一片叶子的飞翔答案
篇一：一片叶子的飞翔
一片叶子的飘落
空空荡荡，
我的季节只剩下冷瑟的悲凉， 没有人理会我的忧伤， 没有人怜悯我的迷惘， 我空淡的目光，在凄怆的世界里冷冷地绝望，
黑暗浮长，一生惝恍， 还要多久，我才能到那梦寐的远方，
冷清的画面里，没有声响， 一世寒霜，流离的苍茫， 我的翅膀被禁锢在梦开始的
地方，
树影摇晃，如此沧桑， 那绵长而苍凉的古巷，
只剩下破晓后最后一丝光亮， 时光静静地流淌，覆没了我冷却的希望与狂妄，
我不知道何时会被埋葬， 我只是不愿放弃那梦寐以求的飞翔，
紧握手掌，积蓄力量， 我有我自己的倔强， 我有我自己的信仰，
就算死亡也无法让我退让； 沉寂的月光重叠着潮汐冰冷的泪光，
风声泱泱，
那无家可归的惆怅， 厮杀着心底最后一袭花落愁肠的寒江，
我辗转一生的飞翔， 在风雨的驱赶下折断了翅膀， 再见了，那些远方， 再见了，那些希望，
请原谅，原谅我生命离索的华殇，
我丢了太阳，丢了目光， 可我不会丢掉生命背负的信仰；
终于，叶子在季节的尽头勇敢地飞翔，
那一瞬之间，
飘落了多少沉淀心底的芬芳， 我知道，
叶子去了它停靠的远方， 去了它梦落脚的远方， 我站在那地凝望，
忘了返航，
我知道它会重新飞翔； 一世寒霜，流离的苍茫， 我的翅膀被禁锢在梦开始的地方，
树影摇晃，如此沧桑，
那绵长而苍凉的古巷，
只剩下破晓后最后一丝光亮，
时光静静地流淌，
覆没了我冷却的希望与狂妄，
我不知道何时会被埋葬，
我只是不愿放弃那梦寐以求的飞翔，
就算死亡也无法让我退让……
篇二：一片叶子的飞翔
一
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我
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问
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静
静
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白
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一着
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又尽
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它额
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心容
底里
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飞着
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火淡
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熄
灭
伤……
量…… 昏的地然心让一曼淡将
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大当黄
地然。
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谨
和的天
叶恒的
子心收
以一。获
此样相，
献，信今
给有自天
全飞己的
班的！艰
的梦今辛
所想天将
有，的会
同有付换
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希想将天
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能搏明
。
它像
美鸟叶叶
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惊样落落
讶，下下
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还却，，
是有可却
对过它留
它短的给
执暂梦我
着的实无
的飞现限
赞翔了的
赏。 。 遐
想…… ？
确
实
没
篇三：四年级语文上册练习册参考答案与提示
四年级语文上册练习册参考答案与提示（人教版）
第一单元
第1课
一、宽阔 横贯 沸腾 奇观 笼罩 观潮 恢复 高昂 meng（瞎蒙） bao（薄片） 笼罩）
二、蒙meng（蒙眬） 薄b（单薄） 笼/ong；笼子） meng（蒙族） b（薄荷）
三、1．宽阔 2．辽阔 3．奔腾4．沸腾
四、1．奇观2．人声鼎沸3．若隐若现4．风平浪静
五、1．好像闷雷滚动潮来了 风平浪静水天相接一条白线 沸腾起来 拉长 变粗一堵两丈多高的水墙 千万匹白色战马 乓并进 浩浩荡荡 山崩地裂 2．午后一点左右 过了一会儿 U崩地裂 千万匹白色战马齐头并进4．人声鼎沸 沸腾
六、查找有关钱塘江大潮的诗句，学生查阅后把找到的资料抄下来。 第2课
一、峡谷 美誉人迹罕至 花卉 山脉 咫尺 堪称 涓涓细 不容置疑
}江水 卉 目细彰 夹小
二、{嚣凳 {渠雾之 {篓 {器耄 茕 {蓑若 {盖
} 腾 欠 峡谷
{娄李 {霎籍
三、涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 千姿百态 直人云霄 云 遮雾涌 不容置疑人迹罕至神秘莫测
四、，，“”“”
五、1．神秘莫测：使人摸不透，高深莫测。 神来之笔：指绝妙的
文思或词句。 2．大峡谷的水 大峡谷的山
第3课
——、shu xTng jTn ying gdn
二、规律缝隙静寂榕树应接不暇 照耀
三、灿烂茂盛粗壮翠绿簇 株兴奋缓缓 注意
四、1．不可计数应接不暇2．金灿灿绿油油 黑黝黝 黄澄澄 五、1．hua 2．我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又
错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。 3．(1)形态和颜色 动作 (2)没有鸟 我们没有看到罢了 (3)①②
第4课
一、凶猛镇静乘凉 高寿 霞光恍恍惚惚
一 烧水 充盈 报霎 {篓杳
一、缠绕 脸盆 挠罗
三、1．泪汪汪 乐呵呵 胖乎乎 2．茄子紫 苹果绿 樱桃红
3．有说有笑若隐若现 能文能武 4．轻轻松松 马马虎虎 高高 兴兴
四.1. ha0 2.zha0 3.zhuan 4.rnu
五、1．红彤彤的金灿灿的 半紫半黄半灰半百合色说也说 不出来、见也没见过一会儿 跪 骑 站 过了两三秒钟 大起 来了 伸开了 也长了 可不见了 变模糊了 2．颜色 五彩缤纷
3．形状变化快
六、1．点缀：加以衬托或者装饰，使原有的事物更加美好。 一霎
间：一会儿，时间短。 大雨侦盆：形容雨极大。 2．描写云“姿态万
千”的句子：它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片
整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被满满地
2；
遮住了天空；还有的像峰峦，像雄狮，像奔马?? 描写云“变化无常”
的句子：刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨
倾盆。 3．天上的云姿态万千，变化无常。 4．总分
第二单元
第5课
腊月 {霎篆 <囊娑 {蠢篓
、蜡烛 视
一、 题西林壁
（宋）苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
题：书写，题写。 西林：西林寺，在江西庐山。 只缘：只因为。 不识：看不清。
游山西村
（宋）陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
莫笑：不要笑话。 疑：似、好像。
三、1．横侧 远 近 高 低 庐山 横着看，山峦起伏，连绵
不断；从侧面看，奇峰陡峭；从近处看是隐天蔽日，从远处看则是危崖
险岩；从高处俯瞰是深沟幽壑，从山下仰望则是重峦叠嶂；所见的形 状、姿态各不相同。 2．不识庐山真面目，只缘身在此山中。
四、人陷入困境，不要绝望，应有克服困难的信心，才能绝处逢生。
五、1．韩愈柳宗元 欧阳修苏洵 苏辙 王安石 曾巩
第6课
一、均匀 重叠 牢固 叶柄 触角
一 老虎 占领 痕迹 吹拂
一、虚弱 站立 凶狠 沸腾
三、枝状墙上新鲜 一墙蛟龙
四、1．嫩红的 嫩绿的 引入注意
逐渐痕迹 接触
仔细 均匀 爬山虎
引入注意 新鲜 舒服
参考答案与提示；3
遮住了天空；还有的像峰峦，像雄狮，像奔马?? 描写云“变化无常”
的句子：刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨
倾盆。 3．天上的云姿态万千，变化无常。 4．总分
均匀 空隙 拂过漾起 2．茎上 叶柄 枝状的六七根细丝 蜗 牛的触角 新叶子 嫩红的
五、1．总分总第1自然段ll第2～6自然段ll第7自然段 2．茶 树一年四季为人类做贡献。 3．(1)春茶的嫩叶被人采得光秃秃的， 但它没有一丝的哀愁和悲伤。(2)用夏茶叶泡水喝，可以使人提起精 神。(3)茶籽可以榨成茶油，也可以用来培育茶苗。 4．本文通过记 叙家乡茶树四季的生长特点及对人类的贡献，启迪人们要像茶树那样
篇四：小学生阅读训练题及答案
小学生阅读训练题及答案
1. 五 花 山
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着
嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么
翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的
山起了个好听的名字，叫“五花山”。
1、 这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点 写了______季的山的景色。 （4分）
2、 秋天的山有______、______、______等颜色。 （3分）
3、 有~~~~~~~~~画出第四自然段中的比喻句。 （3分）
参考答案：
1、春夏秋 秋
2、金黄、杏黄、火红色
3、“下过一场秋霜……就像一簇簇火苗在跳跃”。
2. 阅读感知，回答问题。（10）
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。早晨，雾从山谷里升起来，整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野
花，红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。
1、 这是一段写小兴安岭——————的景色。
2、 这一段共有—————句话。先写—————，接着描
绘————，然后描写———，
最后写————。
3、 这一段话有二个比喻句。一句把————比作————，另一
句把————比作———。
参考答案：
1、夏天美丽
2、四 树木茂盛 早上的雾 太阳 草地上的花
3、阳光比作箭 草地比作成大花坛
3. 三个和尚（shàng）
传说古时候，一个活泼伶俐（líng lì）的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（pú sà）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zhí）,谁也不愿意吃亏（kuī）,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水
而开始枯萎（wěi）了。
一天夜里，三个和尚都在打盹（dǔn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，
一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（huī）复了生
机。
1、联系上下文，理解带点词语的意思。（2分）
争执： 。
争先恐后： 。
2、故事发生的时间是 ，故事中出现的人物是 ，故
事发生的地点是 。（2分）
3、第一自然段是按 的顺序写的。文中表示这个顺序的词语
是 、
、 。（2分）
4、三个和尚明白了什么？ 。（2分）
5、净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为： 。（2分）
参考答案：
1、争执：争论中各持己见，不肯相让。
争先恐后：争着向前，唯恐落后。
2、古时候 三个和尚 山上的一座庙里
3、时间 开始 不久 后来
4、水缸里不能没有水。
5、三个和尚都开始挑水了，水缸里的水又满了。
4. 阅读课外文章《春雨的色彩》，回答问题。（12
分）
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙
沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是
什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草
地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃
花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但
我给春天的大地万紫千红。”
1、 小鸟们在争论一个什么问题？（2分）
2、 写出下面词语的近义词。（2分）
瞧（ ） 争论（ ）
3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（2
分）
篇五：古诗情境填空参考答案
1
2
优秀作文