关于骄傲的气球的作文
篇一：骄傲的红气球
骄傲的红气球
“大家好！我是晶晶！是气球家族的一员，我有许多五颜六色的衣，你瞧，有淡淡的柠檬黄，浓浓的翡翠绿，耀眼的玛瑙红。我每天自由自在地飘来飘去可开心了。”气球宝宝刚说完，就飞出了教室。
气球宝宝飘到了哪里了呢？气球宝宝飘到了果园，看到了许许多多的
水果；飘过了大海，看见了大鲨鱼；飘到了校园，看到了小朋友在上课。。。。。。
红气球飘啊飘，来到一片绿油油的菜地上空。它低头一看，满地碧绿的青菜，正躺在地上睡大觉呢。它在仔细一看这片菜地，绿绿的一片，唯有自己是红艳艳的，举得自己美丽的外表，于是它清了清嗓子，对长在地上的青菜们大声地说：“喂，小家伙，你们知道我是谁吗。”青菜们惊奇的望着气球“我是赫赫有名的气球先生。”“光有美丽的外壳，内心是空空的。”“你们胖墩墩的难看死了，而我漂亮的脸蛋，苗条的身材。”“我劝你不要太得意，我们虽然长得不好，但可以给主人食用啊。”“那又怎样，最好你们还不是被人吃掉，而我却可以自由自在地到处游玩，欣赏到世界各地的美丽风景，那可是多么美好的享受啊。。。。。。”
红气球话没有说完，突然刮起了一阵风，它的身子摇晃了一下，被风
吹的越来越远，结果飘到了一颗大树上，“嘭”的一声，它被一根树杈给刺破了，变成了碎片落了下来，而青菜们却还好好地躺在地上睡大觉呢！ 我明白了一个道理，不能自高自大取笑别人，要有自信，看到自由的
优点和缺点。
陶涵
篇二：可爱神奇的气球作文
可爱神奇的气球作文
可爱神奇的气球作文
靳瑛琳 五年级 中心街小学
今天，老师一走进教室就神神秘秘的。其实，说实在的，我也不知道。想搞清楚的话，请往下看吧！
老师推开门，迈着轻盈的脚步走上讲台。随后，老师在桌子里面不知道在搞些什么，然而老师拿出的东西却令我们大吃一惊，那就是—气球。
老师让我们把气球吹起来，而我吹到半截，我担心吧气球吹爆了，老师看了以后帮我把气球吹了起来。老师说：“亲爱的同学们，今天我给大家做一个有趣，神奇的实验。接下来，请你们睁大你们的双眼。
这些气球的颜色是五彩缤纷，花花绿绿的大长气球，这些气球看上过去是粗糙的，瘪瘪的，但实际都是软软的，光滑的。
我吹起来的气球像一个精神充沛的小孩子，又像一个大大的茄子，还像一个长长的大冬瓜。
接下来可是重点，接着细细的瞧，老师先拿起两个色泽鲜艳的气球，用力地深呼吸，鼓起嘴巴，脸涨得通红，再用力的向中间吹起，而气球却向两个很长时间没见面的老朋友，紧紧地拥抱在了一起。这个实验的结果却令我很惊讶，因为和我想象的一点也不同。
我当时以为，想起求中间吹气，气球会飞向天空或落在地上或是时飘时落。而现实却不是这样的。实验结果是两个气球挤在了一起。
老师为了让我把这个科学道理搞得更透彻，让我自己亲身去做一下这个实验。
篇三：气球飞了作文
气球飞了作文
气球飞了
三（1） 吴佳宁
一个春天的早上，小明拿着一个漂亮的气球出去玩，他把气球拿在手里，一会儿晃来晃去，一会儿用气球下面的线缠在自己的手指上，一会儿又解开来······他玩得不亦乐乎。
走着走着，他看到一棵小树，就突发奇想：有了！我可以爬上去把气球上的线绕在那棵小树上，假装气球被绑架了，然后，我再爬到树上去把它给“解救”下来。说干就干，小明手里拿着气球，小心翼翼地爬上了一根又粗、离地面又低的树枝，当小明正准备把气球缠住时，突然，他的手一不小心一松，气球飞上一根又高、分叉又多的树枝上，缠住了。“怎么办呢？我可爬不上那么高的地方。”小明又从小树上爬下来，站在树下，一副不知所措的样子。
小明想：不如我去找>小伙伴，让他们来帮忙······不行！他们与我一样高，怎么拿得到呢？如果找爸爸妈妈来帮忙的话，那也不可以，因为他们一定会问我为什么要这样做，那么，一顿臭骂是少不了的。如果让那棵树倒下的话······对了，我可以把那棵小树给锯了，这样，倒下来了之后，我就可以把气球拿下来了！小明向邻居家的叔叔借来了一把锯子，对着树干就开始锯，他使出浑身解数，锯呀锯，锯呀锯，终于锯断了，当小明欢天喜地地准备去把线解开来的时候，意想不到的事情就在这时发生了：气球带着小树枝飞走了！顿时，小明傻眼了，他只好眼睁睁地看着气球带着小树枝飞向远方······
篇四：踩气球作文
篇一：踩气球
今天，老师说我们上活动课要踩气球，我心里乐开了花。
老师拿了一包又一包的气球全放在地上。气球慢慢地从袋子里飘落下来。游戏开始了，第一组是我和刘子霆上场，我们的腿绑在一起使劲地踩起来。由于我们没有经验才回答了一个问题，踩破了一个气球。下面是两个大哥哥上场，他们也使劲地踩，他们才踩了四个气球，没有回答问题。接着是大哥哥和大姐姐踩气球，踩了十个气球，回答了七个问题。下面有刘子震和王延帅登场，踩了五个气球，回答了七个问题。这时刘书帆哭了，边哭边说：“你们都把气球快踩完了，让我们怎么踩啊？”郭研孜一脚踩了一个气球，刘书帆也不哭了，她们齐心协力踩了七个气球，回答了六个问题，所以我们胜出。还有好多气球没有踩破，所有的同学一起上场踩气球。刘子震一不小心踩了大哥哥的脚，大哥哥说没事。又踩了一次，大哥哥痛得嗷嗷直叫。最后，气球全都踩完了。老师让大家发言，说说踩气球的感觉。那个大哥哥说：“我很倒霉，也不知道被哪个家伙踩了我一脚。”这时，刘子震抱头大笑。
这个游戏好不好玩？要不要来试一试？
篇二：踩气球
今天，是我想念已久的日子—春节。
我的一家人举行了“踩气球”这个游戏。家里的气球有大的、小的、红的、黄的??非常漂亮。我和弟弟还挑了一些挂起来，把家里装扮成春节联欢会现场。
口令一响，我就跳向气球推，“叭，叭！”气球发出爆炸声。爸爸妈妈也跑过来踩。“叭，叭！”像放鞭炮一样，即吓人，又好玩。最后，只剩下一个。弟弟一踩，它就跑了，弟弟就去追，脚一滑，弟弟恰好坐在气球上，“叭！”气球在弟弟的屁股下炸开了。这下，可把我和爸爸妈妈弄得哭笑不得啊！ 今年的春节，我过得真开心啊！
篇三：踩气球比赛
“啪”，一阵阵气球被踩破的声音从操场上传来，原来是我们学校正在举行一场踩气球比赛呢！ 为了举行这场比赛，老师和同学们都下了不少
首先上台比赛的是六年级的大哥哥大姐姐们。只见他们面容沉着冷静，毫无慌张之色就开始了比赛。这时，我想：万一我的气球被踩破了怎么办？万一别人嘲笑我怎么办？万一我们班输了怎么办??一系列的问题在我的脑海中闪现，我的心里总是坎坷不安。
不一会儿，就轮到我们班女生和一，二两班比赛了，望着这猛虎般的对手，我们毫无惧怕之色，反而昂首挺胸地走上台去。激烈的比赛开始了，只见四个人把我们敬爱的班长给围住了，可是班长如猴子般敏捷，迅速的逃离了她们的魔爪，此时，我也被三个人团团围住了，于是，我迅速逃离，她们又猛追过来，于是，我的气球壮烈牺牲了，我走下台后，用尽全身力气呐喊着：“五四加油！五四必胜??”不一会儿，比赛在我的呐喊完美结束了。
虽然这次我们班并没有拿到名次，但我们明白了一个非常深刻的道理：团结就是巨大的力量，团结就是成功的秘方，团结就是快乐的源泉！无论做什么事情，只要团结，就会收到丰富的成果！ 啊，这场踩气球比赛真有趣！希望学校有更多这样有趣的活动！
篇四：踩气球
在新年里，最热闹的除了放鞭炮就是踩气球了，踩起气球那“啪！啪！啪！”的声音真让人兴奋。 吹气球喽！
上次老师让我们带上气球，说这次要踩气球，所以这次我们大包小包提进门。
我们刚进书房就把气球拿出来，拼了命地吹，结果只吹出来了13个。洋洋买的是什么劣质产品？个个都漏气，洋洋的肺活量还不低，一个气球“呼”的一下变大了。不过气球好像在跟洋洋做对，不到10秒那个长得很胖的气球，又“呼”地一下变瘦了。一一和我百思不得其解，仔细检查气球，咋看咋找不着，放到水里一瞧，哦，原来有几个小洞哦。呵呵，漏气了。又吹了几个，结果它们也去参加减肥俱乐部了。My God！
“死洋洋，你买的什么气球？”我和一一话音还没落下，洋洋就已经一溜烟跑了。
我和一一一边帮洋洋吹那该死的气球，一边从事“封口”的职位，还一边埋怨着洋洋买的那些减肥气球。
去玩喽！
胡老师帮我们把气球系在腿上，一只腿系两个气球，系好后，我们为了不让气球在战斗前英勇负伤、壮烈牺牲，只好迈着摇摇晃晃的企鹅步走向阳台，就差那么一点，我们就要摔得四脚朝天！ 气球大战开始喽！
我们在阳台上开始了异常激动的气球大战，一边和伙伴秘密地商量军事策略，一边打着小算盘准备伤害同盟。
我是最惨的，被另外那些人给突击了，你给他们一击，他们会还给你致命的一击。
最终，我还是第一个败下阵来，不过又趁他俩不注意，又偷袭了他们一人一个气球。
接下来的比赛更让人激动，两名大将，打得不分上下，一一又以她最终的优势，把洋洋打得落花流水，死无全尸。
李佳一胜利了！就凭她那偷偷制作的军事策略。
气球，一个玩物，少者踩气球，多者飞入云霄上天庭，我爱这无语伦比的气球。 踩气球
老师带我们做了一个非常精彩的游戏。
“今天我们玩踩气球。”话音刚落 ，大家欣喜若狂。“好玩！好玩！”老师拿出几个肥肥胖胖的气球，大家都不禁哈哈大笑。
第一场比赛开始啦！老师请上两位同学各是甲方和乙方。战斗开始了，双方各自防守。旁边的观众大喊：“快去踩啊！快去踩啊！”我心想：“他们一定是在保护自己心爱的气球。”一转眼间，甲方开始进攻，只见他一步一步小心翼翼地向前走，眼晴牢牢地盯住敌方的胖球，时机一到，他马上一脚踩了过去。我心想：“这回有好戏看了。”可惜啊！乙方早早做好了准备，被他防住了。突然乙方反击，“砰”的一声，一个胖球牺牲了。乙方趁胜追击，甲方的另一个球也炸了。老师宣布乙方胜利了。同学纷纷议论，乙方的动作真灵敏啊！
第二场比赛更激烈了。双方积极进攻，甲方一踩乙方，乙方一闪，从甲方背后偷袭“砰！砰！”两声，乙方一箭双雕，乙方再次获胜。
在这个小小的游戏中，我懂得了做什么事情都有智慧和勇气
有趣的踩气球游戏
下午，上课了，同学们走进教室，看到讲桌上放着一大袋五颜六色的气球。同学们有些纳闷：老师葫芦里卖的是什么药？郑老师走进来说：“同学们，最近我们学习很累，今天我们来做个游戏放松一下。”话声刚落，一声声欢呼便一下子从教室里响起。老师又说：“游戏规则是：一、把气球吹大，拴上线再绑在脚上。二、把全班同学分成四组，一组一组上台互相踩气球。三、游戏停止时，气球没被踩爆的同学获胜。”
开始发气球了。一会儿大家就做好了准备，游戏就要开始了。
“一组先来。”老师喊道：“准备好了吗？”“准备好了！”游戏开始了，一组的同学就开始了放“鞭炮”。他们你追我赶，还有的同学你拉我，我推你可有意思了。李枭瞄了一下同学们，就向拴着大气球的徐诗琪发起了进攻。徐诗琪左躲右闪，最后还是被李枭给踩爆了。徐诗琪气极了，就去追李枭报仇??“时间到，游戏结束。”郑老师说，“请气球没爆的同学留下，爆了的同学回座位。”徐诗琪垂头丧气地回了座位，当然，李枭也没他好受的，他的气球漏气了。等我们看清楚胜利者后，他们就下去了。
终于轮到我们了，我胸有成竹地走了上去。游戏开始了，我就站在一旁，小心翼翼地注视每一个同学生怕哪个跑过来把气球给踩爆了。我看了一小会儿没人，我开始攻击他们了。我看准了彭瑞，就追着他到处跑，我跑入了“鞭炮”区，气球差点儿被踩爆了。我只好“守株待兔”了，没过多久，彭瑞又出来了。我抓住这个机会，趁他不注意就给了他的气球一脚，可没踩中，我还想踩，可老师说：“结束！”我们的任务光荣完成了。就该下一组了，他们的比赛也很热闹。 多么有趣的踩气球呀
踩气球比赛
今天，钟老师在作文班举行了一场有趣的踩气球比赛。
比赛规则是：把气球绑在自己的脚上，谁先踩破对方的气球，而自己的气球又没被踩破，就赢了。 “预备。开始！”随着钟老师的一声令下，我们开始了比赛。一开始，我很紧张，怕对手来围攻我，就东张西望，后来发现没什么情况，慢慢地，我的心才平静下来。突然，林昊像一头凶猛的狮子找到了好吃的东西似的，向我扑来。我顿时吓得面如土色，想把林昊挡下来择机逃走。可后面是门，左右两边是桌子，我已经无路可走了，没办法，我心一横：干脆和林昊拼了！于是，我使劲地把林昊往前一推，根本没注意绑在脚上的气球，结果，林昊的脚往前一伸，我的气球就“啪”的一声破了，我后悔得直跺脚。再看看队友黄逸清，我想：黄逸清，剩下的就看你的了。
黄逸清见剩下他一人，一点也不害怕，他左躲右闪，像小猴子似的窜来窜去。忽然，“呼”的一声响，吓了我一跳，我仔细一看，原来黄逸清的气球没气了。这一局算是平局。
第二局里，我们不小心，气球都被对手挤爆了，结果输了。我们组的同学也像踩爆的气球一样，无精打彩的。
这场踩气球比较非常有趣，我在这个游戏中还明白一个道理：不管做什么事，都不能靠蛮劲，得靠技巧和智慧，才能成功。
篇五：玩气球游戏作文
玩气球游戏
在一堂作文课上，老师拿来了一些气球和我们一起玩，我们就像吃了蜂蜜似的高兴极了。
老师轻轻地走到桌子前，缓缓地弯下腰，拿起一个绿色的气球，放在嘴边，大口大口的吹起来。嘴巴鼓鼓的，就像里面塞了一个大馒头。吹完第一口气，气球变成了一个大苹果那么大；吹完第二口气，气球变成一个大橙子那么大；吹完第三口气，气球已经有小西瓜大小。吹完气球后，老师紧紧地捏住气球的小嘴，轻轻的摇晃，气球好像在向我们打招呼“小朋友们，你们好”。老师把球 用力的按在桌子上，突然把手松开，气球火箭般飞了出去，就像老鼠见了猫四处乱飞。
老师把吹好的气球扎了起来，请小朋友们做拍气球的游戏。有的同学小心翼翼的，生怕气球落到地上，气球像施了魔法，在他的手上跳来跳去；有的同学目不转睛的盯着气球，跑来跑去，就像一只淘气小猴子。
接下来，老师把我们分成了两组，搞气球对抗赛。她站在两个同学中间，轻轻的将气球抛向空中。一个同学手疾眼快，用力把气球拍过去。气球一下子被打到房顶上弹了下来。对面的那个同学也不含糊，一个海底捞月把球救起，使劲把球打了过去。他们两个你来我往，比赛非常激烈精彩，我们都为他们捏了一把汗。
做完游戏后，老师让我们把气球抛向天空。五颜六色的气球在天空飘扬，就像一群小姑娘在翩翩起舞，空气中洋溢着我们的欢笑声，这真是一堂精彩而有趣的作文课。
小学作文