“友情”话题作文辅导作文

精选作文:“友情”话题作文辅导作文

“友情”话题作文辅导

安徽 鲍亚民 编写

【参考思路】

　　思路一：友情是金贵的

　　友情对于一个人来说是非常重要的，小时候，有情同手足的伙伴，长大了有“心有灵犀”的至交，正是这些知己，在你成长的路上给了你莫大的力量，使你不畏艰辛，最终到达既定的目标。曾记否，当点燃生日蜡烛的时候，远方的朋友寄来了饱含深情的贺卡。此时此刻，又怎能感受不到“桃花潭水深千尺”的友情呢？那就请你从中确定一个主题，将你经历过的友情故事付诸笔端，让大家一起分享。   

　　思路二：要好好珍惜友情

　　一曲阳关三叠，飘出缕缕情丝；难得一知己，千古知音难觅。所以，我们要好好地珍惜这难得的缘分。也许你与好友不能长久地同处一地，但你们的深厚友谊永远不会因双方暂时的“各在天涯”而有所改变，正所谓“海内存知己，天涯若比邻”。

　　思路三：友情最纯真的明证

　　无论是依依不舍的相送，还是伤心离别，其实都是友情最纯真的明证。偶尔的“此地一为别，孤篷万里征”，又何必因为暂时的别离而泪沾巾呢？真正的友情是一杯醇香的酒，岁月愈久，味儿越香；真挚的友情是一杯茶，时间越久，余味越长。

　　思路四：益者三友：友直、友谅、友多闻

　　结交朋友要注意三点：第一，这个朋友为人要正直，要坦荡，刚正不阿；第二，这个朋友要宽容，宽容的朋友会给我们内心增加一种自省的力量，他不会使我们堕落，或者更多地放纵自己，反而会让我们从他的包容上找到自己的弱点，找到自己的缺点；第三，这个朋友要像一本辞典一样，我们总能从他的经验里学到有益的东西。这也就是孔夫子所说的好朋友应具有的特点：友直、友谅、友多闻。

　　思路五：友情像阳光

　　一个人也可以战胜苦难，在天地间卓然挺立，但是不得不承认，面对艰难险阻，一个人的办法有限，力量也有限。因此，友情像阳光，增添你战胜严寒的力量。

【佳作欣赏一】

友情相关照

陈　益

　　只要新叶记得有落叶化成的泥土，那么，绿色的灵魂就会永远温馨。你说对吗？

　　人与人之间的友情不会平白无故地产生。

　　你说，从陌生到相知，从神往到默契，其间有一堵厚墙，也可能只是薄薄的一层纸。心的吸引，使相互仰慕的人走上同一地平线。友情不像亲情那般浑然天成，却没有长幼的俯仰和金钱的牵绊，显得无比纯净。

　　人是群居动物，骚动的灵魂渴望理解和安抚。当你陷入痛苦的泥淖，在绝望的挣扎中不能自拔时，有人伸出了一只健壮的手臂；当你在得意中失却羁束，晕晕乎乎不知所以然时，有人发出冷冷的棒喝，你会很快找回迷失的自己。

　　这就是友情的作用。所以说，情义无价。所以说，友直、友谅、友多闻，益矣。

　　相知相交，并不需要很多时间。

　　一杯薄酒，一席长谈，一次意外的邂逅，甚至一番争执，一个误会，都可以产生深厚的友谊。

　　友情，并不意味着美酒佳肴和丰厚的礼物，也不需要甜腻腻的话语。

　　一纸短笺、一份贺卡，足以使人胸中燃起幸福的火焰。

　　只有清澈如水，才能源远流长。

　　说不清一辈子要交多少朋友。朋友遍天下，真是一个非常美好的愿望。

　　每天有信件，有电话，有匆匆上班路上的简短问候，有熙熙攘攘人群中的嫣然一笑，心就永远不会清冷孤寂。在这个世界上，有许多人牵挂着你，你的生命就有了绿意，就有了隽永的诗意。

　　谁不愿意生活在友情的暖流里呢？

　　一片萎黄的叶子从树梢飘落，树冠上仍郁郁葱葱，只要新叶记得有落叶化成的泥土，那么，绿色的灵魂将永远温馨。你说对吗？

（选自《中国食品报》）

【评 析】

　　“友情”是什么？“友情”是如何产生的？什么样的“友情”才是“真正的友情”？对这些问题的理解因人而异。本文作者从多角度阐述了自己的见解，娓娓道来，平实质朴，读来如沐春风，深受启发。

【佳作欣赏二】

那一天，我很快乐

一考生

友情的天空让我们的生活充满快乐！

——题记

　　“喂，你知道今天是什么日子吗？”屁股还没坐稳，好友神秘地凑过来。还没等我“掐指一算”，涵便兴奋不已，微笑着说：“愚人节！”“愚人节，不是吧？”我慌忙站起来，还好，凳子上没有被涂上胶水。涵被我的举动弄得摸不着头脑，我捋了捋头发，傻笑，“去年的经验。”“你要小心再成为愚人啊！”涵鬼笑两声，一字一顿地说。“好吧，人不犯我，我不犯人，人若犯我，我……”我干笑了两声，又握了握拳头，对着涵挑了挑眉梢。

　　“珊，过来。”姿姿急不可耐地向我招手。我走过去坐到她旁边。“我给你讲个故事吧！”望着姿姿满脸的诚恳，我怎么忍心拒绝呢。故事是这样的：有一群乌龟经常聚在一个池塘里吃食，有一次，一张网罩了下来，其他乌龟纷纷游走了，只有一只平时挺机灵的乌龟呆呆地不动，被捞上来，做成了王八汤。问：“那只乌龟为什么不动呢？”“它视力不正常。”我答。“不对，两眼都是1.5的。”说完她大笑不止。我恍然大悟：“它不会脑筋急转弯！”她笑得前俯后仰，“它……在听……听我讲故事。”好啊！你竟然骂我是乌龟，我准备对她实施“暴力”，谁知道她看出我的意图后，竟笑得如迎风的垂柳一般！我的天啊，还是躲开吧！

　　这一天的“小插曲”颇多：我把涵的奶油夹心饼干换成了盐夹心，谁知她乘我不注意，在我的屁股上贴了个长尾巴，而我则和涵一起把强力胶偷偷抹在姿姿的凳子上……

　　晚上10点，我正准备睡觉，电话响了，“请问乐乐先生在家吗？”我乐了，“乐乐是我们家的狗啊！”“对，麻烦您让乐乐先生接电话。”“嗬，这是哪个调皮鬼，跟我捣蛋？”我说，“乐乐先生已经就寝了，有什么事我可以替你转达。”“好吧！乐乐先生订购的骨头两天后空运到，请乐乐先生亲自签收。对了，你是他们家保姆吧！”这最后一句可把我气坏了，嚷道：“你是谁？”咚！电话挂了。

　　晚上11点，电话声响起，“请接鸡太太，我订购的2斤鸡蛋怎么还没送到？”……“你到底是谁？”我近乎歇斯底里。

　　“好吧！我告诉你，我是‘何洁’。”我晕！又是谁捣的鬼。

　　好吧，我就老老实实地当个“愚人”吧！想到这些，我傻傻地笑了，谁说这不是难得的快乐呢？应该感谢我的这些朋友们。有朋友就有快乐，有朋友，生命才有这么多闪光点。朋友们，我愿与你们相伴到永远！

　　那一天，我很快乐！

【评 析】

　　这是一篇很成功的考场作文。一是选材精妙，构思精巧。生活中快乐的事情很多，文章没有写常规的考试成功之乐、获得奖励之乐，而是深入到生活当中，围绕“友情”精心构思“友情的快乐”。二是结构合理，开端、发展、高潮、结局环环相扣，情节动人，引人入胜。三是语言幽默风趣，个性鲜明，善于运用一些生活的语言增添浓浓的生活情趣。如文中描写自己和朋友间在愚人节的种种活动都充满了俏皮幽默的情调。

【精彩片段】

　　1. 时光飞逝，不觉中考已到。回首与朋友走过的风风雨雨，或喜或悲，均像彩虹一样装点了我的生活。穿过时光隧道，来到亘古不变的过去，慢慢品味，细细咀嚼，别有一番滋味。

　　此时，我好想有一双《隐形的翅膀》，载大家飞向《美丽的神话》殿堂；我想乘着《飞车》领《朋友》到《桃花朵朵开》的《蝴蝶泉边》，拿着《我的麦克风》，大胆演唱《友谊万岁》。当流星滑过天际，让我们双手合拢为自己许下《一千零一个愿望》，祝福我们的《明天会更好》。    

　　朋友，一生一起走，你我一生路好走，一辈子，不寂寞，不了情。    

——选自山西省中考满分作文

《朋友一生一起走》

　　2. 那时候，我们一起去爬山，山就巍峨了；去看海，海就澎湃了；去放烟火，夜就淡了；去看日出，天就亮了。你疼，我陪你疼；我痛，你陪我痛；你苦，我陪你苦；我饿，你陪我挨饿。我们放心地浸泡在牛奶般纯净的友情中，固执地坚信，什么都无法令它干涸。一抬头就能看见彼此的笑容。

——选自湖北省荆州市中考满分作文

《我最好的朋友》

篇一：“亲情”话题作文写作指导

“亲情”话题作文写作指导

话题设计一

亲情之歌

亲情，是一支古老的藤，承载着对岁月的眷恋，和对往事的缠绵。遒劲的枝蔓里，写满了思念、宽容、等待，凝聚了过去、现在、未来。亲情是一片深情的海，描绘着春天最美的画卷，和夏日里瑰丽的诗篇。博大的胸怀里，贮藏着憧憬、思念、眷恋，充满着欢乐、希冀、关爱。亲情是一条金丝带，让心相拥，让爱汇集。历史分不开，岁月剪不断，千年万年寻寻觅觅，天涯咫尺紧相连。

人类的感情有很多种：友情、爱情、人情??但是在所有的“情”中，与亲情相比，都是显得那么苍白。有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激”不尽，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。请你以“亲情”为话题，写一篇文章。

要求：1、题目自拟。2、文体不限。3、切近话题。4、不少于600字。

话题设计二

亲情，是一种奇妙无比的力量；亲情是一个永不褪色的话题；亲情是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画，精美隽永，是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵的丝绸，细腻光滑??

亲情就是亲人之间的感情,是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲，长者对幼者的疼爱??

请以"亲情"为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章

话题设计三

亲情，一个多么温暖的词语。亲情是灯，亲情是墙，亲情是岸，是永远也看不厌的风景，是永远了扯不断的父母盼望你的双眼。亲情，我们一生下来就自然拥有而习以为常，可有时我们在不经意中也会遗失这与生俱来的富贵财富。拥有亲情的人生是完美的，没有亲情的人生是残缺的，而拥有亲情时不珍爱的人生是遗憾的人生，更是可悲的人生。

请以“亲情”为话题写一篇作文。立意自定，题目自拟，600字以上。

话题设计四

阅读长辈

阅读下面的材料，根据要求作文。

7岁：爸爸真了不起，什么都懂！

14岁：好像有时候也说得不对??

20岁：爸爸有点落伍了，他的理论和时代格格不入。

25岁：“老头子”一无所知，陈腐不堪。

35岁：如果爸爸当年像我这样老练，他今天肯定是个百万富翁了。

45岁：我不知道是否该和“老头子”商量商量，也许他能帮我出主意。

55岁：真可惜。爸爸去世了。说实在的，他的看法相当高明！

60岁：可怜的爸爸，您简直是位无所不知的学者！遗憾的是我了解您太晚了！

请以“阅读长辈”为话题，写一篇作文。注意：文意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。

审题指导

??读到这样的一段文字，我的心一下子被牢牢抓住了，原来形容"亲情"的时候，人们可以找到这么多优美而隽永的词语来，文字的力量虽然无穷，在这种情况下我想到了这样一个故事：唐山大地震时，一家三口被埋在了坍塌的屋子里，妈妈当场被砸死,而爸爸和九岁的儿子则被分别困在相距几米远的地方,周围黑漆漆的,儿子不停在哭,爸爸就与儿子聊天,给他讲笑话,鼓励他,告诉他很快就会有人来救他们了,于是儿子渐渐平静了下来,外面由喧闹归为寂静,但父亲的声音却始终没有停止,就这样37个小时后二人获救了,救援队先救出了儿子,然而当与儿子相隔5米远的爸爸被救出来时,所有的人都惊呆了：这位用语言一直鼓励、安慰儿子的爸爸从右肩开始一直到右腿都被一根重重的水泥柱压着，早已血肉模糊、辨认不清了，挖出来后，他什么也没说，只是看了儿子一眼便死去了。

??这是一个听来的故事，虽然我并不知道这样的奇迹以前是否还发生过，但这种以生命维持了37个小时来守护儿子的亲情，真的把我的情感击溃了。

??生活中的我们过于平凡与渺小，也许正是这种风平浪静的生活，让我们忽略了无时无刻不萦绕在我们周围、渗入我们的骨与肉中的那份情了吧！习惯了父母悉心的呵护，习惯了兄长无私的礼让，习惯了祖父慈爱的目光??

??不会感动的人又怎么会去感悟生活呢?不会感动的人又怎么可能去揣摩生活呢?不会感动的人又如何会去创造更美好的生活呢?也许发生在你我身边亲情的故事并不轰轰烈烈,但必定曾在某个瞬间拨动了心底那根最动情的弦,记下它,让它去感动更多的人,这就是写作的目的.

友情、亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间，或者说只要我们还活着，我们就离不开亲情。可以说，世间的每一个人都浸泡在博大无比的友情和亲情中，世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌；世间的每一个人无不对友情和亲情在意，世间的每一个人无不渴望天空般高远大海般深邃的友情和亲情。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这是友情的绝唱；“慈母手中线，游子身上衣。”这是亲情的极致。古往今来，友情和亲情曾被多少诗人讴歌，曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚，谁也说不清道不明。当今物欲横流，亲情的博大和温馨又是何等的重要。“发乎情，情之于文。情乃文以本，文乃情之声。”作文是反映生活的，抒写情感的，作为选拔性的高考作文，也毫不例外地要涉及生活中不可缺少的友情与亲情。写此类文章，从小处入手，日常生活的点滴入手，角度宜小，希望同学们通过写这篇作文，逐步学会走出感情粗糙、表达浅显的低谷，从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的。亲情，顾名思义是“亲人的情义”，它与友情、爱情、乡情、师生情、同志情、爱国情等是有区别的。

思路点拔

在选材上，应注意着重选择自己亲身经历的事情来写，可写自己与父母、兄弟、姐妹、爷爷、奶奶、外公、外婆及亲戚之间的或亲人之间的生活经历，情感波折，动人故事，感人真情。写作时应充分调动自己的生活积累，情感积蓄，而不能一味地叙述或编造别人的故事。有些同学，自己明明生活在江南水乡，却偏偏要写山沟里山娃子山妹子的生活；自己明明坐在窗明几净的教室里读书，却硬要编南方都市里打工妹打工仔的故事；由于缺少较深厚的文学功底，文字驾驭能力也不太强，尽管写的是亲情，但给人的

写等来写人记事，传情达意。同时，还可以运用一些常见的修辞如比喻、排比、拟人、引用等来增强文章的感染力。

参考题目

父爱如山，母爱如水一杯薄薄的思念感受浓浓的亲情粒米之爱母爱无痕一锅粥一份情暖暖亲情亲情仁爱永不凋零至爱亲情，血浓于水人生有情不觉寒落叶无声真爱无言父爱母爱两重衣爱的絮语

篇二：3.以“窗外”为话题作文指导

3.请以“窗外”为话题，写一篇文章。

要求：立意自定，标题自拟，文体自选，不少于600字。

写作点拨：“窗外”的世界是五彩斑澜、纷繁复杂的。写“窗外”自然要写窗外的景象，窗外的人，窗外的世界。把窗外的这一切有机地联缀在一起，进行合理的安排，恰当的选材，巧妙的分析和议论，便构成了这篇文章的主体内容。要注意：以记叙为主，在记叙中穿插议论；窗外的世界很精彩，也很复杂，要确定一个中心，围绕中心进行选材；要注意发现窗外世界的真善美或假恶丑，要给予赞扬或批评。

写作要点：

一、审题

文章要围绕题目来写。题目是文章的灵魂，命题作文一定要扣住题目写。

“窗外”是一个特定的场景，必须是从窗里看窗外，写“窗外的人、事、景”。可以写窗外发生的事、窗外所见的人、窗外风物的变化，以叙事为主，来表达主题。

写“窗本身”不切题，写“窗内”离题，写“窗内和窗外”重心也有偏颇。要写“窗外”所见所闻。

有的同学，先写看“窗外”，然后联想到一件事，把这件事写完就了事。而写的这件事跟“窗外”无关，这就走题了。

也有的同学开始写“窗外之景”，才写一节，就“走到窗外”

去欣赏了，文章大部分内容写自己在窗外的活动，这也就偏题了。要明确你在窗内，而重在写窗外之事之人之景。

还有的同学写窗外所见，写了几个片断，却没有一个集中的主题，这便可视为主题不明确。虽写几个片断，都要表达一个中心。

还有的同学虽写窗外所见，可这个景在其他场合也能见到，虽开头结尾点了“窗外”，但文章中间与题目扣得不紧，写作效果也就差些了。

二、选材

从生活中选材为好。即使有所虚构，也要以生活为基础。

材料可以是一件事，也可以写几个片断。

如写一件事，要时时扣“窗内望出去”这个特定的场景。如能写出在窗内见到了“连在窗外也看不清”的景象，那就更好了。

如写片断，以两到三个片断为宜，不宜过于零碎。有的同学写从小学到初中到高中窗外的变化，虽也切题，但过于零碎，像流水账一样，不能吸引人感染人。如写片断，片断之间应该有过渡的语言，要几句议论或抒情的语言过渡。

如材料是风景，应以叙事描写为主，如果以抒情为主，就有些偏离作文的要求了。

有的同学用以前写的文章换一个题目来套一下，这就是

宿构。如果套得巧妙倒也无妨，但往往套得比较拙劣，主题表达生硬，影响了得分。

三、主题

文章主题深刻是一个极大的得分点。如果主题不明，或主题浅显，或主题太散，都极大地影响得分。

如何使文章的主题深刻？在写作之前就要问一下自己：我要表达一个怎样的主题？这个主题是否明确集中、是否能引人思考、是否能够感染人？如果拉起笔来就写，并没有明白自己要表现怎样的主题，文章写到哪里是哪里，效果肯定很差。

我们可以考察一下好作文的写作，或写友情、或写亲情，或者表达对一个社会问题的思考，或者表达自己的一种情感，都明确而有深义，让人读了能够加以回味。

四、写作手法

写作文要用一些写作手法。

什么样的写作手法好？

1、描写手法。像这一篇《窗外》，题目就比较“灵动”，颇有抒情意味，那你在开头结尾就可用一些描写的手法，描写一下风景，语言可以华美一点，抒情一点，给文章增加一些亮色。文章中间也可用一些细节描写，动作语言心理描写。

每个人都有一扇窗户，每个人都曾渴望过窗外，可是，真正

敢去打开窗户，迎接阳光的人却没有几个。我听过这样一句话：“幸福和快乐是要自己去迎接的，而不是让它来找寻你。”的确，尽管迎接阳光的途中会有种种困难困绕着你，可是当你勇敢推开窗外时，你会看见一片碧海蓝天。诚然，也不是所有的敢去迎接阳光的人就一定会获得阳光。

范文：

窗外

我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过.回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于"窗外"美丽动人的风景

年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地.朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问."许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁.窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰."这句话是我当时心情的最好写照.

二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文.在她的

然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷望了她一眼.

她眯起的眼睛似乎没有恶意,"你说什么同学,请大声点!"

我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍.

然后是短暂的沉默,静得可怕.我似乎感觉到空气里有了微妙的变化.我无法控制我快要跳出胸口的心.

"同学,你的声音能不能再大一点,大一点"她还在坚持着.所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出.泪如泉涌.我不顾一切地大声喊出了我的答案.我不敢抬头,更不敢看她的脸."啪,啪,啪",接下来分明是她的掌声.为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地说:"你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道就没有勇气推开你心中的窗吗"

我呆住了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音——不,那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的,是这个声音,打碎了我的精神枷锁;是这个声音,重新铸就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望!

七年之后的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光.这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字.真的,我从心底里感谢这位重生我的老师.也许,岁