独特的印象作文

篇一：我的一次独特而又珍贵的青春记忆

我的一次独特而又珍贵的青春记忆

作者 周鹏 学校 吉首大学化学化工学院化学师范系 题记:用知识点亮孩子们的心田，用趣味引出孩子们的笑容。一张纸，一只笔，足以勾勒出快乐的一天。我们一直在身边，从未走远。相逢有时，别离有时。我

们共同度过20个日日夜夜，有感动有泪水有欢笑，亲爱的队友们，我们有缘再见。 过水村、凉帽村、岩灰村是湖南省湘西州花垣县的几个偏远的山村，三年级以上的孩子都要徒步去距离十多公里的葫芦村求学，他们常年累月，弯弯曲曲的公路不知道得来了他们多少的来回。

2014年7月15日我带着热情来到过水村支教，教孩子们知识，引导孩子们去思考，努力地想在快乐中给孩子们传递一些信念，希望或多或少的能够给他们带来些影响或者改变，从而不断地提升发展自己。虽然孩子们都很顽皮，但是他们却很聪明、天真、朴实。 支教生活

支教的生活比我想象中的要艰苦的多，难耐的多，村里人给我们提供了大锅、大灶、碗筷——灶是两个各剪去一个火门的铁桶，锅是两口大大的黑锅。煮饭炒菜我们是两人一组，轮流值班，这样安排，其他队员就有更多的时间陪孩子们和休息。也许就是这样的灶和这样的锅及这样的安排，在我们的支教生活中带给我们无上的美味和无限的乐趣，以及独特而珍贵的青春记忆。

支教生活中给我印象最深刻的就是去田野边寻野菜。

寻寻觅觅，走走停停，乍寒还暖时候，野菜难寻。三餐两次乏味，为师亦躬耕。鸭脚板叶，鱼腥草根，众里寻它千百度，它在路边小路处。---《寻野菜》 我们在过水村支教期间，每逢吉卫镇赶集的时候。我们都会去买菜，但是天气炎热，买回来的青菜容易坏了，因此，我们有时候去寻一些野菜。但是，我们大多数人都不认识野菜。孩子们的善良和热情，每

逢我们寻野菜的时候，他们就会带着我们去，他们熟悉那里的大山，他们认识野菜。在他们的帮助下，我们很快就寻到了一顿野菜，从而我们也品味到了山珍野味。从那间起，我感受到了一个山里孩子的智慧，自己对孩子们也更加的充满了希望。

我们睡的床板是学校里的课桌拼的，每当硬的睡不着觉，睡得后背感觉微痛，半夜醒来的时候，我脑子里浮现了几个学生人帮忙拼床画面，浮现了我们去田野边一起寻野菜的画面，浮现了打扫卫生时留在满屋飞尘的队友和孩子们，浮现了我们结伴去井里打水时，学生一前一后的拿着电筒给老师照亮的画面??顽皮的孩子们，每天都要背一次抱两次的小女生小男生，拉着我的手边哭边说要送我白菜的小男生??于是，我想到自己的爱，享受孩子们的快乐，享受孩子们带给我们的快乐，尽量忘却支教生活的艰苦，尽量忘却支教时的难耐；于是，很荣幸，我见证了携手公益的成长之路。

支教家访

家访是一个非常收获的支教环节，接触不同的家长、村人，了解学生的家里情况及宣传我们的携手公益，在更加的走进农民的同时，也锻炼了我们自己。

家访的那天，我们走了好久，走遍了整个山寨，那是一个大寨，除了以“大”给我印象很深刻之外，还有房子的老化给了我最深的印象。那里的房子还是土房子、木房子，里里外外都是土墙、木头，有的房子的墙壁甚至是用竹子编织成形后，再涂上泥巴混牛粪。这是一个贫穷的山寨，这是一个落后的山寨，这是一个与世很隔绝的山寨，

那里没有公交车，没有拖拉机，没有像样的交通工具，只有少量的摩托车，最多的是自行车，而这些自行车都是家长砸锅卖铁为孩子买的，是上学用的，因为上学的路太远，上学的孩子太小。没有办法，哪里的公路过于弯曲，大巴车转不了弯，进不来，而小车又不愿意来。

生活条件的苦并没有消减他们的善良才、朴实的品质，他们的来自本能的热情和善良，没走进一个学生的家就像走进属于自己的家一样，一样的温暖，一样的问候，一样的支持。

支教教学

每个早上起来都会看到一些学生，看到他们的书包早已放在还锁着的教室门口，那种对求学的热爱，我相信每一碰到的人都会满怀感动与欣慰，逐渐受到感染。

站在讲台上，喊着上课，

听到异口同声的“老师好”，

不知道增加了我多少的信

心，同时一种责任感也涌上

了心头，很快的就打破了我

之前以“陪他们好好玩，让

他们开心”的目标，我想多

教会他们点知识，我想多让

他们对大学多充满憧憬，也

许我们都有了同样的感受，

我们每个人的备课都更加的

认真和严谨，坚决做到不出现错误，当然，晚上的时候我们心情也沉重了许多，因为压力，因为自己的目标不断增高，当然，沉思之余，我们更多的还是快乐。

语文课上，他们争抢着上黑板填字，那种积极的态势，老师都有点控制不住场了，同时也看出了他们想展现自我的一面，这也许是他们平常所缺少的一个平台；舞蹈课上，他们跟着老师学舞蹈，蹦蹦跳跳的样子，太可爱了，那种第一次碰见跳舞的笑容，那种来自每个孩子内心的笑，天真的笑，让人无不眼角含泪；美术课上，感觉他们都有成为美术家的天赋，那种想象力和绘画能力超出了我们的想象，那种对颜色的天生的敏感性，连美术老师都满意的笑了，汇演的那天，学校的围墙上粘满的可都是他们的作品；音乐课上，他们的歌声萦绕着整个村庄，歌曲在长深的山谷中嘹亮的回荡着；地理课上，他们认真的听讲《美丽中国》，祖国的大好河山深深的吸引着他们…… 地理是我教的，我感触最深的就是他们的积极性，不论是大班、中班还是小班，他们的眼神告诉我，他们一定会走出大山看看外面美丽的世界。我就愈发的有动力，愈发的去关心，只要他们想学，肯学，我就感到万分的欣慰。

支教感悟

我带着热情来这里支教，教孩子们知识，引导孩子们去思考，努力地想在快乐中给孩子们传递一些信念，希望或多或少的能够给他们带来些影响或者改变，从而不断地提升发展自己。虽然孩子们都很顽皮，但是他们却很聪明，很天真，很朴实，他们懂得努力学习，他们

是生活中的有心人。他们向我们学习，我们也应该向他们学习。他们中有很多留守儿童，这些孩子和七八十岁的爷爷奶奶生活在一起，爸爸妈妈经常不在家，有的甚至几年见不上爸爸妈妈一面。他们缺少来自父母的爱，过早的开始了自己独立的生活，面对生活的柴米油盐，要生活，要学习，还要照顾弟弟妹妹，这些无形的压力使得他们的内心很脆弱。他们需要我们的关心，需要更多人的爱护。

参加这次暑假期支教被大山里的故事深深地感动，以后我将一直从事支教活动组织工作，因为放不下留守儿童“老师，您们明年一定还要再来”的期待，也为了一句兑现一句简单的诺言，其后我将坚持每年暑假均前往支教学校看望留守儿童。

篇二：作文 抹不去的记忆

抹不去的记忆

金色的童年，在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事，至今还深深地印在我的脑海里。

那是三年前暑假的一个下午……

太阳炙烤着大地，人们在空调、电风扇的帮助下入睡，也有些人坐在树下乘凉，挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地叫着：?知—了—?。

然而就在这时，?游击队?出发了，这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了，抢着摘桃子吃，却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉，没多久?游击队?便全军覆没。

老爷爷用严肃的目光看了我们很久，嘴角抽动了两下，铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖，刚摘下的桃子?啪?地一声掉在地上，大家偷偷地看看老爷爷，不知该怎么办，出乎意料的是，老爷爷并没有打我们也没有骂我们，他叹了一口气，温和地说：?你们看，这些桃子长这么容易吗？现在，快要熟了却毁在你们的说里。??买你的还不行吗？?我壮着胆子问。?买？就这几个吗？你们看看瞧瞧给你们糟蹋了多少桃子。?老爷爷说：?唉，算了，看在你们的份上，你们走吧！?一听这话，我们撒腿就跑，跑着跑着，我忍不住回头看了眼，只见老爷爷弯着腰，用粗糙的手拣起我们丢下的桃子，我似乎看见他的眼睛里充满了爱惜的泪水。

这时，我后悔极了，我恨不得扇自己几个耳光。是呀，一分耕耘，一分收获，被我们糟蹋的桃子也是农民伯伯用血汗换来的呀！

从此，我欠下的 一笔?债?，不单是对看桃子的老爷爷的，也是对千万个养活我们的劳动人民。是他们用自己血汗哺育着我们成长，我要做一个想老爷爷一样珍惜劳动果实的人。

这件事虽然已过去了三年，但是直到现在，我还忘不了这件事，它就像一根钢针深深地插在我的心里成了抹不去的记忆。

抹不去的记忆

记得郭敬明曾经说过：?记忆像是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中，一滴一滴，流淌干净。?记忆总是会被遗忘的，但惟独这几件事，使我至今难忘。

生命之中总有一些记忆深埋在我们心底，尽管时间飞逝，它们也不会因此而消了颜色，褪了芬芳，反而在时间的冲洗下愈加鲜艳，成为温暖我们一生的财富。

记忆是花种，在时间流水的滋润下，开出了迷人的花。

还记得在我上二年级的时候，那天，天气格外晴朗，慈祥的太阳公公用它温暖的身体照射在我们每一个人的心上，把我们搂抱在它的怀中，给予我们温暖，给予我们幸福，给予了我们从未有过的感觉，也给予了我们无比的自信。这一天，就是我们的期末考试。我胸有成竹的坐在考场上，两手一挥，聚精会神的答起了我们的考试卷，每一题都答的井井有条。我以最快的速度答完了这次的考试题，然后便促紧眉头、认真仔细的检查了起来。不料想，就在我检查的同时，有位同学突然?嗖?的一下朝我扔来了一张小纸条，我好奇拆开来看，结果上面却写着第一大题的第三小题怎么做，我震撼了。我是很想帮他，而且老师也说过，应该助人为乐、以帮助同学为荣，但是，我觉得这是一种恶劣的行为，败坏学校风气的事，于是，我便在纸条上写道：?抱歉，你要知道做人要坦坦荡荡，问心无愧，所以我不能帮你。?正当我把纸条传给他的时候，监考老师向我走了过来，糟糕，被发现了。他目不转睛的盯着我手上的小纸条，晶莹剔透的眼睛死死的盯着我看，好象在像我兴师问罪。他毫不客气的夺过纸条，拆开看后怒火冲天，说要给我们两个人都画个大零蛋，我顿时忐忑不安，?怎么

办，怎么办?心急如焚。考试成绩终于公布了，啊，简直不可思议，出乎意料的我考了98分，倾盆大雨终于雨过天晴了，真是?柳暗花明又一村?啊。这时我的心中是多么的骄傲、多么的自豪，老师对我的信任散发着大爱的芬芳，弥漫在记忆里，时间越久越浓郁。

记忆是花香，在时间之风的吹动下，飘散到更远的地方。

记得那次我与我最要好的伙伴约定一起到青岛旅游，青岛，光听到这个名字就很动听，使我迫不及待想到青岛去，因为，那是一个梦想与现实交会的地方，所有听到这个地方的人都想去那看一看，了解一下世人所谓的?人间仙境?的真正含义。湛蓝的天幕，几朵悠悠白云，五彩缤纷的小花和惊心动魄、难得一见的瀑布，这难道不是一副栩栩入生、美丽动人的图画吗？真是?此景只应天上有，人间难得几回见?那。我们到了辽望无边的海边，去了美丽的桃花岛，坐了快艇、轮船，拾了贝壳，捉了鱼，每次捉鱼的时候都弄的自己一身水，狼狈不堪，我还玩了海盗船，玩了许多自己从未玩过的游戏，兴高采烈，欣喜若狂地度过了这个丰富多彩的青岛旅行。青岛就如同一支清濯的莲花，散发着美丽的芬芳，弥漫于记忆中，时间越久越浓郁。

记忆是时间长河两岸的繁花，时间不仅不曾让它们风化，还给了它们滋养，让它们愈加美丽。

还记得那一次我在放学回家的路上淋了雨，到家后接二连三的咳嗽个不停，妈妈急急忙忙地向我走来，问道：?你没事吧！?，我说：?好难受，可能感冒了。?这时，我在妈妈眼中发现了我从未见到过的光芒，这种光芒是由她的痛心、伤心、关心组成。记得高尔基曾说过：?世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。?印度有一个人也曾说过：?世界上一切其他都是假的、空的，唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的。?至今我终于明白了母爱的深刻含义。妈妈二话没说便飞奔到药店，把药买了回来，亲手喂到我嘴里，自打我生病以来，妈妈无时无刻不在照顾着我，对我无微不至，直到痊愈她才放心，我被她的母爱所感动了。我终于明白了，也了解了母爱是什么？母爱就是看到了孩子痛苦，自己的痛远远大于孩子的痛，母爱是多么地伟大啊！今后，我一定会更珍惜这份独一无二、来之不易的母爱，母爱散发着独特的芬芳，弥漫于记忆中，时间越久越浓郁。 老师的信任、同学的理解、母亲的关心，这些使我感动，让我成长的记忆永远不会被风化，还给了它们滋养，让它们愈加美丽。

记得安意如曾经说过：?时间蹂躏记忆，人往往身不由己地凛冽忘却。记忆消退如潮，难以控制。最终亦只可记得一些细微深入的细节，它们如白垩纪时流落在地球上的植物，亦是一种遗落。?记忆只是一部分，不可能是完整的，正因为这几件事给我留下了深刻的印象，所以成为了我永远也抹不去的记忆。

篇一：抹不去的记忆

记忆每个人都有，它就像梦一样，有的记忆可能随即就忘，有的记忆可能终生难忘，而我也有一段抹不去的记忆。。。。。。

记得那是在一个夏天，一个上学的雨天。那天早上正下着磅礴大雨，雨滴碰击着地面的声音早已成了下雨乐曲的伴奏。突然，一个小妹妹因路滑跌倒，脏水毫不客气的四处溅来。而路上的行人们都穿着雨衣，提着雨伞，可就是没有一个肯去扶这一位摔倒在地的小女孩。此刻，我的心中一片凉意：多一事不如少一事。再说了，帮助这个小妹妹的话也会耽误我上学的时间的！对，不帮。可是，我也是一个少先队员啊，老师常常教诲我一个人要乐于助人，才是一位好人！那，还是帮助这个小妹妹。此刻，我一言不发，走上前去，二话不说地背起了小妹妹，一边问她痛不痛，一边又背着她走向学校的医务室。?谢谢啊！?这位小妹妹刚到了校门口，已经开始向我道谢。这份甜蜜已经无可比拟的印在了我的心中……

那一天我虽然迟到了，却依旧的感受到了甜蜜。这就是我那无法抹去的记忆，每想起它，也会提醒自己：乐于助人！

篇二：抹不去的记忆

早已长的茂盛的大榕树也就像我心中的回忆与不舍—数也数不清。

翻开日记本，许多往事再次涌上心头—

?4月1日（愚人节）星期四小雨

……

下课后，有人在对方的衣服后面用粉笔写?王八?两个字；有的人以?上帝?的名义祝对方愚人节快乐……我则和伙伴们商量一件事……

第三堂课，阎老师来布置数学作业，我向同学点了点头，他立刻明白我的意思。当阎老师转过身来，那个同学忽然站起来，?惊恐?地大叫一声：?老师！你后面有条蛇！?老师慌忙转过身去，转了几圈，也没发现一条蛇的影子。全班哄堂大笑，?祝你—??愚人节—??快乐！?就这样，一句主语被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的说出来，阎老师这才明白了。一直严厉的阎老师笑着走出门外，身旁的语文老师也笑得不行。

……?

这件事情只不过是我日记本上的几十分之一，真正的怎么回忆的完呢？在乡村小学，学习效果虽然没有城市里好，但是。，我一点也不后悔，我在这儿度过了最快乐、最美好的六年时光，这种快乐，怎么表达也表达不出来的，需要亲身体会。还记得，拍毕业照后，我们几个人默默地哭了。

我们的童年和记忆同时也被快乐打包。

他们，给我留下了怎么抹也抹不去的记忆……

篇三：永远抹不去的记忆

回想军训的点点滴滴，别有一番滋味在心头，仅仅五天，却成为了我永远抹不去的记忆。

忘不了我们在训练场上的英姿飒爽，一排排笔直的身影，像一朵朵整齐的小绿花。立正时，抬头挺胸，一动不动。站得像钉子；像竿子；像挺直的竹子……久久的站立，使我们腰酸背痛，甚至麻木。蹲下时，也少不了腰要直、头要抬

起来，两眼目视前方，两手放在两腿上，不能懒懒散散，左右晃动，要像雕像一样一动不动，动就会死得很惨，蹲久了，脚累、腿也发软，起来时，脚还在不停地颤抖。坐下时，也并不轻松，两手放在两腿上，抬头挺胸，不能东张西望、左右晃动，不抬头看前面就是死的恶兆。让我们体验到纪律的严明和军人的风格。

忘不了我们?八公里拉练?一路上沿着山路上山，一个接一个地走。山路曲折盘绕，坎坎坷坷数不胜数，尽管路难走，但精彩还在后头。阳光普照大地，风景优美，鸟语花香，群山像驼峰；像长蛇；像闸门……湖水清澈透明，可以看见湖底的沙石和小鱼。有我们一、二、三排的拉歌，梁老师的一段优美的舞姿，班主任超哥的?铁犁牛耕?迎来了全场如雷雨阵阵；似山洪暴发，响彻云霄的掌声、欢呼声……有这么精彩的拉歌、表演，怎能不把疲劳抛到九霄云外呢？

忘不了我们在烈日下锄田，顶着火红火红的太阳，我们三个人为一小组，一个人拿铲子，使劲地铲。两个人拿锄头，用力地锄田，力尽不知热，背灼炎天光，豆大似的汗珠直往下流，挥汗如雨。我们把土都往中间放，一块长方形的土地就这样在我们三个人的同心协力下弄好了。我们继续接着弄……短短的一个上午，就让我们懂得了谁中盘中餐，粒粒皆辛苦。要珍惜粮食、不能浪费一点一滴。

军训里的点点滴滴深深地烙印在我的脑海里，忘不了军营里纪律的严明、精彩的拉练、锄田的艰辛、叠豆腐块被子的艰难，更忘不了因我们而嘶哑的甄教官……转过身，校车已载着我们缓缓地驶向——鹏权中学，而军营里的一切成为了我永远抹不去的记忆。

篇四：抹不去的记忆

每个人都有自己的童年，每个人的童年都不一样。我的童年是五颜六色的，是快乐的，是充满活力的。在我的童年中，有许多令我难忘的记忆。下面，听我来讲一个故事吧！

那是一节活动课，老师让我们自由活动，我便和几个同学做起了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。我当老鹰，有责任心的露娜当母鸡，罗娜、贝蒂、芬琳和丽莎当小鸡。

游戏开始了！作为老鹰的我瞪大眼睛虎视眈眈的盯着母鸡和小鸡；露娜也不甘示弱，张开双臂，竭尽全力保护小鸡；小鸡呢，则紧紧地抓着母鸡，仿佛马上就要被抓到了似的。我盯着小鸡冲了上去，这时露娜迅速地移动，挡在我的前面。我冲到东她挡到东；我冲到西她挡到西。经过好几个回合，我都没有捉到小鸡。

我有些焦急，心想：怎样才能捉到小鸡呢？忽然，我眉头一皱计上心来，

想到了三十六计中的第六计——声东击西。我便做了个假动作，露娜果然信以为真，跟着我往东边跑，突然，我以迅雷不及掩耳之势绕到了露娜的后面，轻而易举地抓住了最后一只小鸡。那只小鸡气呼呼地一屁股坐在了地上，她那样子真滑稽！然后我又乘胜追击抓住了第二只小鸡。露娜一心急，被脚边的一滩水滑了一跤，后面的小鸡也跟着滑到。看着她们那样子，有的同学笑得前俯后仰；有的同学笑得合不拢嘴；我笑得眼泪都快流出来了！而她们也笑得很开心！

听到这里，你是不是也很开心呢？这就是那件令我开心的事情；也是一段抹不去的记忆！

篇五：抹不去的记忆

知了工作繁忙的夏天又到了。六年的小学生活就要结束，很快，我们就要进入不同的中学，开始新的学习阶段。早已长得茂盛的大榕树叶就像我们心中的不舍与回忆——数页数不清。

拿起毕业照，许多往事再次涌上心头。

有一次，学校组织六年级集体郊游。在郊外，同学们都围在一起有说有笑；老师叫我们和花私语，和草交谈，和大树对话。雨后的郊区一片青绿，沾满露珠的树叶在枝头苍翠欲滴。这时，绿叶激发了唐小军的?灵感?，他对班里的小胖说：?哎！小胖，树叶正看着你的‘猪头’流口水呢！??我没有带猪头来啊。?小胖听后一头雾水地说。听了他的话，我们一齐朝他喊：?就是你呀！??哈哈哈哈哈……?没想到，我们说完，好脾气的小胖竟是第一个笑出来的！他的宽容让那次郊游无比和谐。

还有一次，我们一起过了一个令人哭笑不得的节日。

那天，我坐在座位上和同桌一起演练一条算式。忽然，班长急急忙忙地跑上讲台，气喘吁吁地告诉大家：?快……快！老师让……我转告大家，马上到操场集合，拍毕业集体照！?我们听了，马上排好参差不齐的队伍，下到了操场。正巧这时，校长迎面走了过来，问我们做什么。我们兴奋地齐声回答：?拍毕业照！?声音很响，引来了很多同学。但后来，校长告诉我们没这回事！我们尴尬极了，掉头就往楼上跑。一上到教室，我们就开口大骂：?坏班长！你怎么可以骗我们！??就是！?只见班长若无其事地对我们说：?你们好。愚人节快乐！?我们当场就把班长?揍?了一顿。

但后来，真正拍毕业照的那天到了。我们身高不同的每一个人被老师和摄影师像面团一样揉来又揉去。在人头攒动中，摄影师的手也在跳着舞，大家都在议论纷纷。直到安排好位置了准备照相。当摄影师喊起?一、二、三。?时，我们的笑容也在下一秒定格在那小盒子中。

我们的童年和记忆同时也被快乐打包。

篇三：独特的印象

独特的印象

八（11）班史雨弘

在尘世的烦扰中奔波了许多年，再次回到故乡，已七年有余。河床枯了，溪水浊了，一切都已面目全非，唯一不变的是那片月光，仍是一如既往的宁静、深邃。

夜色中，漫步于乡间，脚下原本松软的泥土如今已变成了厚厚的青石板路，长吁一口气，转身，向竹林走去。夜色冥茫，找一处茅草地坐下，迎面而来的是一片幽幽的稻香。我仰起头，呼吸着这久违的新鲜空气，心情顿时舒畅不少。眼前忽的锐利一亮，一点白光落在了竹叶上，明明灭灭，像是朵朵满天星。只一眨眼的功夫，便又消失的无影无踪了。又一点亮光撒进竹叶间的缝隙，这回我看清了，是月光！星星点点，明明灭灭，隐隐约约透着一股宁静，深沉，这是我对月光最初的印象。

我缓缓起身，在夜的宁静中追随着月光的脚步。它像一匹白绸缎，从这片绿叶飘到那片绿叶。在夜色中，我仿佛看见一位妙龄少女穿着白纱做的晚礼服，缓缓舞动在夜的深沉中；又仿佛看见一条被紫藤萝缠绕的瀑布，在夜的宁静中缓缓前行……它不像萤火虫那样可以在飞过石缝的那一刻将一株小芽染得如绿宝石般晶莹翠绿；亦不能在它飞过涧溪的那一刻将岩石上的一滴露水映得泛出珍珠般剔透的光泽。但它能将整片竹林笼罩在白纱般的光亮中，亦能将一棵千年古树在墙上投下斑驳的倩影，这都是萤火虫不能做到的。每颗沙砾，每株小草，月光都能关照，月光点燃了每个角落的希望，温暖了每片黑暗。这种广阔无垠，高贵而不失淡雅的印象在我心里生了根，发了芽。

月光是宁静的，亦是安详的，而我只有在它发光时才能摒弃内心的烦躁与沉闷。乡村的夜晚是宁静深沉的，因为有了月光的陪伴，这片夜空才会如此深邃、安详。而城市是没有夜晚的，城市的夜晚被一幢幢的高楼大厦，一盏盏的霓虹灯给埋没了。没有了夜晚，星星月亮住哪儿？萤火虫又该把小小的灯笼往哪儿挂？

起身，向着有灯火和人语的地方返回，打开一个小小的火柴盒，走出竹林的那一刻，一束月光盛入了盒中，仿佛是流入了我的心里，将我内心深处的烦躁滤去，只留下一份宁静与淡泊，自由与安闲。

月光留给我的是一份宁静与单薄的独特印象，那个夜晚，它住进了我的心里，我坚信，它将永远陪在我的左右，一路伴我前行！

篇四：印象——学生优秀作文五篇

印象——学生优秀作文五篇

印象——学生优秀作文五篇

1.西班牙印象

高一6班 殷嘉星

位于伊比利亚半岛的西班牙，如春光般令人阴霾一扫而光。漫步在这片美丽的土地，异域风情扑面而来。

漫游在巴塞罗那的街头，处处都是令人心醉的景致，街边的路牌是中世纪的风格，严肃冷厉，店铺墙面上是活泼有趣的涂鸦，教堂前喷池喷出无数的水花，绿荫之下一片清凉。道路两侧常有人抱着吉他演奏，年轻的男男女女在听到乐声后即兴起舞，热烈而奔放。就连老人也会小声地跟着旋律哼唱。印花的大红裙犹如蝴蝶，上下舞动，随着音乐结束，一曲终了。人群纷纷散去，那场阳光下的弗拉明戈却无法退散。

什么样的人爱什么样的花，西班牙人最爱的花是石榴花。小到门牌上的花纹，大到教堂的彩色玻璃花窗，都有它的身影。明艳的红色绽放在市井街道的每一处，金色的阳光与它相应得更显华光。纵使是在秋冬日里，这盛开怒放、明艳张扬的颜色也会让你觉得自己身处春夏。因为被阿拉伯人统治过，西班牙的颜色也偏好蓝色。宁静与祥和，大概是阿拉伯人想要对西班人的改变。但是从血液中与生俱来的沸腾，是不可能被人磨灭的。相较于希腊爱琴海安静的蓝色，西班牙的蓝色更富有活力，就像是奔流不息的河流一样，冲刷着每一寸土地，生生不息。

提及西班牙，除了富有盛名的橄榄、红花，就是海鲜饭了。海鲜饭由红花上色，红花与石榴花一样，都是热情的红色，但它是味觉与视觉上的红。海鲜饭一般由大虾、蛤蜊、扇贝、牛肉、牡蛎、墨鱼、蛏子等组成，颜色也分红色与黑色两种。前者用红花调味，后者用墨鱼汁调味，吃完之后满嘴乌黑。海鲜饭入口很脆，海鲜的鲜味大都保留在饭中，但入口的浓郁才是真正的主角。满口浓郁的香味，让人一下就想到了阳光下的那场弗拉明戈，唇齿留香，久驱不散。这是浓墨重彩的一笔，也是最绚烂的一笔。于我而言，大约视觉再好也比不上汤匙上的一勺。

一种饮食代表一种习惯，一种习惯代表一种文化，一种文化代表一个民族。无论多久之后，唇齿间的浓郁，艳丽流动的红、蓝、金，我都不会忘记。

在阳光下的弗拉明戈，旋转不停。

2.甘肃印象

高一6班 李恩

我还是三年前去的甘肃，那次旅行给我留下了至今都无法忘记的深刻印象。不管多少次将那段经历细细回味，我都会感动于甘肃一望无际的炽热沙漠、湛蓝的万里晴空，以及它所蕴含的厚重的历史与文化。这片辽阔的西北平原上的一切都令我无比着迷和沉醉。

我还记得那天傍晚我们去了月牙泉。骆驼在沙漠里一起一伏的脚步与驼铃声组成了独特的旋律，闭上眼睛，听风从耳边吹过，我已然身在一列绵延前行的沙漠商队中，向着天空与沙漠的交界处旅行，身后留下一串曲曲折折的足迹。在高大的沙丘的阴影中驻足仰望，这是我头一次意识到:与自然相比，人渺小得就像是一粒细沙。

翻过一座沙丘，就能看到月牙泉，形状好似一弯镶嵌在沙地中的月亮。田震曾在歌曲中这样形容月牙泉：“就在天的那边很远很远，有美丽的月牙泉，她是天的镜子沙漠的眼，星星沐浴的乐园。”此时此刻，没有什么比这句歌词更能表达出我的感受。夕阳西下，太阳的最后一抹余晖闪烁在平静的泉水上，之后便是黑夜的到来。我终于亲眼看到夜晚的月牙泉，那真的是一面镜子，一面倒映了天空和繁星的清澈的镜子。

关于月牙泉，还有一个神奇的传说。相传这片沙漠中有一座雷音寺，某日，一位想要与住持方丈斗法的术士在寺前挥剑作法，霎时间黄沙漫天，在四周聚起一座座沙山，唯独寺庙前的一碗圣水滴尘未进。术士尝试多次，依然未能用沙子将圣水填满，最终悻悻离去。忽听轰隆一声，那碗圣水半边倾倒汇成一弯清泉，而施法作恶的术士则变作一块黑色顽石。那弯圣水汇成的清泉便被命名为“月牙泉”。这个传说为月牙泉蒙上了一层神秘的面纱。多少个日日夜夜过去，这座沙漠中的绿洲就这样存在着，将自己的故事为古今中外的旅人细细道来。

我也记得去过敦煌莫高窟——这座世界最大的佛家文化宝库。如果不是亲自去过，你不会想象得到那些飞天的壁画和古老的佛像能给人以多么大的震撼。每一个飞天形象都有着微妙的差别，但相同的是，他们都有着安详的神情和优雅柔美的体态，在极乐世界无忧无虑地起舞。一幅幅壁画虽已蒙上尘土，原本鲜艳的颜色也因年代久远而变得灰暗，但凝视它们时，我依然会被带进那个佛教徒们用虔诚的信仰编织出的梦境中。

我印象最深的是那尊释迦摩尼睡佛。根据佛经记载，公元前587年的冬天，释迦摩尼告诉弟子，自己三个月后便会涅槃。三个月后，释迦摩尼躺在娑罗树下，头向北方，足指南方，面朝西方的极乐世界涅槃而去。从这尊大佛的表情中，我看不出半点对死亡的恐惧，他双眼半闭，面露笑意，恬淡而安详。每个前来的游人都放低声响，带着一次崇敬与朝圣的目光，生怕惊扰这位正要酣然睡去的大佛。

其实，说起莫高窟，我第一个想起的便是那位敦煌的“罪人”——王圆箓道士。仰望敦煌壁画，每一幅都经历了岁月的洗礼和沉淀，那段尘封的历史也渐渐浮现，使得眼前的景色覆盖上了几分悲凉的色彩。我认为，旅行的目的不仅仅在于玩乐，一路上的所见所闻都是值得回味、思考的，而敦煌莫高窟的经历给我的启示就是：每个国家、每个城市的历史文化都是无价的，需要我们永远珍惜和保护。

我还记得去过作为明代万里长城西端起点的嘉峪关、有着“春风不度玉门关”之名的玉门关等等。这个名为“甘肃”的地方带给了我太多的感触，它荒凉的土层下埋藏的是无

尽的宝藏，它的美让我永远无法忘怀。恍惚间，我的眼前又呈现出了熟悉的画面:一列商队骑着骆驼在荒漠中前行，夕阳染红了半边天，驼铃叮铃铃的声音若隐若现，这便是甘肃留在我心中的最美的印象。

3.中原印象

高一6班 张李欣

展开中国的版图，看着祖国的大好河山，目光总是不禁落在那片土地，就像一位游子，深情凝望着许久未见的母亲。

它位于黄河中下游，横跨海河，黄河，淮河，长江，1500多条河流纵横交织，就像流通的血液，连通了整个神舟大地。它是许多中国第一人口大省，他的的孩子遍布在各处，它的粮食供给养育了许许多多中原人。它就是河南，我生活了十几年，如同母亲一般的中原。

时光匆匆，它见证了20多个朝代兴衰，物是人非，历史的积淀，给它留下了许多名迹，岁月的冲刷，给了他迷人的深沉，自然风光似是格外留念这片土地，五岳独尊——中岳嵩山，中原独秀——尧山，上古名山，神鬼传说——云梦山；河南明珠——南湾湖，河南小三峡——青天河，还有那被中原人视为骄傲的人工天河，世界第八大奇迹——红旗渠，这些自然或人工的胜景，在这片土地发光放彩，展现着活力。

河南烩面，这个名号可谓是响当当，无论哪家哪户，主妇们总有一个好手艺的，羊的腿骨一起放在大锅里熬煮，（锅里只需放一点生姜片和葱段，其他的是什么也不用加的。）熬上一会，取出骨头，用刀把肉从骨头上剔除，再把骨头扔进锅里接着熬，总要几个小时才够，把肉切成片，待那骨头汤熬得发白。散发出纯正的鲜味后，汤头才算弄好，拉好面坯，下入不断翻滚的浓汤中，加入木耳，粉丝，黄花菜，煮好后沥去汤放到碗中，摆上肉片和事先煮好的鹌鹑蛋，撒上调味料，再淋上热腾腾的汤，一碗烩面才算完成。因为工序繁杂，耗时颇多，主妇们常花几个小时的时间去准备晚上那一碗热腾腾的烩面。这种味道充斥在我的记忆中，每每回味，总是充满幸福感。如果要问为何河南人独独钟爱它，那我只能说，那里有家的温暖，家的味道，河南的人口众多，外地到此打工时也带着各地的文化，饮食。他们在这里交汇，各具特色的饮食比比皆是，可还是无法打乱它原有的滋味。

这就是中原，坚强有力的耸立在中国的胸膛上，用他的深沉展现历史光彩，用它深情的目光望着游子的眼睛，用它淳朴的滋味抚摸人们的脸庞。如果要用一句话来形容，我只想说：“我爱这土地爱得深沉。”

我爱这土地，不是因为父母，而是因为我曾生活在这片土地，我体会过它的深沉，深情和淳朴，它的美，就是我的中原印象。

4.北京印象

高一6班 杨欣怡

我出生在北京这个地带，我觉得这对于我既幸运又不幸。北京是一个具有双重印象的地方，我幸运地亲身接触到了现在的印象，但却不幸地未曾见过另一种印象。

我对于老北京的印象大部分来自于我的父母，他们在回忆自己的过去时多少会有一些老北京的印象。我与父母都没有见过胡同，但胡同的名字我记住了一些。东交民巷，金鱼胡同，烟袋斜街，帽儿胡同，这些胡同的 名字就连我自己也很奇怪是从哪里知道的，又从哪里把他们搬入我的脑海。我脑海中，胡同是又一堆青砖青瓦组成，或窄或宽，脚下的路也是由一块块石砖拼起，两旁是一户户大门，门都是朱漆的颜色，上面有铜狮子的门环，还有不同数量的门钉。胡同里时不时地传来卖各种东西的吆喝声。

我与老北京能够直接接触的方式便是老北京的小吃。老北京的小吃种类很是广泛，以前还有一首儿歌里说“老北京的小吃真叫多，三天三夜吃不完。”驴打滚，豌豆黄，奶油炸糕，炸灌肠，焦圈，门钉肉饼，褡裢火烧。很多小吃我都亲身品尝过，老北京炸酱面的味道是我在这些小吃里最挥之不去的味道。讲究的老北京人会放上好几种菜码，浇上小碗干炸的炸酱，那个味道别提有多享受了。这些小吃在以前都是由推车推着在胡同里转，随遇而买，因此老北京的小吃又名“碰头食”或是“菜茶”。当我在吃老北京小吃那一刻，我才会看到老北京文化在我身上留下的缩影。除去小吃，妈妈在回忆过去的时候也常常会提到一些小野草。香椿和槐花算是比较常见的。还有毛毛堆，马齿笕，蒲公英，零钱儿，当然还有榆钱儿。妈妈说她以前在春天经常从榆树上撸下一嘟噜一嘟噜的榆钱儿，吃起来甜甜的。

我对老北京的印象来自我的脑海，而对现在的北京我则是亲身接触了。一栋栋高楼大厦在现在的北京拔地而起，北京开始融合各个地区的元素，原先那些土路早已成为了马路，交通越来越发达，鸟巢，水立方，国家大剧院，这些现代化建筑推动着北京进入现代化。到了夜晚，城市中一片霓虹灯闪烁。北京成为了一座现代化的国际大都市。

身处于这样的北京的我现如今却感到一种悲哀。因为我看到，这两种不同的北京印象正在起着冲突。北京在向现代化迈进，老北京的胡同正在一点点消失，老北京的那些小吃也正在被各类地区的其他食物所占据主要地位，逐渐的在退出人们的视线。老北京的文化正在被现代文化一分一毫的吞噬，我忽然觉得我们在某种程度上成为了无家可归的孩子。而这不该是我们所看到的。我们所应该看到北京，是现代与古老互相融合的北京，我不想失去其中任何一种印象，它们理应是两条北京的风景线，双线而行。

我坚信任何一种文化都有它存在的意义，它不应该平白无故的消失，同样，老北京的文化也不该是现代文化的牺牲品，我希望有一天，北京是两个时代集于一身的缩影。我相信这不仅仅只是一个梦。

5.天府印象

高一5班 李泮

2006年夏天，我和妈妈打着去看望出差的爸爸的名义，好好地体验了一把“天府之国”的生活。

成都的生活节奏远没有北京的那么快。我们住的公寓虽然很早就有清洁的阿姨前来打扫，但公寓的外面却一直到八九点钟才热闹得起来。这对于我这种天生喜欢赖床的人是一件非常幸福的事，纵使连续N天荒废了一整个上午，也不觉得怎么样。下午通常要活动一下，无论是打车去最近的家乐福逛一逛，还是更远一点去参观一个两个小景点，都是不错的选择。但是唯一不好的是那一年出奇的热，随时碰到路上的金属护栏，都烫得要命。下午出行归来，公寓楼下总能看见三五成堆的乘凉的当地人在打麻将。年近五六十岁的阿婆全穿着十分清凉的吊带裙，加上更随意的踩着凉拖鞋，操着一口更流利的我听不懂的川普，打着清脆作响的麻将。这是常有的风景。从太阳刚刚升起来的时候牌友已经聚集，到了夜幕降临，路灯都几近昏黄的时候人群还不曾散去。这悠闲的队伍里往往还穿梭着零星的与之截然不同的人——担工。做这一行的不论男女，不分老幼，唯一的共性就是勤奋。恰好公寓内部在改造，麻将堆的旁边堆放了许多拆成瓦砾的建筑垃圾，有两三层楼高，散沙一样的从堆放着。担工就是清理这些东西的，身后背着竹楼，全靠人力地，背下来。往往是我出门的时候他们都已经开始了这沉默的工作，而我回来时，他们还像刚刚开始一样地沉默地工作着。然而无论是混迹于麻将堆里的人阿公阿婆们，还是穿梭于瓦砾间的担工们，都是一样的安然自得。做工的苦与闲玩的乐，都是他们生命中稀松平常的部分，不经历才显得不完整。

傍晚沿着锦江散步，不出十分钟便来到了著名的四川大学。然而我并没有幸进去，所以全部印象都是校园门前的野草，繁盛的野草起码有三十厘米，埋伏着一个又一个强大的蚊子军团——所以尽管很热，我还是愿意穿长一点的衣服出门。

由于公寓下面是一条有名的商业街，加之消费水平较低，晚饭也多在外面解决。提到晚饭，便必须要说说四川的火锅了。这里的锅底刚端上来就很吓人，是一整锅红的溢出油的汤底。然而吃起起来却又与想象不同，是麻的。并不是特别的辣，只是有种通透的感觉，非常舒服。这与传统意义的辣，是不一样的。

以上就是和成都有关的大部分印象。

篇五：记忆深处作文

记忆深处作文

记忆深处作文（一）

清凉的晓风吹过大地，让死气沉沉的大地富有生机。那些娇艳的玫瑰和高贵的牡丹在窃窃私语：“你看那墙角的蔷薇，多么自不量力，开得花如此普通，却还敢与我们呆在一起??”我想：在我记忆深处的蔷薇，有它自己独特的美丽??

儿时的我喜欢鲜艳高贵的花朵，那火一般的大红色，那许许多多种艳丽的颜色深入我心，让我不由得兴奋和激动。然而，它们没能长久地吸引我，时间长了，我发现那些有着贵族气质的花朵自满、高傲，总是有一种见谁都感觉“你有什么了不起”的思想。

偶然的一次机会，我在奶奶家小区的一个十分不引人注目的小角落里，发现了一些很朴素的花朵，淡淡的粉色一下>温暖了我，它的纯洁完全可以与荷花媲美。它看起来很柔嫩，仿佛一碰它就会流出水。它让我觉得有点像在梦境，一种轻飘飘的感觉，好像插上翅膀，飞向蓝天。只不过――只有很少的几朵，数量非常少，这让它们看起来很孤单，但是，它们似乎非但不伤心，反倒很轻松地享受着，这种精神让我二次被它们震撼。我被它们深深地吸引了，彻底地折服了，是的，难道它们不比那些骄傲自满的花朵强多了吗？

清爽的微风吹过大地，使大地充满生机，那些花朵仍旧在嘲笑蔷薇：“看，都没有朋友，还好意思在这里！”晓风立马说道：“不要这么说，没看见吗？它正在享受一个人的孤单。”那些花儿不好意思再说了，低下了头，开始思考自己的人生。蔷薇的脸上泛起了红晕，第一次有人对它这么好。

记忆深处作文（二）

在我的记忆深处，脑海里时常浮现一张布满皱纹，慈祥的面孔，还有一双裹得变形了的小脚，她就是我的奶奶。

那时候我还很小很小，我却记忆忧新。我只知道奶奶很老很老，已经不会走路了，大小便都在床上。自从奶奶到了我家，>我的妈妈就变得很忙很忙，每天把我从幼儿园接回来，我看到妈妈不是在厨房做饭，就是在卫生间洗尿布，奶奶一天要换好几次裤子，我见得多了，就会主动去帮助妈妈拿些纸巾给奶奶擦洗，奶奶换了干净衣服，妈妈又去洗。我捂着鼻子对妈妈说：“好臭啊！”妈妈却狠狠地瞪了我一眼，我读懂了妈妈的眼神，赶快跑到奶奶身旁给奶奶唱着从幼儿园学来的儿歌，奶奶开心地笑了。

妈妈经常说：家有一老是块宝。每天晚上，妈妈都会端来热水给奶奶洗脚。有一次我学着妈妈的样子端来水，拉着奶奶的小脚往水里拽。奶奶大叫：“快来呀！”妈妈听到了呼叫声跑说来一看，奶奶的一只脚被我拉着泡到了冰凉的水里，妈妈赶快端了一盆热水给奶奶泡脚，那一次妈妈并没责怪我，还夸我真是个好孩子。这件事深深地印在了我的心中。

我的奶奶现在已经不在人世了，妈妈照顾奶奶的一言一行深深的记在了我的心里。现在我>长大了，也经常给妈妈端来热乎乎的洗脚水。妈妈是我人生的第一个老师，她用行动教育了我怎样孝敬老人。

记忆深处作文（三）

在我的脑海里，一直有一个身影浮现在我的面前。她是一个农村的小姑娘。她梳着长长的头发，脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，她是个很朴实的人，她的心灵很美。

有一次，我去乡下奶奶家过暑假，邻居家有一个小姑娘，她的名字我已经有些不记得了，但她那渴望上学的精神却永存我的心底。

我那年的暑假几乎每天都和她在一起。一天，她敲响了奶奶家的门，我去开的门。只见她手里捧着一本借来的书，对我说∶“姐姐，你教我学语文吧！”看着她冻得通红的手，我连忙请她进屋。我拿来几张纸和两根笔，对她说∶“我们现在开始吧！”“嗯！”她微笑的点了点头，每当我讲的时候，她总是认真地去听。就这样，时间一天天的过去了，这位小姑娘的语文水平也越来越高了。直到有一天，她对我说：“我要是也能上学就好了，我一定要考上好大学！”

暑假过去了，我回到了自己的家，可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮现在我的眼前。从那以后，我努力学习，因为我知道了我的父母给我创造了良好的学习环境很不容易，而那位小姑娘连学都上不起，所以我一定不会辜负父母的期望，长大了报答父母。

虽然这件事已经过去三年多了，可是那位小姑娘渴望求学的品质使我奋发向上，勇往直前！

小学作文