蚂蚁王国作文550字
篇一：小学作文：蚂蚁王国
蚂蚁王国
在世界的某个角落的草丛旁，盛开着美丽的鲜花，青青的小草，这就是我们的家园。
我叫乔伊，是蚂蚁王国的一员，一只普通的蚂蚁。我住在洞穴里，洞口用绿叶挡住，干草放在洞门口，并搬来小花朵装饰房间。这样的房间在蚂蚁王国是上等的，不过，这和蚂蚁王宫可差远了。
蚂蚁王宫是所有蚂蚁一起建成的，凝聚了所有成员的智慧。看，那两根大柱子，是我们一起抬回来的大树枝，树枝上绑着一朵朵红色的花和长长的青草，这些花和草，是母蚁们拔回来的，可漂亮啦！王宫的墙壁是用一种坚韧的草和树叶搭成的。艺术家们在墙壁上画了许多画，比如：蚂蚁过桥，蚂蚁渡河，蚂蚁啃骨头，蚂蚁比武……真是丰富多彩，应有尽有！蚁王的宝座，才是最奇特的呢。宝座上有闪闪发光的星星，有绚丽多姿的花朵，传说，这是伟大的蚁神赐给我们的宝座。而从城里回来的凯利却告诉我，这是城市商店橱窗中的芭比娃娃的座椅，我十分疑惑。
每天早晨七点钟，蚂蚁王宫的钟声就会响起，所有的蚂蚁都起床了，上学的上学，工作的工作。学校离我家很远。首先，要穿过一座大山。接着，要走过一座桥，桥又滑又细，很难走过去。最后，还得渡过一条河，同路的小蚂蚁抬来一片绿叶，坐上去，用手当船桨划过对暗。到了对岸，就是远近闻名的蚁城小学。奇怪的是：每当下雨过后，大河里的水就很满；而过了几天，大河里的水又干了，我把疑问告诉老师，老师也不知道……
我们蚂蚁天生勤劳，日出而作，日落而息，过的很安祥，很快乐。 我，愿意牵着你的手，到蚂蚁王国来看一看，玩一玩。我期待有那么一天 ……
指导老师：边剑霞
篇二：有趣的蚂蚁王国
有趣的蚂蚁王国
放学后，我来到花园里观察蚂蚁。在一棵大树的根部，我发现了一个小洞，四周有许多蚂蚁在紧张地忙碌着。我仔细观察，发现蚂蚁们分工不同。有看守家园的兵蚁，有勤劳的工蚁，还有忙碌的征粮蚁。它们正在认真而又有序地工作着。我想逗弄一下它们，于是我把面包扯了一小块，放在洞口。马上就有一只蚂蚁发现了面包，它用力地试着搬动，但是面包渣纹丝不动，接着它回家了。我想，蚂蚁可能是放弃了。我刚要走，忽然，看见一群群的蚂蚁从洞内不断爬出蜂拥而上包围了面包。几只蚂蚁用后腿夹住面包渣向前拖（托），四周的蚂蚁也跟着一起拖（托），我似乎看见每只小蚂蚁都涨红了脸。不一会儿，面包渣就被小蚂蚁们拖回了家。这时，我看见有两只长着翅膀的蚂蚁出来了，这应该就是美丽的蚂蚁公主和英俊的蚂蚁王子吧，它们正用那细长的触角互相碰着，好像在告别昵！因为公主和王子就不会回来了。这是我从书中学到的，公主在别的地方建立新的家园，哺育后代，王子交配完之后，就在二十四小时之内死亡。想到这里，我有些悲伤。不过王子倒不伤感，告别之后，就和公主一起飞向了高空。这时，另一边也出来了一些蚂蚁，它们好像正在欢送这两只离别的同伴。等这几群蚂蚁回巢后，我才发现它们的家竟然有两个洞口，一个大，一个小，这个小洞很隐蔽，大概这是蚂蚁遇见天敌的逃生通道。
通过这次观察，我从蚂蚁身上领悟到了团结一心的含意。
光明小学三年级：熊涵睿
篇三：蚂蚁王国历险记
蚂蚁王国历险记
青州云门书院双语学校 六年级五班 刘雪聪 星期天上午，天气晴朗，我随爸爸妈妈到九龙峪公园游玩。在一颗茂密的大槐树上，我发现了一个蚂蚁窝，成群结队的蚂蚁正从窝里赶出来，顺着树干爬向四面八方。
爸爸说这种大蚂蚁可以治疗风湿病，他手里正拿着一个空的矿泉水瓶，于是，他便想尽办法把一只只大蚂蚁装到瓶子里。一只只肥胖的蚂蚁被爸爸装到瓶子里，而我的目光随着一只逃脱掉的小蚂蚁进行了一次奇异的历险记。 这只蚂蚁黑白相间，身材虽然瘦小，但却显得更加灵巧，它有着灵敏的触觉，当爸爸的塑料瓶一碰到它时，它立即做出反应，掉头就跑，以非常快的速度顺着枝干的上方开始爬行。爸爸的注意力在肥胖的大蚂蚁身上，显然没有在意它，任由它逃跑。然而，它却给爸爸的捕捉工作带来了相当大的难度。只见它一路前行，勇敢万分，每碰到一只蚂蚁，就用自己的触角与对方打招呼，似乎在告诉对方前方存在着的巨大危险，有些蚂蚁在听完它诉说之后，调转了前行的方向；有的则不听劝告，仍旧勇往直前，每当此时，我似乎看到了它内心的焦急，它不停抖动着自己的触须，两只前腿抱在一起，似乎是在大声疾呼，我不禁为这只重情义的小蚂蚁所深深的感动。
爸爸的捕捉工作还在进行，但因为小蚂蚁的努力，蚁群改变了前行的方向，小蚂蚁靠自己的努力营救了自己的朋友们。夏日的阳光透过老槐树的枝叶洒落下来，筛出了斑斑点点的光晕，微风拂过，叶子
发出沙沙的声响。夏日的风光多么美好!小蚂蚁和他的同伴们因为暂时摆脱了危险，又恢复了悠然的心静，它迈着不紧不慢的步伐向枝干上方爬去。
然而就在此刻，在另一枝干上，一只甲虫却无心欣赏夏日的风景，它的翅膀上泛着金光，身上带着斑点，或许是因为饿极了，它像一只勇猛的小豹子向小蚂蚁冲来。小蚂蚁完全没有预料到身后的危险，它抱着双腿做短暂的休息，这时甲虫用自己的前后腿一下子抱住了小蚂蚁，它甚至没有一点反抗能力。这时，蚁群们发现了小蚂蚁的危险状况，纷纷从四面八方赶来，将甲虫团团围住，有的拽它的大腿，有的扯它的前脚，甲虫虽然知道四面受敌，却岿然不动，显然它的身材重量太大，蚂蚁们无疑于“蚍蜉撼树”，眼看小蚂蚁就在甲虫的身下一命呜呼。这时，我用树枝把甲虫打翻在地，营救出了小蚂蚁。显然，蚁群们不知道发生了什么状况，有些惊惶失措，但它们在看到小蚂蚁获救后，与它打完招呼便纷纷逃跑，估计它们都在为今天发生的险情而紧张。 我最终说服了爸爸放生了所有的蚂蚁，我觉得它们是伟大的生灵，勇敢坚定，团结一致，它们有权利与我们一起享受大自然的阳光雨露。我有了一个新计划，这个夏天，我一定要带一些面包，送给这些可爱的小生灵们，慰劳他们受伤的心灵！
篇四：作文《蚂蚁》
蚂蚁
小不凡作文 曹昌
蚂蚁是一种社会性昆虫，你了解它们吗？
前段时间，我买了一个“蚂蚁村”，在里边养了一窝蚂蚁。通过一段时间的观察，我知道了蚂蚁的许多秘密。下面，就让我来告诉你吧。
蚂蚁拥有天生神力，可以轻易举起自己体重100倍的东西，这是多么可怕的力量啊！而且，它不但有力气，还有一个聪明的脑袋，在搬运食物时，他还能准确计算出需要的人手。而它那锋利的前颚可以在紧急关头快速切如入侵者的身体或者用来切割食物，这样看来，蚂蚁还真是一个文武全才呢！
蚂蚁王国那恢弘的气势、齐全的功能和复杂的结构都让我们人类叹为观止，但对于小小的蚂蚁来说建造一个蚂蚁王国是非常艰辛的。一开始，年轻的“蚂蚁公主”会离开养育自己的巢穴，去外面创造一个新的族群。她会先与公蚁交配，然后就会带着满满一肚子的宝宝独自一人去地面上掘出一个洞来，把宝宝藏在里面。紧接着，就会有
蚂蚁的家对我们来说简直就是一个迷宫，四通八达的，有卧室、蚁后室、储藏室与育婴室，但蚁后却管理得井井有条，让我好生佩服。 蚂蚁还有一种可贵的品质：满怀期望、永不放弃。每次蚂蚁出门
寻找食物，不管前面要多远的路，甚至不管前面到底能否找到食物，蚂蚁始终都是信心满怀的，从不轻易放弃。
蚂蚁的品质值得我们学习。
篇五：观察蚂蚁作文
观察蚂蚁作文
观察蚂蚁作文（一）
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵----蚂蚁。
我的目光追随着小蚂蚁，作了一次奇异的游历。 细密的草茎组成了茂盛的森林，我的目光跟着它的脚步。它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们触角碰触角，友好的打着招呼。忽然，它的面前出现了一条小溪，它该怎么过河呢？它着急地在溪边渡来渡去。小溪里飘着一片树叶，它的眼前一亮，一跳跳上那“树叶船”，风婆婆把它推到对岸，上岸后又加紧赶路。蚂蚁王国在森林边缘的小丘上。这里有许多黑蚂蚁的子民，熙熙攘攘地往来。那成千上万的白蚂蚁就像一个繁荣与喧闹里的人群涌流，这样一番热闹景象让我惊呆了。我用挖掘工具一点一点的把蚂蚁王国都挖了出来。城堡内部结构异常复杂，简直就是一座迷宫。外侧是一条条环形状的深沟，如同城市的环形大道—城市的街巷。深沟之间四通八达，犹如千街万巷相连。 在这些深沟环绕的中央，有一块30厘米长的沙土平台。这就是蚂蚁的中心—蚁王和蚁后居住的“宫殿”。“宫殿”正中央，修建有一个手掌大小的床榻。床榻四处微微向上翘起，中间凹陷的地方有一个拇指大小的蚁后在蠕动，等待着产卵繁衍后代，这也是它唯一职能。我看到了工蚁、兵蚁的休息室；育儿室、仓库、门诊?? 蚂蚁的家并不比人类差，它们生活的也很快乐。
观察蚂蚁作文（二）
今天，我出去玩的时候，无意发现一个蚂蚁洞，正巧，又没有找到伙伴，就准备观察一下。听说蚂蚁最喜欢吃甜食了，我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干，然后我就蹲在那里，开始等待蚂蚁的出现。
等了好久，可我还是没有看见一只蚂蚁，我想：是不是我把食物放得离它们的窝太远了，致使它们闻不到香味，而没有被吸引过来，于是我试着把食物向前移了一点，终于第一只蚂蚁出现了，我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干，只见它先在饼干的周围转了几圈，然后左推推，右搬搬，然而饼干对它来说简直就是庞然大物了，不管它怎么努力，饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。我以为它会泄气，没想到它把头转向了旁边的几粒白糖，这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前，慢慢地爬进了它的家。
过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来，终于看见“泰山”了，他们欣喜若狂，靠近“泰山”后一拥而上，蚂蚁越聚越多，终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量，推移着“泰山”向它们的家缓缓前进??我被这种精神深深地感动了，他给我了一个启示：一只小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神，它们知道团结就是力量，那么如果我们每个人都能够明白这个道理，还有什么事情会做不到呢？
观察蚂蚁作文（三）
人生最可怕的是没有坚定的信念。——题记
五一节那天，我去楼下的花坛中取土，给虎皮兰花倒盆。我正忙着取土时，突然看见有一条黑黑的、长龙般的队伍，很有秩序的在蠕动，我仔细一看，原来是蚂蚁们在运送干脆面屑，他们有的在快速前行，有的在搬，有的在撕咬面屑。相遇时，它们还要碰碰头，摆摆胡须似乎彼此在打招呼，交流对策呢！
看，一只娇小的蚂蚁拖着比它她自己大得多的面屑，很吃力地拖着。它可能走累了，它便放下面屑，匆匆去呼喊同伴了。我紧盯着它，观察它的行踪。只见他碰到了一下迎面赶来的蚂蚁，贴到耳边。小蚂蚁仿佛在说：“帮他拖一下面屑好吗？”，然后小蚂蚁带着它的伙伴回到原来的地方附近。
小蚂蚁爬到原来的地方，一看面屑不见了，急的团团转。于是小蚂蚁便四处寻找面屑，就在这时，他的伙伴们赶来了，小蚂蚁跟他们摇摆着胡须，似乎在说：“分头去找。”突然小蚂蚁发现了面屑，便是很高兴呼唤着伙伴们，可他们走远了。
我心想小蚂蚁肯定会去重新搬运小的多得面屑，或一边玩去了。我取完土时发现，小蚂蚁艰难的拖着面屑向洞的方向爬去。我在一旁边给她鼓劲，边想小蚂蚁妈妈爸爸没教它学会放弃吗？
我回到楼上倒盆时，心潮澎湃，源于小蚂蚁的永不放弃深深地感动了我：在学习上我不是也需要这种永不放弃的精神吗？
字数作文