清晨的校园作文六年级

篇一：校园的清晨作文

校园的清晨作文

校园的清晨

五月的清晨，太阳还没有升起来。一踏进校门，一股幽幽的樟树花的清香就扑鼻而来。

透过薄薄的晨雾，满眼是绿。香樟和雪松，枝繁叶茂，这时，却静静地挺立着。浓浓的树冠低垂着，似乎还在梦中，没有醒来。一边是法国梧桐，微微地摇摆着才伸展开的新生掌叶，显得那样的精神抖擞，生气勃勃。楼脚下的，是两排棕榈，一个个亭亭玉立，摇曳着巨大的扇叶，不时发出轻微的沙沙声，好似情人间窃窃的私语。特别是那围墙边的几丛番石榴，花开得正艳，火红火红的，展示出无限的热情，不禁让人怦然心动。

坪中的小草，密密的，柔柔的，像是刚睁开晶晶亮眼的婴孩，这时正贪婪地吮吸着天赐的甘露，好欢，好欢！

操场中心，是一片草地，七八个八哥儿正在悠闲地踱着方步，间或啄食一下草间的美味，间或又跳跃追逐，顾盼生姿。远处树丛里，“勃咕咕，咕”“勃咕咕，咕”的鸟鸣，正是野鸽子的叫声，这美妙的声音，给静谧的校园平添了几分诗情画意。好惬意！

回首望了望高大的教学楼，几个早到的孩子已来上学，那银铃般的笑声，似乎比鸟鸣还动人。于是，微笑着，走进了这熟悉的楼道，开始了一天的营生。

篇二：描写校园早晨的作文

描写校园早晨的作文

当大街还在沉睡之时，太阳慢慢地从东方升起来了。清晨，我们来到了学校。 刚进大门，就有值勤的同学向你问好。走上中央大道，就能看见辽阔的操场，红色和白色，让学校格外显眼。看！还有足球队员们在晨练呢！到达教学楼，可以听见同学们朗朗上口的读书声。除了读书声，花坛中的花更是五彩缤纷，不时还有香飘入你的鼻子里，让人心旷神怡。

去后山上的路上，能看见一棵棵高大的树挺立在那，往右边看，还能看到两棵陪伴我们校园多年的银杏树。秋天，扇子般的树叶从树上飘下来，顿时，那儿成了金色的海洋，能不吸引我们的目光吗？继续前进，是假山里流出清泉，不时有小朋友在那嬉戏。到桂花亭那，能看见一些高年级同学在晨读，不时能闻到各种花香。到达后山的篮球场，一切是那么安静，只有那在饲养园中的公鸡在独自鸣叫，仿佛是在为新一天的“石梅”歌唱。在这绿树环绕的篮球场上，风不时吹过，树叶发出“沙沙”声，花香涌入鼻中，舒服极了，后山一切都是那么和谐，那么宁静。

时间慢慢地过去了，“冬眠”的同学从被窝里钻了出来。校园的宁静被一批又一批的到来的同学打破了，安静的校园顿时变成了同学们的天堂。他们有的聊天，有的做游戏，有的赶着去操场跑步，有的??

“叮铃铃??”上课的铃声再次让校园恢复了平静，耳边不再是喧闹声，而是回响着同学们朗郎的读书声??

篇三：六年级作文大全

校园的清晨

清晨，太阳从东方升起，阳光的光辉洒满了整个大地。花儿从睡梦中醒来，慢慢的舒展开来，小草醒了，鸟儿也醒了，大自然从睡梦中苏醒，有一片生机勃勃的景象。我也从惺忪朦胧的睡眼中起床了，背上书包去上学了。

我刚出门，就与阳光撞了个满怀，一股暖暖的味道在我心中徘徊。这时，一阵清脆的鸟鸣声飘入我的耳际，那种清脆，舒服的感觉用语言难以言表。鸟鸣声中有许多不同的声音，编织起来就像一曲优雅的乐曲，又仿佛一场演唱会，这场演唱会是只属于鸟儿们的。

突然，一只小巧玲珑的灰色小鸟从我的眼前飞过，飞到了一颗小树上，仿佛与另一个小鸟交谈，可能与它的同伴诉说着自己飞行中的自由与快乐，也可能在讲述着自己飞行中看到的好风景。

我跟着小鸟叽叽喳喳唱着歌的优美旋律，仿佛自己也是一只小鸟，飞翔在广阔的蓝天白云之中，飞翔在美丽的校园里，尽情地歌唱??

“叮铃铃”的铃声响起，打破了我的想象，我又听见了同学们朗朗的读书声，我加快了脚步，急促地往教室方向走去，一路上还在想象着。

窃读记

每当我作业写完，我就开始我每日必做的事情——看书。但是，妈妈对我看书有限制，就是不能看书超过半个小时，说是晚上看书太久有损视力。可半个小时对我来说是远远不够的，因此，我经常趁妈妈不注意的时候悄悄窃读。

记得有一次，我躺在床上看书看得如痴如醉，一会儿自言自语，仿佛与书中的人物交流，时而还会随着故事的情节手舞足蹈。正当我沉浸在书的海洋中的时候，妈妈突然冲了进来，打破了我的想象，对我说:“子成，都几点了，快睡觉吧，明天还要早起呢。”我嘴上应了声：“知道了。？“可是眼睛始终不离开书。

谁知妈妈立即关掉了灯。我放下书，确定妈妈回房间后，便又开起了灯，继续津津有味地看起书来，突然，门外响起一阵脚步声我想：“完了完了，肯定是妈妈来了，怎么办？怎么办？这时，门开了，果然是妈妈，对我说了几句话，就让我睡觉了。

我只好上床睡觉，可那海里始终出现了一幅幅书中的画面。

鸟声与枪声

清晨，当第一缕阳光射穿黎明前的黑暗，树林里轻盈的

薄雾慢慢消失，晶莹的露珠在叶尖上滚动着。你听！鸟儿在枝头上歌唱，清脆悦耳的声音在树林里徘徊，时而急促，时而舒缓，时而高昂，时而低沉，好听极了！一阵阵和煦的微风吹来，”沙啦啦，沙啦啦??”仿佛喝着小鸟的歌声，组成了一支奇妙无比的乐队。树林的旁边有一条小溪在潺潺的流动着。仿佛一个顽皮的孩子蹦着跳着流向远方。一群少先队员来到了这片树林，仿佛沉浸在这美好的清晨之中。

这时，一声枪声打破了着林中的和谐，此时的宁静，少先队员们缓过神来，听见枪声，立刻闻声而去。原来是一位叔叔拿着一杆长枪在打鸟。

这时，一位少先队员走了出来说：“叔叔，鸟儿是人类的朋友，你不能杀害它。“

叔叔的眼睛仍看着小鸟，小声说道：“小孩，快别吵，那只最肥的山雀差点被你吓跑了，快走开，叔叔等一下多打点，会分你们一点的。“接着响起两声枪响，两只山雀被子弹无情的杀害了。

另一位少先队员既生气又伤心的说道：“叔叔，你可知道鸟儿对人类的好处？你刚才打死的大山雀，平均一天可捕食害虫200多条，计算一下，一年可捕食害虫7万多条，你看帮助多大！”

叔叔听后，疑惑的说道；”这是真的吗？“

少先队员自信地说；”是啊，鸟儿不仅是人类的好朋友，

还是环境的勘测员。如果森林环境受到了污染，鸟儿们结汇撤离原先的森林，转移到别的地方，这不是给了我们人类一个暗示吗?’

叔叔听后，决定痛改前非，不捕杀小鸟了。

树林又恢复了平静，变得像以前那样和谐。

诚 实

人世间有许多美，有种美是诚实，在于不说谎话，在于做错了事主动承认错误：有种美是内在的美，是心灵的美，不单是外表的没。我何出此言，是因为我亲身经历过一件诚实的事。

有一次英语课上，我在做作业本事摆弄着橡皮，一会儿弹着，一会儿弹那，十分好玩。突然，一不小心太用力，结果弹到了一位同学的头上，这是她不知道是会扔的，便举起手对老师说；”老师不知道谁把橡皮擦弹到了我的头上。“我对事冒出了含，十分紧张，手心直冒汗。老师也有点生气，说：”是谁扔的，站起来！“我心想：到底要不要站起来呢?如果站起来，变回受到老师严厉的批评，在同学们面前很没有面子，不站起来，等老师查到是我干的，那麻烦更大了，怎么办？就在我犹豫不决的时候，铃声响起，老师走出了教室，我再也忍不住，迅速跑出教室，赶上老师，满脸羞愧的说道:’老师，那个橡皮是我不小心丢的。“老师语重心长地

说：”你犯了错，能勇于承认错误这是很好的，只不过以后不要这样了。“

这时候，我突然感受到诚实所包含的分量有多重。

不耻下问的朱世豪

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:清晨的校园作文六年级)

他不仅每年被评为校五星级队员，而且是我 们班的班长，同时，我也是个爱学善思，不耻下问的人，你知道他是谁吗？告诉你吧，他就是我们班的朱世豪。

记得有一次语文课，老师让我们把写好的作文加以修改，话音刚落，同学们都拿起笔认真的写了起来，教室里鸦雀无声。突然，我听到了从后面传来椅子移动的声音，转头一看，原来是朱世豪站了起来。只见他拿起本子，走到涂老师跟前，小声说道：“涂老师，这个地方鞥不能这样改??那个地方停该怎么写的优美些??“涂老师便很有耐心的跟他讲了起来，他听得也很专心，脸上还不时露出满意的微笑。

回到座位以后，朱世豪很认真的修改起来。就在这时候，铃声响了，有的同学已经修改完了，抄在作文本子上，在位子上看书了，我离开位置，经过朱世豪座位时不禁想起了刚才的情景，便忍不住的问;”你作文写的很好了嘛，干吗要去问老师呢？‘

他此时正在抄作文，听到我的提问，转过头来回答道：“只有不断进取，才会有收获，我明知自己不懂，为什么不

篇四：小学作文：校园的早晨

校园的早晨

早晨，晨姑娘带着阳光，带着希望，唤醒了沉睡中的万物。

早晨的人们是忙碌的，他们有的忙着锻炼，有的忙着上班，有的忙着卖菜，最忙的还是要送我们上学的父母。街上人来人往，街边买饭的更是忙的不亦乐乎，吃饭的也多是上学的学生。

同学们背着书包，穿着整洁的学生服，迈着矫健的步伐，精神饱满的来到校园里。道路两旁的柳树在微风中轻轻摆动，好像欢迎同学们的到来。 花池里的月季、迎春、冬青、小草经过一夜的休息，精神更加饱满，它们也在摆动着枝叶，欢迎新的一天到来。

来的较早的同学三个一群，两个一伙，来到校园西侧的“学生作品展览”前，津津有味地欣赏着，不时低声议论着，评价哪个作品最好。

“叮铃铃......”清脆悦耳的铃声打响了，同学们急忙奔向各自的教室，打开书包，拿出课本。顿时校园里回荡起朗朗的读书声。

一年之季在于春，一天之季在于晨。早晨是美好的，是充满希望的，我爱这校园的早晨。

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篇五：校园的清晨

校园的清晨

校园在早晨六点钟就苏醒了。人们还沉浸在睡梦中，四处便传来清洁工扫地的声音。他们挥舞着大扫把，一下一下地，扫去灰尘，扫去垃圾，为校园梳起晨妆。等人们踱出户外，校园已变得干干净净、清新可人。

七点钟来到操场，发现这里到处有人晨练。充满活力的学生，满头银发的教授，他们各自做着适合自己的运动。有人跑步，有人打太极拳，有人手执彩扇跳着民族舞，还有人迈开大步，沿着跑道一圈一圈地走。一位父亲在教孩子踢足球，不断指正他动作上的不足，孩子有些不耐烦，父亲便苦口婆心地鼓励他，舔犊之情，尽在其中。

教学楼前的风景更加怡人。那是一幅晨读的照片，一位女学生手捧书本，若有所思。身后是一片茵茵翠绿的草坪和同样绿得诱人的几棵柳树。几缕阳光透过树梢，洒在女学生年轻的身影上，在她的周围传来朗朗的读书声。

莘莘学子的晨读声让人想起周恩来的少年伟志：为中华之崛起而读书。多少人都在这所校园里实现了青春的梦想，成为国家的栋梁之才，成为不屈不挠铁的脊梁。

路上，行人的步伐匆匆，看不到任何拖沓和滞重，现代人的快节奏高效率在这里体现得淋漓尽致。

迎着轻风，走在校园的晨光中，满眼的绿色中透出满心的希

单元作文