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我最思念的老师作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 01:31:40 体裁作文
我最思念的老师作文体裁作文

篇一:我最想念的老师

我最想念的老师

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世,但刻在心里的名字却会永远牢记。韩老师,您就是刻在我心里永不磨灭的记忆。

韩老师是我高中时的英语老师,也是我的班主任,我离开母校已经三年了,但一想到高中老师,我脑海中就会立时浮现出韩老师的身影来。他现在还在我的母校,还在原来的岗位上兢兢业业的培育着一批又一批的学子。我已经有好长时间没见过韩老师了,不知道他的工作还顺利吗,各方面是不是还好。

我高中读的是文科班,也是全年级人数最多的一个班,班上有许多出类拔萃的孩子,我说这话当然不是在说我自己有多优秀,只是这样的班级里处处都有潜在的压力,不单是学生学习竞争异常激烈,就连授课的老师也有压力。我印象中有过很多这样的情形:老师还在上面讲着,下面就有学生毫无顾忌地直接打断并提出异议,老师皱眉凝思,半晌,挤出一句:这个问题暂且放下,下节课再说吧!于是,给我们讲课成了一件如履薄冰的事,有一个战战兢兢的年轻老师也因此终被替换掉了。

韩老师是唯一没有被我们挑过刺的老师。他个头并不高,戴一副半框眼镜,上课总是穿的很正式。我记得我们头一次见他穿西服的时候,都起哄了:还真没见哪个老师这么正规,连给学生上课都要穿的这么正式。可他却毫不在意,满脸笑意地对我们说:咱就是这么热爱生活!

大约每个人在自己的学生生涯中都会遇到一两位这样的好老师:他们课堂上的动力来自学生,只要学生学得好他们就肯讲,学生学得越好,他们就越有讲课的欲望和动力。韩老师就是这样的老师,可他又不限于此。

在我们高三的那段日子里,大家普遍反映韩老师讲课是示范课的标准,即使你拿出再少的精力来在他的课上,他都有十二分地热情能让你学精。当我们的学习有了默契,我们终于明白了,韩老师不是那种从学生那里找动力的老师,而是用自己的热情感染我们,英语上死的语法、句法总能被他讲活,严肃的课堂成了火热的地方。

韩老师不仅是我们的师长、朋友,同时也像长辈一样关怀着我们,那时候,我们班有好多同学的家离县城很远,都是寄宿在学校,这样一来,韩老师就既是老师,又成了家长。在学习上,他对我们很严厉,一丝不苟,即使一点小小的错误也会指出来,让我们及时改正。但在生活中,他又会成为慈祥的长辈,时时刻刻都关心着我们的生活情况,如果有哪位同学生病了,他会比谁都着急,亲自去看望,嘱咐吃药,即使住在医院,他也会在百忙之中抽出时间去陪伴他,让那位同学知道即使父母不在身边,也还有老师会关心他。天冷了,他会嘱咐我们多穿衣服,出去逛街,他会嘱咐我们注意安全。这些话给力我们极大的安慰,就算现在想起,也会在心里产生很大的欣慰。

他每天都带满脸笑意地给我们讲“示范课”,又用十二分的热情感染我们,连高三特有的紧张氛围在他的课上都会松弛下来。似乎他的世界里从来都是晴朗和阳光的,他的动力源自哪儿呢?

他的一次发火让我找到了答案。

每个班都会有那么几个从不爱学习却很调皮的学生,一次课上练习,一个很调皮的学生不幸被点到去“爬黑板”,杵在那里半天没写出一个字母来。大家陆续完成了题目,一如往常地抬头看上边同学的解答——却见韩老师满脸严肃,绷着脸一声不吭地站在那个学生身旁,紧紧地盯着他。

渐渐地,所有的同学都抬起头来看着讲台上这定格的一幕。时间一分一秒地过去了,教室里的空气也冷却下来,凝固了,且变得沉闷。 那学生终于受不了这样无声的审判,低着头径直走下讲台站到了座位上。韩老师随即在黑板上划了个十分夸张的叉号,指着它转过身问我们:学成这样能对得起谁?——我不是说你们要对得起我的讲课,我只要求你们能对得起自己的父母!

我见他尽量平静,但喘息依旧粗重,他顿了一下说:你们大多数孩子都是来自农村,家里经济条件并不是特别好,父母供你们上学不容易,就算有些同学的父母是高干、是大老板,他们也都不容易,也有自己的难处。你们现在不好好学习,就是对你们父母最大的亵渎! 我从来没有想到,一向阳光随和的韩老师,竟然也有这么严肃的一面。但我同时也终于明白,他所有热情的源头竟然是如此朴素的一个原因——让我们学好,对得起自己的父母。

人的一生能够遇到几位让你难忘的老师,这是人生的幸运;他们(她们)如父如母、如兄如姐,有这样的老师在你的心灵世界深深地扎下根,一生都难以抹去,让你的情感更丰富,心灵世界更丰富,这

是人生的财富啊!而我们的老师,那种恩师和导师意义上的老师,对于我们的人生来说,那是多么巨大的财富啊!

再过一年,我也要大学毕业,也会走上老师这条道路,我相信,有这样的老师做我的前导,我也会成为一名优秀的老师。

篇二:作文《我最思念的人》范文大全

作文《我最思念的人》范文大全 我最思念的人

人的一生中会有很多想念的人,可我最想念的就是我的奶奶。 亲爱的奶奶,虽然您已经去世多年,在妹妹的心目中已经模糊了,但您的音容笑貌在我心中还是那么的清晰。

亲爱的奶奶,您知道吗,您的孙子不再是以前那个调皮捣蛋的小孩子了,而是现在这个乖巧懂事的大男孩,我已经完全脱胎换骨了。如果您还活着,看到我这次期末考试又是全班第一名,一定会非常高兴的!可是您已经看不到了!

亲爱的奶奶,您生前给我买过很多的礼物,我现在唯一留着的就是那只大老虎了,有好几次妹妹想玩儿,我拼了命的跟她去抢,不是我不懂事,是因为每次想您的时候,我就会抱着那只老虎,感觉就像拥抱着您一样!我不能把这唯一的感情寄托让别人抢走。

奶奶,您知道吗?好几次晚上醒来,我都看到爸爸在偷偷地哭,他是在想您呀。好几次晚上做梦我都梦到您回来了,回到我们这个大家庭,回到我和爸爸的身边。

奶奶,您在天堂还好吗?我想您了……您听到了吗?

我最思念的人

望着窗外正下着毛毛雨的天空,我的心不自觉伤感了起来,一阵阵的寒风把我的脸吹得刺痛极了。思绪渐渐回到了从前,那令人快乐无比

的从前。脑海里上过了无数张画面,画面的主角就是我最怀念的一个人,她是一个改变我一生的人。

记忆犹新,以前的我是长辈眼中的乖小孩,老师眼中的好学生。可是好景不长常在,我结识了一群坏朋友。自从与他们一起后。我学会了逃课,违反校规,顶嘴等等。成绩也开始一落千丈。

虽然如此,但是我依然如故,一点都不知悔改。尽管被父母打了也骂了,我还是没学乖,反而变本加厉。我的级任老师不止一次劝导我,但我却把她的话都当作耳边风。看了我的态度,老师还是没死心的劝我改过自新,老师很有耐心,还说要帮我补习,因为他怕我跟不上进度,但我辜负了他的心意。

有一天,当我刚从网咖出来,又遇到为了寻我而来的老师。我第一个反应就是掉头走人,但是耐心十足的老师还是追了上来。当时交通十分繁忙,老师因一心像追上来我而没注意到来往的车辆。突然“砰”的巨大声响,把我吓得听住了脚步。时间仿佛停止了,而地球也似乎忘了转,全世界好像都静了下来。

我像个机器人般把身子转了过去,看到的情况让我呆住了。一片的血泊搞得马路看起来好可怕,而老师也晕在血泊之中。我感到很慌张很惭愧,因为是我把老师还得被车撞。那种感觉就像我不杀伯乐,伯乐却因我而死,非常不好受。人群之中,一些本着“助人为快乐之本”的人打电话叫了救护车;一些本着“莫管他人瓦上霜”的人则在袖手旁观,而且还冷言冷语,让我看透了人的本性。

救护车把老师送进了医院后,我也跟到了医院。手术房外的红灯让我七上八下,焦急不已。在手术房外等着的同时,我也忆起了与老师的过往。以前,但我还是乖学生时,老师会夸奖我,要我继续努力。除此之外,她也关心同学们的功课与健康,是位不可多得的好老师。老师绝对不会对任何一个同学偏心,所以大家都很喜欢她。

就算我变成了坏学生,老师还是没有放弃我,一心地想劝我改邪归正,但我却一再的让她失望。如今,我想改过,但只怕老师没机会见到了。手术房外的灯终于熄灭了,医生向我宣布老

师因失血过多而导致不治。闻言,我的心就像撕裂了般,好难过。

虽然老师现在已经逝世了,但我还是永远怀念她。是她,把我从迷茫的道路上拉了回来。老师就像灯塔,给与我们指导,在我心里,老师永远都存在着……

我最思念的人

我的爸爸常年外出打工,每逢过年才回家,爸爸已经打工3年,我非常思念爸爸。

爸爸很威武,也很强壮,两袋子小麦,爸爸用一双手将能把它拎(抬)起来。

爸爸每年回来一次,回来几天,就又回去啦。

虽然爸爸给我捎很多好吃的东西,但是我还不高兴,因为世界上父爱最伟大。

每天,我因想爸爸,就在被子里偷偷地哭,梦里还梦见爸爸回来了。

“爸爸,您回来呀!”这句话一直在我心理藏着,不敢说出来,怕爸爸心理受不住。

爸爸呀,你多回来几趟也好呀!

“世上只有妈妈好,有爸的孩子........”看到别人的爸爸领着孩子买东西,我心理的痛苦一下子从眼睛里流出。

爸爸您呀,知不知道孩子心理想着您呢!

爸爸,您不捎东西,多回来几次也行呀!

爸爸,我心理常常想着您呀!看到别人的爸爸,我就想哭,您知道吗?!

爸爸,如果你实在太忙,抽空多打几个电话也行,多发几个短信也中呀!

爸爸,您能听到我的心声吗?

“爸爸.......”!

爸爸,我永远爱您,思念着您,望您常回家看看......

我最思念的人

有一个人,总是那么慈祥、和善,肚子里好像有数也数不尽的故事,总是把最好的东西留给我,那个人就是我的奶奶。

奶奶已经有70多岁了,身体略显单薄,头上已经有丝丝白发,额头、眼角的皱纹清晰可见。可干起活来一点也不含糊。去年暑假,我们回奶奶家,每天一清早,奶奶便穿着那件朴素的衣服,挎上篮子,到自家的菜地里摘菜,一会儿那空空的篮子里就能装满许多新鲜的、个大的、鲜美的蔬菜。等我们起床,奶奶就已经做好了满桌子的饭菜。奶奶可真勤快啊!

奶奶尽管没有多少文化,但她很会将故事。暑假回去,在夏日的晚上,奶奶会天天搬一把椅子,坐在自家小院里的月光下,给我将故事。奶奶讲的故事有童话、民间传说……我则坐在奶奶的身边,静静地听着。和着凉爽的清新的微风,映着皎洁的月光,伴着农家小院里的虫鸣声,我很快就能融入到故事中去。

奶奶很疼爱我,每次回家,总是把那些好吃的东西留给我吃,每天总是变着花样给我们做可口的饭菜,生怕委屈了生在他乡的她可爱的小孙女。可能是乡情的缘故吧,我总觉得奶奶炒的家蛋和做的其它饭菜,吃起来就是特别的香。

由于每年只能回家一次,这些东西就只好变成平时美好的回忆。现在,奶奶在遥远的河南,只能到暑假我才能见到朝思暮想的她。我天天盼着什么时候放假,什么时候再回到奶奶的身边,什么时候能吃

篇三:我最思念的人

我最思念的人

国防科大附小 李老师已经退休两年了,可她在我心中的位置却丝毫没有改变。

以前,李老师在这里的时候,她对我们的关心就如亲人的关爱。有一次我们早上把作业交给课代表,可课代表因为事情太多而忘记把作业本交给老师批改了,直到下午才想起交给老师,老师只能晚上加夜班来批改这六十本作业。到了晚上我因为在学校帮英语老师做一些事弄到九点钟才回去,回去的路上我经过老师的卧室看见她正在聚精会神的批改作业,那布满血丝的眼睛被睡意弄得不知怎么才好,一圈圈的黑眼圈隐约出现在眼睛的周围。我看到这个场面,鼻子一酸,眼泪从眼睛里夺眶而出。

这件事过后,我开始刻苦努力学习。成绩和写作水平也迅猛提高,一次偶然的机会,我的一篇文章获得了二等奖。老师看见我在作文方面有一定的潜力,从那时开始她经常把一些关于作文的资料和辅导教材给我阅读,希望给我的作文增彩,每当下课的时候,李老师就会拿着几本作文辅导材料向我走来,一开始,我还觉得这是老师对我的一种关爱,希望我的作文能够提高更快。后来我渐渐觉得有点烦人,总是有意的想躲避,要不就说肚子痛,要不就说哪里不舒服,每天我都有的一个愿望就是能够躲避这种声音。

后来李老师有几天没来上课,直到有一天,一位同学告诉我,李老师退休了,我听到这个消息,不敢相信这是事实,后面好几天下课我都好像看见李老师拿着一些辅导材料向我走来,然后和我一起阅读。

每当看到李老师送给我的辅导材料,我的脑海里就会浮现出她和我一起看书的情景,这件事一直在我的脑海中记忆犹

篇四:小学作文:我最思念的一个人

我最思念的一个人

有一个人,总是那么慈祥、和善,肚子里好像有数也数不尽的故事,总是把最好的东西留给我,那个人就是我的奶奶。

奶奶已经有70多岁了,身体略显单薄,头上已经有丝丝白发,额头、眼角的皱纹清晰可见。可干起活来一点也不含糊。去年暑假,我们回奶奶家,每天一清早,奶奶便穿着那件朴素的衣服,挎上篮子,到自家的菜地里摘菜,一会儿那空空的篮子里就能装满许多新鲜的、个大的、鲜美的蔬菜。等我们起床,奶奶就已经做好了满桌子的饭菜。奶奶可真勤快啊!

奶奶尽管没有多少文化,但她很会将故事。暑假回去,在夏日的晚上,奶奶会天天搬一把椅子,坐在自家小院里的月光下,给我将故事。奶奶讲的故事有童话、民间传说……我则坐在奶奶的身边,静静地听着。和着凉爽的清新的微风,映着皎洁的月光,伴着农家小院里的虫鸣声,我很快就能融入到故事中去。

奶奶很疼爱我,每次回家,总是把那些好吃的东西留给我吃,每天总是变着花样给我们做可口的饭菜,生怕委屈了生在他乡的她可爱的小孙女。可能是乡情的缘故吧,我总觉得奶奶炒的家蛋和做的其它饭菜,吃起来就是特别的香。

由于每年只能回家一次,这些东西就只好变成平时美好的回忆。现在,奶奶在遥远的河南,只能到暑假我才能见到朝思暮想的她。我天天盼着什么时候放假,什么时候再回到奶奶的身边,什么时候能吃到奶奶种的蔬菜,什么时候能品尝奶奶炒的那香喷喷的金黄的山鸡

蛋,什么时候再能听奶奶的故事…… 奶奶,奶奶,我最思念的一个人!

篇五:我最想念的同桌

我最想念的同桌

南马中心小学六年级武子烨指导教师赵乾坤

在小学四年级的时候,我和一个同学做了同桌。这个同桌长着一双大大的眼睛,一头乌黑的头发,白白净净的小脸蛋显得很文静。因为她是外地的,跟随父母打工才来这里上学的,语言和我们这里有所不同,再加上她的性格很内向,不经常与人说话,所以在班里她没有什么朋友。

之后,我慢慢地和她接触,慢慢地我和她成为了好朋友。我们每天下课都会在一起玩,一起写作业。有时星期天她还会来我家玩。

有一次,她说她不久就要回老家了,那时,我没有怎么在意过了几个星期后,好对我说她爸爸已经给她们买了机票几天以后就要走,这时,我感觉我的心里有一种说不出的难受。因为我不舍得她走,在这几年的相处中我和她已经建立了很深的友谊。

有一天,她直到下课也没有来,我很怕她已经走了。我徘徊在我们经常走的路上。我的眼眶慢慢湿润了,几滴眼泪顺着我的脸颊流了下来,直到上课,我的心绪还未平静下来。最后老师告诉我,是因为她生病了所以没有来。我听到了这个消息,心情慢慢地恢复了平静。脸上才慢慢浮现出了笑容。

临走的当天晚上,她到我家来了,我们一起合照,一起聊天。她走的时候,我们互相拥抱,好长时间都不舍得放手。她依依不舍地向我挥手告别,我久久地站在原地望着她的身影慢慢远去,泪水不知不觉地滑落下来。

她是我最好的朋友,我会永远想念她的!

我的同桌

南马中心小学六年级马诺指导教师赵乾坤

要说我的同桌嘛,有好几个。要说和我最要好的就数张璐啦!

她长着一双浓眉大眼,一张小嘴,高高的鼻梁,小小的耳朵。要说她最明显的特征,就是她那一头乌黑的长发了。

她是一个急脾气,她最大的特点就是唠叨。她是上课了唠叨,下课也唠叨,连值日的时候都唠叨我。我的耳朵都被她的唠叨磨出茧子了。唉!有这样一个同桌真是“倒霉”啊!

哦!我想起来了,她每次在电脑上或电视上学到的新词都能用到我身上,我实在是太佩服她了。

她很喜欢帮助别人,在学习上只要有我不会的她都会尽自己最大的努力来帮我讲解,要是遇到我们两个都不会的题她还会虚心地向其他同学或老师请教。她对待学习非常认真,从来不会放过一次错误。只要是有错误出现,她就会及时改正并且把它记在自己的错题本上,反复琢磨仔细修改,直到牢牢记住不再出现相同的错误为止。

别看她对学习那么严肃,平时她还是很幽默的。有一次,我们在学校值日的时候,发生了一件有趣的事:我们值日值完了,我就是拉她走,可谁知那么凑巧,我摸她的衣服时正好有一根刺,一下子就扎到了我的手。我说:“啊!张璐你扎到我的。”你可猜不到她是怎么回答我的,她说:“看到了吧!我可是带刺的玫瑰!”

哈哈!太有趣了,她可真是一个有趣的同桌啊!

我的同学

南马中心小学六年级王筱涵指导教师赵乾坤

我有一个很要好的同学——康雪。她有一双大大的眼睛,尖尖的瓜子脸,矮矮的个子,大大咧咧的性格,真惹人喜爱。

有一次,放学后,突然下起了倾盆大雨。因为我没有带雨伞,回不了家,其他同学都走了,只剩下了一个人独自蹲在学校门口的干墙角下小声地抽泣着。突然,一声呼喊在耳边响

起,我抬头一看是康雪。我有点纳闷儿,她怎么一了?她满脸微笑地说:“没事儿,我送你回家!”听到这样的一句话,我的心中多了几分安慰。我说:“谢谢你,还让你这么麻烦。”她说:“不客气,我们是好朋友,这是我应该做了。”就这样我们在伞下有说有笑地到了我家。

到了我家之后,她转身对我说:“回家吧!我们明天见。”雨还在下着,我望着她在雨中渐行渐远慢慢变小的身影,心里说不出的感激。

原来,真正的友谊不需要表达,只需要尽自己的努力来帮助别人,这就足够了。 我的朋友

南马中心小学六年级赵依倩指导教师赵乾坤

我有很多的朋友,但和我关系最好的是晨星。她有一头长发,一双明亮的眼睛,活泼可爱。她很爱学习,尤其是爱看书。一旦看起书来会目不转睛非常认真。她的学习非常好,每次考试都能取得好成绩。

有一次,整个学区要进行抽测,需要从每个班当中选出五名学习优异的学生参加。我们班所选的五人当中就有晨星,我很开心。临近考试的几天,我让她不要太紧张,放轻松,就当平时考试一样。试考完了,几天后成绩出来了。她考得很好,为班里争得了荣誉。

在学习中,她很谦虚认真,不懂的向同学老师请教。我也经常得到她的帮助。我们互相学习,互相帮助,我们永远都是最好的朋友。

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