赤壁之战作文
篇一:《赤壁之战》读书笔记
《赤壁之战》读书笔记
赤壁之战,一个让人拥有伤感的文章。我怀着沉重的心情,再一次细细品尝它的味道。
这篇课文选自罗贯中的著名小说《三国演义》,故事发生在东汉末年,话说曹操豪情满怀,挥师南下,想要夺取江南,吞并东吴,消灭孙权、刘备统一中原。孙权与刘备联合,率军在赤壁与其相抗。黄盖献上火攻之计,周瑜、黄盖又连施苦肉计,再使阚泽去送诈降书。后来火烧赤壁,曹军损伤无数,只得丢盔弃甲,狼狈而逃。
曹操呀,你为什么会输得如此惨烈呢?是兵力不够吗?难道你八十万大军还胜不过孙权的三万人马,顷刻间就灰飞烟灭了吗?是军队士气不振吗?想你曾破袁绍、斩吕布,一路高歌,势如破竹。曹操啊,曹操,任你生性多疑,也逃不过庞统的连环计;也许因为你们是远来之师,一路跋涉,筋疲力尽;也许是你们人生地不熟,而周瑜拥有长江天险;也许是你太轻敌,仗着自己人多,就一定会获胜;也许是你的士兵都是北方人,不识水性,别看在陆地是精锐之师,所向披靡,无战不胜,可一到像长江这样的大江、大河之上,就成了一群乌合之众了;也许是诸葛亮太聪明,东风有意周郎便呀;也许……
曹操呀,你的败是必然的还是天意?不过,这也然我明白了:不能大意,更不能轻敌!
篇二:小学作文:赤壁之战现代版(上)
赤壁之战现代版(上)
话说,三国大局合久必分,分久必合。据传三国新一轮的赤壁之战又要开始了,据我所知,大战前夕本来三国之间的关系非常和睦,民间百姓的生活也无忧无虑,各国之间的来往也甚多,根本没有人想到后来会酿成如此之大的灾祸??赤壁之战。听从魏国逃亡到蜀国的百姓说:因为魏国的资金已经不太够了,许多地方还欠下了不少的债务,魏王曹操突然心生一计,发动赤壁之战,企图把亏损的资金通通赚回来,他手下的将领们为了这次大战准备了三个月呢!
篇三:议“赤壁之战”
议“赤壁之战”
赤壁之战,人人皆知。大家都会拥护孙、刘联盟,可是,我的想法却与众不同。
曹操啊曹操,你在赤壁怎么那么脆弱,你怎么忍心眼睁睁地看着八十万大军灰飞烟灭!你在伐董卓、杀吕布、诛二袁的战役中,你和你的军队,势如破竹,所到处寸草不生,你当时还没有八十万大军呀!而孙刘联盟只有三万,为什么,你扒着手指头算算,八十是三的多少倍?曹操啊曹操,你生性多疑,百密一疏,你还是逃不过阚泽的诈降书、庞统的连环计!难道你的北方军队在陆地上是精锐之师,在水里就成了“脆弱的狗熊之师”了?还是因为有奸臣卖国求荣?可你手下的将士、谋士们有谁是奸臣?还是因为你以为此战必胜,指挥时疏忽大意?还是因为你斗不过刘备、孙权?还是因为??
曹操,你败了,就是应了这句名言“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”
篇四:《赤壁之战》读写练习题
《赤壁之战》读写练习题 姓名:
一.抄写文中描写东南风的句子,说说作者反复写东南风的原因。
二.根据课文内容填空。
1.《赤壁之战》这个故事发生的时间是,地点是,故事的起因是 ,故事的发展是 ,故事的结果是 这是我国历史上有名的
2.曹操的兵士都是坐船曹操叫人用 把船一条一条 ,就像 一样。曹操连战船犯了一个致命的错误,因为 。
3.课文具体讲了周瑜火攻的经过,是分四步讲的:第一步 第三步 ;第四步
三.读“黄盖给曹操写了一封信……欢喜得不得了。”回答问题。
1.这段话中的“鸡蛋”指的是什么?“石头”指的是什么?黄盖这样说的目的是什么?
2.黄盖信中说的“带士兵和粮草”去投降的真实意图是什么?
四.总结本课在写作方面值得学习的地方。
五.阅读习作,回答问题。
包 饺 子
青岛市李沧区唐山路小学六年级二班 纪莉
大年三十晚上,我和爸爸妈妈一起包饺子(用一句话入题,痛快)。
我们首先分了工:爸爸和面,我擀皮儿,妈妈包饺子。爸爸一会儿把面和好了,“我的任务完成了,轮到你们母女俩干了!”说着,爸爸走出了厨房。妈妈很快把一团面做成长条,再用刀切成大小均等的面剂子儿,用手按成一个个小圆饼。(他们做得快,你的叙述也简洁明快)“我要擀饺子皮啦!”我高兴地说着,模仿(这个词是个关键词,否则叫人不明白你的做法是怎么来的,从上下文来看,你在这里没掌握要领,所以这词用得恰切)妈妈的动作把擀面杖压在面剂子儿上,再用手掌压着擀面杖按纵横方向来回地推压。只见面剂逐渐地变大,于是我把面剂子换了个方向擀,可是,擀出来的饺子皮方不方圆不圆的,厚薄不匀(把你擀皮儿的动作及结果都写出来了)。这时,妈妈在一旁嘻嘻地笑我。我不耐烦了,“这么难擀,我不擀了!”(写自己遇到挫折要打退堂鼓了)“你怎么做事遇到困难就后退?这样什么事也做不成,我来教你。”(这一句暗合主题,应该写)妈妈右手拿起擀面杖,左手拿着小面剂子儿的一边儿,说:“你看着,把擀面杖的一头放在面剂的中间,右手并拢按住擀面杖滚动;右手拇指、食指的指头肚儿捏着面剂子边。等到擀面杖从面剂子上下来的时候。迅速地旋转一下面剂。”妈妈一边给我做示范一边说(此处写了妈妈的动作和语言)。我根据妈妈讲的要领,慢慢做,终于擀出来了第一个像样的皮(虽是略写,但读者结合上文也能明白你是怎么做的,这样处理很巧妙)。妈妈说:“这个擀得不错,继续努力。”就这样,我擀出来了第二、
三、四??个饺子皮,而且越来越熟练,越来越好。终于我和妈妈一起把饺子包好了(一笔带过,干脆利落)。
晚上,奶奶、爸爸、妈妈都夸饺子好吃,还说饺子皮有筋道。我听了心里像吃了蜜糖似的甜滋滋的。通过擀饺子皮,还使我懂得了,做事不能蛮干,要认真想窍门耐心做,才会把事情做好(结尾写事情的结果,还点出了中心思想)。
简评:文章详略处理得当,叙述的事情有波折起伏,引人入胜,中心思想正确、鲜明。 发表于《作文报》2003年第20期
指导评点:朱维山
1. 这件事情的起因经过和结果是怎样的?
2. 哪一部分写得详细?为什么要这样处理?
六.写一件你根据具体情况采取恰当方法做出的漂亮事及感受,把重点地方写具体。
篇五:想象作文:新版火烧赤壁
想象作文:新版火烧赤壁
想象作文:新版火烧赤壁
一日,诸葛亮在军中商议军事,众人讨论起怎样对付曹操的良机。诸葛亮说:“百度一下,你就知道。”只见一个人忽拍脑门,说了句:“对啊,找度娘啊!”于是,大家纷纷上网查阅资料,终于,找到了“火攻”的战术。诸葛亮十分满意,下令明天进攻。
第二天很快到了,由于诸葛亮前一天看了天气预报,预知了今夜有大风。于是在这天晚上,诸葛亮带领军队打开卡车拉了满满一车的汽油,来到曹营前,把汽油悄悄地倒了进去,并回到军营中。
在军营中,诸葛亮坐在办公桌前,一按按钮一直点着火的箭便“嗖”地一声自动射出了。诸葛亮拿出Gps,搜索曹军地点,接着又一按“左转”按钮,箭便左转向曹营方向飞去了。
一分二十秒后,诸葛亮拿起望远镜,果然见对方火光冲天。诸葛亮满意地摇了摇手中的扇子,自言自语道:“妙计,妙哉!”众人皆欢喜。
再让我们看看曹营的状况吧。此时的曹营乱成一团,突如其来的灾难令军中众人慌乱不已,人们纷纷拿着灭火器去灭火。有的人跑到军营外抬水来灭火,楼房里,黑烟滚滚,看不见人和周围的情况。就是在这么危险的情况下,曹操还是从容镇定地拿起电话,拨通了火警电话119:“喂,是国际火警救援队吗?这里是曹营已失火,请紧急前来救援!“
曹操一边带领众人做自救措施一边等待国际救援队的到来,终于,在难熬的十五分钟后,救援队来了。可是为时已晚,曹营已烧得一片狼藉,到处一塌糊涂了,曹操心中甚为恼火。而此时的诸葛亮的军队,正在集体欢呼雀跃地跳着”骑马舞“庆祝呢!
作文素材