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向别人述说作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 03:42:56 优秀作文
向别人述说作文优秀作文

篇一:述说

述说

时光飞逝,渐渐习惯了沉默,或许因为无奈,或许因为麻木 ,这些都无从知道。各种复杂的情感久压心底,默默地积累着,无人能解。但有一个事实必须直面,那就是工作未定——这就成为了一个“很多人”的心结,或者说是一个“定时炸弹”。

曾经的誓言早已灰飞烟灭,曾经的梦想已经不复存在,岁月不饶人。上高中的时候想着一定考个大学,上大学的时候想着早点找工作。还没毕业我就在在大同太原之间奔跑,工作。错过了青春,遗失了美好,但并没有觉得遗憾和伤感,只有充实……刚毕业到处碰壁的日子没有让我灰心,我暗暗给自己鼓劲,坚持不懈地找工作,因为我必须经济独立,这是我给自己的目标。之后在大同,太原,阳泉之间奔跑,没有胆怯,没有苦累,只有充实,当然还得感谢那些给我动力与帮助的人。可工作总是没有合适的,能让我感觉我能用满腔热忱干好久好久的,没有,真的没有。我总想离教师这条路远点儿,因为我不喜欢;我更想离阳泉远点儿,因为我不想求人。可父亲还是强烈希望我回来考老师,面对生活的无奈,我还是回到了平定——一个不大不小的县城。在这里,我找了对象,结了婚。当然其中不乏苦涩和折,最后结的果究其原因,只是复杂的心情与简单的冲动。假如重新走一回,结局或许就不是如此了。生活变得平淡,出奇的平淡;工作变得苍白,无力的苍白。还是走了教师路,还是求了别人,心里则是无人能懂的伤感和无奈。在这不到两年的时间里,在平定这个小县城,很多事情就像电影一样,一闪而过,留在心底的只有阴影,这不是我想要的生活,可我已经过成了这样,再也无力改变,一个人默默地彷徨着,彳亍着……

以往的激情与追求消了她的颜色,散了她的芬芳,跑得无影无踪。是麻木,是堕落,亦或是心死?说服自己,鼓励自己,可还是无济于事。我恨自己,恨自己的无能,心里仿佛一团乱麻。经历了这么多,现在突然像泄了气的皮球,总觉得生活缺少太多东西,可我却找不回来。嫁人之后,发现工作压力比以前更大,因为在这个小县城,工作稳定才是第一要义。我以前的思想在这里是无法立足的,这也是意料之中的,只是更接受不了他们的唠叨。他们恨铁不成钢,可我们也是伤心太平洋啊……一次次的挫败早已没了斗志,疗伤的过程也是那么漫长与苦痛。我该怎么办?每天这种人心惶惶的日子是一种煎熬,这种受宠若惊的日子是一种忐忑。任何娱乐活动都不是应该参与的,因为我们有一个标签——没有正式工作,这样的人伤不起啊。

这样的氛围,让我窒息,每天小心翼翼地生活着,总想逃离。这个小县城,我的高中,留给我的那些阴影,深深地刻在了我的心底,那些伤痛越积越多,我一次次的抉择都是错的吗?为什么我不能和很多人一样过简简单单的生活,一切顺其自然呢?难道这就是命运的区别吗?

篇二:作文:——的诉说

《地球的诉说》

一个阴暗无风的夜晚,地球正向她形影不离的月球,讲述着它可悲的经历。

“几十亿年前,我诞生在故乡——太阳系,对未来充满了信心与希望。经过不断的努力,在太阳,大气等好友的帮助下,我成了一颗超级天体,有了最可爱的东西——生命的存在,有了万物,有了人类。从此,我就穿上了黄绿相间的美丽的外衣。我充满了朝气,是那样的勃勃生机,但是,近几十年来就不同了,我生病了,正在逐渐走向衰老。

你看看,这几十年来,人类对我的伤害越来越大了,我的血液——水逐年减少,河流海洋中的水位逐年降低,有的地方出现了断流,甚至长年干涸。而且,现在我的血液也受到污染,大批工厂把废物,废水都排放到我的血管——河道里,使我的血液变得污黑;海洋也变得死气沉沉。大规模乱砍乱伐,使我的肌肤——土壤大量流失,绿洲变成沙漠,森林变成荒地……如果这样发展下去,后果将不堪设想,唉,我真是担心!

不仅如此,令人更担心的更忧虑的是人类的科技发达了,发明制造了原子弹,氢弹等化学武器,用来打斗,这些东西都会释放出有害物质。工厂排放的废气使我的保护伞——臭氧层被破坏了,造成了”温室效应“症。如果不采取措施,人类将毁灭自己!

另外,由于超载运行,我疲惫极了,现在,我身上驮着60亿人口,从我的资源储备来看,早已超过了理想的负荷。

从我的血液——水资源,我的肌肤——土资源,我的骨骼——矿产资源都是有限的不可再生资源,只能供应给有限的人类。可人类一点也不懂得爱护我。如果人类不尽快有效地控制人口数量,将会使我的资源耗尽。现在,我想向人类呐喊:人类,提高警惕吧!过多的人口,对于你我双方都

是有百害而无一利的。请爱护我——你们唯一的家园。不要梦想着还有另外一颗星球可以适应你们生活!”听着地球的诉说,月球悄悄地落下眼泪。

篇三:雨的述说作文800字(共四篇)

雨的述说作文800字(共四篇)

雨的述说作文800字(共四篇)

1.雨镇

初2015级一班 段佳雯

当所有世俗充满了你的心,即在那一刻,它便会洗净你的身心,即使它是多么渺小,但它所知道的,最终不过是与大地融为一体......

在涞滩小镇上,大伯他们边走边停,不断欣赏那些景色,远远落在我身后,但我知道,在我的世界里,我觉得在小镇不能在某一地点停留太就,要毫不犹豫地离开,向前走去。因为停顿太久,或许你便会厌恶它,当你走得太快,你却来不及欣赏它。"啪嗒,啪嗒'',几滴雨落了下来,地上开出了无数朵小花,似梦似幻。旅客们都拿出了伞,而有的,则只有快速走到屋檐下,沿着屋檐往前走。但我知道,这是一场小雨,细密而有韵味,落在身上时,是极为舒适的,至少它可以让心安静下来。我背着包,继续往前走着。

到一个小池塘时,雨依然下着,我蹲下身子,看着池塘。一只金鱼仿佛与雨在共舞,而莲叶上还有一串串粉红色的小颗粒,我知道,那是田螺新生命的象征,雨似乎也在应允着,因此它轻轻抚摸着它们,滋润着它们。站起身,该走了,如果待太久,或许我对它们的喜欢会减少很多。

雨渐渐大了起来。我找了一个地方坐下,不仅为了等待大伯他们,更多的是想在雨中静下来。在家里,在学校,因为进入了初三,压力逐渐大了起来。渐渐感觉,自己仿佛已经快踏入这个社会了,虽然离那个时间还早,但现在的我只想在这雨中慢慢享受它。雨打在身上,仿佛滴进了心里。冰冰凉凉的感觉浸进了全身,头脑清醒了很多。至少在这里,我知道自己怎么样,想要什么。在雨中,至少它可以教会你如何忘掉世俗。

城墙上,望着烟雨迷蒙的小镇,人们都满心欢喜地走着,都开心地选着自己喜欢的物品。孩子拿着棉花糖,大口大口地啃咬着。不远处还有两位中年男子在费力地打糍粑,所有人举着伞在雨中走着,脸上都写满了快乐。他们用行动告诉了我,他们喜欢雨。我我伸出手去去亲近雨,我也回应了雨,我喜欢它。我喜欢雨对洗净尘事的执着与它对大地难以言喻的爱。

这个小镇,这场雨,让内心带着疲惫的我,变得轻松起来。雨,真的好神奇。它是喜欢它的人的精灵,是一种精神的支点与寄托。

雨,小镇,心里美的东西。那个小镇,那场雨,那次的清醒,已在大脑里融为一体......

2.走过大雨中的泥路

初2015级 贺佳

总有几条被大雨冲刷的泥路要走。

——题记

“下雨了,回去吧。”

“没事,继续走吧。”

父亲说完这句话便继续走去,我只好跟在身后。看着淅淅沥沥的小雨落下来,落在

我的脸上、手上,有些冰凉,冰凉得像是我的心中蒙上了一层薄薄的雾。我不由得想起

这些日子里,成绩下降的烦恼,动不动与母亲争吵的烦闷,心中突然升起一股低沉的烦

躁, 这世间的一切都变得那么的不顺眼。

雨没有停止,耳边响亮的声音告诉着我雨越下越大。乡间的泥路也禁不住这样的雨

啊!它不一会儿便“软弱”下来,泥土松疏,一个脚步,一个脚印,路,也变得难走了

呢。我就这样毫无遮挡的走在这雨下,我侧目看见路旁的草地被大雨“打击”得低下了

头,像一个个战败的俘虏。那刚才还不可一世的花朵此时也像个被吓坏了的小姑娘,垂

着头认错。呵!说不出是什么感受,只在心底叹息了一声。

这时,父亲从黑色背包里拿出来两把伞,递给我一把。我默默接过伞,打开,听见

雨水撞击在伞上那粉身碎骨的声音,心里莫名的忧伤。雨水在不平的泥路上汇聚成一条

小“溪流”,顺着高出缓缓落下。雨越下越大,路越来越泥泞,我小心翼翼地在泥地中

前进。突然,脚步一滑,身体失控,千钧一发之际,我抱住了路旁的树干,才勉强是自

己没有摔在地上。为什么?为什么我要走这样的路,一条正被大雨冲刷着的泥路!我突

然冲向父亲的背影喊:“回去了,快点回去!”父亲无言,没有转身,撑着深蓝色的伞

越走越远,一时间,委屈,烦闷,难过,一股脑的冲上了我的脑门,让我快要窒息。我

坐在湿润的石块上,一时不知所措。直到雨渐小,我才缓缓的走向山上。

刚登上山顶,便看见父亲一身黑色站在中间,似眺望远方。他看见我时,没有任何

表情,只淡淡说:“你还是上来了呢。”“难不成我一直在下面等你?" 我没好气的回

答。父亲笑笑,招手说:“过来看看。”我不太情愿走过去。我以为他会给我看远方那

个繁华的城市,可是我顺着他的方向望去,那是一条泥路,凹凸不平,狭隘滑润——就

是刚上山的那一条。“怎么样?”我忿忿道。“是啊。”父亲说,“只可惜你以后还会

走这样的路。”“不会的,我再也不会来这儿了。”我坚决地说。“是吗?好像你现在

就在走这样的路呢?”“什么?”“比如你的学习和你的生活。”突然想起自己近来下

滑的成绩,与母亲的争吵,这不就是一条被大雨冲刷着的泥路么?我低下头,说:“是

啊,我现在好像困在了里面。”“可是,你走上来了。”“不,没有。”“有,你现在

就是!”父亲坚定的说。他拍拍我的头,“你能走出这条路,就能走出其他的泥路,只

要你愿意努力,任何一条泥路都是你前进的垫脚石,你明白吗?”父亲的眼神闪着光芒,那光芒窜进了我的心,豁然开朗。

雨停了,天晴了,我和父亲缓缓走下山。我看见路旁的草挂着雨珠,绿油油得发光;花朵被打散了花瓣,却仍骄傲地挺立着。我抬头问父亲:“会有彩虹吗?”父亲一怔,说:“总会有的!”

是啊,总会有的。即使天空没有彩虹,心中那道彩虹也会驱散浓雾,散发出七彩的

光芒吧!

3.等的人

初2015级一班 胡安琪

我听见风来自人海,我等的人在多远的未来。

——题记

我真的不愿在等人时突逢大雨,也真的不想赤手空空站在雨中。

雨中漫步的飘逸情怀,早已遗失在灯火阑珊处不知去向。况且我实在不喜欢雨,缠绵柔弱温柔太过。被细细的雨丝打得不痛不痒,衣服因为雨水的缘故湿漉漉紧贴在皮

肤上,粘滑的让人感到窒息。我可不想尝试这种滋味,快速躲进街边的车站台下。

因为下雨,车子都减缓了速度,挡风玻璃上的雨刷振振开始工作,喇叭也接二连

三响个不停。我听到雨打在车上,打在地上,打在树叶上的各种冗杂的声音尽数涌入我

的耳中,我倍感烦躁,人怎么还不来?

突然电话铃响了,话筒里传来犹豫不决的声音,我有一种不好的预感。“对不起

啊,外面下雨了,我不来了。”果然如此,我想我的表情一定很精彩,傻乎乎的等那么

久的人告诉我她不来了。我恨的牙根痒痒,早点说也行啊,这么大的雨我怎么回家?

一时间周围顿时安静,只留下雨的声音。淅淅沥沥的声音。雨似乎越下越大,凉

风扑面而来,锋刃一般刮在脸上,我毫无感觉。雨为我单独开辟了一个世界,那个世界

的我没有知觉,所有的一切都是慢动作。我看见了车轮驶过水坑往外溅起的水花开放,我看见了行人三三两两走在伞下发出的笑声好刺耳。有什么冰冰凉凉的东西滴在了脸

上,我终于回过神来,原来是车站上檐的雨水滴了下来。安慰还是讽刺?

这来势汹汹的雨啊,竟然快把整座城市都倾倒。被光反射的雨丝,我似乎看见了

剑拔出鞘露出的光影;轰轰烈烈的雨声,我似乎听见了刀剑利器的铿锵械斗声;地上四

溅的水花,我似乎感受到了宝剑争锋时擦出的火花。雨如破竹之势倾入这片城,我像唯

一的守卫不攻自溃。如一声令下的万箭齐发,身后是火焰熊熊燃烧的城,身前是密密麻

麻的羽箭。唉,我叹了口气,果然还是最讨厌雨了啊。

电话铃又响了,她?她还打电话来干什么。我不情不愿接听了电话。欢快的声音

传入耳中:“喂喂,恹恹的站在那儿干嘛呢。”我撇撇嘴,还不是你害的。不对,她怎

么知道我恹恹的?“别傻站着了,看对面。”她接着说。我看向街对面,就看见一把极

大地五颜六色的伞在大雨中摇晃不停,伞下露出一张我刚刚还恨得咬牙切齿的脸来。她

蹬蹬的跑过来,我没好气的对她说:“看我这样很好玩吧。”说罢扭过身子去,她又顶

着那把招摇的伞绕到我身前来: “别呀,我出门的时候下雨了,想你也不会带伞,只好我回家去拿咯。结果还是被淋湿了,被我老妈唠叨好久。看你这么舒适的在站台下

观雨,当然不能让我一个人难受啊。”说完吐了吐舌头,把我拉入伞下,还嘀咕着:“快

点快点,时间不够了。”我无奈,抚了抚额头,这朋友。

在伞下看雨的确不同,雨水都变得澄澈了,雨滴也变得轻快了。雨融入了世界,

成为了背景音乐,迁就着我,跟着我心中的曲子打出对应的节奏来,圆润高昂。其实雨

也没那么讨厌嘛。?

4.千里之恋

初2015级一班 田雨

雨渐小了,我把伞收起来,甩手抖两下,水珠纵身一跃到路旁的绿色叶片上,再扭

扭身子,顺着叶子间的滑梯溜下来,挺着个圆滚滚的大肚子,又不知道跑哪里去了。

我侧头看那枚巴掌大的绿叶,在浅浅的水色下,它显得格外青嫩可人,细细的

脉络上还有发亮的水纹,看上去像一封没有信封的情书,坦诚摆在我面前,上面写着“我

喜欢你”。

那个时候天还飘着小雨,细细密密如织女手中的丝丝缕缕,一针一线都是牵肠挂

肚的情意。我仿佛透过幕雨重重,看到闺中女子蹙眉咬唇,提笔斟酌又斟酌,酝酿又酝

酿,终是把这沉沉书帛送到千里之外的人间。那一刻,恍若金风玉露相逢,冰凉的雨丝

仿佛带了丝丝甜蜜,落在我暖暖的手心,好像女儿家温凉的指尖柔若无骨般搭在我中。

我猝不及防陷入了一场盛大的爱恋。

雨是一位宽容体贴的情人。她在冬初春末乍暖还寒时候与我第一次约会,降下一

场柳叶雨,像张开她柔软温暖的怀抱,亲切地拥住大地上的万物。于是大地经过漫长的

冬眠,在温润如酥的垂榆中揉揉自己惺忪的睡眼,打打哈欠,伸伸懒腰,沐浴着圣洁的

雨露,缓缓展开春的画卷。她细心为我脱下笨重的羽绒服,换上轻便的装束。有时在窗

边檐下隔着珠帘,笑语盈盈与我谈论着萌生春意的动物植物,迎春吐了蕊,燕子归了巢,

花儿梳了妆,黄莺谱了谣。谈到兴起处,她便舞一曲,天地为舞台,水墨长衫,烟雨江南,佳人一舞,万人断肠。她把她的才华不止展示给我看,也分享给其他人。

当然她偶尔也会发发脾气。这位大小姐发起脾气来可是不得了,横眉冷对,仿佛是在埋怨我对她关心不够,狂风卷着豆大的雨点,张着大扇子的棕榈被摇的哗啦哗啦响,把商铺的雨棚打得啪嗒啪嗒响,小草匍匐在地,白玉兰的花瓣也是楚楚可怜,止不住地垂眸淌着泪。我长长叹了一口气,打开伞来,走入大雨中。雨见我用伞抗拒她的存在,滔天怒火燃起,发了大脾气。乌云翻滚的厉害,像厚厚的棉被不停抖动。银龙白蛇在其间叫啸厮杀,时不时把天幕撕几个大口子,雷声如战鼓磅礴有力,一下一下。仿佛是一位巨人高举着块大石头重重地砸在地上。风愈猛,雨愈大,刮在我脸上还挺疼,雨珠毫不吝情击在伞面上,像是在敲 门对我叩问质疑。伞如狂风暴雨中一叶孤舟,任凭沉浮,我忍不住把手伸出伞外安慰这位娇蛮的恋人。她也仿佛接受了我的道歉,骄傲地收敛了步伐。于是雨的舞步渐渐优雅,直到闪电和雷声在云层中湮灭,空中只剩薄薄的花针小雨。这时天边浮现出一条淡淡的彩虹,像极了少女眼角为心上人画的漂亮的妆,诉不尽羞怯动人。我想,她是在为刚才的争吵而抱歉,却不好意思大声说出来。

这应该就是关于雨的恋爱了。无论晴天阴天,你都会想到如水女子在云层之后,

天上人间,痴痴思念。她一来,就好像嘴角被线扯起,在心里流了一地甜蜜。

篇四:沟通作文

沟通是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;沟通是熊熊烈火的引星,没有它,就只剩一把冰冷的柴把。我想,沟通是联系两代人的桥梁,有了它,隔膜会渐渐淡化,相互理解的心最终会变得融洽。

那是一个阴霾弥漫的傍晚,昏暗的灯光下坐着我和妈妈,角落里那张摊开着的75分的试卷正静静地等待着判决。妈妈静默着,我也不敢说话。“这个分数实在太低了,妈妈一定会气急败坏的。”我暗想,“一会儿无论她说什么,我都得好好听着。”

“怎么考得这么低?”妈妈开口了。原本红润的脸颊,此时已没有一点血色。她纤细的手指一刻不停地敲打着桌子,发出“哒哒”的声音。那声音仿佛是命运判决的钟声,让我不寒而栗。我从始至终低着头,不发一言地听着。突然一阵刺耳的声音直穿我的心底。

“就你现在这个成绩还想考好学校?简直是做梦!你看看我同事家的孩子XX,以前不如你,可这次人家考了个全年级第一!而你呢?”

这句话如利剑般刺痛了我。我登时站了起来“妈,我知道,是我考得不好,可为什么您每次都拿我跟别人比较,您知不知道我很在意,况且我和他们根本没有可比性!”说罢,我噙着泪水,摔门躲进小屋。门外传来了妈妈狠力的砸门声。而我根本无心理会,径直钻进被窝里,任委屈的泪水肆意流淌。我知道我考得不好,妈妈着急,可她也不能这么说我啊?拿我跟别人比,也不考虑我的感受,我再也不要理她了!

过了好久,当我拭干了泪水陷入沉思时,外面的声音也渐渐消失了。我直勾勾地盯着那扇门,心想,我这一晚都不要出去了。突然,门外响起了悉悉索索的声音,我定睛一看,一张小纸条正从门缝中歪歪扭扭地往进挤。过了一会儿,声音停止了,那张小纸条正悬空地塞在门缝里。我按耐不住好奇,走上前去,打开一看,泪水却在一次盈满眼眶。仿佛是妈妈温柔的声音在耳畔回荡:“宝贝,这一次是妈妈不对,妈妈不应该拿你跟别人比,伤害了你。可你不知道,我看到你的成绩真的很着急,情急之下话说得有些重。你能原谅妈妈吗?宝贝,出来好吗?我们可以坐下来心平气和地沟通。”

门开了,妈妈就站在门外。我情不自禁地上前搂住她,那一刻,无需再说些什么,我们都已理解了对方的心。虽然泪水在流淌,但心是畅快的。我们再次坐回了桌旁,但与之前不同的是我们更加冷静地分析问题,相互沟通。

这天晚上,我也给妈妈回复了一个小纸条:妈妈谢谢你的理解,请放心我会努力学习的,不会再让您着急了。

生活中其实没有解决不了的问题,就在于我们有没有沟通。封闭的心,如同没有窗户的房间,你会处于永恒的黑暗中,用沟通和理解化解隔膜,定能迎来光辉灿烂的天空。

书籍是人类进步的阶梯,与书沟通,便是与一为有知之人的谈话。

架起与书沟通的桥

从丫丫学语,到朗朗的读书声;从思想萌发,到磅礴的思潮奔涌??每个人都是从语言学会沟通,从沟通中学得人生。解读人生,与平凡之人沟通,便会得到浅薄、空乏的思虑;与有知之人沟通,便可得到“近朱者赤,近墨者黑”的感染;而我们与谁沟通才能做一个有知之人,填补心灵的空虚呢?还是读书。

读书是一种发自内心的沟通。如果强迫自己与心灵沟通,那么书带给你的并不会想你想象的那么美好,你还会成为书的奴隶,如行尸走肉一般的无能。反之,你若把书当作是心灵的塑造,与书沟通时,体会着无限的“物我两忘”,那么,我想你一定比玉皇大帝都活的随心所欲!

与朋友沟通,何谈一个“难”字,把书当作你的密友,与书沟通便成了你比不可少的生活习惯。也许你会说:“我的书很多,把谁当作自己的密友呢?”这也就谈到了选择书,择

书如择友,走一次书店,让你发现如人才市场般的热闹,各种书籍琳琅满目,让人目不暇接,你的目光应该是转向你心所向的精神世界,也就是说,你追求的是什么,你就要为达到目的而“奔波”。

选择了书,就一定要让它发挥起最大的作用。所以读书贵在思考。读书不是看它的表意来增长志趣,而是通过沟通来推敲其深层含义,只有这样,你才能算是真正的与书沟通。思考的过程也犹如人生之路的坎坷不平,也许你会走如误区,不要慌张!读书破万卷,如果你能一次就领会其真意,那么你比作者都要厉害。

阅读是一种精神仪式,与书沟通更是回味无穷,把书当作自己的密友,让人生变得丰富多彩、无比灿烂辉煌。所以,请记住:架起与书沟通的桥!

语言与沟通

从骨版上的模糊难辨的甲骨文,到钟鼎大器上的金文,到竹简上的刻字,到由秦始皇统一度量衡后,中国文字逐渐发展形成的隶书、楷书、行书、草书,一直到今天银屏上显示的黑体字、华云行彩等等各式各样的语言符号,人类在语言这方面琢磨了漫长的时间,一切都是为了更好地沟通。

语言与沟通,就如鱼与水的关系。沟通借语言而存在。鸟兽虫鱼,它们不识何为沟通。它们间的嘲啪吟叫不过是传递信息。沟通存在着感情上的交流,或是喜悦,或是憎恶。离开语言这一载体,感情的交流便只能寄托在脉脉含情的眼神交流或者是简单贫乏的肢体动作当中。没有语言,便没有沟通。

转视漫漫历史潮流,统治者似乎早已明白这一点。并且不断地扼杀这沟通的生命。统一全国的秦始皇焚书坑儒,烧毁了多少欲言的喉咙。明清时期“盛行”的文字狱,封闭了多少文人的嘴巴。北魏东厂那一群专权宦官,也以鞭打、夹指等酷刑意图扼杀百姓的喉咙。一时间,百家争鸣变成了万马齐喑,皇权也随之摇摇欲坠。语言被扼杀,沟通只是佞臣庸君间阿谀奉承、丑陋嘴脸的代名词。

但是,我们也看到群臣进谏的齐王时期;我们也看到政治开明的开元盛世。百姓与君臣无隔阂,营造出经济繁盛,物阜民丰的社会景象。

历史的教训我们应该铭记不忘。时代发展到今天,语言与沟通有了新的意义。社会需要发展,经济需要蓬勃,这不令需要单独国家的语言统一,沟通无阻,更需要国家之间的语言沟通。文言文革新成白话文,这是一个进步。中国语言与世界语言接轨,这将是一个更大的进步。而今,社会上,结巴的英语表述,不规范的中文汉字都地侵蚀着我们苦苦建造起来的语言环境,破坏着两代间,不同语言人的沟通。而那些早已习以为常的粗俗语言,不规范之间的沟通,却又进一步加深这种隔阂,扩大这裂鸿沟。

历史赋予我们新的责任。我们不愿意听粗言烂语,我们不愿再看见错字满布的广告随街乱贴。我们呼唤纯净畅通的语言环境。我们需要真诚坦荡的沟通。让语言

“鸡同鸭讲眼碌碌”,这是广东着名电视剧《外来媳妇本地郎》主题曲的一句歌词,这句话形象地说明了语言在沟通中的重要性。正如“一言不合,倒戈相向”所言,语言上的沟通成功与否,有时影响甚大,所以,我们在沟通中要重视语言。

语言对沟通有重要影响。英国有一款小轿车,车型新颖,马力强劲,其性价比十分优越。然而,这款车在德国却打不开销路。英国汽车公司总部百思不得其解,后来派人到德国调查。原来这款车的英文名字被翻译德文后叫“类便”,难怪没有问津了。由此可见了,语言对沟通的影响是多么巨大。语言沟通成功,我们办事就容易得多了。百事可乐公司产品“7up”直译成中文就是“七上”,给人的感觉就是“七上八下”,怪怪的。翻译人员别出心裁,叫它为“七喜”,取“起”的谐音,“起”不就是“上”吗?可这么一改,“七喜”便被广大中国人民接受,销量大增。语言就这样在沟通中扮演了这么一个重要的角色,利用好了,沟通就成功了;利用不好,沟通注定失败,谁愿意买“类便”呢?更不用说坐了。

然而,语言不光是口头上的,更重要的是心灵上的,“沟通从心开始”,若谁想光靠一张嘴信口开河与人获得真正意义上的沟通,那他注定要失败。“山中竹笋,皮厚嘴尖腹中空;墙上芦苇,头重脚轻根底浅”,我们周围这些空有三寸不烂之舌的“竹笋”、八面玲珑的“芦苇”又何其多,表面上看,他们确实是擅于沟通,交游广阔,但是实质上,又有谁会与他们有心灵的沟通!无可否认,语言在沟通中有重要地位,但是,若在沟通中过分依赖语言,而不注重内心交流,沟通必然是失败的。

既然语言与沟通关系如此重要,那么我们在沟通中该如何对待语言呢?我认为,必须用最真诚的话语来沟通。梁晓声说,无话可说是一种寂寞。刘英在《现代的寂寞》中说,终日说的话并非内心的话才寂寞,我是认同刘英的,用心中的语言沟通,我们就不会寂寞,沟通成功。

关于沟通的名言名句

1、善长于沟通的管理者,也可能善长于掩饰真正的问题。

——柯利斯·阿格利斯(哈佛大学教授)

2、在交谈中,判断比雄辩更重要。——格拉西安

3、与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生,而在孤独中进行加工和表达。 ——列夫·托尔斯泰

4、有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的,而不是通过嘴巴. ——爱默生

5、一场争论可能是两个心灵之间的捷径。——哈·纪伯伦

5、将自己的热忱与经验融入谈话中,是打动人的速简方法,也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣,怎能期望他人感动。 ——戴尔·卡内基

7、一个人必须知道该说什么, 一个人必须知道什么时候说, 一个人必须知道对谁说, 一个人必须知道怎么说 ----现代管理之父德鲁克

8、如果希望成为一个善于谈话的人,那就先做一个致意倾听的人. ——戴尔·卡耐基

9、如果你要使别人喜欢你,如果你想他人对你产生兴趣,你注意的一点是:谈论别人感兴趣的事情. ——戴尔·卡耐基

10、现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍,就是因为他们不懂的忘记一个重要的原则:让他人感到自己重要. ——戴尔·卡耐基

11、有效的沟通取决於沟通者对议题的充分掌握,而非措辞的甜美 ------葛洛夫

12、如果你是对的,就要试着温和地、技巧地让对方同意你;如果你错了,就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。——卡耐基【美】

13、推心置腹的谈话就是心灵的展示。——温·卡维林

14、每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇,但他也可能十分孤独。——海明威

15、谈话,和作文一样,有主题,有腹稿,有层次,有头尾,不可语无伦次。——梁实秋

16、谈话的艺术是听和被听的艺术。——赫兹里特

17、「辩才」是一种将真理转化为语言的能力,而所使用的语言又能让聆听者完全理解---艾默生

18、我们总是将焦点集中在内部沟通,而忘了对外与顾客的沟通---麥克法霖

19、所谓的「耳聪」,也就是「倾听」的意思---艾默生

20、最理想的朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。---周汉晖

21、有效的沟通取决於沟通者对话题的充分掌握,而非措词的甜美---葛洛夫

22、当我面对一群人,或是大众传播媒体谈话时,我总是假想自己是和「一个人」进行推心置腹的谈话---巴伯

23、管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道---巴纳德

每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇,但他也可能十分孤独。——海明威

24、倾听对方的任何一种意见或议论就是尊重,因为这说明我们认为对方有卓见、口才和聪明机智,反之,打瞌睡、走开或乱扯就是轻视。——霍布斯【英】

25、恰当地用字极具威力,每当我们用对了字眼??我们的精神和肉体都会有很大的转变,就在电光石火之间。——马克?吐温

26、果想要改变自己的人生,就必须谨慎选用字眼,因为这些字眼能使你振奋、进取和乐观。——安东尼?罗宾斯【美】

27、向随便什么人征求意见,叙述自己的痛苦,这会是一种幸福,可以跟穿越炎热沙漠的不幸者,从天上接到一滴凉水时的幸福相比。——司汤达

28、推心置腹的谈话就是心灵的展示。——温?卡维林

29、为一件过失辩解,往往使这过失显得格外重大,正像用布块缝补一个小小的窟窿眼儿,反而欲盖弥彰一样。——莎士比亚

30、不愿说理是固执;不会说理是傻瓜;不敢说理是奴隶。——德拉蒙德

31、沉默是一种处世哲学,用得好时,又是一种艺术。——朱自清

32、打断蠢人的话头,让他闭口,是失礼的,而让他说下去,却是残忍的。——富兰克林【美】

33、当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。

34、当你思考准备说什么的时候,就做出一副彬彬有礼的样子,因为这样可以赢得时间。——卡罗尔【英】

35、对别人述说自己,这是一种天性;因此,认真对待别人向你述说的他自己的事,这是一种教养。——歌德【德】

36、鼓励自己最好的办法,就是鼓励别人。——马克·吐温【美】

37、将自己的热忱与经验融入谈话中,是打动人的速简方法,也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣,怎能期望他人感动。——戴尔·卡内基

38、讲话犹如演奏竖琴:既需要拨弄琴弦奏出音乐,也需要用手按住琴弦不让其出声。——霍姆斯

39、尽量去了解别人而不要用责骂的方式;尽量设身处地去想----他们为什么要这样做.这比起批评责怪要有益、有趣得多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈.

40、做一个好听众,鼓励别人说说他们自己。——戴尔·卡耐基

篇五:满分作文指导:诉说真情突出实感

2011最“给力”的满分作文指导:诉说真情突出实感

知识要点:

1、写作文时,应做到说真话、诉真情。

2、力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

3、感情的倾诉要适当节制,但不要有范围的限制。

考试说明:

1、中考作文如何表达真情实感

真情实感是作文的价值所在,魅力所在;胡编乱造,弄虚作假,这是作文的大忌。在各省市的中考作文试题中,直接写明要求有真情实感的就有很多,有的虽然在提示中没有写明,但在评分标准中非常强调。从作文教学的发展趋势看,对作文的真情实感的要求必定会进一步加强,特别是记叙性作文。那么,考场作文中如何才能表达真情实感呢?这里以几篇优秀中考作文为例来具体谈谈。

(1)述亲身经历

写作需要生活,越是亲身经历过、体验过的生活,写在文章中往往就越真实,越感动人。在构思过程中,我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。作为中学生,生活经历也许并不算丰富,但只要认真回忆和筛选,再进行适当的加工和组合,就一定能找到具体的材料,写出充满真情实感的作文。《我发现爸爸老了》是南通市的一篇优秀中考作文,作者写的就是自己亲眼所见的情景:小时候,为了不让我一个人孤零零呆在家里,父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我,在泥泞不堪的小路上送走了我的童年。当时的父亲,身材魁梧,虎背熊腰,在村里是数一数二的壮汉子;如今,父亲原先

那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮,隐约间还夹杂着几丝沙哑,原先油亮的黑发现在已染上了霜色,原先红润的面庞在已渐渐变得土黄,原先笔直的腰杆也略显弯曲??由于都是亲眼所见,印象特别深刻,写出来就有真情实感。

(2)多细节描写

真情实感离不开生动的、典型的细节,细节的多少和真实与否,反映出作者对生活的体验程度,也直接关系到文章的真情实感。如果文章中都是些笼统的、概括的叙述,即使是亲身经历过的,也往往会给人不真实的感觉。细节不细,这个“不细”,就是指它的作用不小。《我喜欢童年的竹林》是荆州市的优秀中考作文,之所以说它有真情实感,就是因为它有生动具体的细节描写,如:伸出手,扶住竹竿使劲一摇,“哗啦”一声,雪花“簌簌”地如天女散花般地飘落下来,洒到我的脖子里,凉丝丝的,滋润我“咯咯”的笑声。又如:有时,我们从家里偷出绳子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千。摇啊,荡啊,从秋千底下,摇出我心中的歌。这些细节,不但真实,而且写得也富有诗意。

(3)明人事要素

具体和真实是一对孪生兄弟,要使文章有真情实感,就必须写得具体。虽不能说凡具体就一定真实,但一般而言,具体的叙述往往更能让人信以为真。你简单地说某地发生一件抢劫案,听者不一定会信,假如你有鼻子有眼睛地说,把抢劫的时间、地点、受害人的单位或姓名及被抢劫的数量都说出来了,那别人就会相信。在作文过程中,要尽量写清楚相关的人事要素。人,主要是单位、姓名、年龄、相貌、性格等;事,主要是起因、经过、结果等。《为自己喝彩》是泉州市的中考优秀作文,第一段是这样的:我坐在座位上,手捧着《简?爱》,心无旁骛。忽然不知谁传来消息:“明天要体检了!”体检?我一愣,小心翼翼地探听:“测些什么?”同桌不以为然地说:“身高、体重,这些都免不了呗。”啊,我心里发虚,低头看看自己的“虎背熊腰”,想想矮矮的个儿,听着后排那两个瘦如麻杆、身材苗条的女生半真半假对自己的身段作着自我批评,真是欲哭无泪。这个开头,把什么人、正在干

什么、发生了什么、问些什么、想些什么等,都通过对话介绍出来了。因而,给人真实的感觉。

(4)用生活语言

作文是用语言记录生活。作文虽然要对生活进行加工和改造,但必须力求保持生活的原汁原味,尽量有生活气息。用生活语言,就是要正确和准确地反映生活,生活是怎样的就写成怎样的,不要走样,不要变味。《我喜欢童年的竹林》一文中用了不少拟声词,仔细体味,你就会发现用得非常准确,如“哗哗”形容摇竹的声音;用“簌簌”形容雪花飘落的声音;用“咯咯”表示我们童年快乐时的笑声;用“沙沙沙”表示风吹竹林时的响声??作者把生活中确实如此的声音准确地搬进了文章之中,让人读后自然就觉得亲切感人。用生活语言,还要特别注意人物语言,什么样的人物说什么样的话,老年人有老年人的语言结构和常用词汇,而老年人口中一般就不会有这样的词。语言要符合人物身份,要根据人物的身份、年龄、文化程度和性格特点等来写,尽量写出个性。

(5)露潜在意识

潜在意识,也叫潜意识,指的是人的深层意识,它与浅意识和表层意识相对,它是人最质朴、最本质的心理活动。之所以称“潜”,是因为它隐藏于思维的底层,不经意袒露出来。人类生活是自然界中最为复杂的现象,有许多人,在许多场合想到的意思,往往不能说,不便说,或者不该说,不敢说,有时是为了礼貌,有时是为了工作需要,有时是为了自我保护,想到的而没有说出来的话就是潜意识。每一个人都有潜在意识,而且要比浅意识活跃和丰富,但在作文时,它在很大程度上受到抑制,替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识,这样写出来的作文,当然就没有真情实感。因此,要想作文有真情实感,最好大胆一些,充分展露自己的潜意识,心里是怎样想的,就怎样写。《为自己喝彩》的后半部分有这样几句:晚上,我站在穿衣镜前细细地端详自己。不!我不要这张苦大仇深的脸,我拥有别人没有的优

点,我上进、奋发、勇敢,知识填高了我,我有什么好自卑的呢?这几句话,一般人是不会公开对人说的,但作者把它写了出来。心里想的就是这样,写出来当然就有了真情实感。 作文要尽量写自己经历过的事,但有时,从自己的经历中找不到恰当的材料,有时,必须对自己经历过的事作一定的加工和改造。换句话说,作文中的事并不是自己完全或真正经历过的。这能不能给人真情实感呢?应该说,虚构也能做到有真情实感,关键是要注意这两点:一是这种事,自己虽然没有经历过,但现实生活中必定会有,别人肯定经历过;二是要模拟相应生活情景,把自己置于其中,仔细地想一想:假如我在那个时间、那个场所,遇到那样的事会怎么样呢?如果写的是一位老年男子,那么,就不妨借助自己的外公或爷爷,从他们平时的表现中想一想:假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待?如果所写的是中年妇女,那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶,根据母亲等平时的性格特征和行为习惯,想一想:她会怎样处理这件事?模拟生活情景,转换人物角色,能使虚构的文章多一点真情实感。 [12-1]家庭给了我

要求:①每个人都有家庭,家庭可以给你理解、支持、帮助;可以给你欢乐、烦恼,甚至痛苦;长辈的爱,可以使你健康成长,也可能会束缚你的发展??请你选一件具体的事,写一篇记叙文。②先在横线上把题目填写完整,再作文,如“家庭给了我快乐”。③要表达自己的真情实感。④600字以上。

导思:生活在这个美好的世界上,人之所以觉得幸福,跟对社会稳定起着巨大作用的家庭是分不开的。家庭是中学生成长的摇篮,家庭可以给你理解和支持,也可能给你烦恼和痛苦;可使你健康成长,也可能束缚你的发展??打开记忆的大门,寻找给你影响深刻的一件事,把自己的真实感情写出来,给世人以启迪。

1、文章开篇就迅速切题,行文要有波澜,突出重点,容易使文章条理清晰(记叙可以运用倒叙),结尾可以表达自己的内心感受,使主题升华。

2、表达方式应以记叙为主,辅以议论、描写。

3、语言要做到简洁朴实,以情动人,不少于600字。

[12-2]今天你就将要初中毕业了。回首初中时代,有多少令你难忘的“那一次”:那一次,你笑了;那一次,你哭了;那一次,你真遗憾;那一次,你真尴尬??正是经历了这无数的“那一次”,你才懂得了生活的幸福,友情的珍贵,奋进的艰辛及你肩负的责任??真正领悟到了生活的内涵,长大了,成熟了。请你从初中生活中选择一件事,以“那一次,我”为题,写一篇记叙文,并写出你的真情实感。

要求:①在文题横线上填上恰当的词语,使文题完整。②记事要内容具体,中心明确,详略得当;语言要简明、连贯、通顺。③要有适当的议论和描写,议论要因事而发。④字数600-900,不足600字或超过900字,每50个字扣1分。⑤书写要工整,标点要正确。 导思:这是一篇半命题作文。

1、审题,体裁是记叙文,属于记事类的。题目是一个带有时间状语的短句子。“那一次”限制了选材范围和写作角度,“一次”决定选材只能选一件事,“那”决定只能选过去的事。需要补充的部分则显示着文章的内容。

2、选材,具体选择什么内容的材料,这由考生自己决定。以前经历的什么给你的印象最深,对你的影响最大,就写什么事,这样就有话可写。有真实感受,写来就自然亲切。

3、结构,写这篇文章时,要合理安排结构。首先要点明题意,引起回忆。在叙事时,要把事情发生的起因、经过、结果写清楚,写明白,写完整。还要注意,在行文过程中,要紧紧围绕你在题目中所补充的词语来写,这样才能紧扣题目,突出中心。

4、能做到以上这些,就基本合乎要求了。但如想取得更好的成绩,语言生动、形象是必不可少的。在通顺的基础上适当地加以修饰,注意用词的贴切和句式的变化,恰当运用比

优秀作文