学吉他作文
篇一：小学作文：学吉他
学吉他
大上周，爸爸的手机坏了。放学后，我和爸爸一起去农贸市场的一家手机店修手机。在那家手机店里一件乐器引起了我的好奇。修长的个子，细长的脖子，有着优美线条的肚子，闪烁着优雅快乐的气质。我忍不住走上前去，拨弄了几下琴弦，发出美妙的富有变化的声音，立刻像磁石一样牢牢吸引住了我。我问爸爸，这是什么乐器。爸爸告诉我：这叫吉他。我仔细打量着它，深深喜欢上了它，我想这就是所谓的一见钟情吧。
走在回家的路上，我小心翼翼的问爸爸：“爸，我……能学吉他吗?”爸爸看了我一样，没吱声，呆了一会儿说：“你想学?”我赶紧回答：“嗯!”“影响你的学习怎么办?马上就要小学毕业了。”“不会的，我做完作业再弹琴!”我眼巴巴的盯着父亲的脸，听语气爸爸有点同意我学琴。“回家和你妈妈商量商量再说。”我有点泄气，但仍不灰心。 一进家门，妈妈正在做饭，我急匆匆的冲进厨房，把想学琴的事告诉了妈妈。没想到妈妈和爸爸的想法一样，“不行!学什么琴!把学习成绩搞上去再说!不务正业!”我一听，蔫儿了，连吃饭时都无精打采。饭后，我在卧室做作业，偷偷听到爸爸和妈妈在小声地商量。爸爸赞同我学琴，妈妈怕耽误我学习极力反对。“有希望!”我推门闯进爸妈的卧室，信誓旦旦地说：“让我学琴吧，今后回家我先做作业再弹琴，保证不影响学习!”“保证什么?你能做到吗?”母亲瞪着我，话里带着不信任，“你啊，三分钟热度!你以为学吉他是件容易的事吗?”爸爸接过他*的话，慢条斯理地说：“是呀，学吉他的确不是件容易的事，我们
只看到了别人弹奏时的潇洒，殊不知背后付出多少艰辛的努力!你有信心、有恒心吗?”“有，一定有!”我斩钉截铁地说。爸爸盯着我的脸，看了一会儿，说：“那，你写个保证书吧，保证不因学吉他，而耽误学习;保证在毕业考试中成绩进步。”“好的!”我高兴万分，就这样在我的软磨硬泡下，爸妈终于同意我学吉他了。
好不容易，盼到了学吉他的那一天。教吉他的老师是个帅气的小伙子，比爸爸还年轻，比爸爸帅气多了。走进琴行，里面男男女女坐着四五个人，看样子是商职或者城建的大学生，他们也是来学吉他的，我年龄是最小的了，我有点紧张。帅哥老师态度很和蔼，微笑着和爸爸说话。开始学琴了，爸爸坐在屋角静静地盯着我琴。老师认真地教我认识吉他的构造，学习简单的指法，教我如何弹奏1、2、3、4、5、6、7，最后教我弹曲子《小星星》。不知不觉一个小时过去了。告别了老师，背着琴包，走在回家的路上，我内心无比的喜悦：学吉他也不是很难吗，我也会弹吉他了!我有些得意洋洋。爸爸似乎看出了我的骄傲，“别得意，困难在后头呢，这仅仅是皮毛而已。”管他呢，反正我会弹吉他了。回到家，妈妈早已准备好了晚饭，边吃饭，边问我学了什么。妈妈就是这样的一个人，刀子嘴豆腐心，整天唠唠叨叨，心里却是蛮好的。
以后每周四，我都按时去琴行学琴。我渐渐体会到爸爸说的话是多么的正确!吉他演奏越来越难。看着老师细长的手指上下翻飞，熟练地弹出优美动听的曲子，心里很是羡慕。可一到自己，手指不听使唤，琴弦发出吱吱呀呀干涩的声音，似乎诚心和自己作对。我终于体会到
了学琴真不是件容易事儿了。我们只赞叹吉他手们台上精彩绝伦的演出，有谁了解他们台下辛苦的付出呢?
回到学校，我把学琴的事告诉了方龙。方龙是我最要好的同学，戴着一副眼镜，说话慢吞吞的，像个大哲学家。
“你既然选择了学琴，就要把它学好，不要半途而废，否则一事无成，令人耻笑。你也不配做我方龙的朋友!”“靠，晕!简直和我老爸说的一模一样。”我真服了，可仔细一想，可不是吗?当初自己对爸妈信誓旦旦，现在怎能打退堂鼓呢?上对不起父母，下对不起朋友，更对不起自己!不能，我要坚持到底!俗话说：坚持就是胜利!忽然想到了某人写的一句话：既然选择了远方，就只顾风雨兼程。而今，我既然选择了学吉他，那就应该风雨兼程地学下去!
学琴是如此，做事又何尝不是如此?既然已做出了选择，就应该无怨无悔、毫不动摇的坚持下去!这就是我学琴的收获!
篇二：学吉他——关于暑假的作文
学吉他——关于暑假的作文
有趣的暑假一眨眼就过去了，那些
那一天，我闲着无聊，突然想起妈妈给我新买的吉他，我就心血来潮，拿着吉他，看着乐谱，可是怎么弹都弹不出乐谱上的音。当时我就火了，心想：我就不相信我弹不出这个音。然后，我就看前面的，我看了两遍后，还是不知道应该怎么弹。然后，我就不看那本书，我就把电脑里的QQ音乐打开，跟着我就忘我境界的弹
我觉得比看书上弹得好多了。后来，我弹得越来越好，就像在优美的音韵里，自由地漫游着。
这美妙的吉他声，至今还在我耳边回荡着。
丁桥镇中心小学6年级 陈海娟
篇三：学弹吉他作文
学弹吉他作文
弹吉他的苦乐酸甜
暑假里，我看着家里的那把吉他，心中就不禁涌动出了想学吉他的欲望，爸爸妈妈听我的建议后，很开心，于是，在暑假期间，我漫长的吉他生涯开始了。
苦
一开始认为，弹吉他很简单，只要扫扫弦，可以弹响，就万事大吉了，可并没有想象中的那么容易。学吉他的第一天，郑老师教我打节拍和弹一些右手单音，十分轻松容易，加上老师的教导和我的练习，很快就学会了。在接下来的几天里，郑老师叫我了最为艰难的“爬格子”.要把各调的音阶弹奏的非常快速和准确，把整个指板的各调音阶都训练到闪电般速度和准确，直到你的手指已经把所有的格子都爬满了，和老师对你有了不错的认可。我在吉他教室里，只把爬格子弹了一遍，手指的指尖就隔出了一道道深深的“烙印”,痛苦不已。
乐
结束了“爬格子”的痛苦 ,老师就我弹一些简单的曲子：波多卡、小星星。这些曲子都需要考验灵活的手指和手脚的协调性，刚开始弹的时候手脚不听使唤，每一个音都感觉怪怪的，不是特别悦耳动听，但是在一遍又一遍的练习下，我对这些曲子感到不再陌生了，反而成了“形影不离的好朋友”.我可以熟练的弹奏他们，感到心中有无限的自豪，弹吉他让我这十几天的生活不在枯燥无味，让我的生活变得充实有趣。
酸
经历了“苦、乐”,“酸”肯定也是必不可少的，在吉他教室了的学习，练习，一坐就是要两三个小时，有时坐姿不正确，重量不重的吉他，没过几分钟，就会感到身上好像抱了一块大石头，手指的酸痛加上脖子和背的疼痛，让人有一种说不出来的滋味，老师告诉我：“这只是暂时的，以后弹多了，就好了，不会太酸了。”听了老师的话，我心里默默的想：“但愿如此吧。”酸，我什么时候才能脱离你的魔掌心呀！
甜
从琴房回到家以后，一家人都让我弹一小段，我虽然没有过多的自信，但是还是爽快地答应了：“没问题。”我拿出乐谱，弹奏了一首小星星，奶奶练练夸奖说：“弹的真不错，看来这几天的学习成果不错嘛！”我听了奶奶的话，心里甜滋滋的“嘻嘻，终于得到认可了。”
为期两个月的吉他生涯，如时光飞剑，飞快过去了十几天 ,继续加油吧。
篇四：我的吉他老师
我的吉他老师
张帆过
正当壮年就已花白的头发，一双深邃的眼睛闪耀着智慧的光芒，一双灵动的手指在吉他上弹出优美的旋律，一口整齐雪白的牙齿、一张和善的面孔在为我讲
课时栩栩如生。他就是——我的吉他老师。
在我的所有补习班里，他是我最敬佩的
一位老师。一是他的真诚。还记得他推荐我
买吉他的时候，他并不建议我买最贵的，而
是给我推荐了一把红松的好吉他，叫我辨别
吉他的性质，还从他的一堆书中拿出一本，
给我讲解吉他的好坏，教我怎样辨别好吉他。
二是他的技艺。他弹起吉他来，手指似
乎各有各自的生命，在琴弦上翻动如飞，我
看得心里直痒，恨不能马上把他的技艺学到
手。他弹吉他还有一个特点：不爱弹弹唱的
曲子，他觉得弹唱的曲子根本算不上是艺术。
于是他在招生的时候说：想学弹唱免费教！
艺高人胆大，只有他这样的人才会说出这样的话来。
第三，也是我最佩服他的一点——他教学的态度非常认真，尽职尽责。他对学得认真的学生会时常露出一个赞赏的微笑，对没有弹好的学生用鼓励的语气来帮助他们。他决不让他的教学中的每一秒陷入无事可做，休息时，有时是说一些题外话，有时是讲一个关于人生道理的故事。
桃李不言，下自成蹊。他教出的学生个个技艺高超，他的真诚、精湛的技艺、认真的教学态度也随着学生们流传出去。他就是我敬爱的吉他老师——赵雷。
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篇五：我学会了弹吉他
我学会了弹吉他 船营区实验小学 五年三班 顾英熙
我的梦想是当一位在舞台上，边弹吉他边唱歌的明星，我从小想学吉他，终于妈妈经不住我的软磨硬泡，同意我学吉他了，甭提我有多开心了。 我本以为学吉他很容易，后来才知道，吉他是世界三大乐器之一，很难学。
第一节课，我学习了C调的音节。我想，这七个音符不就是“1、2、3、4、5、6、7”吗。没成想，这七个音符弹时跳跃性极强，不好记忆，经常谈错弦。此外，更令我痛苦的是弦很硬，手指按在弦上，硌得很疼，不一会，就觉得手指很酸，手指尖如同针扎一般疼痛。而右手呢?四个手指都有固定的拨弦任务。顾了左手，顾不了右手，一会我就手忙脚乱了。
即使这样，我想：既然选择了我所爱，我怎能放弃呢？
经过几天的练习，手指的第一层皮破了。起了一层厚厚的茧子，又红又肿，一碰就钻心地疼，我咬牙坚持，终于可以熟练地弹奏音阶了。接着难题又出现了，我开始练和弦，可是我的手指劈不开，够不着和弦，所以我在练吉他的同时练劈手指，每天闲着的时候，你就会看到，无时无刻我的左手像蒲扇一样使劲地张开着。吃饭时，左手张开|；看电视时，左手张开，甚至上厕所时，我左手都使劲地张开。大家都笑我，我并不在意，因为我发现，我的练习很有效果，手指开度越来越大，也越来越灵活。现在，我已经可以弹很多曲子了。并经常给亲人朋友们演奏。
通过学吉他，我明白了一个道理：要做好一件事，必须要有持之以恒的毅力，要付出艰辛的努力才可成功。总之一句话，世上没有免费的午餐，更不会从天上掉馅饼。
单元作文