’reout-of-dateinthismodernsociety.
Astome,IstronglyrecommendstudentstolimittheirtimesinlearningEnglishandattachmoreimportancetoourChinesetraditionalculture.Chineseisourmothertongueanditcarrieswithitnotonlytheculturalsignificanceofournation,butalsoasenseofmissionandpride.
点评:
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预测作文三
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessay.YoushouldstartyouressaywithabriefdescriptionofthepictureandthenexpressyourviewsonOntheCancellationofEnglishTest.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.
1).高考拟取消英语考试,有人欢喜有人悲
2).对于这个趋势,我认为…
OntheCancellationofEnglishTest
AproposaltoremovetheEnglishtestfromthenationalcollegeentranceexamhastriggeredheateddebateamongparentsandexperts.Somesaysitisagoodnewsasithelpstoeasestudents’burden.Meanwhile,theothersworrythatstudentsmaythinkEnglishplaysaminorroleintheirdailylife.
Truthfully,theinitialintentionofthatcancellationproposalistoeasestudypressureforstudents.Butaslongascollegesrecruitstudentsaccordingtotheirscores,nomatterhowandwheretheytakeassessments,itwon’thelpeasetheacademicpressureatall.Asaresult,thekeytothesolutionliesinthereformoftheenrollmentsystemandexam-orientededucation.Furthermore,asausefulcommunicationtool,Englishshouldbelearnedthroughmoreactivecommunicationratherthanfocusingonvocabularyandgrammar.
Allinall,reformaimedtowardstheEnglishexamsshouldbehandledwithgreatcare.
点评:
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预测作文四Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledCrazeaboutSchoolDistrictHousingfollowingtheoutlinegivenbelow.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.
1.近几年,”学区房”这个词频繁地出现在人们的生活中;
2为什么会出现学区房热?
3我的意见及建议。
CrazeaboutSchoolDistrictHousing
Schooldistricthouses,whichmeanshouseswithintopprimaryandschools,appearsinpeople’sdailyliveswithhigherandhigherfrequencytheseyears.Areportshowsthata10-square-meterroomneara"key"
primaryschoolinBeijingcancostupto300,000yuan($48,174)persqm,whichisbeyondtheimaginationofmostChinesepeople.
Whyaresomanyparentsfightingtheirwaystogetsuchhousesdespitethehighprices?Firstly,theyholdthebeliefthata“key”schoolisthefirstkeytothebrightfutureoftheirchildren.Secondly,parentsstillcannotresistthelureofprestigiousschoolsbecauseofthebrandeffect.Lastly,parentsdobelievesuch"key"
schoolsareequippedwithmorefundingandbetterteachers.
Nowit’stimetotakemeasurestohandlethesituation.Notonlytheeducationsystemshouldbeimproved,butalsoparents’opiniononchildren’seducationshouldbechanged.Theymustkeepinmindthatonlychildren’sendeavorandwillingnesstolearnshapetheirfuture.
点评:
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RecentlytheChinesegovernmentannouncedsmokingbaninpublic.Smokinginpublicspacesindoorincludingworkingplace,transportationvehiclesandsomeotherspecialoutdoorworkingspacesareallbanned.
Itisknowntoallthatsmokingisharmfulnotonlyforsmokersbutalsoforpeoplenearby,orsecond-handsmokers.Asaresult,peoplearehighlyinfavorofthesmokingban.Butaftertheimplementationoftheban,peopleshowworriesaboutitsenforcement.
Personally,Ithinktheeffectofthesmokingbanispoorduetoinsufficientsupervisionandthelackofpenaltiesforoffenders,sorelatedrulesandregulationsshouldbemade.What’smore,assmokerscannotbreakawayfromtheiroldhabitatonce,Istronglysuggestthecombinationofpsychological,behavioralandmedicaltreatments,andtheearlier,thebetter.Mostimportantly,thepeoplewhosupportsmoke-freepublicplacesshouldunitetocreateintensepublicpressureandforcesmokerstorefrainfromlightingupinpublic.
点评:
小学作文