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2015.2.15打羽毛球有进步作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 12:32:46 高中作文
2015.2.15打羽毛球有进步作文高中作文

精选作文:2015.2.15打羽毛球有进步作文

   今天上午,我和外婆在打羽毛球。她打得有进步。事情是这样的。上午,外婆提出去府山的建议。我说:“要么直接在楼下打羽毛球吧!”“那好。”外婆说。在打的时候,我看见外婆打羽毛球有进步。

篇一:2015年全省高校教职工羽毛球比赛秩序册(定稿)[1]

目录

1、2015年全省高校教职工羽毛球比赛须知…………………………(2)2、2015年全省高校教职工羽毛球比赛日程表………………………(7)3、2015年全省高校教职工羽毛球比赛规程…………………………(8)4、2015年全省高校教职工羽毛球比赛组织机构………………(13)5、2015年全省高校教职工羽毛球比赛体育道德风尚奖评选办法(17)6、2015年全省高校教职工羽毛球比赛运动员、教练员、裁判员守则………………………………………………………………………(19)7、2015年全省高校教职工羽毛球比赛参赛队名单………………(21)8、2015年全省高校教职工羽毛球比赛校级领导名单……………(40)9、2015年全省高校教职工羽毛球比赛参赛队人数汇总表………(42)10、2015年全省高校教职工羽毛球比赛场地分布图………………(43)

11、山东理工职业学院鸟瞰图…………………………………………(44)12、2015年全省高校教职工羽毛球比赛温馨提示…………………(45)附件:2013年全省高校教职工羽毛球比赛成绩……………………(47)

2015年全省高校教职工羽毛球比赛须知

一、比赛时间:

2015年5月20日至22日。19日报到,20日至22日比赛,22日离会。

二、比赛场地:

山东理工职业学院体育馆(济宁市太白湖区荷花路6号)。

三、食宿安排:

(一)住宿地点:

1、济宁市运河宾馆(济宁市共青团路45号)

在济宁市运河宾馆住宿的参赛队是:山东大学、山东师范大学、济南大学、山东中医药大学、山东建筑大学、山东财经大学、齐鲁工业大学、山东艺术学院、山东工艺美术学院、山东体育学院、山东交通学院、山东青年政治学院、山东女子学院、山东农业工程学院、山东广播电视大学、山东职业学院、山东警察学院、山东电子职业技术学院、济南职业学院、烟台大学、鲁东大学、山东工商学院、山东中医药高等专科学校、山东大学(威海)、山东省教育厅。

2、济宁市凤凰西苑大酒店(济宁市车站西路99号)

在济宁市凤凰西苑大酒店食宿的参赛队是:曲阜师范大学、中国海洋大学、青岛理工大学、青岛科技大学、青岛农业大学、青岛酒店管理职业技术学院、聊城大学、山东科技大学、山东理工大学、潍坊医学院、潍坊学院、山东科技职业学院、潍坊职业学院、潍坊工程职业学院、滨州医学院、聊城大学东昌学院、德州学院、德州职业技术学院、山东农

业大学、泰山医学院、泰山学院、临沂大学、枣庄学院、枣庄科技职业学院、菏泽学院、中国石油大学(华东)、东营职业学院、滨州学院。

3、山东理工职业学院招待所(济宁市太白湖区荷花路6号)。

山东商业职业技术学院、济宁医学院、济宁学院、济宁职业技术学院、济宁技师学院、山东理工职业学院。

(二)就餐时间:

早餐:06:30-7:50,午餐:11:30-14:00,晚餐:18:00-19:30。

济宁市运河宾馆就餐地点:早餐在综合楼一楼自助餐厅;

午餐、晚餐在迎宾楼一楼自助餐厅。

济宁市凤凰西苑大酒店就餐地点:四楼M1、M2自助餐厅。

山东理工职业学院招待所就餐地点:四楼自助餐厅。

全体参赛人员在各自住宿宾馆就餐(在运河宾馆、凤凰西苑住宿的运动员中午也可凭餐劵在学院招待所四楼自助餐厅用餐)。每日三餐凭组委会发的就餐券就餐(均为自助餐)。

四、比赛经费:

根据鲁教工〔2015〕11号文件规定,各参赛队在所住宾馆办理报到手续,各参赛队须在报到时,以参赛队为单位向大会交团体报名费2000元。不参加团体比赛只参加单打比赛的学校每名运动员交报名费300元。各参赛队自报到之日起,按每人每天220元(两人标间,超标准住宿费用自付)向山东理工职业学院交食宿费,由山东理工职业学院统一结算并开具所住宾馆住宿发票。

五、裁判长、领队、教练员联席会议:

5月19日下午16:30,在山东理工职业学院教学楼1-1-1阶梯教

室召开裁判长、裁判员、领队、教练员联席会议。请裁判长、裁判员、各参赛队领队、教练员务必准时参会。

六、熟悉比赛场地时间:

5月19日上午9:00至18:00,比赛场地对各参赛队开放,各参赛队可组织参赛选手熟悉适应比赛场地。

七、开幕式时间:

5月20日上午9:00,在山东理工职业学院体育馆举行开幕式。请各参赛队于8:30前到达体育馆,在本参赛队导引牌后集合参加开幕式。

八、比赛接送班车安排:

1、赛前准备(19日)

(1)19日上午10:00从宾馆发车到学院体育馆,球场适应训练运动员可以乘车前往,12:00从学院体育馆回返。

(2)19日下午14:00从宾馆发

下午14:00从宾馆发

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篇二:【恒心】2015年英语专业四级真题大作文(15分)范文(2)及炳璋点评【纯Word版】

2015年英语专业四级真题大作文(15分)范文(2)及炳璋点评

HowIDealWithStress

Nowadaysmoreandmoreindividualsfeelthepressureofmodernlifemoreorless.Ihaveexperiencedimportantexamstress.Indeed,stresscanmakemylifebecomemoreexciting,challenginganddramatic.However,toomuchexamstresscanhaveaseriousandprofoundinfluenceonmyphysicalandmentalwell-being.

TherearenumerouseffectivewaysthatIcancopewithmystress.Firstofall,IwouldliketochoosetotakephysicalactivitywhenIfeelnervous,angryorupset.Exercisesuchasrunning,playingfootball,swimming,andevenwalkinginthecampuscanreallyreleasethepressureandrelaxme.What’smore,Itrytosharemystresswithmyclosefriendsorclassmates.Ithelpsalottotalktosomeoneaboutmyconcernsandworries.Aclosefriendoracloseclassmatecanhelpmedealwithmyproblemsinadifferentway.Lastbutnotleast,Ialwaysremembertomaketimeforfunamidworktime.Ithinkplayingisjustasimportanttomywell-beingaswork.Itakefrequentbreaksduringmystudytohavefunandrelax.

AsfarasI’mconcerned,Imaintainthatthestressnotonlycanbecomeresistance,butalsocanbecomeimpetus.Thekeyishowyouconfrontit.Aslongaswebegintorecognizeandunderstandmoreabouthowstressaffectsourlife,wewillcomeupwithourownwaystoaddressit.Althoughwecan’tlivecompletelyfreeofstress,wecantryourbesttodosomethingaboutit,thenwecanimproveandoptimizethequalityofourlifeandperhapsevenlivelonger.

【范文来源:“李炳璋”作】

【李炳璋点评】优点:

思想内容上:内容完整、清晰,观点清楚,前后不矛盾,并有充分、恰当的例证说明自己的观点,完全完成了写作任务。

组织结构上:细节安排有条理,叙述层次清楚(如:Firstofall...;What’smore...;Lastbutnotleast),段落之间承接明显(如:TherearenumerouseffectivewaysthatIcancopewithmystress.),句子错落有致语言上:

语法:没有重大错误。符合语法逻辑。

用词:准确、恰当,词汇层级高(如:amid,optimize),用词出彩,词汇驾驭能力强(如:dealwith,copewith,address)。

得体:语言得体,有说服力,语势较强(如:improveandoptimize),不矫揉造作,通俗易懂。

缺点:

评分标准

1.作文评分标准:

篇三:2015年昆明教师考试《小学综合素质》考前15天习题冲刺(2)

一、单项选择题(本大题共100分)

1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出现代学校制度建设的一些具体内容,其中不包括()。

A.推荐政校分开、管办分离

B.落实和扩大学校办学自主权

C.完善中小学学校管理制度

D.完善中等学校考试招生制度

2、终身教育概念的首创者是()。

A.埃德加?富尔

B.雅克?德洛尔

C.保罗?弗莱雷

D.保罗?朗格朗

3、《荷马史诗》中有大量人的神化和人化的神,下列作品中有类似描述的是()。

A.《西游记》

B.《镜花缘》

C.《封神演义》

D.《聊斋志异》

4、《教师法》颁布与开始实施的时间分别是()。

A.1993年10月31日和1994年9月1日

B.1993年10月31日和1994年1月1日

C.1993年10月31日和1993年11月1日

D.1993年12月31日和1994年1月1日

5、创作了荒诞神奇的《爱丽丝漫游奇境记》的作者是英国作家()。

A.科洛迪

B.米尔恩

C.王尔德

D.卡罗尔

6、在人类社会的发展史上,经历了三次科技革命,其标志为()。

A.蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明

B.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明

C.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明和原子能的发明和使用

D.蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用

7、在《老人与海》中,海明威着力刻画的“硬汉”形象是()。

A.杰克

B.亨利

C.曼诺林

D.桑提亚哥

8、在我国辽阔土地上分布着众多历史文化名城。某城市襟江带河,依山傍水,素有“东南门户、南北咽喉”之称,曾是“六朝胜地、十代都会”,该城市是()。

A.南京

B.北京

C.洛阳

D.开封

9、现行实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。

A.单独开班

B.随班就读

C.混合编班

D.均分到班

10、世界上

他环保时尚的文化产品,为书店营销带来新的热点和卖点。以下最能准确表述作者观点的是()。

A.“限塑令”对书店来说,是一次考验

B.“限塑令”给书店带来了商机

C.书店可利用环保购书袋拓展增加利润的空间

D.面对“限塑令”,书店可以充分发挥行业优势,化被动为主动

19、教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。

A.自由发展

B.自主发展

C.自愿发展

D.自己发展

20、成功发射

B.有失教育公平

C.便于班级管理

D.违背因材施教

27、教育行政法规的制定、发布机关是()。

A.全国人大

B.省级人大

C.国务院

D.教育部

28、下列选项中,不属于班主任的行为规范要求的是()。

A.对学生要奖惩有据、公正,多表扬,不批评

B.能建立各种教学常规,特别是课堂教学常规,并能预防不当行为发生

C.帮助学生强化自助、自律,改变不良和不健康行为

D.乐于与学生交往,尊重和信任学生

29、我国现行的主要的教育法律法规不包括()。

A.《学生伤害事故处理办法》

B.《儿童权利公约》

C.《教师法》

D.《预防未成年人犯罪法》

30、有一则电视广告说,草原绿鸟鸡,饿了吃青草,馋了吃蚂蚱,似乎在暗示该种鸡及其鸡蛋的营养价值与该种鸡所吃的草原食物有关。为了验证这个结论,下面实验方法中最可靠的是()。

A.选择一优良品种的蛋鸡投放到草原上喂养,然后与在非草原喂养的普通鸡的营养成分相比较

B.化验、比较草原上的鸡食物和非草原上的鸡食物的营养成分

C.选择品种等级完全相同的蛋鸡,一半投放到草原上喂养,一半在非草原喂养,然后比较它们所产鸡蛋的营养成分

D.选出不同品种的蛋鸡,投放在草原上喂养,然后比较它们所产鸡蛋的营养成分

篇四:人教版三年级上册四单元作文:打羽毛球

人教版三年级上册四单元作文:打羽毛球

吃过晚饭,我和爸爸到小区球场去打羽毛球。正巧我的同学黄维科也来小区玩,我们三人便一起打羽毛球。

我和爸爸先拿起羽毛球拍,我来发球。我把球往上面一扔,然后用球拍将球拍了出去,球一下子被打到爸爸那边,爸爸又用球拍拍打了回来。我忙用球拍去接,但球好像不停使唤,一下落到了地上。

如此反复几次,我慢慢也能连续接几个球了。

我想:虽然现在我打不过他们,但我相信。只要刻苦练习,就一定能超过他们。

三年级:张瀚云

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