“新蕾杯”全国中小学生作文大赛开始啦！作文

精选作文:“新蕾杯”全国中小学生作文大赛开始啦！作文

篇一：

邮编：330038电话：0791-86765995

E-mail：纸质稿）

联系人：谢晶唐晓冬叶万军

附件1：

参赛作品格式要求：

1.一篇文章建一个word文档，以“作者+作文题目”的方式命名，每篇文章的开头录入如下信息：学生姓名、学校、年级、班级、指导老师、作文题号。（共六项，每项一行，宋体，小四，加粗）。再接文章（宋体，五号，文章标题居中，加粗。）

学生姓名：

学校：

年级：

班级：

指导老师：

作文题号：

文章标题

正文

2.建立一个Excel表格对参赛选手进行信息汇总，含推荐单位所在地区、推荐单位、学生姓名、学校、年级、班级、作文题号、作文题目、指导老师、初中获奖名次、推荐单位联系人、联系电话。

初中组初赛题（共20题）

一、命题作文1.梦的色彩2.我想飞得更高3.倾听历史的声音4.又见枝头吐新绿5.我的快乐之旅6.青春的脚步

请从以上题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文，立意自定，文体自选。

二、半命题作文

7.阅读下面的材料，按要求作文。

在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执着，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。

请以“有时，我也想（1）根据自己所写的内容，将题目补充完整。（2）文体不限（诗歌除外）。（3）不少于600字。

8.题目：_______因你而亮丽

要求：（1）将题目补充完整后再按题作文，横线上可填入“家乡”“母亲”“我的世界”“我们班级”等词语或短语。（2）内容具体，有真情实感。（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）。（4）不少于600字。

9.题目：_______让生活变得更美好

要求：（1）将题目补充完整后再按题作文，横线上可填入“城市”“互联网”“信念”“梦想”“坚持”“爱”“沟通”等词语。（2）要从生活中精心提取最有价值的素材，写出对生活的独特体验与深刻感悟。（3）文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。

10.阅读下面的材料，按要求作文。

因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露，禾苗更健壮；因为有希望，生命更顽强；因为有关爱，心灵更敞亮……生活中，万事万物总相关联。你的进步，有同学的帮助；你的成长，有老师的引导；你的自信，有亲人的鼓励；你的快乐，有朋友的祝福……

请你以“因为有，我更”为题目写一篇作文。要求：（1）先将题目补充完整，然后作文，除诗歌外，文体不限。（2）中心明确，感情真实，不少于600字。

三、话题作文

11.阅读下面的材料，按要求作文。

对于鸟儿来说，翱翔于天际是梦想；对于鱼儿来说，畅游于海洋是梦想；对于花朵来说，为世界绽放芳香也是梦想。天空让鸟儿有自由飞翔的快乐，海洋让鱼儿有自由跳跃的空间，而芳香让花儿看到了

自己的价值。对于我们而言，梦想是我们对未来蓝图的规划，是我们追逐、前行的勇气和执着，是我们对责任和义务的担当！

追逐梦想是艰辛的，因为那是道路山重水复的曲折；追逐梦想是快乐的，因为那是柳暗花明的豁然。有梦想的人是幸福的，因为活着的意义就在于风雨兼程，就在于不断地超越自己！

读了这段话后，你有什么感想、启发或感悟？联系自己的实际情况，请以“追梦”为话题写一篇文章。要求：题目自拟，立意自定，文体自选且文体特征鲜明，不少于600字。

12.阅读下面的材料，按要求作文。

富兰克林有两块墓碑，

“新蕾杯”全省中小学师生优秀期刊阅读征文比赛侯家岗乡选拔赛活动方案

“新蕾杯”全省中小学师生优秀期刊阅读征文比赛侯家岗乡选拔赛活动方案

为了落实“鄱教字［2011］116号”文件《关于举办全省教育教学论文、阅读指导优秀成果评选活动和“新蕾杯”全省中小学师生优秀期刊阅读征文比赛鄱阳选拔赛的通知》的精神，经中心学校研究决定举办“新蕾杯”全省中小学师生优秀期刊阅读征文比赛侯家岗乡选拔赛。现为有序开展该项工作，特拟活动方案如下。

一、组织机构

组委会主任：陈希平

成员：汪恒龙、袁兴华、金孙满

章卫国、程步楠、任华保

评委：方凯武（退休教师，原中心小学校长、乡中心教研组组长）

李送宝（退休教师，原侯岗中学校长）

陈光厚（退休教师，原侯岗中学教导主任）

韩爱芳（退休教师，退休教师协会诗词协会主席）

二、征文内容和体裁

1、征文内容：

（1）谈刊物或其中某个栏目、某篇文章对自己的教育、

启发和影响；

（2）就刊物中某篇文章写读后感或评论；

（3）记叙读刊用刊活动中的人和事；

（4）与刊物有关的其它内容。

2、征文体裁：

以记叙文、议论文为宜，题目自拟，作品字数不超过1500字。

三、征文读刊用刊范围

本次读刊用刊的范围为：省教育厅主管、江西教育期刊社主办的《初中生之友》、《小学生之友》。

四、征文比赛分组

本次征文比赛分初中组、小学中高段组（3—6年级）、小学低段组（1—2年级）。

五、时间安排

1、10月20日以前，各校组织参赛学生拟写征文，选出每个年级组作品各3—10篇，送交本乡选拔赛组委会袁兴华、章卫国处。

2、10月25日前，本乡选拔赛组委会组织人员进行评审并将优秀作品每组10篇送县局参评。

六、奖项设置

1、本次比赛设个人奖项与集体奖项两类，个人奖每组前10名，组织奖前3名。

2、对参赛获奖学生、指导教师和获得组织奖的学校颁发荣誉证书、锦旗和奖品。

七、有关要求

1、各校要认真组织这次征文比赛活动，鼓励学生踊跃参加。

2、所有参评作品必须用方格稿纸端正撰写，最后署名写清学校、班级、姓名以及指导教师。

侯家岗乡中心学校

2011年9月28日

篇二：新蕾杯作文

“欢乐数学”给我快乐

海尔希望小学三（1）班彭芯蕾指导老师：刘丽花

妈妈说我自小就喜欢各种各样的书，还刚半岁，我就总是把姐姐的书“啃”得千疮百孔，以至于姐姐见了我就赶紧把书藏起来，并狠狠地叫我“小耗子”。但随着我的成长，我总能搜到姐姐的书，慢慢地，她也拿我没办法，还主动地找书给我看呢，因为书能使我安静。

等我到了一年级，学了一些拼音，我才真正地读起书来。这时我才发现姐姐的书中最多的是《小学生之友》。大概是受姐姐的影响吧，我也渐渐爱上了《小学生之友》，特别是其中的“欢乐数学”栏，她激发了我无限的乐趣。她里面有无数的知识，无穷的智慧。她以故事的形式传给我们复杂的数学知识，其乐无穷。《0小弟不再哭了》这个故事让我认识了0的神奇作用；《巧数橘子》这篇文章帮助我掌握了一些简便的加法计算；特别是2010年刊的《种花》，在一块正方形花坛里种8种不同颜色的花，要求每种花的种植面积相等，并且要相对集中，便于管理。开始自认为聪明的我很得意地想出了8种分法。没想到，一看参考答案，竟列举了14种，真让我大开眼界，自愧不如。还有《苏东坡巧分田地》等等……太神奇了！

“欢乐数学”激发了我无尽的数学乐趣，每每拿到《小学生之友》，我总是迫不及待地翻到“欢乐数学”，美美地啃起我的食粮。“欢乐数学”让我的生活充满快乐，使我越来越符合同学们的昵称“数学王子”，她就像我的营养餐，伴我快乐成长。

篇三：新蕾杯作文

又逢一年落叶时

上饶县上泸小学六三班余志刚

指导老师：徐红连

告别盛夏的最后一缕热情,随之缓缓步入了秋的纯静.秋姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。

微风轻轻地吹着，像一只看不见的大手轻抚着大地。又像丝丝银发飘逸，像根根丝线抖动，空气是那么的新鲜，天空是那么湛蓝。太阳刚刚从东山露出脸，设出道道金光，像是在微笑，藐视那层淡雾的不堪一击。

秋天真漂亮呀！那天空飞着几只洁白的鸽子。天上还有几朵可爱的小白云。在天上飘来飘去，真好玩。看，那朵白云真像一只雪白的小花狗在蓝蓝的天空跑来跑去。瞧，这朵白云真像一架大大的飞机，飞得可快了，一下子就不见了。又有几朵白云飞来了，有的像一只小老虎、有的像小鱼、花、房子。它们在一起跳来跳去，跑来跑去。玩得可真高兴呀

山野上：枫树林像喝了过量的酒，脸红得都快超过太阳了；河对岸有几对小天鹅侧着脑袋，正在欣赏自己的影子。小天鹅侧着脑袋的那个样子，就像汉语拼音“e”字。

花园里：菊花开了，有红的，有绿的，有紫的??啊！五颜六色的菊花真美！微风吹来，香气袭人！还有顽皮的“小猴子”、威风的“飞龙”、雄壮的“大公鸡”、开屏的“孔雀”??它们也来凑热闹了。啊！原来，是人们正在办菊展呢！

果园里：苹果树上结着又大又红的苹果，咬上一口，那酸酸甜甜的苹果，保证你要吃一棵树的苹果还不够！梨树上结了灯笼似的大梨子，一阵风吹来，梨树上的梨子散发出迷人的香味！石榴树上，一个个的大石榴饱满地裂开“笑口”，那些粒粒儿就像红玛瑙，晶莹透亮

田野里：稻谷、穗子都成熟了,黄黄的、沉甸甸的，把稻杆压弯了腰。果园里的果实挂得高高的，像一个个漂亮的黄灯笼，把一条条树枝压弯了腰，这一片迷人的景像令我陶醉。突然，一阵微风吹来，稻子随风摆动，还时时发出“沙沙”的声音，路边的小树随风摆动，就像一位温柔的妈妈，抱着自己的孩子，摇着孩子睡觉，果园的果实被吹得摇来摇去，就像一个可爱活泼的小男孩，在母亲的帮助下，快乐的荡着秋千，这么美的景像，真不美不胜收！

河面上就像跳动着银鱼,活泼而漂渺.一阵风吹来,一切都随之晃动,朦朦胧胧.树叶在一片响声过后随即掉落地上那种轻轻轻的声音,不经意地,那种安祥.若你闭上双眼,梦,快到尽头了.广寒宫上的月光越来越寒了.

秋，多么素雅娴静，又多么斑斓多姿，象一个散发着成熟的魅力又极有内蕴的女子。一场秋雨下透了大地，让人感觉到了格外的凉爽，使炎热的夏天再也不见了踪影。它仿佛踮起脚尖掠过了树顶，染黄了无数片叶子，风雨挟持着树叶飘到了地上，看起来另有一番情趣。雨终于停了，天空一下清澈了许多。透过鲜润的蔚蓝色，几片轻柔的浮云在眼前悠然的飘动，像小船一样轻轻地划过。

那景色，使我有一种似曾相识的感触。那碧蓝的天，还有被秋霜浸染了的野草，飘飘洒

洒的落叶，俨然像一个个披着金色纱的少女，在萧瑟的秋风中婆娑起舞，展现着倩姿。

秋天、是慷慨的、无私的，它带来了一片金灿灿，那遍地的色彩充满了诱人的魅力。成熟的的果实都是秋的无私馈赠和奉献，是它给大地披上了金纱！送来了累累的果实！

又是一片落叶飘下，我拾起它，小心的捧在手中，感受它所蕴涵的深深的情谊??

月光，平铺在肩上

上饶县上泸小学六一班郑可

指导老师余玲

一席的月光

透过轻纱洒在天亮之前

照亮散落一地的思念

该如何拾起记忆这碎片

我枕着期待入眠

有时会想起

曾经落在你发梢那片雪

融化在微黄的发丝间

我为你拭擦的画面

是否能重新上演

朦胧的双眼

看不到远方的你哭泣的脸

努力追寻属于你自己的未来吧

我一直一直都对你充满期待

和我深深的祝愿

姐姐，好想你

对你的思念

像月光

平铺在我的肩·····

读《地球围绕太阳转》有感

上饶县上泸小学五年级2班余伊凡

指导老师：刘绍芳

有一篇文章，叫《地球围绕太阳转》。它只是一个小小的结论，可这里面承载了太多太多我们要学习的品格。

你是不是喜欢半途而废，讨厌问问题的孩子？答案是一定的。可身为我们同龄人——哥白尼却不一样。他在十岁时父亲去世，跟随舅父生活。舅父是一位学识渊博的主教。哥白尼受到舅父的影响，爱上了天文学，于是每天晚上一个人坐在窗前，好奇地凝望着繁星闪烁的夜空。有一天，哥白尼的哥哥看到哥白尼每天傻傻地看着星空，便劝告弟弟不要再这样“傻”下去了。对于哥哥的一再劝说，哥白尼并未消除这个意念，而且斩钉截铁地说：“我注意已打定，什么都不怕！”还有一次哥白尼去沃德卡尔老师家做客，沃德卡尔是哥白尼少年时期最敬重也是最喜爱的一位老师。看见沃德卡尔老师不在，哥白尼顺手从书架抽出一本书。打开一看，老师在折了角的地方写了一句话：“圣诞节晚上，火星和土星排成一个特殊的角度，预示着匈牙利的皇上卡尔温有很大的灾难。”这是，沃德卡尔老师推门走进来。哥白尼马上把刚才的经过告诉了老师，并提出了自己的质疑。老师的答案都是说：“命星决定一切！”对于老师的答案，哥白尼依旧半信半疑。于是，他继续刨根问底，决定要听见一个满意的答案。老师到最后也说

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