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退步了吗?作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 10:20:27 体裁作文
退步了吗?作文体裁作文

精选作文:退步了吗?作文

是我退步了吗,今早?觉得打得不好,有点沮丧。

没有啊。

自我分析。有点累。有点累,是运动强度大了,对方不肯打照顾球了。对自己要求高了,遗憾不规范失球。有的失球是不应该的。不肯照顾好啊,锻炼琢磨应变,对自己要求高好啊,不满足就要努力提高。

汗都流到耳朵里去了。后来打得灵活多了。运动的人,眼睛都很神,明亮。眼神明亮,向往,我也要。
 热,洗澡过后坐在车里,汗在流。车窗打开了。真舒服,风吹着。舒服吧。你看风是侧着吹向你,又折向后面,流动的风。当家的不错过表白。香风,你受的是香风了。我笑。自恋狂,你。“香雾湿云鬟”,杜甫多欣赏他妻啊,雾都是香的。你不欣赏我,我就自我欣赏,自恋呗。自恋是对的。人人都作践自己,那成什么样子。听说日本的老太太不化妆都不出门。我不涂脂抹粉,干净利索是必须的功课。
 三节课连着,一大早开始。温馨提醒学生,对自己要求高一点,语文学习是要讲究一点咬文嚼字的,譬如形容蹇叔,老谋深算与深谋远虑,从情感的角度看,从立足点讲,选哪个合适,不言而喻吧。 十一点五十分,帮助一班一男生解决“不知道”“没办法”。三班班主任笑着说,他提问某个男生,数学之问,该生回答他:语文老师说,这个问题我还没想好,容我想想,这就是答案。我是这样讲的,不要坐着不动不吭声,不要站起来不吭声,不要用不知道三个字答绝,最好说这个问题我还没想好,容我再想想。可好了,这样被学生引用来解答数学之问题了。我的这句话他“活听活说”了,该肯定他聪明,又该否定他聪明。
 下午教研活动。地点很远。本来我去,同事怕我迷路她去,她开车,搜索导航。下次吧,不管路近路远,我代表去。 打住。改作文,昨天写的。希望这一周一写能熟能生巧。我打羽毛球,教练认真指点了,我自己认真练习了,从球不会打,到一点点会打了,从一点点会打了,还会越打越好,总有一天可以用球技不错来描述的。学生习练作文,能像我学打羽毛球一样,熟能生巧就会兑现。反之,也可能徒劳无益,做无用功。

篇一:骄傲使人退步

骄傲使人退步

206班伍润锦

这是一件小事,可至今我还牢牢记在心里。

那时我还在以前的学校读书,一连几次我听写都得了满分,老师见我有进步就奖给我一个本子。那是一个蓝底封面的日记本,上面画着美丽风景,还在右上角写着“健康,快乐”四个黄色的大字。听着老师表扬的话语,手拿精致的奖品,我的心里多么高兴,多么得意呀!放学后,我一进家门,还没来得及站稳脚跟,就把本子拿给姑妈和表弟看,还骄傲地对着姑妈和表弟说:“这是老师奖给的本子,因为我听写一连得了五次满分呢!”表弟用羡慕的眼神看着我,姑妈惊喜地说:“小锦,你太棒了!以后多教教弟弟。”看到表弟羡慕的神情,听着姑妈的表扬,我更得意了。心想:我得让邻居的香阿姨也看看,说不定她也会夸奖我呢,她一向爱夸奖我。想到这,我便得意扬扬地拿起本子朝香阿姨家跑去。

来到香阿姨家,我高高地举起本子给香阿姨看,还把本子的来历告诉阿姨。阿姨说:“小锦,恭喜你得奖啦,真了不起!”“当然了不起啦,我们班就我一个人得了这么漂亮的本子呢。”然后扬着头等着听阿姨的表扬,阿姨看着我得意忘形的样子,语重心长地说:“小锦,能得到老师的表扬是因为你有成绩,有进步,但是成绩只代表过去,我们要谦虚的朝比自己做得更好的同学学习,而不是为小小的成绩骄

傲自满。你说对吗?”听完阿姨的话,我心里很不服气:不表扬我就算了,还批评我。

我满不是滋味地拿起本子就往家走。

走在路上,我不由得想起香阿姨的话,越想越觉得有道理:是呀,我怎么能在一点小小的成绩面前就骄傲自满呢?想到这里,我快步跑回阿姨家,向阿姨承认了错误。到现在我还清晰的记得香阿姨的话:“成绩只代表过去,我们要谦虚的朝比自己做的更好的同学学习,而不是为小小的成绩骄傲自满。”同时也懂得了:表扬的话是好听,但是有些批评的话更能让人成长。

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