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嫦娥奔月的续写800字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 15:22:15 写作技巧
嫦娥奔月的续写800字写作技巧

篇一:小学作文:《嫦娥奔月》续写

《嫦娥奔月》续写

自从嫦娥登月成仙之后,后羿总是茶饭不思地想念着嫦娥,而那逄蒙呢?还是和以前一模一样,是一个无恶不作的大坏蛋。但是逄蒙还是对后羿心存恨意,因为逄蒙没有拿到西王母给后羿的那一丸仙丹,而使他成不了天上的神仙。

一年之后,后羿也渐渐觉察出了是逄蒙抢仙丹而逼得嫦娥吃下仙丹的。于是,后羿想方设法要捉住那个抢仙丹的人。后羿的这个想法不知怎么了传到了西王母的耳朵里去了,西王母很赞同后羿的这一个想法。西王母又给了后羿一丸仙丹,想要用引蛇出洞的方法来捉住那个贼。现在逄蒙看见后羿因为思念嫦娥而茶饭不思,开心极了。整天和那些莺莺燕燕的在那玩耍。后羿又得到了西王母给的一粒仙丹这件事给逄蒙知道了,逄蒙现在整颗心都在那粒仙丹上,想要将仙丹占为己有。一天,后羿又要带着弟子一起出门,逄蒙又找了生病的借口没有去,后羿就带着其他弟子上了山,自己却跑都屋子后面观察着逄蒙的一举一动,事情果然不出后羿所料,逄蒙翻箱倒柜的找那粒仙丹,后羿很生气,心想:“我后羿怎么会有这样的弟子。”于是后羿冲了进去,一把捉住了逄蒙。逄蒙还想狡辩,后羿再也不相信逄蒙的话了。一气之下,后羿就杀了逄蒙。为民除了害,大家都称赞后羿是一位英雄。后羿控制不住自己思念嫦娥的心情就把那粒仙丹吞下了肚,飞上天与嫦娥相会了……

篇二:五上10《嫦娥奔月》

苏教版教材五年级上册

10 嫦 娥 奔 月

一、教学目标:

1、学会5个生字,绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。

3、理解课文内容,能给课文分段,并归纳段落大意。

4、借助课文具体的语言材料,感受课文的意境美,学习嫦娥心地善良、舍己为民的品 质。

二、教学重点与难点:

重点:有感情地朗读课文,感悟课文内容,感受嫦娥的善良、机智和舍己为民的品质。 难点:感受课文的意境美。

三、教学课时:2课时

四、教学设计

第一教时

环节一、整体感知——初读感知,整体把握

(一) 导入课题

1.谈话:同学们,让我们一起来读一读神话故事——嫦娥奔月。

2.板书课题: 10 嫦娥奔月

3.齐读课题。

(二)出示学习目标

1.学会本课生字,能结合具体语境理解文中的新词语。

2.能正确、流利地朗读课文内容。

3.初步感知课文内容,初步感受人物形象。

(三)初读课文,整体感知课文内容,学习基础知识。

1.出示自学指导,引导学生自主学习生字、词语。

出示课件:(自学指导)自由朗读课文,借助拼音读准生字字音,读顺句子,读通课文,并在文中标画出由生字组成的词语。

(1)出示生字词语。

(课件出示:逢蒙 奸诈 贪婪 药丸 企盼 接济 百宝匣 )指名检查,注意把握能否读 正确。

(课件出示:嫦娥奔月 翻箱倒柜 迫不及待)重点突出学生容易读错的多音字和容易写错的字,“嫦娥奔(bèn)月”、“翻箱倒(dǎo)柜、”。“迫不及待”容易写成“迫

不急待”

(2)指导学生书写生字。

①重点检测“丸”字的笔顺和“贪”字最后一笔的笔画名称。

(3)结合课文中的语境,理解文中出现的重点词语:威逼 周旋 接济 敬重 迫不及待 奸诈贪婪

威逼:用威力强迫或进逼。(文中谁威逼谁干什么?)

周旋:与敌人较量,相机进退。(文中指谁跟谁周旋?)

接济:在物质上援助。

敬重:恭敬尊重。(文中指谁敬重谁?)

迫不及待:急迫得不能再等待

奸诈贪婪:奸诈,虚伪诡诈;贪婪,贪得无厌,不知满足。(文中指谁奸诈贪婪?)

(4)检查初读情况。重点检查读得是否正确、流利。读错的地方纠正;读不流利的句子

教师范读。

2.再读课文,概括课文主要内容,理清课文脉络。

(1)指名分自然段试读课文。讨论每个自然段的段意。

(2)请大家想一想哪些自然段的意思接近就归纳为一段,试着给课文分段。

(3)讨论交流后总结。

①全文共8个自然段,可分为三段:

第一段(第1—2自然段):讲后羿为民除害,射掉九个太阳。

第二段(第3—6自然段):讲嫦娥为了老百姓不受苦,吃下仙药,飞到月亮上去了。

第三段(第7—8自然段):讲人们想念嫦娥,企盼团圆。

②概括课文内容。《嫦娥奔月》主要是讲美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害,吞下仙

药升天成仙的故事。

环节二、部分理解——精读感悟,重点突破

(四)精读感悟,体会发后羿为民除害

学习课文第一段,体会后羿的人物形象。

课件出示自学指导:默读课文第1、2自然段。思考:“苦难”是什么意思? 文中的“苦

难”指的是什么?后羿是怎样为老百姓解除苦难的?请画出有关

的动词。

1、讨论:“苦难”是什么意思?(痛苦和灾难的意思)文中的“苦难”指的是什么?读

第l自然段,注意突出“直”、“实在”、“无法”等词语,体会老百姓遭受的

苦难。

2、后羿是怎样为老百姓解除苦难的? (登上、运足、拉满、射下等) 学生做动作,加

深理解,体会这些词写出了后羿的力大神勇,读书时要注意突出这些词。

3、教师指导朗读课文第一段。

4、师总结: 在祖国久远丰厚的传统文化中,神话传说是其中颇能给人温暖、给人力量、叫人感动的一种。《嫦娥奔月》就是这样一个古老却又让人久久不能忘怀的故事。故事叙说美丽善良的嫦娥为了免于百姓受害,吃了长生不老药升天奔月的事,意象优美,情节动人。下节课我们将继续学习这篇课文,感受故事中人物的美与丑。

(五)课堂练习。

1.书写生字词语。

2.积累叠词。

飘飘悠悠(AABB)________ _________ __________ ___________

碧蓝碧蓝(ABAB)________ _________ __________ _________

第二课时 (一)导入课题:

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:嫦娥奔月的续写800字)

当一轮明月挂在碧蓝碧蓝的夜空,我们不禁会想起那月中的仙子,那个美丽的神

话故事——《嫦娥奔月》。故事里写了三个人物:(板书)后羿、 逢蒙、 嫦娥 .这节课我们将继续了解嫦娥、逢蒙这两个人物。

(二)出示学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。

2、 精读课文,感受课文的意境美,感受嫦娥的心地善良、为民造福的品质。 环节二、部分理解——精读感悟,重点突破

(三)精读感悟,感受人物形象

1、学习课文第二段,感受嫦娥的心地善良、为民造福的品质。

出示自学指导:默读课文第二段,边读边想:逢蒙是个怎样的人?嫦娥是个怎样的人?

画出文中有关语句。

(1)讨论交流:逢蒙的奸诈贪婪表现在哪些地方?(“一心想把后羿的仙药弄到手”、“假

装生病”、“手提宝剑”、“迫不及待”、“威逼嫦娥”、“翻箱倒柜”、“四处搜寻”等词语写出了逢蒙的奸诈贪婪)

(2)嫦娥的善良机智又表现在哪些地方呢?(“经常接济生活贫苦的乡亲”、“让这样的

人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?”、“与逢蒙周旋”、“疾步向前”、“一口吞了下去”等词句反映了嫦娥的善良机智。) ①教师引导学生理解“接济”,并能想象嫦娥是怎样接济贫苦的乡亲们的,体会嫦娥的善良。

②引导学生有感情地读相关句子,读出乡亲们对嫦娥的喜爱。

(3)嫦娥的机智又体现在哪?面对逢蒙的威逼,嫦娥是怎么做的?嫦娥是怎样周旋

的?

①想象当时的情景,引导学生分角色演一演:

②引导表演嫦娥的学生说说为什么要与逢蒙周旋呢?(照应课文中的“心想”)

当周旋失败后,你又为何一口吞下仙药?(进一步强化“心想”)再指导学生感

情朗读。

(4)嫦娥吃了仙药后,怎样了呢?请同学们先看课本45页的彩图,再读读课文第6自然段。 “飘飘悠悠”是什么意思?(在空中轻缓地浮动)怎样才能把嫦娥这飘飘悠悠的样子读出

来呢?(读的时候要放慢语速)你觉得这段话写得怎样?(写得很美)美在哪儿?(“飘飘悠 悠”、“洒满银辉”、“碧蓝碧蓝”、“一轮明月”等词写得很美)

我们感觉这段文字美,不仅是景美,更因为嫦娥的心美。嫦娥的心是美的,但嫦娥此时的内心你能体会到吗?请你用一个词语描述嫦娥此时的心情。 教师小结:读到这我们更加体会嫦娥的心地善良。让我们再一次深情的朗读3—6自然段。

(5) 自由朗读课文第自然段段。请同学们圈画出后羿找妻的词语。读读这些词 语你 能体会出后羿当时的心情吗?

①引导学生读好“焦急地冲出门外”、“连声呼唤”、“不顾一切地追去”等词语 把后羿找妻时的急切心情读出来。

师总结:当后羿看着自己心爱的妻子在月中桂树下望着自己,后羿好像听到了妻子再对

他说什么?当怎么也追不上月亮,后羿又会对着嫦娥喊什么?

2、学习第三段,感受乡亲们的思念之情。

(1)乡亲们对嫦娥的思念之情又体现在哪儿呢?(“摆上”、“祝福”等词表明乡亲们想

念好心的嫦娥)

(2)有感情朗读课文第三段。

环节三、回归整体———积累拓展,读写训练

(四)回归整体,感受课文的意境美

1、引导学生把握全文内容,说说乡亲们为什么非常想念嫦娥?

2、指导学生列小标题:后羿射日、嫦娥奔月、想念嫦娥,并根据小标题复述课文内

容。

(五)读写练笔。

1、学生自主想象,续写故事。

《嫦娥奔月》的故事结局使人感到分离的悲凉与痛苦,同学们,你能展开想象的翅

膀,为故事编个圆满的结局吗?

2、修改评价:指名读学生作品,集体修议。

七、板书设计:

10 嫦娥奔月

后羿 逢蒙 嫦娥

力大无比 奸诈贪婪 善良机智

连声呼唤 深情凝望

教学反思:

这篇课文故事情节生动感人,文字优美,可读性强,是培养学生想象能力、说话表达能力的好教材。因此,建议课堂上结合课本45页的插图、围绕“美”展开学习。引导学生充分感受人物的外在表现,进而走进其丰富的内心世界,获得情感的陶冶与心灵的荡涤,在读悟的过程中真正感受人物的美。

篇三:写我的爸爸的作文800字

写我的爸爸的作文800字

写>我的爸爸的作文800字

我与老爸的散步史

我和爸爸爱在街上散步,这种每逢周六傍晚一起去散步的习惯,我俩已坚持了好多年。

有一次,爸爸突然问我:“你觉得我们俩现在在一起散步和以前有什么不同吗?”我想了想,说:“没什么不一样。”爸爸说:“从你小时候想起,会有不同的。”爸爸的这句话敲开了我记忆的大门。

我朦胧地记得,3岁时,爸爸抱着我到街上散步,我手里总是拿着布娃娃,小风车,拨浪鼓,棒棒糖之类的小玩意儿。爸爸指着一些东西对我说:“看,那是小汽车,有四个轮子的小汽车。这是红绿灯,有三只‘大眼睛’的红绿灯,我们要红灯停,绿灯行??”我眨着眼睛好奇地看着这些东西。

渐渐地,我学会稳稳地走路了,爸爸猫着腰牵着我的小手散步。当我走不动时,他便陪我停下来,给我背唐诗,给我讲“龟兔赛跑”、“嫦娥奔月”的故事,还说:“在很久很久以前,有一个英雄叫大禹??”爸爸有声有色地讲着,还时不时地做一两个动作,我竖着耳朵听,生怕漏掉一个字,步子也迈得大些了。

我上小学了,爸爸可以直着腰牵着我的手去散步了。我们开始背拼音字母“a,o,e,i,u??”,念阿拉伯数字“1,2,3,4??”爸爸总是不厌其烦地教了一遍又一遍。

一转眼,我快小学毕业了,这回我挽着爸爸的手臂散步,我们谈论的已是《上下五千年》、《三国演义》、《阿Q正传》??爸爸把自己的见解都讲了出来,我们一起讨论历史著名人物的典故,谈论得津津有味。

现在,我已是个初中生了。我们更加海阔天空地讨论问题,小到楼道管理,大到亚洲金融危机,我的知识面越来越广。

我和爸爸的散步史还真是一年有一年的变化。抬头看看爸爸头上的几根白发,才觉得时光正在悄悄流逝。我长大了,爸爸却老了。爸爸苦心培育了我十多年,在这十多年中,我在与爸爸的散步中学到了许多知识。今后的路还长,我要与爸爸这样相伴着一直快乐地走下去。

《写我的爸爸的作文800字》

篇四:中秋节作文800字

中秋节作文800字

篇一:中秋节作文800字

八月十五是中秋节,所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆,要明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。中秋前夕,人们都尽可能和家人团聚,取人月双圆的意义,八月十五又叫“团圆节”。 中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代,中秋赏月,玩月颇为盛行。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义,晚上,有赏月、游湖等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。今天,月下游玩的习俗,已很少了。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。 字串9 古时还有祭月和拜月活动。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、梨,葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还有切成莲花状,在月下,将月亮神像放在月亮的那个地方,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼,切的人预先算好全家共有多少人,不能切多也不能切少。月饼与中秋节的联系是在明代。具有关资料说,当时,北京城市里出现了一种以果做馅的月饼,而人们在中秋节这一天自己制作月饼,用于自身和赠于亲朋好友,以表达团圆和祝贺之意。那时的月饼大小和形状很不规范,差别甚大,其名称也颇特别。比如,山西省介县一带在中秋节这天,当地老百姓已有合家围坐分食团圆月饼的习俗其制作的月饼名堂多且有趣,如有专供男的食用的月牙月饼,有只限于女的享用的葫芦月饼,还有特别为小孩们准备的“孙悟空”,“兔儿爷”之类的月饼,等等。名目繁多,不一而足。 中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味,最有诗情画意的一个节日。有人说,每逢佳节倍思亲,中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂的时刻。

篇二:中秋节作文800字

八月十五还未到,我就在憧憬着,与她坐在草地赏月。

露从今夜白,月是故乡明“、”床前明月光,疑是地上霜“、”明月几时有?把酒问青天“这些美丽的诗句已经成为中秋的代名词。然而,别忘了,还有一句”但愿人长久,千里共婵娟。“指的是一对爱人虽然相隔千里,却因月光传情而美好。可见,中秋月同样属于爱情,中秋夜比情人节更加浪漫。

因为,中秋月,是一年中最圆的月。而人们对爱情的追求,不正是一个圆满吗?

此刻,月亮正斜倚在这山的头顶,圆圆地,黄黄地。稀疏的白云散淡地镶在天空,被月光衬托得那么雪白,而深蓝色的天空显得那么高远。我多情的心开始飞起来,真想飞到月亮去,问问柔情的嫦娥,寂寞有多深,思念有多重,离别有多远?

当然,这只能是一种离奇的想像,心怎么能飞呢,心附在云上,云朵能飞吗?

就是这片云今晚也不属于我。因为临时有事,她失约了,不能陪我月下漫步。于是,我独自跑到附近的公园赏月。

公园的人很多,我坐在石椅上。一阵清凉的风吹过,很是温柔,消除了白天的浮躁。低头,是野草的香味,蟋蟀的声音;抬脸,是鼓胀的圆月,相伴的星星。好久好久没有这般宁静而恬然了,白天里工作与家庭的双重压力,此时得到彻底释放。我忆及幼时在乡村,村民们在月的宁静幽深世界共存同乐、互慰同憩的情景。我的父母,相亲相爱的父母,坐在在村口的槐树下,一边嗑着瓜子一边给我们讲嫦娥奔月的>故事。而如今,现代人不仅走出了日落而息的生活状态,有了更丰富的夜生活,也走出了炊烟土屋,生活在钢筋混凝土的高层建筑物里。科技带来了便利,月亮却离人类越来越遥远。

我起身,信步走向公园的一角。她发来短信说,孩子在,想送到老人那,老人电话打不通。短短一句话,让我涌出莫明的情愫。原来,她一直在寻找机会,想出来陪我的,她心头一直装着一轮明月,装着温情和思念。前边小路上走过来一对赏月的情侣。女的二十出头吧,似曾相识。月光洒在她的脸上,显得很平静,她对我笑笑:”你好。“来自内心真诚的问候,让我忽然觉得人与人和谐相处的美好。

月光如水,云卷云舒。我走向林萌深处,细细品味着生命的这份寂寞,这份>孤独,这份淡淡的愁绪。她也爱月光的清冷,爱在月下漫步。她曾咬着我的耳朵,悄悄说,中秋月圆的时候我一定会陪你一起品尝月色,让你色个够。而如今,就住在公园附近的她,咫尺天涯,却不能相聚。这种失落可想而知。

短信提示音响了。我打开手机翻盖,一看,是她发来的,上面写着:你还在公园吗?我睡了,你也要早点回家,不要让月色迷失了。

我没有迷失,我在云朵的指引下走到家的窗前。抬头望月,月还是清清黄黄的。

篇三:中秋节作文800字

吃过美味的月饼,话过有趣的家事,老人孩子都已经慢慢的醉入了甜蜜的梦乡,庭院内外显得一片静谧,只有那架葡萄藤上层叠的叶片不时被清风惊扰的哗哗声。

月色如水,静静地铺排在庭院内外,山村之间。

夜,遁去了尘世的喧嚣,给山村带来一份难得的宁谧与和谐,而我却满心兴奋,失眠了。

蓦地,一抹月光款款的,悄无声息的溜了进来,出现在床前的书桌上。顿时,整个房间都明亮了起来。

我是喜爱月的,对中秋之月尤是挚爱。于是我重新穿好衣服,寻觅这美妙的月光。

开了门,穿过小路,不远处就是野外。这时整个月便呈现在我的眼前了。八月十五的月是旖旎的,纯洁的,带着款款的深情,撒落一地的清辉。

秋夜,月华如水。远处黑黝黝的山脊勾勒出一幅清晰的轮廓,越发显得崔巍了。

河流的声响在寂静的夜里显得很突出,溪流是欢快还是悲伤,谁也说不清楚。只是它千百年的就是这样流淌着,从来没有改变过,或许这就是它的初衷吧。

从容的涉河,坐在河中央的岩石上。我仰头寻找令我痴迷的月光。柔柔地,温润地,不带有任何的纷纭,不带有任何的芜杂。

只是一缕清辉,只是一份宁谧,这就已经足够了。能在这样的夜里,寻找到一个如此的境界,我心已经满足了,无需再满世界的寻找安静。

夜,渐渐的凉了。露水湿透了我的衣服,可是我的心里很是愉快,很是高兴。心里觉得很长时间没有这样的愉快了,于是心底生出一种别样的情绪来。

月光无声的流淌着,河水也在无声的流淌着。夜,消去了所有的声响,让所有的东西沉浸在宁谧之中。

我感到了丝丝的凉。按说,现在不是很冷的季节,为什么在我的心中还是这样的寒冷呢?

白天,复杂的人际关系使我疲于应付,使我焦头烂额。白天的延续,经常使我在夜里不得安宁。我经常的处于失眠的境地,因而显得无精打采,昏昏欲睡。

而月光是公正的,特别是这中秋之夜的满月,它不因我的渺小而鄙视我,它不因我的成功而阿谀我,它一直就是默默的看着你,看着你走的每一步。

我慢慢的走了回去,心里一片月光的明亮。

篇四:中秋节作文800字

今天下午,我放学回家。在路上,我看见修真观广场上摆了许多桌子,知道今天晚上有晚会。回到家,我抓紧时间做作业。吃好晚饭,我跟父母说今天晚上修真观广场有晚会。他们说去看。我高兴得没法形容。于是,我们就走出家门去修真观广场了。路上,我们有说有笑。后来,爸爸看了一下手表,说:”时间不早了,我们快点走吧!“于是我们加快了脚步,很快,我们就走到了修真观广常那里已经全部布置好了。广场中间放着一排排整齐的桌椅,上面放着各种水果:桔子、香蕉、苹果、柿子,还有瓜子。当然,桌子上还少不了放着月饼。广场周围围了一根白线。白线那里还站着几位民警。他们在放哨,维持秩序。房子上挂了一盏又一盏灯笼。走道上都挤满了人。啊,好热闹啊!我们好不容易才找到了一处地方站住了脚步。过了好久,晚会开始了。导游领着各地游客入席了。外地的游客来得还真不少,有新加坡的、香港的、马来西亚的??这时,台上出来了一男一女两个主持人。他们先向游客问好,然后说了一段话,最后宣布武术表演

开始。只见一位表演者两脚一翻,双手握拳,一阵拳打脚踢,一套武术便表演完了。观众们立刻鼓掌表示赞赏。接着表演的是舞单刀。只见那单刀挥舞起来好象只有一个影子。不一会儿,单刀表演结束了。接着,上场的人表演舞双刀、舞金箍棒、双打。那舞金箍棒的可真是绝了。那个人四十出头,是一位有点年纪的人。他拿着金箍棒舞动转圈,又在身体周围转圈,竟然用一根细小的手指转动那根金箍棒。他的表演博得了观众一阵又一阵的热烈喝彩声。武的玩完了,又来玩文的。主持人说:”光台上精彩还不够好,台下也要来点儿精彩的才算好。“说着他请两位游客来了一个男女合唱。接着,一个游客上台唱了一首《十五的月亮》。接下来台下观众中有些人上台去表演了一个大合唱。最后,>投资总裁亲手抽出了一、二、三等奖,还有一个特等奖。发奖后,由乌镇阿姨们表演了一个她们精心准备的舞蹈《大丰收》。这一个快乐的晚会在音乐声中告了一个段落。回家路上,我腰酸背痛,但想到看到这样好看的赏月晚会,精神就来了,也就不觉得酸痛了,不觉得累了。我想以后有这样的机会我还是会去参加的。

篇五:中秋节作文800字

一年一度的中秋节终于被我盼到了!因为这天爸妈要带我去乡下和得了脑溢血而瘫痪的爷爷一起过节。那天,我们早早来到里爷爷家,一下车我就向爷爷房间奔去,来到爷爷床前,我轻声的问”爷爷,您好点了吗?我给你按摩按摩腿吧。“说完,我就学着妈妈按摩的样子给爷爷按摩起来,爷爷乐的眯着双眼说”好孙子,真是>长大了,按摩的还真像样,歇歇吧,别累着,“”不累不累一点也不累“,我急着说。这时我想起以前,由于我比较胖,爷爷抱我一会而就累的气喘吁吁了,可爷爷还舍不得让我下来走。几年前的那一幕在我脑海中呈现:那次我和爷爷去那离家很远的山坡上的苹果园摘苹果,忽然,天下起了大雨,爷爷一看急坏了,把自己的外衣一脱盖在我身上,说:”邵蔚咱们赶紧回家,来我背你。“因为是黄土地,路非常的泥泞,非常的粘。有好几次爷爷差一点滑倒,我对爷爷说”爷爷,还是让我下来自己走吧!“”那怎么行,路这么滑,你会摔倒的。“爷爷背着我深一脚浅一脚的往前走。忽然,爷爷脚下又一滑,身子往前一倾,我差点摔下来,爷爷紧紧的抓住我,双腿跪在泥土里。费了好大劲爷爷才站稳,我又对爷爷说:”爷爷,我太沉了,还是我自己下来走吧。“爷爷气喘吁吁地说:”不行,你还小,你不能下来走。“”不,爷爷我要下来走“。可爷爷不听我的,继续向前走去。我看着爷爷那吃力的样子和那被雨水打湿的花白头发,我的眼泪不由自主的流了出来。”邵蔚该吃饭了“。妈妈一句话让我转过神来,我立即去盛了好些鸡、鱼、肉,拿了一个月饼来到爷爷面前,亲自喂给爷爷吃,爷爷说:”不用了,邵蔚,让你奶奶来吧!“这时奶奶也走过来夺我手中的碗,我不高兴的说:”不吗,我要亲自喂爷爷。我小时候爷爷总是喂我,今天我要喂爷爷。“奶奶听了只好让我来喂,爷爷也高兴极了,那布满皱纹的脸,笑的像花一样,眼角还留下了泪水。嘴里不停地说:”好、好。“时间过的真快,不知不觉就到了要走的时候,我对爷爷说;”爷爷您好好养病,有空我再来看您。“我恋恋不舍的离开了爷爷的家。以前每年都回家过中秋节,但这个中秋节是我印象最深的一次,我觉得月饼格外得甜,月亮格外得圆。

篇六:中秋节作文800字

晋北大地的八月,秋高气爽,在艳阳高照下,瓦蓝瓦蓝的天空像洗过一样明净,棉花团似的云朵就像绣在蓝色绒毯上的大花。瑟瑟的秋风吹熟了田里的庄稼,大白杨的叶子变黄了,爬山虎的叶子已经变红,小草,不像夏天那样精神抖擞,果树上那累累果实

由青变黄,由青变红,渐渐从叶子中间显露出来,散发出一阵阵清香。成熟的气息荡漾在>秋天的空间,丰收的喜悦流淌在人们的心田里。此刻,中华民族的古老而传统的节日中秋节也迈着轻盈的脚步向我们走来,它给我们带来了温馨,带来了希望。中秋节也叫仲秋节或团圆节,每到这个时候,出门在外的人们都要回家过节,人们有院子的,把家里的桌子搬到院子里,摆放上贡品,有香蕉,苹果,红提,马奶提,梨,当然最主要的还是月饼。妈妈还在桌前摆上香炉,里面插上了三根香。我心血来潮,把我所有的赛车从盒子里拿了出来,摆到了桌子的下层,我边笑边说”哇哈哈,看吧,我的赛车多酷!“我把其中唯一的一辆带车灯的车打开开关。哇!我的车灯比蜡烛还亮!这时,妈妈出来了,对我说:”你在忙活什么呢?“我笑嘻嘻地对妈妈说:”妈妈,你看,这是我的杰作!“妈妈仔细一看,下面摆的全部是赛车,妈妈让我别摆,我说:”不要嘛,再说了,我也要让月亮公公,不,是月亮婆婆,让月亮婆婆看看我们地球孩子玩儿的是什么,也让她给星星孩子们买点好玩儿的嘛!“妈妈也只能让我摆着了。过了一会儿,妈妈对我说:”孩子,爸爸要响花炮呢。“我赶紧进了家,跑到了二楼,看着那一个个烟火直射云宵,我用望远镜看着天上的月亮,边看边想,你说这嫦娥也真是的,为什么要偷吃后羿的仙丹呢?如果这个故事是真的,那么嫦娥现在一定在广寒宫里眺望着人间美丽的烟火。我已经置身于那美丽的月宫。之后,>我的爸爸把桌子搬回了家,这时,联欢晚会已经开始了,我们一家人边吃月饼边看电视,直到晚会完毕,这时,外面又是一片炮声,我想到了香港,澳门回归祖国,还想到七子之歌里的第三首---台湾,我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我便是台湾,??二零零五年的中秋节真令人>幸福,难忘啊!

篇七:中秋节作文800字

朋友,当你听到”迟到“这个词时,你或许会感到惊讶与迷茫。”迟到的中秋节“难道是日子弄错了吗?我肯定的回答你:不,不是的,而是因为迟到的班级中秋晚会。

今年的中秋来的好快好快,学校放假,让我们都来不及准备,就好像幸福一样,来得快也去得快,中秋节即将到来时,学校突然通知放假,于是原本计划好中秋那天我们班要开晚会的也只有推迟进行。中秋节过后的第二天,因为晚上准备要开晚会,于是我早早就过来了,由于我是主办人,于是便一直忙个不停,到街上去将晚上要用的物品都买好了。

时间还有一点早,我就在街上同学的家里去玩了一会儿,因为连我都已经二、三个月没有见到他们了,以前是同班同学时并不珍惜这份友谊,可当现在分离时,才明白原来我们大家都很在意彼此之间的那份最真的友谊。

一聊便忘了时间,一转眼离中秋晚会的开始只有30分钟了。这才和朋友依依不舍地告别,我急忙请三轮车把东西运过来,可天有不测风云,刚走了一半,便堵车了,这时老师又打电话来摧我了,问我怎么还没来,我说:”老师,这边堵车了,你快找几个同学来搬东西吧!“

我在路边等了一会儿,同学们赶来了,搬起东西就开始走,同学们的那种热情抵挡住了一切困难,好不容易将物品搬到了教室,教室里已经布置好了,就等我来主持这次迟到的中秋晚会了。

篇五:中秋作文800字

中秋作文800字

篇一:中秋作文800字

小时候在农村长大,总盼着过节。春节和中秋是家乡最受重视的两个节日。或许是因为那时候生活水平比较低,只有过节时家里才会改善一下生活;或许是一到过节就放假,总会搞一些娱乐活动,自己可以痛痛快快地玩一场;或许两者兼而有之。总之,过节忙的是大人。但大人们忙归忙,每到过节也都有一种心情的放松。当然,最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子。

春节的时候,虽然恰逢农闲,但总感觉每年都是忙忙碌碌的。惟独中秋,给人一种特别的欣喜,一种心境的安歇,一种特别的想往。后来想起来,似乎是心绪不同使然。

我喜欢中秋的意境。那既是>收获的积蓄,又是收获的开端。说她是积蓄,是由于夏收才过不多时候。说她是开端,是因为>秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来,融着人内心即将收获的欣喜。我想惟有经历过乡村生活体验的人,才会有这种情感、心境和内心深切的感受

我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下,圆圆的月饼,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着节日的美食,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念身处异乡的亲人。实所谓:“每逢佳节备思亲”

我喜欢中秋的意境。月饼的外观象大饼,很厚实,新鲜的面,新鲜的馅。不管是蒸出来的,还是烙出来的,上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案,其中又有桂花雕印出的花瓣。馅,也很特别,主料是红塘,里面放些芝麻、清红丝,果仁、葡萄干什么的。新做出的月饼,蒸的,柔软可口,适合老年人;烙的,外焦里嫩,年轻人情有独钟。你看,新端上来的月饼,热气腾腾,一股清香味道儿扑面而来,真令人垂涎欲滴!

多少年过去了,虽然现在市场上的月饼琳琅满目,各种瓜果一应俱全,但是我还是喜欢吃妈妈做的月饼。月饼的花纹虽然没有太多变化,但是花纹总是那么的清晰,那么均匀,那么好看。所以一赶上中秋过节回家,总要吃上两大块儿,觉得好香、好甜??多少年过去了,虽然现在市场上的月饼琳琅满目,各种瓜果一应俱全,但是我还是喜欢吃妈妈做的月饼。月饼的花纹虽然没有太多变化,但是花纹总是那么的清晰,那么均匀,那么好看。所以一赶上中秋过节回家,总要吃上两大块儿,觉得好香、好甜??

篇二:中秋作文800字

八月十五是中秋节,所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆,要明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。中秋前夕,人们都尽可能和家人团聚,取人月双圆的意义,八月十五又叫“团圆节”。

中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的

习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代,中秋赏月,玩月颇为盛行。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义,晚上,有赏月、游湖等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。今天,月下游玩的习俗,已很少了。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。 字串9

古时还有祭月和拜月活动。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、梨,葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还有切成莲花状,在月下,将月亮神像放在月亮的那个地方,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼,切的人预先算好全家共有多少人,不能切多也不能切少。月饼与中秋节的联系是在明代。具有关资料说,当时,北京城市里出现了一种以果做馅的月饼,而人们在中秋节这一天自己制作月饼,用于自身和赠于亲朋好友,以表达团圆和祝贺之意。那时的月饼大小和形状很不规范,差别甚大,其名称也颇特别。比如,山西省介县一带在中秋节这天,当地老百姓已有合家围坐分食团圆月饼的习俗其制作的月饼名堂多且有趣,如有专供男的食用的月牙月饼,有只限于女的享用的葫芦月饼,还有特别为小孩们准备的“孙悟空”,“兔儿爷”之类的月饼,等等。名目繁多,不一而足。

中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味,最有诗情画意的一个节日。有人说,每逢佳节倍思亲,中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂的时刻。

篇三:中秋作文800字

八月十五还未到,我就在憧憬着,与她坐在草地赏月。

露从今夜白,月是故乡明“、”床前明月光,疑是地上霜“、”明月几时有?把酒问青天“这些美丽的诗句已经成为中秋的代名词。然而,别忘了,还有一句”但愿人长久,千里共婵娟。“指的是一对爱人虽然相隔千里,却因月光传情而美好。可见,中秋月同样属于爱情,中秋夜比情人节 更加浪漫。

因为,中秋月,是一年中最圆的月。而人们对爱情的追求,不正是一个圆满吗?

此刻,月亮正斜倚在这山的头顶,圆圆地,黄黄地。稀疏的白云散淡地镶在天空,被月光衬托得那么雪白,而深蓝色的天空显得那么高远。我多情的心开始飞起来,真想飞到月亮去,问问柔情的嫦娥,寂寞有多深,思念有多重,离别有多远?

当然,这只能是一种离奇的想像,心怎么能飞呢,心附在云上,云朵能飞吗?

就是这片云今晚也不属于我。因为临时有事,她失约了,不能陪我月下漫步。于是,我独自跑到附近的公园赏月。

公园的人很多,我坐在石椅上。一阵清凉的风吹过,很是温柔,消除了白天的浮躁。低头,是野草的香味,蟋蟀的声音;抬脸,是鼓胀的圆月,相伴的星星。好久好久没有

这般宁静而恬然了,白天里工作与家庭的双重压力,此时得到彻底释放。我忆及幼时在乡村,村民们在月的宁静幽深世界共存同乐、互慰同憩的情景。我的父母,相亲相爱的父母,坐在在村口的槐树下,一边嗑着瓜子一边给我们讲嫦娥奔月的>故事。而如今,现代人不仅走出了日落而息的生活状态,有了更丰富的夜生活,也走出了炊烟土屋,生活在钢筋混凝土的高层建筑物里。科技带来了便利,月亮却离人类越来越遥远。

我起身,信步走向公园的一角。她发来短信说,孩子在,想送到老人那,老人电话打不通。短短一句话,让我涌出莫明的情愫。原来,她一直在寻找机会,想出来陪我的,她心头一直装着一轮明月,装着温情和思念。前边小路上走过来一对赏月的情侣。女的二十出头吧,似曾相识。月光洒在她的脸上,显得很平静,她对我笑笑:”你好。“来自内心真诚的问候,让我忽然觉得人与人和谐相处的美好。

月光如水,云卷云舒。我走向林萌深处,细细品味着生命的这份寂寞,这份>孤独,这份淡淡的愁绪。她也爱月光的清冷,爱在月下漫步。她曾咬着我的耳朵,悄悄说,中秋月圆的时候我一定会陪你一起品尝月色,让你色个够。而如今,就住在公园附近的她,咫尺天涯,却不能相聚。这种失落可想而知。

短信提示音响了。我打开手机翻盖,一看,是她发来的,上面写着:你还在公园吗?我睡了,你也要早点回家,不要让月色迷失了。

我没有迷失,我在云朵的指引下走到家的窗前。抬头望月,月还是清清黄黄的。

篇四:中秋作文800字

此刻,正值八月十五,漆黑的夜空挂着一轮圆月。阳台下的我,吃着月饼,却吃到了一种苦涩,是眼泪么?可我脸上并没有泪水。宿舍里传来王菲的《水调歌头》,声音婉转动听,我生出一阵凄凉。月儿,你有没有亲人,你会不会想念他们?我见你眨眨眼,你怎莫不问问我?算了罢,只是对牛弹琴罢了。

明月几时有

那年的八月十五,月亮正圆,那时我们一家人在院子里,吃月饼、赏月景??好不融洽的局面。碰到我弟弟喜欢吃的枣泥时,我还会和弟弟抢。一般情况下,我抢过来后,弟弟就开始哭,妈妈嗔怪道:还不把他给弟弟。”我把月饼给他时,他还是哭。我就只得哼哼几声,弟弟就破涕为笑,我感慨道:“哎,小孩儿就是笨!”这时,弟弟就开始拿着数学显摆:“姐,谁或小孩笨,我知道1+1=2,你不知道吧!”爸爸在一旁浅笑。一家人开开心心的在一起,夜空中弥漫着祥和的气息。

把酒问青天

那一年的中秋,爸爸下岗,我高考失利,选择了复读。那年,妈妈反常的买了几个廉价的枣泥月饼,月饼摆在桌面上,却没有人去吃,弟弟在屋里看着新闻,似乎在一时间中那个大了许多。爸爸喝着酒,时不时望向月亮。月圆之夜,凉风习习,周围一片静状。终于,王菲的《水调歌头》打破了沉寂。“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫

阙,今夕是何年??”听着听着,我的眼便模糊了,想必苏轼那时的抑郁之情和我现在无异吧!

但愿人长久,千里共婵娟

爸爸去了外地,妈妈忙于家务,我只能刻苦读书。又是月圆时,我独有登楼远眺,爸爸,你在他乡,是否安好,是否感到女儿的思念。凉风习习,宛若爸爸的手抚摸我的脸颊。一滴泪水悄然来到,晶莹中,月儿更圆,月只更美。耳边传来耳熟能详的歌曲:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何时在人间。”我不由自主的哼唱起来:“转朱阁,低绮户,照无眠,不应有很,何事长向别时圆,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”

月儿,我收回刚才的对牛弹琴,在我刚才哼唱的当儿,我分明的看到你眼角欲落未落的泪。你有亲人,所以你才会在八月十五传达对亲人的爱。对吧!

但愿人长久,千里共婵娟。

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