高考优秀作文集锦（三百二十二）作文
精选作文:高考优秀作文集锦（三百二十二）作文
跳出（2008·湖南卷）【满分卷】
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”二行七言，无尽意味。远看草色欣然，近看却是一片惘然。这不即是人生世事吗？跳出者欣然，纠缠者惘然。人生此世，应该讲点跳出的智慧。
多少人名利场上你追我逐，你死我活。到头来呢？成了名，而你的名却也成了别人利用的工具；财万贯，可终有一日随你俱化土灰。
可若你有朝一日终成一事，暂得于己，心有所安，那还较好。可“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”在这浮躁的世间，有多少人的功名是从一而终的呢？又有多少人为追逐一日的浮华而头破血流的呢？
人们总爱感慨：“我不得志。”人们总爱在得到之时则开怀大笑，而在失去之际却悲苦流泣。人们总是乐于把自我的小得小失放大成为大喜大悲。
在世间浮躁地活着，虚荣与浮华接踵而至，在无形中耗损着人的心态，名与利只是膨胀你的虚荣与浮华，却限制了你的高度。
越贪于名利之人的人生越像一个不断鼓大的气球，看似庞然，却空虚无物，一刺即破。
越自高自大的人，就越如那井底的青蛙，永远跳不出人生的井口。
莫再为处境困厄而哭泣，莫再为名利未得而黯然，“草色遥看近却无”。跳出你个人的圈子，仰望那天空星辰，俯看那大地万物。
人，你或许会不由得发感叹，不就是这世间的一物吗？
我们活于世上，自是来品味世之珍瑰，谁愿带着烦恼上路，悲恨不知所终，没有什么忧愁是放不开的。跳出一看，世间如此美好，个人那点小得小失又算得了什么？
“江上之清风，山间之明日，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”人，或许该带着一份超然上路。
去领略世界，海阔天空。
（未完待续）
篇一：2011年高考语文二轮专题复习学案：经典作文素材大全(三)
2011年高考语文二轮专题复习学案：经典作文素材大全（三）
30、壮志
理想，你使人的思想坚定，你使人心伟大。（《雨果诗选》）
我们对抱有理想的人是非常尊重的，因为他们的精神产生一种魅力；但是他们还需要有意志，否则理想也就成了一句空话。——巴尔扎克《乡村医生》
理想就是进步的不断前进中追求的坚定不移的范本。——雨果《莎士比亚》
人类生存的目的是尽最大的努力，使一切存在的事物得到最全面的发展。——《托尔斯泰》
理想是指路明灯。——托尔斯泰《世界名言录》
活着不能没有抱负，不然就会感到空虚。??你要勇敢地去生活，不要逃避那些不快的、可怕的东西，不快和可怕都是由于不理解。——高尔基《守夜人》
生活的理想需要广博的哲理。——《泰戈评传》
实行起来是有困难的，但是吸引着我的，正说是这个困难本身。——巴尔扎克《乡村医生》
把理想运用到真实的事物上，便有了文明。——雨果《莎士比亚》
一个人在山顶的时候，会下望深渊；等到跌落到深渊以后，人就会仰望天空。——雨果《笑面人》
抽象的理想必须变成具体的观念；这样虽然少掉了美，却更有用；它缩小了，可是变得更好了。——雨果《九三年》
当愿望还在心里的时候，它总是显得又大又可怕，实现以后，它却变小了。蒸汽昏暗地四处弥漫着。它一凝结，就不过是一些闪光的水滴。——泰戈尔《牺牲》
当干渴的心没有希望找到水的时候，它是很容易受海市蜃楼的欺骗，而徒然在一片又一片的沙漠中探寻。——泰戈尔《红夹竹桃》
无聊的好奇心绝不可能将人们引向实在。——《泰戈尔评传》
我们的幻想是我们最逼真的写照。每个人都随着自己的性格在梦想着未知的和不可能的事物。——雨果《悲惨世界》
人在幻想中，有时会显得沉静到可怕，而又起着强烈的激动；感于幻想的人，往往无视于实
际。——雨果《悲惨世界》
无论贫富，一切人或多或少地都被星星弄眩了眼睛，对于粗野的原始性格，这更真切，更亲切。一个未受文化熏陶的精神，更容易和梦靠拢。——雨果《海上劳工》
幻想不过是在精神状态中的思想，站在睡眠的边沿上，是意识境域的天然分界。——雨果《海上劳工》
我的一切幻想会燃烧成快乐的光明，我一切愿望将结成爱的果实。——泰戈尔《吉檀迦利》
我们不依靠任何人登上权力的宝座，这太高——又太低了。（《雨果传》）
不管是多么危险的风暴，也不能使他后退，这是因为他很难承认阻力。——雨果《海上劳工》
人是可以沉醉在自己的坚强的意志里的。——雨果《海上劳工》
假若没有高傲的志气，软弱、水性杨花、三心二意、不忠于信誓的话，则有的只是幸福的完结和爱情凋残的恐怖。——罗曼?罗兰《生与死的搏斗》
我有翅膀。我就向往顶点，我会飞得最高，我的翅膀可以搏击蓝天，可以穿越风暴。——《雨果诗选》
意志是不可战胜的。——高尔基《意大利童话》
愈是好人，其心灵愈是纯洁诚实，他的毅力就愈小，愈近乎病态，生活也愈艰难。孤独与苦闷——是这些人的命运。——高尔基《读者》
人在必然世界里有一个有限之极，在希望世界里则有一个无限之极。（《泰戈尔评传》）
最有把握的希望，往往结果终于失望；最少希望的事物，反会出人意外地成功。——莎士比亚《终成眷属》
不论前途如何，不管发生什么事情，我们都不失去希望：希望是一种美德。——《雨果传》
人必须像天上的星星。永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永远熄灭，熊熊燃烧着的火光。——高尔基《马特维?科热米亚金的一生》
即使渴望落空，感觉到渴望的痛苦依然是甜蜜的。——泰戈尔《情人的礼物》
把希望寄托在一个人身上而活着是危险的。——雨果《笑面人》
人的心只容得下一定程度的绝望，海绵已经吸够了水，即使大海从它上面流过，也不可能再给它增添一滴水了。——雨果《巴黎圣母院》
对来生不抱希望的人，从此刻起，他已死去。——《罗曼?罗兰回忆录》
强烈的欲望如同斑斓的鞭子??——高尔基《俄罗斯童话》
居于一切力量之首的，成为所有一切的源泉的是：信仰。（《罗曼?罗兰回忆录》）
我想一切胸襟宽广的人都有雄心大志；但是我所器重的心怀大志的，却是那些坚定而有信心地走这条道路的人，而不是那些企图一蹴而就、浅尝辄止的人。——狄更斯《荒凉山庄》
人，不能没有一个信仰。——罗曼?罗兰《爱与死的搏斗》
倘使一个人信奉他所知道的东西，并且不为他所不能确定的东西而烦扰，那么，他对他所知道的东西就会有更加坚定的意念。——马克?吐温《冉?达克》
31、思想
思想的火焰，能照亮前进道路上的障碍，打开人生之谜，揭示朦胧的大自然的奥秘。（高尔基《人》）
一个能思想的人，才真正是一个无量无边的人。——巴尔扎克《论艺术家》
每一个能思考的人，在他身上都有一个虚构的世界??——《雨果传》
思想就是力量。——雨果《莎士比亚论》
年轻的思想一出胎就暴露在太阳里是不卫生的。心灵会被灼伤。只有时间与沉默才能酝酿丰满的果实。——罗曼?罗兰《约翰?克利斯朵夫》
思想，是黑暗生活中的永恒的、唯一可靠的灯塔，是生活中可耻的谬误的黑暗中的火光。——高尔基《人》
自己的思想是大海，别人的思想是江河，无论多少条江河流入大海，海水依然是咸的。——高尔基《蔚蓝的生活》
理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——《回忆高尔基》
思想永久是包含旋律里，在灵魂的基本音乐里，要可爱的古代的不朽的音乐里。——高尔基《索莫夫和别的人》
一个崇高的灵魂是从所有的举动中透露出来的。（巴尔扎克《乡村医生》）
人类的灵魂真是个精灵，它能把一根稻草变成金钢钻；在它的魔杖指挥下，迷人的宫殿出现在眼前，就像田野里的花儿，一朵朵在太阳热力的烘暧下绽开那样??——巴尔扎克《驴皮
记》
心灵内部刮着飓风的时候，思想就变成了水流。思想水流激动地涌来，掀起高潮，发出类似浪涛怒吼的声音。——雨果《笑面人》
只有具有伟大心灵的人才配称为英雄。——罗曼?罗兰《约翰?克利斯朵夫》
要解放的是心灵。——雨果《吕意?布拉斯》
心灵的一切都由事实揭示出来；理性的一切则由思想揭示出来。——托尔斯泰《〈安娜卡列尼娜〉的创作过程》
人的心灵时产生的每个念头，也许是经历了巨大的痛苦，也许是产生在迷人的爱情的欢乐之中。——高尔基《抱怨》
人的心灵是有翅膀的，会在梦中飞翔。——高尔基《流水》
心是应该和一滴眼泪、一首诗歌一起送给别人的。——泰戈尔《园丁集》
必要的时候不妨把衣服穿得马虎一点，可是心灵必须保持整洁才行。——马克?吐温《赤道环游记》
心里的火焰不明亮，就会积上厚厚的烟黑。——高尔基《母亲》
只有人类思想能够蔑视一切限制。（巴尔扎克《交际花盛衰记》）
人在精神方面受到了最可怕的打击时，往往会丧失神志。——狄更斯《游美札记》
人生的戏剧并不在于外界的境遇而在于情感，它是在内心扮演的，或者说在所谓精神世界那个辽阔的天地中扮演的。——巴尔扎克《邦斯舅舅》
精神和人性一样，是害怕空虚的。为了填满空虚，人性拿爱情填进去；精神往往拿憎恨填进去。——雨果《笑面人》
物质的繁荣，我们需要；意识的崇高，我们坚持。——雨果《悲惨世界》
对事物的简单了解在一个短暂充分的时间内可以做到，但是要通过多少世纪的培养和自我克制才能获得它们的精神。——泰戈尔《民族主义》
32、责任
我们的使命是照亮整个世界，熔化世上的黑暗。（莎士比亚《维纳斯与阿多尼》）
人总是背负着自己的祖国和自己的憎恨到处走的。——巴尔扎克《假情妇》
我们的地位向上升，我们的责任心就逐步加重。升得愈高，责任愈重。权力的扩大使责任加重。——雨果《笑面人》
天才如果袖手旁观，即使他优美出众，也仍是畸形的天才。没有爱的天才是种怪物。——莎士比亚《莎士比亚论》
人类的使命在于自强不息的追求完美。——《托尔斯泰传》
我们应该在自己身上燃起理性的火光，使蒙昧无知的人们可以看见我们。——高尔基《母亲》
为责任而责任的事，我们是从没有干过的，干的只不过是能使人感到满意的那种责任。——《马克?吐温自传》
歌咏人心，纵使只涉及一个人，只涉及人群中最微贱的一个，也得熔冶一切歌颂英雄的诗文于一炉，制成一部优越成熟的英雄赞。——雨果《悲惨世界》
天才理应飞向天国，真正的诗人有责任唤醒世人，慎择那最崇高的灵境。——普希金《埃及之死》
艺术不是一种技艺，它是真实情操的表白。——《托尔斯泰传》
作家是一只笛子，生活里和种种智慧一通过它就变成音韵和谐的曲调了??作家也是时代精神手中的一管笔——一管某位由圣贤用来撰写艺术史册的笔??——高尔基《水泡》
人生只有一种确凿无疑的幸福——就是为别人而生活。（托尔斯泰《幸福家庭》）
声名是一座活动的桥梁，可以令人飞渡深渊。鼓起您的雄心来，那是应该的。我相信您有卓越雄伟的能力，但您施展的时候，与其为了我，毋宁为了大众的幸福；您只会在我眼里更伟大。——巴尔扎克《亚尔培?萨伐龙》
必须时刻准备抛弃一切属于我们自个儿的东西：财产，荣誉，工作，幸福，爱情乃至于生命??——《罗曼?罗兰回忆录》
要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。——罗曼?罗兰《约翰?克利斯朵夫》
要理解人，而且还要热爱他们。——《罗曼?罗兰传》
如果人们不爱他的人民，那是最卑微的。——《托尔斯泰传》
技师、医生、教师、画家与作家，就其本身的使命来说，都应该为人民服务。——托尔斯泰《那么我们怎么办》
下页篇二：高考优秀作文集锦
高考优秀作文集锦
2013年高考全国新课标I卷语文作文题目：经验与勇气
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位商人发现并买下一块晶莹剔透，大如蛋黄的钻石。他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果没有裂纹切割成两块，能使钻石增值；只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。
后来，一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下了就把钻石切成了两块，商人捧起两块钻石，十分感慨。老切割师说：“要有经验、技术，更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
开启三个段落，开头和结尾遥相呼应。全文结构严谨。
3.格调高昂。文章结尾说“使负能量变成了正能量”，确实，读完这篇文章，也给人这样
的感觉。全文立意“放下顾虑”，简洁、明确，三个事例均从正面来谈，使文章格调无比激昂。
阅卷评分：一类文上58分
勇气助我成功
河北一考生
因为勇气，礁石在海浪的拍击下，耸立成伟岸的信念；因为勇气，蜡梅在严寒的肆虐下，挺拔成芬芳的春意；因为勇气，胡杨在干旱的威胁中，挺立成不死的神话。
想问题，办事情，经验和技术固然重要，但勇气同样必不可少，其他几位切割师缺乏勇气，空有丰富的经验而一筹莫展，而年轻的徒弟借助师傅的经验，更借助自己的勇气成功地切开了钻石。
勇气可以使我们放下顾虑。北魏孝文帝亲政时，面临着一系列严重的社会问题，经济发展水平落后，百姓困苦不堪，他以锐意改革的勇气冲破保守势力的非难和抵制，在经济、政治、文化和社会习俗等方面进行了一系列大刀阔斧的改革，促成了中华大地上的一次民族大融合，也换来了北魏的繁荣和稳定。试想，如果没有锐意改革的勇气，孝文帝必会在顽固势力的阻挠下顾虑重重，改革的措施也就无法推行。鼓起勇气，放下顾虑，我们会走得更坚定更坦然。
勇气可以为我们迎来转机。商业巨头李开复因为一次换工作的经历，遭到微软的投诉而跌入人生的低谷，对他的虚假负面报道铺天盖地而来，但是他想到了他人生的座右铭：用勇气改变可以改变的事，用胸怀接受不能改变的事。于是他全力以赴地投入了这场战斗，经过两个月的努力，他终于打赢了这场官司，到谷歌工作。正是不怕困难的勇气，为李开复赢来了人生的转机。鼓起勇气，心怀希望，我们便可以走得更自信更潇洒。
勇气可以让我们超越自我。刘翔，这个捧着光荣和梦想的奥运健儿，用“初生牛犊不怕虎”的斗志迎接挑战并创造了奇迹，北京奥运会的因伤退出并没有使他丧失斗志，而是以惊人的勇气战胜了伤痛，参加了上海国际田径黄金大奖赛获得银牌，上演了王者归来的一幕，同时他还实现了全运会三连冠的梦想。是勇气，造就了他坚强不屈、积极向上、奋力拼搏的精神，也成就了他超越自我的精彩人生。鼓起勇气，超越自我，我们便能走得更精彩更完美。
有了勇气，年轻的徒弟在经验的指导下一举切开了钻石；有了勇气，我们可以放下顾虑，迎来转机；有了勇气，我们可以超越自我，让脚下的路更坚实，让我们赢来属于自己的金灿灿的成功。
提分点：1.开头秀美。开头段，紧紧围绕勇气而展开，紧扣中心论点，开门见山，直截了当。排比使文章很有气势。
2.结构严谨。文章
2013年高考全国新课标II卷语文作文题目：同学间的人际关系
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校做了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。
对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
的思辨性与哲理化。
2.素材丰富。文章一共用了四个典型的材料：伯牙与子期、管宁与华歆、瞿秋白和鲁迅、黄杨和林某，这些材料有正面的，也有反面的，有古时候的，也有现当代的，如此丰富的材料当然会更好地论证文章观点。
阅卷评分：一类文上59分
让同窗微笑在理解的怀里(青海一考生)
总是在流逝后才留恋曾经的美好时光，总是在离开后才挂怀彼此留给对方的深厚情谊，总是在成熟后才蓦然痛惜曾经的过往。那一天，当我们离开青春校园，那同窗共读，互相帮助，彼此激励，甚至是那次不愉快的争执……当一幕幕漫过记忆。试问同窗，过往如何？我们微笑，那座理解的桥梁沟通了彼此的心灵。
理解如一盏穿透雾霭的明灯。让我们避开阴影一起走上了光明的坦途。春秋时期的管仲和鲍叔牙在彼此的理解中缔造了一段不朽的“管鲍之交”，两人一同做生意，鲍叔牙知道管仲家里十分贫困，总是多分一些给管仲，绝不认为管仲贪心，从不计较利益分配的多少，不分你我。管仲帮助鲍叔牙做事时，不一定件件做得很好，鲍叔牙从不认为管仲愚蠢。管仲做官，曾三次被逐，鲍叔牙深知并非管仲人品不好，或是干的不出色，而是时机和运气问题……管仲深情感叹道：“生我者父母，知我者鲍叔牙也！”鲍叔牙后来推荐管仲做了齐国之卿，帮助齐君大力推行改革，使齐国成了春秋的
2013年高考天津卷语文作文题目：以“
中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”随着时代的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。
请结合你的心得和体验，在“____而知之”中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。
要求：①不能以“学而知之”为题；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
试而知之(天津一考生)
小草，勇于尝试，钻破土地，伸出头颅，于是感知到了春天的信息；蚕蛹，勇于尝试，咬破蚕茧，于是看到了世界的美丽；老鹰，勇于尝试，搏击长空，于是体验到了天空的辽阔——无数的自然现象都在向我们昭示着一个道理：尝试是学习知识的一个必不可少的环节，只有先“尝试”然后才能得以知之。
尝试是创造的前提，小到个人，大到国家都少不了尝试这跟杠杆。懂得尝试的人，往往能够博学广见，学富五车；懂得尝试的国家，往往能引领新的改革潮流，为国家注入新的活力。只有先“试”才能知之。伟大的科学家爱迪生在发明灯泡时，试了一千多种材料，做了一千多次试验，他说他每试一次，就离成功近一步。终于在这种精神的引领下，他如愿以偿地找到了适合做灯泡的材料，造福了人类。正是因为尝试，爱迪生认识到存在的问题，然后不断地修正自己的做法，最终取得了成功。可想而知，假使他不能这样坚持不懈地试下去，他怎么会找到合适的材料然后发明电灯泡造福人类呢？由此可见，要想“知”得先“试”，“试”而“知”之。
纵观古今中外，无数成功的事例都为这一真理做了最好的阐释。邓小平勇于尝试，让国人认识到只有改革开放才能真正富民强国，闭关锁国只能带来落后；列宁敢于尝试，让国民认识到计划和市场只是手段；罗斯福敢于尝试，让整个资本主义世界认识到国家干预经济的重要性。邓小平、列宁、罗斯福之所以能给国家和世界带来改变正是因为他们敢于尝试，他们勇于尝试的精神闪耀世界。
诚然，勇于尝试带来了认知，而一味守旧，不敢尝试的人，不仅不能带来新的认知，反而会在旧的认知中毁灭。只知纸上谈兵的赵括是一个反面典型，不懂得尝试的人终究不能得到新的认知，也不能适应新的环境。
纵观今日之中国，我们不得不说我们的确需要尝试，有了尝试，才会有新的认知，才会有创新，这对于提高我国的综合国力和文化竞争力都是至关重要的。
因此让我们大胆尝试吧！因为只有“试”才会有“知”，就像我们要“一览众山小”，就要“会当凌绝顶”一样，尝试必将为我们的文化增添新动力。“试”会让我们的认知更丰富、更精彩。
提分点：1.句式灵活。文章运用排比，从“无数的自然现象”中提出观点，在举例论证时，运用排比进行铺排，这都表明考生有一定的驾驭语言的能力，同时也为论证观点增添了气势和说服力。
2.主旨突出。本文
篇三：2005各地高考优秀作文集锦(共218篇)
2005各地高考优秀作文集锦（共218篇）
目录
1.2005上海高考满分作文：成长需要悉心的呵护
2.2005年上海高考优秀作文：魂兮归来
3.2005年上海高考优秀作文：美丽的流行，永恒的经典
4.2005年上海高考优秀作文：不能承受的文化之轻
5.2005年上海高考优秀作文：经典，此香如故(新)
6.2005年上海高考优秀作文：文化生活厚与重(新)
7.2005年上海高考优秀作文：雅俗共赏，去粗取精(新)
8.2005年上海高考优秀作文：时尚文化--让我欢喜让我忧(新)
9.2005年上海高考优秀作文：给文化一份纯净(新)
10.2005年上海高考优秀作文：当今文化之我见(新)
11.2005年上海高考优秀作文：挑选精品学习(新)
12.2005年上海高考优秀作文：剔糟粕，取精华(新)
13.2005年上海高考优秀作文：夜深还过女墙来(新)
14.2005年上海高考优秀作文：熨平灵魂褶皱(新)
15.2005年上海高考优秀作文：且听好风长吟(新)
16.2005年上海高考优秀作文：论文化的商业化(新)
17.2005年上海高考优秀作文：双子座的文化(新)
18.2005年上海高考优秀作文：鉴兴衰考得失(新)
19.2005年上海高考优秀作文：我们到底失去了什么(新)
20.2005年上海高考优秀作文：剪一缕阳光照心窗(新)
21.2005年上海高考优秀作文：由青涩走向成熟(新)
22.2005年上海高考优秀作文：文化不能市场化(新)
23.2005年上海高考优秀作文：逃脱(新)
24.2005年上海高考优秀作文：任是流行也精彩
25.2005年上海高考优秀作文：何处散发弄扁舟
26.2005年上海高考优秀作文：跟时代一起改变
27.2005上海高考作文：浅析流行文化
28.2005上海高考作文：一枚硬币的两面
29.上海特级教师李强下水作文三篇
30.2005年上海高考下水作文：我的江湖
31.2005年上海高考下水作文：选择厚重
32.2005上海高考仿写作文：万事皆有可能
33.2005上海高考作文同题征文：我们都有难忘的回忆
34.2005上海高考作文同题征文：关注流行文化
35.2005高考作文上海卷之王朔版
36.“时尚与经典”话题作文优秀习作及点评：
37.小兵试写“上海高考作文”――《童话大王》塑造小兵人生观
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2005年北京高考优秀作文：说“安”（1）
2005年北京高考优秀作文：说“安”（2）
2005年北京高考优秀作文：说“安”（3）
2005年北京高考优秀作文：说“安”（4）
2005年北京高考优秀作文：说“安”（5）
2005年北京高考优秀作文：说“安”（6）
2005年北京高考优秀作文：安全(7)(新)
2005北京高考语文零分作文:安歇吧，袁崇焕(8)
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2005年天津高考优秀作文：留给明天
2005年天津高考满分作文：留给明天1
2005年天津高考满分作文：留给明天2
2005年天津高考满分作文：留给明天3
2005年天津高考满分作文：留给明天4
2005年天津高考满分作文：留给明天5
2005年天津高考满分作文：留给明天6
2005年天津高考满分作文：留给明天7
2005年天津高考满分作文：留给明天8
2005年天津高考满分作文：留给明天9
2005年天津高考满分作文：留给明天10
2005年天津高考满分作文：留给明天11
2005年天津高考满分作文：留给明天12
2005年天津高考满分作文：留给明天13
2005年天津高考满分作文：留给明天14
2005年天津高考满分作文：留给明天15
2005年天津高考满分作文：留给明天16
2005年天津高考满分作文：留给明天17
2005年天津高考下水作文：留给明天（3篇）
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1.2005年河北高考优秀作文：意料与情理的较量
2.2005年河北高考优秀作文：随写而已
3.2005年河北高考优秀作文：意料之外的苦闷才有真情理
4.2005年河北高考优秀作文：不是天才也能创造奇迹
5.2005年河北高考优秀作文：呼吸历史的薰香
6.2005年河北高考优秀作文：生活的真谛
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1.2005年重庆高考优秀作文：我胖，我快乐
2.2005年重庆高考优秀作文：桃前述怀
3.2005年重庆高考优秀作文：自嘲（一）(新)
4.2005年重庆高考优秀作文：自嘲(二)(新)
5.2005年重庆高考优秀作文：筷子(新)
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2005年安徽高考优秀作文：昭君出塞(新)
2005年安徽高考优秀作文：出人意料与情理之中(新)
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1.2005年江西高考优秀作文：明月，照着我们的脸
2.2005年江西高考优秀作文：暗香
3.2005年江西高考优秀作文：只为了那张脸(新)
4.2005年江西高考优秀作文：微笑的脸(新)
5.2005年江西高考优秀作文：给生命一个笑脸(新)
6.2005年江西高考优秀作文：三国之“脸”说(新)
7.2005年江西高考优秀作文：脸的真谛(新)
8.2005年江西高考优秀作文：脸?人?精神(新)
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1.2005年黑龙江省高考优秀作文：风帆指向灯塔
2.2005年黑龙江省高考优秀作文：找准位置绽放光彩
3.2005年黑龙江省高考优秀作文：向前看，向后看
4.2005年黑龙江省高考优秀作文：如梅在雪
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1.2005年江苏高考优秀作文：没有了妖魔的取经之路
2.2005年江苏高考优秀作文：青春从40岁开始
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下页篇四：高考作文素材集锦(二)
高考作文素材（二）
人物素材整理示例——海明威
一、人物印象
海明威被认为是20世纪最著名的小说家之一，代表作有《老人与海》、《太阳照样升起》、《永别
了，武器》、《丧钟为谁而鸣》等，凭借《老人与海》获得1953年普利策奖及1954年诺贝尔文学奖。海明威被誉为美利坚民族的精神丰碑，他的笔锋一向以“文坛硬汉”著称。
（一）青少年时期：
海明威出生在一个医生的家庭，他父亲酷爱打猎、钓鱼等户外活动，他的母亲喜爱文学，这一
切都对海明威日后的生活和创作产生了不少的影响。中学毕业后，海明威在美国西南的堪萨斯《星报》当了6个月的实习记者。这家报馆要求新闻报道简捷明快，海明威在《星报》受到了良好的训练。后来海明威多次以《星报》记者身份常驻战地，写下了大量报道和小说，他又被称作“新闻体”小说的创始人。
（二）战争记忆：
1.一战：
坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精
神上的强者，是“硬汉子”。他们在外界巨大的压力和厄运打击时，仍然坚强不屈，勇往直前，甚至
视死如归，他们尽管失败了，却保持了人的尊严和勇气，有着胜利者的风度。海明威于1954年获得
诺贝尔文学奖。对于这一赞誉，海明威是当之无愧的。
人物评价：
瑞典诺贝尔授奖委员会：勇气是海明威的中心主题
海明威：这本书描写的是一个人的能耐可以达到什么程度，描写人的灵魂的尊严。
（五）写作习惯：
1.站着写的作家
海明威写作时，有一个常人所没有的习惯，这就是站着。他说：“我站着写，而且用一只脚站着。
我采取这种姿势，使我处于一种紧张状态，迫使我尽可能简短地表达我的思想。”有人问他：“您简
洁风格的秘诀在哪里？”他就简单地回答说：“站着写！”
2.七支铅笔
海明威每天早晨6点半，便聚精会神地站着写作，一直写到中午12点半，通常一次写作不超过
6小时，偶尔延长两小时。他喜欢用铅笔写作，便于修改。有人说他写作时一天用了20支铅笔。他
说没这么多，写得最顺手时一天就用了7支铅笔。
3.改到出版前最后一分钟
海明威写作态度极其严肃，十分重视作品的修改。他每天开始写作时，先把前一天写的读一遍，
写到哪里就改到哪里。全书写完后又从头到尾改一遍；草稿请人家打字誊清后又改一遍；最后清样
出来再改一遍。他认为这样三次大修改是写好一本书的必要条件。他的长篇小说《永别了，武器》
初稿写了6个月，修改又花了5个月，清样出来后还在改，最后一页一共改了39次才满意。《丧钟
为谁而鸣》的创作花了17个月，脱稿后天天都在修改，清样出来后，他连续修改了96个小时，没
有离开房间。
4.写作方法
海明威的儿子在他的一篇文章《爸爸教我写作》中提到了这样一件事：有一次，他把俄国著名
作家屠格涅夫的一篇文章绞尽脑汁地改头换面，然后去拿给海明威看。后来海明威给出的评价是：
写得很好，但是有一处需要加以改动。把一句话中的“突然之间”改成“突然”就更好了，因为用
字越少越好！他的儿子看了之后实在叹服：原来，屠格涅夫的原作中的这句话用的就是“突然”这
个词。
二、多维解读
立意角度1：从【战争记忆】的故事中，可以立意“勇气”“硬汉”“不被打败”。
立意角度2：从【改版到最后一分钟】来看，可以立意为“追求完美”“认真”。
立意角度3：从【七只铅笔】的故事中，可以立意“坚持”“努力”。
立意角度4：从【写作方法】的故事中，可以立意“谨慎”“细心”
三、经典范例
是硬汉就站着
是谁在大冬天中，穿着薄衫，饿着肚子，与桑迪亚哥一起与大海拼搏。
是谁在一战、二战中，抗着炮弹，拼过性命，去听战士们心灵的呐喊。
是谁在死神面前，带着幽默，说恕我不能站立，却站在人们的心中。
是硬汉！是海明威！是硬汉就给我站着，不去享受那温柔的怀抱，不去对困难卑躬屈膝，不
去苟且偷生！坐着生不如站着死，你感受到大海在他的面前屈服了吗？你感受到他敢于向命运祭出
重拳的勇气吗？你感受到他最后向自己开枪的永不屈服的精神吗？硬汉！没有退缩，没有害怕，是
硬汉就站着，困难又算什么！
硬汉
真的硬汉，敢于直面惨淡的人生；敢于正视淋漓的鲜血。他从战争中走来，枪林弹雨，硝烟弥
漫。他伤痕累累，带着噩梦般战争的记忆在迷失中前行。他在甜蜜中醒来，娇妻难产，幼子夭折。
他悲痛欲绝，背着残忍而沉重的现实在孤寂中彳亍。他迷失，他孤寂，他背负不可扭转的命运，但
他从未被打败，他是精神上的强者。他说，一个人并不是生来就要给打败的，你尽可能把他消灭掉，
可就是打不败他。
力量
几十年，战地风云；一甲子，写作时光。无论是乔顿的正义，还是桑迪亚哥的顽强，都是你真
实的写照。战争没有让你迷失方向，弹片也都尽数化成了你写作的灵光；病魔没有让你走向深渊，
疼痛早已化作你不倒的力量。海明威，无数的奖章也说不尽你应有的荣誉，再多的赞扬也道不完你
生命的华章，唯有“硬汉”二字才能展现出你一生中最重的力量。
屹立
他站在佛罗里达广阔的平原上，听着那微风呻吟，注视着多脚猫的尽情繁衍，在这片归宿的大
地上，他屹立着。他站在静谧之海汹涌的波涛上，听着那怒涛咆哮，凝望着桑迪亚哥的顽强拼搏，
在这片宁静的海洋上，他屹立着。他屹立着，他屹立在水深火热之中，他屹立在桑田沧海之上。就
算梦想的翅膀飘然远逝，现实的枷锁架在脖颈；就算冰冷的猎枪顶在喉间，无边的黑暗布满心头，
他仍然屹立着。诚然，他只是一根苇草，是宇宙间最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草，它具
有万事万物无所比拟的精神力量——屹立的力量。就算他深埋地底，就算他心中灰暗，就算他写下
“请恕我不能站起来”，他也没有想到：那个叫海明威的男人的灵魂将永远存留世间。
勇气
是什么让他下定决心孤独航海？是什么让他不顾危险志愿担当战地作者？是什么让他在病痛的
折磨下站立着写出了诺贝尔文学奖？是来自灵魂的勇气。是勇气，让他敢于直面苦难与不幸，让他
在生命的旅途中永不放弃，让他拥有铁打的硬汉精神！如果我们能同他一样勇敢无畏的拥有硬汉精
神，直面惨淡的人生，奋力一击，也许就能拨开云雾，拥抱阳光。让硬汉的精神融入血液，让勇气
深入骨髓，用行动挑战苦难，用勇气创造人生辉煌。
追求完美
追求完美，你在不断的追求中到达人生的巅峰。当战争爆发，你毫不犹豫的奔赴前线，是你对
和平完美的追求；当旭日初升，你单脚站立在书桌前伏案写作，是你对作品完美的追求；当初稿既
定，你乐此不疲的用七支铅笔进行修改，是你对一切从简的完美追求。因为追求完美，所以你不怕
在世界大战中粉身碎骨；因为追求完美，所以你顽疾缠身时仍坚持创作；因为追求完美，你成为了
蜚声文坛的文学巨匠。海明威，当这个名字出现在诺贝尔奖的颁奖典礼上，我明白这是对一个追求
完美的作家的肯定。一个人生来就不是被打败的，你尽可以消灭他，但就是打不败他，因为他追求
完美！
鞭策
是什么让他即使遍体鳞伤还执着地奔赴战场作一线报道？是什么让他一遍又一遍地修改成稿做
到精益求精？是什么让他永远站立让自己保持一种紧张状态？是一种无形的鞭策的力量。这种力量
鞭策着他从无数次伤痛中重生去投入自己的事业，不为自己，只为国家。这种力量鞭策着他用更多
的时间和精力去追求更好的文章使读者饱满眼福，洗涤灵魂。这种力量鞭策着他时刻保持紧张的状
态以求工作达到最高效率。海明威凭借这种鞭策的力量让自己永远站立。
不会被打败
如果说，有这样一个铁铮铮的汉子，他奔波于各大战场之间，穿梭于滚滚硝烟之中，即使270
多块弹片刺入他的身体，但却无法刺进他坚硬的灵魂；如果说，有这样一个大笔落落的作家，他单
脚站立，绷紧的肌肉与神经疲惫了他的身体，可却无法疲惫他的斗志。他，就是海明威，正如他在
《老人与海》中写到的“一个人，可以被摧毁，却无法被打倒。”
四、主体段写作
运用林语堂的作文素材，自选一个话题，写一个完整的议论文主体段落。
（观点句）+（阐释句）+（例证句）+（分析句）+（结论句）
高中作文