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四年级上册同步七优秀作文选登作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 17:32:09 小学作文
四年级上册同步七优秀作文选登作文小学作文

精选作文:四年级上册同步七优秀作文选登作文

成长的故事

王彦恒    中心四年级

在不知不觉中,我长大了,现在我的已经是一个四年级的学生了,我有着无数件难忘的事,其中有一件最令我记忆犹新。

那是三年前,也就是我六岁的时候,每当我看见哥哥出去游泳的时候,我非常羡慕。后来,爸爸带我去象山公园游泳馆找了一位教练教我游泳。原来教练的学生不止我一个,还有许多大哥哥呢!教练和我们一起做准备动作,我们先沉下水,再上来,一直做五十次。接下来,教练让我们在浅水区教我们怎么游泳。教练先让我们把手放在岸边,脚像青蛙一样蹬。就这个动作,我连学了好几天。学会之后,教练教我们手部动作:五指并拢,用力向外推。一开始,我掌握得不是很好,有过放弃的想法,可是做事不可以半途而废,我又坚持了下来。一个星期后,我竟然成了游泳班班长!教练天天叫我给大家做示范,叫大家向我学习,我高兴极了!我游得非常快,最高纪录是五分钟游一千米,同学们个个向我伸出大拇指,说:“真棒!”我不禁笑了起来,心想:做什么事都不能轻言放弃、半途而废呀!

这就是我成长的故事,你们的呢?

 

 

 

四上·同步七·优秀作文选登

成长的故事

陈洁    中心四年级

每个人都有属于自己的成长故事,我也不例外,下面我就选一件与大家分享分享吧!
    七岁那年,我见邻居哥哥总是骑着自行车和别人比赛,看上去很过瘾,于是,我就让爸爸给我买辆自行车。

买回来之后,我让爸爸教我骑自行车。爸爸说:“帮人帮到底,送佛送到西——那我教你吧!”听到这句话,我兴奋地跳了起来。爸爸又说:“首先,你的胆子要大;其次,如果跌倒了,你也要坚强,不可以半途而废,只有这样你才可以快速地学会骑自行车。”我对爸爸说:“爸爸,那现在可以教我了吗?”爸爸说:“你先上车。”我上了车,爸爸抓住我的手,再让我把脚踩在脚踏板上。我慢慢地踩起来。不知不觉间,我骑了两圈,爸爸的手也渐渐地松开了。我正得意着呢,谁知,我一不小心摔倒在地。但我没有哭,我坚强地爬了起来,坐回自行车上,继续练习,一次、两次、三次、四次……我跌倒了无数次,但我都没有哭。直到第三天,我终于可以轻松自由地骑着自行车上路了。

从这件事中,我明白了一个道理,就是不论做什么事,只要不半途而废,就能做好。

 

 

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成长的故事

王智轩   东方四年级

打开我成长的档案,里面存放着我的喜、怒、哀、乐,最诈我记忆犹新的是我学溜滑轮的时刻。

八岁那年,我看见路上的哥哥都穿着滑轮在人行道上自由自在地滑来滑去,我非常地羡慕,就央求爸爸也给我买了一双滑轮鞋。

滑轮鞋一买回来,我趁热打铁,开始练习学溜滑轮。我想:我这么绝世聪明,一支很快就学会的。我立马穿上滑轮鞋,一站起来,便摔了一跤。我忍着剧痛,颤巍巍地站了起来,向爸爸发出求救的信号,爸爸把我扶起来,并耐心地跟我讲解滑轮的要领:胆子要大,心要细,还要冷静。

接下来,爸爸扶着我,让我先滑上几圈,我的感觉还不错。这时,爸爸突然对我说:“你自己去练习吧!”我说:“又让我摔跟头?”爸爸说:“不摔上几跤,你永远都学不会。”

大不了拼了我这条小命!我站了起来,身子还在摇晃,我自言自语地说:“要冷静,要冷静!”我定了神,身孔子已经不摇晃了,慢慢地,慢慢地,我就学会了!

此时此刻,父母说的那些话,我有了更深的理解——坚持不懈,才能成功!

 

 

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成长中的故事

谭裕谦    虎外四年级

     在我的记忆里,成长是拨点的玉业主秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高一节,又长大了一岁。翻开我的成长记录,看到八岁时学游泳那信心满满的样子时,我不由得笑出声来。

记得那是我八岁那岁的暑假,我爸爸给我报了游泳班。我跟着爸爸来到了游泳地点,穿上了泳衣,戴上了防水墨镜。

开始学游泳了,教练先教我们游泳的热身运动。学了几遍,我有点不耐烦了,但是我看到爸爸的眼睛里充满着希望,一副很想我学会游泳的样子,于是,我坚持下来了,且学得很积极。虽然在之后的练习中,我喝了很多口水,但是我始终没有放弃。功夫不负有心人,我学会了游泳。

到了游泳比赛了。四个人一组,谁先游到终点,谁就胜利。我对自己很有信心。比赛正式开始了!只听到教练喊到“3”时同,我们全跳进了水里,我豁出去了!我把全身的力气使了出来,我把教练教给我的技巧也全使了出来。啊!我得了第一名,那时,我看到了爸爸在朝我微笑。

此时此刻,我想到了,做什么都不能见到困难就退缩。

 

 

 

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成长中的故事

李佳林   虎外三年级

一眨眼,我成了四年级的小学生了。可每当回忆的浪花泛起,有一事,就像大海泛起的一叶小舟,不时地浮现在我的脑海中。

记得三年级的时候,我在家里和住在五楼的小妹妹妹玩“捉人”的游戏,玩着玩着,我不小心碰到了桌子,喝水的杯子就“砰”的一声掉在了地上,杯子碎了!我着急死了,像热锅上的蚂蚁一样,心想:妈妈听到了声音肯定会出来看个究竟的。不过,妈妈那时在床上睡得正香呢!我想:我把这些碎片神不知鬼不觉地处理掉,妈妈就不知道了。处理好碎片之后,我让小妹妹回爱,我呢心安理得去睡觉了。

我醒来时,妈妈问我:“桌子上的杯子怎么不见了?”“我——我不——知道。”我支支吾吾地说。说完之后,我的心里忐忑不安,我想:我怎能撒谎呢?是向妈妈主动承认错误,还是… …我十分纠结,我拿起手机,给爸爸打了一个电话。爸爸问我发生了什么事,我把事情一清二楚地说给了爸爸听。爸爸听了之后,不紧不慢地对我说:“林林,你去向妈妈道歉,妈妈会原谅你的。”我听了爸爸的话,去跟妈妈道歉。妈妈语重心长地对我说:“林林,犯了错不要紧,要紧的是要敢于承认自己的错误。”我点点头,心想:以后,我再也不会这样子了。

通过这件事,我明白了:做错隐瞒,是件很痛苦的事;而敞开心扉,勇于承认错误,才会过得轻松。

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成长的故事

梁思朗    中心四年级

一眨眼,我成了四年级的小学生了。可每当回忆的浪花泛起,有一事,就像大海泛起的一叶小舟,不时地浮现在我的脑海中。

这件事刚发生不久,就在上个星期五。那天中午放学,我拿着我的零花钱,冲出校门,向小卖部飞奔而去,左挑右选——买了一个两星的红双喜牌乒乓球。买完之后,我又跑回学校,和我的徒弟们痛痛快快地打起了乒乓球。

刚打一会儿,两个五年级的学生拿着球拍也来跟我们一起打。我先跟穿红衣服的哥哥打。结果,5比1,我胜利了!他高兴地说:“Yes!”(不瞒你们说,他经常以0的分数败给我。)

后来,两个五年级的学生说要对打一局,我便成全了他们。结果,穿红衣服的哥哥又以0的分数败下阵来。他恼羞成怒,抓起我心爱的乒乓球一扔,球飞到了栅栏外的马路上去了,车子一来就被压扁了。

那时,我真大哭大闹一场,可是咋一想,我现在是四年级的大哥哥,不是小宝宝了,所以我要冷静。我挤出了一个笑容,装出若无其事的样子,说:“没事!没事!”

这事要是放在以前,我肯定会大哭大闹的,没想到现在的我是如此地冷静,看来,我确实长大了!

 

 

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成长的故事

万祉韵    虎外四年级

一眨眼,我成了四年级的小学生了。可每当回忆的浪花泛起,有一事,就像大海泛起的一叶小舟,不时地浮现在我的脑海中。

就在我读二年级的时候,爸爸妈妈对我说:“你现在学会游泳,到时候有好多同学羡慕你的。”我听爸爸妈妈说得挺有道理,就报名学游泳了。

来到游泳馆后,妈妈对我说:“祉韵,对面的姐姐就是你的教练。”我不由自主地低下了头,轻轻地走了过去,对教练说:“教练好。”教练热情地说:“好。我们开始学游泳吧。”游泳第一课,就是要学会吸气。教练先做示范,只见她把头伸进水中,大水里憋气,过了一会儿再上来——“吸气就像挤鼻涕。”教练说,我一听,就觉得很简单 ,二话不说地下水学吸气。

下水之后,我就的按照教练的方法去“挤鼻涕”。结果,我用力过猛,还真的把鼻涕挤了出来。“哼,我不学游泳了。”我气乎乎地说。妈妈听我这样说,走过来对我说:“不气,不气,慢慢来!妈妈相信你一定能学会的。”听到妈妈的鼓励,我完全被爱抱住了,就像小鸟被蓝天抱住了一样。我拼命地学,心想:我不能辜负妈妈对我的期望。最后,经过我不断地练习,我终于学会了。

从这件事中,我懂得了:只要坚持、努力,就一定会有回报的。

 

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成长的故事

陈昳彤    中心四年级

每个人都有自己成长的故事,我也不例外。在我的脑海里印象最深的是和蔼可亲的爷爷教我学游泳的画面。

那时我五岁,爷爷带 我去看游泳比赛。游泳馆里人山人海,我想:比赛选手真威风、潇洒。想到这里,我就不由自主地对爷爷说:“爷爷,你教我游泳吧!长大后,我也可以像比赛选手那样威风、潇洒!”

趁热打铁——我要爷爷马上教我游泳。爷爷告诉我一个秘密,游泳先要学会蛙手和蹬脚,五指并拢,不能留一点缝隙。最重要的是不能怕水。来到了游泳池,我与爷爷先做热身运动。过了一会儿,爷爷把我拉入水中。我感到无比凉爽。爷爷先让我在水中吸气。练好吸气之后,爷爷教我蛙手和蹬脚 。爷爷让我把手伸直,然后放下,再伸直,反复练习,我终于学会了这两个动作。

后来几天,爷爷让我把游泳的基本动作连贯起来练习,刚开始有点难,不是忘了蹬脚,就是忘了动手,弄得我喝了好几口水,有那么一会儿我打起了退堂鼓。不过,在爷爷的鼓励和指导下,我鼓起了信心重新练习,最后我终于学会了,真开心!

从这件事中,我明白了一个道理:世上没有什么事可以难倒我们,只要我们用心去做,就会有所收获。

 

 

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成长中的故事

蒋可悦    东方四年级

成长中的一件件小事像是大海中的一座座小岛,时不时地在我的脑海中浮现,其中有这么一件小事让我记忆犹新。

一次, 上体育课,同学们在起点线上做足了准备,枪声一响,

他们就飞快地跑了出去,像一阵风。我羡慕极了!我想:我也要参加跑步比赛。于是,我跑去跟体育老师,他受不了我的死缠烂打,终于答应了我。

终于等到比赛这一天啦!尽管之前,我做了充分的准备,但我还是有些紧张。“砰”的一声——起跑了,我拼了命似地向前跑,并遥遥领先。眼看就要到终点啦,我便渐渐地放慢了速度。但让我意想不到的是居然有人超过了我。我发疯地向前跑,但已经晚了,她已经跑到了终点线。我放弃了,蹲在一边,想哭又哭不出来。

回到家,我坐在家沙发上,不由自主地哭了起来。妈妈问我怎么了,我一五一十地把事情的前因后果告诉了妈妈。妈妈说:“做事不能轻放弃,要坚持!”我擦干眼泪,点了点头,我也在心里暗自发誓:一次,我一定不放弃,我要坚持跑到底。

此时此刻,妈妈说的那些话,我有了更深的理解——坚持不懈,才能成功!

 

 

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成长的故事

王童瑶    金洲四年级

    每个人都有属于自己的成长故事,我也不例外,下面我就选一件与大家分享分享吧!

记得有一天,我在表哥家玩。突然,表哥拿起一双天蓝色的溜冰鞋来玩。我见表哥有一双溜冰鞋,回去后,我也叫妈妈给我买了一双。

有了溜冰鞋,我便闲不住了,我一门心思学起溜冰来。一开始,我用手扶着墙,慢慢地站好,然后溜了起来。第一次,我溜得好好的,后来越溜越不顺利,有好几次,我重重地摔在了地上,痛得我直皱眉头。我不服气,再溜,结果一不小心又摔在了地上,要不是爸爸在我后面扶住我,我早京摔得头破血流了。我向爸爸求助。爸爸说:“重心要平衡,不要害怕,鼓起勇气,我相信你一定可以学会的!”在爸爸的鼓励之下,我居然撑院墙溜了好几圈。

最后,爸爸说:“你一下自己溜。待会再来和你一起练。”我眼睛瞪得大大的,咧着嘴,好像有人惹到了我。就这样,我小心翼翼地溜了起来,一圈又圈,啊,我终于学会了!

从这件事中,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

 

 

 

 

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成长的故事

谢翌昀    太平四年级

    我的成长故事犹如夜幕中的星星一样多,现在,我就跟大家分享分享吧!

那时,我才两岁,我看见邻居家的姐姐着旱冰鞋在门口愉快地滑着,速度好快呀,我想:这肯定很好玩。我非常羡慕,于是,我也让爸爸给我买了一双旱冰鞋。可爸爸说:“你不怕摔跤吗?”“不怕。”我说。“好,既然你有这份勇气,那我就给你买吧,你可不要前功尽弃。”

第二天,我在楼下练习滑旱冰。我刚穿好旱冰鞋,准备站起来,“砰”的一声,我重重地摔倒在地。“痛死我了!痛死我了!”我不禁大叫起来。妈妈跑出来,把我扶起来,并劝我说不要再练了。可我就是不服气,接着再滑。慢慢地,我似乎掌握了技巧:滑的时候,脚 要成八字形;身体不能太直,也不能太弯。我按着这个方法,试了一次又一次,有那么好几次,我又重重地摔倒在地。不过,这几次,我都没有哭,我想:有什么好哭的呢?这可是我自己选择的,我一定要学会,不能让人小看了!最终,经过我的努力,我果然学会了!当我轻松自如在滑行的时候,爸爸妈妈向我投来赞赏的目光。

从这件事中,我明白了,做任何事都不要灰心,只要你坚持不懈,就一定会有所收获。

 

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成长中的故事

廖培羽    东方四年级

我们在成长的道路上,经历了一次次的教训,也给了我许许多多的启示,如果没有这些教训、没有这些启示——我们就不会长大,就不会成熟。

记得九岁的时候,妈妈过朋友的介绍,带我去琴行。一到琴行,我便迫不及待地去摸那些黑白相间的琴键,一轻一重,居然发出美妙的声音。我下子喜欢上了钢琴。妈妈也不假思索地给我报了名。

一天,我高高兴兴地琴行,等着王老师帮我上课。开始上课了,我前面弹得都不是很好,弹着,弹着,我突然觉得后面的很难弹,回想一下:原来是早上没练完就偷偷地出去玩了。我只好放慢速度,很明显跑调了——王老师听了,对我大声地说:“后面的没练过吗?”我流下了眼泪。一节课就这样结束了。

回家的路上,我把上谭的事情和我不想学钢琴的念头说给了妈妈听。妈妈语重心长地说法:“做事不能半途而废,只要坚持才能获得成功。”我听了妈妈的话,在王老师的耐心指导和自己的坚持下,我弹得越来越好了。

从这件事情中,我懂得了:做事不能半途而废,只有坚持才能获得成功!

 

 

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成长的故事

黄凯琳   虎外三年级

一眨眼,我成了四年级的小学生了。可每当回忆的浪花泛起,有一事,就像大海泛起的一叶小舟,不时地浮现在我的脑海中。

在我八岁那年——刚好是三年级,那时的作业非常得,我写得很慢,因为我的心思根本不在作业上,而是在玩上。那是一个阳光明媚的早上,爸爸妈妈嘱咐我说:“现在,爸爸妈妈要出去了,凯琳,你早点写完作业再玩,晚上回来,我们就帮你签名。”爸爸妈妈一说完,就走了。

我拿着作业向自己的房间跑去。我把英语作业写完了,在数学作业上写了个名字就开始玩了起来。我拿星星玩。我觉得不好玩,就把妹妹叫了进来。我和妹妹玩过家家。玩累了,我们又玩起了拼图,不知不觉间,到下午了——我的作业还没有做完。

突然,门开了。啊,爸爸妈妈回来了,我想尽快地写完数学作业,但来不及了,我只好把没写完的作业放进书包。妈妈走过来对我说:“作业,写完了吗?”我低着头,小声地说:“写完了。”妈妈见我说话支支吾吾地,就把我的书包打开,拿出我的作业本一看,说:“你不是说写完了吗?怎么还有这么多数学作业没做?”“我——我——我”我红着脸不知道说什么好。这时,妈妈语重心长地说:“孩子,作业没做完再在就是了,但不能撒谎啊,你说对吧?”我点点头,赶紧做起作业来,我想:我以后再也不会这样做了。

从这件事中,我懂得了:做人要诚实,千万不能撒谎!

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成长的故事

吴泳萱   金洲四年级

     在我的记忆里,成长是拨点的玉业主秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高一节。其中,最让记忆犹新的是我五岁的时候。

记得那时候,常常有人骑自行车在我家门口转来转去,我非常地羡慕。我也让爸爸给我买了一辆自行车。

趁热打铁,我开始练习了。我想:我个子高,肯定出手不凡。我笑嘻嘻地止了自行车,人还坐稳,就摔了个狗啃泥。我想:骑个自行车怎么这么难呢?不过,我没有放弃,我再上——奇怪,怎么这次没有摔倒呢?我回头一看,啊,原来是爸爸在后面扶着。爸爸叫我先下来,爸爸说:“要学会骑自行车,得胆子大,双眼目视前方,放心啦,爸爸相信你一定会学会的。”我点点头,按照爸爸教给我的方法,单腿慢慢以滑行,等掌握了平衡,我就骑上去,刚开始弄得像扭秧歌一样,不过,我沉住气,目视前方,小心翼翼地踩着脚踏板,哈哈,我能骑动自行车了!正当我得意忘形的时候,我又摔了个狗啃泥。爸爸走过来,扶起来,问:“还学吗?”我气鼓鼓地反驳:“为什么不学呢?做事不能半途而废的。”听我这么说,爸爸向我投来了赞赏的目光。经过多次练习,我终于学会了骑自行车,我高兴极了!

从这件事中,我明白了一个道理:做事情不能半途而废,要坚持,才能有所收获!

 

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成长的故事

苏安阳    金洲四年级

每个人都有属于自己的成长故事,我也不例外,下面我就选一件与大家分享分享吧!

那是一个风和日丽的下午,我在家里,爸妈都不在家,我很无聊,就把自行车推出去学。我看见了伙伴们在一边玩耍,我没有叫他伴游,独自一人学骑行车。我摔了一跤又一跤,我有点不想学了。

伙伴们见我被单车压着,跑过来把我扶起,并说:“我们一起来帮你吧!”其中,有一个伙伴告诉我骑自行车的要领:胆子要大,要沉住气,要有自信。他们扶着自行车,我小心翼翼地骑着。谁千,他们突然放开了手,前方正好有石块,我不知道怎么转弯。我急中生智,侧着身子,扶着车把,躲过了石块。伙伴们一看,就像啦啦队一样一起喊着:“加油!加油!”我得意洋洋,谁料,自行车一抖,我重重地摔倒在地。不过,我始终没有放弃,我重新开始练习,最终在伙伴们的鼓励和帮助下,我终于学会了骑自行车,还会搭人呢!

从这件事中,我明白了一个道理:做事要坚持,不能半途而废!

 

 

 

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成长的故事

王梓莹    南栅四年级

我是一个淘气的女孩子,回想我走过的十年成长路程,有好多好多值得我回忆的故事,这些故事记录着我的酸甜苦辣,闲雅时我会独自一人回味着那些……

那天,我在外婆家,和弟弟、妹妹一起玩“蒙眼捉人”的游戏。在逃的时候,我一不小心碰到了桌子同,桌子上面放着外波、外公最喜欢的花瓶。“砰”的一声,花瓶掉在了地上,碎了!外婆急忙地跑过来说:“怎么了?咦!我的花瓶怎么会碎了?是谁搞的,快说!”弟弟和妹妹说不是他们弄的,我也说不是自己弄的,我急中生智,对外婆说:“有可能是对面的人养的小花猫干的。”外婆的脸都被气红了。

回到家里,我坐在沙发上很害怕,心里总觉得撒谎不对。妈妈看我一副心神不安的样子,便问:“孩子,你怎么了?”我把事恶性肿瘤的前因后果一字不漏地告诉了妈妈。妈妈说:“哈哈,原来你是为这件事烦心呀!孩子呀!做错事要敢于承认错误哟。明白你最好跟外婆道歉。”

过了几天,我忐忑不安地来到了外婆家,对外婆说:“外婆,对不起,您的那个花瓶其实是我弄碎的,根本不管小花狗的事,是我对不起您和外色!”“孩子,你真棒!你敢于承认错误,这就是好孩子!”外婆开心地说。听了外婆的话,我一展愁眉,心想:以后,我再也不撒谎了。

从这件事中,我明白了:做错事再隐瞒是一件很痛苦的事;而敞开心扉,才能获得心灵上的轻松。

    

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成长的故事

梁晓晴    中心四年级

每个人都有属于自己的成长故事,我也不例外,下面我就选一件与大家分享分享吧!

八岁那年,我已经开始渐渐懂事了。一天,爸爸出差,妈妈生病了,还坚持给我做好吃的。突然,厨房里传来“哎哟”一声。我赶快跑去一看,原来妈妈在切菜时,不小心把手给切破了,鲜血直流,指甲盖都掉了。妈妈自己也吓了一跳,我更是惊慌失措。不知为什么,我竟然首先想到了要给妈妈消毒,否则伤口会发炎的。

于是,我赶紧去找消毒水,帮妈妈涂上去。然后,我说:“妈妈,您在家好好休息,我去买创口贴去!”妈妈点点头同意了,叮嘱我要注意安全。我立即拿起钱三步并作两步,飞快地跑到小卖部。买好创口贴之后,我扭头飞奔回家。我气喘吁吁地帮妈妈包扎,妈妈看着我小心翼翼的样子,边抚摸我的头,边欣慰地笑了起来。

在不知不觉中,我学会了关心、体贴别人,这使自己的成长又迈出了一大步!

 

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成长中的故事

谭仲庭    金洲四年级

    每个人都有属于自己的成长故事,我也不例外,下面我就选一件与大家分享分享吧!

记得在我七岁那年,我迷上了电脑。每天放学回来,做完作业,我就要对着电脑玩个天昏地暗,有时,连妈妈叫我都没有听到。妈妈跟我说过很多次,说什么要是对着电脑眼睛会近视的,还有什么辐射对身体不好等等。我心想:妈妈呀妈妈,你能不能不这么唠叨,让我好好玩玩就这么难吗?有几次,因为我玩电脑的事,妈妈狠狠地批评了我,说:“你要是再玩,我就把电脑摔了。”我当然怕妈妈把电脑摔了,我安静了好几天,手心又痒痒了,趁妈妈不在家,我偷偷地玩起电脑,正玩得高兴,我觉得眼睛又痒又痛,我大呼小叫。不一会儿,妈妈回来了。妈妈问我怎么回事,我一五一十地把事情跟妈妈说了。妈妈来不及责备我,她马上把我带到医院。医生一看,说:“眼角膜发炎,是长时间上网、看电视造成了的。”我一听医生的话,后悔莫及,心想:以后,我再也不长时间上网了,我要听妈妈的话,好好爱护自己的眼睛。

经过这件事后,我真的转变了,妈妈还夸我是个知错能改好孩子呢!

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篇一:苏教版2013年四年级1—7单元同步作文与教案设计

2013年四年级同步作文与例文

四年级上册《习作1》创设节日

【习作内容】

苏教版小学语文四年级上册《习作1》

【习作要求】

在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节??每个节日都寄托着人们美好的情感和愿望,你们的心里,是不是也蕴藏着许多美好的情感和愿望?

假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设立一个什么节日呢?赶快拿起笔,写出你心中的这个美好的节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的,也可以写想象中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完后可以读给大家听一听,让别人也能分享你心中的美梦和习作的快乐。

【教学目标】

1.按照自己的心愿创设一个节日。清楚、具体地写出创设这一节日的理由,想象自己和别人会怎样度过这一节日。

2.通过创设节日走进学生的心灵,了解学生的愿望,引导学生关注社会、关注他人。培养学生的想象能力、创新能力。

指导课

【教学过程】

一、引出话题,打开思路

老师给大家带来一个礼物,我们一起来看大屏幕。说说看,这是哪一个节日的场面?(春节)回忆一下我们是怎么过春节的?(贴春联、挂灯笼、燃爆竹、拜年等习俗)

1

春节是我国最隆重、最热闹的一个民族风俗节日,除了春节,你还知道哪些节日?(当学生说到端午节时,随机提问:你知道这个节日的来历吗?当说到儿童节时,随机提问:能说说你是怎么过的吗?)

重大纪念意义的节日:党的生日、建军节、国庆节??

传统节日:春节、元宵节、端午节??

民族风俗的节日:泼水节、火把节??

弘扬风尚的节日:教师节、护士节??

反映社会问题的节日:消费者权益日、世界无烟日??

文化艺术节:哈尔滨冰雪节、西安古文化节??

每一个节日都表达了人们美好的心愿。下面我们就来按照自己的心愿创设节日。(板书:创设节日)

二、合理想象,指导习作

1.创设节日。

生活中哪些人、哪些事、哪些现象触动了你,使你特别想创设一个节日。你准备创设一个什么节日?

(如平时想和爸爸、妈妈交流却总没有时间,你想设立一个什么节日?如你曾无意伤害了别人,当时由于不好意思后来又始终没有合适的机会向对方说声“对不起”,你想创设一个什么节日?如水污染、大气污染,土壤沙漠化你又想设立一个什么节日?)

如:爱心节,这属于弘扬风尚的节日,你一定是个有爱心的孩子。

国耻日,这属于有重大意义的节日,是啊,“勿忘国耻,振兴中华”。

回归节、家庭日、登高节、环保节、爱护动物节、珍爱生命节、道歉节、换书节??

2

2.具体指导(两个创设的节日)。

短短几分钟,同学就设立了这么多节日,刚才,我听到一位同学说要设立“国耻日”,一个节日要得到社会的认可,必须有充分的理由,那你能说说为什么想到设立这个节日?这个节日我们应该怎么过呢?

(国耻日:日本人愈演愈烈的参拜靖国神社,否认侵略我国的历史,又修改历史教科书,企图让他们的下一代也否认历史,我们应该团结起来,“勿忘国耻,振兴中华”。每年9月18日举行纪念大会,国家领导人讲话;这天全国抗日战争纪念场所免费开放;每年9月18日9时18分全国大中城市鸣响警报3分钟,降半旗,道路上行驶的机动车辆停止行驶鸣笛;广播电台和电视台中断节目,插播“勿忘国耻,振兴中华”画面;这一天不准举行庆祝活动;抵制日货。)忘记历史就等于背叛,让我们牢记那段刻骨铭心的痛,团结起来,决不让历史重演。

3.明确要求。

下面就让我们拿起笔把我们想创设的节日写下来,写之前我想问问大家怎么写才有可能让我们创设的节日成为现实呢?

(理由充分,活动内容具体)

三、品评习作,指导修改

读精彩片段──自己修改──同桌修改──修改反馈──朗读习作

四、总结升华,拓展延伸

同学们,你创设节日的想法,可以在网上发布,可以在报刊杂志上发表。也许不久的将来,你创设的节日会成为大家共同庆祝的节日!

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习作1:按自己的心愿设立一个节日例文

惜笔节

“这是谁丢的笔?请上来认领。”班主任解老师似乎经常说这样的一句话。结果呢?大家往往是你看看我,我看看你,有的同学还翻看一下自己的铅笔盒。可到头来,一个同学也没有上台认领。

每次看到这样的事情不断的发生,我就感到一阵阵难过。在我的身边,有许多同学很不爱惜自己的笔,丢了笔,也不去寻找,一副无所谓的样子。你们可知道,这些笔饱含着工人们的汗水,饱含着爸爸妈妈的辛劳!

我在《品德与社会》一书中看到这样一个故事:南非总统曼德拉虽然很富有,但是在他的笔筒里却总是放着许多半截铅笔,有的笔头甚至很短。为了方便拿握,尽量节省,他在用它们的时候,总是加上笔套之类的物品。

身为一国总统竟如此珍惜这看似微不足道的铅笔,作为未来栋梁的我们还有什么理由不去珍惜它们呢?

所以我想设立一个“惜笔节”。在这样的节日里,我们应向大家积极宣传笔的来之不易,增强大家珍惜学习用品的意识。同时,我们也将自己的爱心借“惜笔节”传递给希望小学的同龄人——向他们捐助更多的笔,更多的书,更多的精神食粮。

禁言日

刚开始时还觉得这个问题超好笑,现在的人们都得了节日疲劳症了,大大小小的节日举不胜数,国内的不说,这洋为中用以来,连国外各种各样的节日也照搬来庆祝,什么感恩节,丰收节,圣诞节,愚人节,父亲节,母亲节,现在又出现了个白色情人节??

节日多的让人无法依依记得,只是在接到一些亲朋的短信祝贺后才发现“今天原来过某某节啊”!但想来想去,有些个节日根本就和我拉不上边儿,我去凑个什么热闹呢?可是大家同乐的日子我也不能扫了大家的兴致不是?就当是找了个由子让自己也乐乐吧!

中国的节日不是为了记念哪个历史人物就是记念哪一个历史事件,真正贴近我们本身的节日少之又少,渐渐地它就会失去了对年青人的感召力,也许再不久,它就会被新生代慢慢遗忘掉。到了一个“忘记不等于背叛”的时间,也许就会被尘封了。

给自己创造一个节日吧?也许这个想法不错,至少在生命体还活着的时间里,有这样一个节日是属于自己的,是贴近我心的。可是创造一个什么样的节日呢,是适合自己又不会太牵强的呢?

想了好久,我为自己创造了这样一个节日:禁言日。选在哪天呢,就我生日那天吧,这天还是我说的算的。

禁言日,虫子特有的节日!

社会是背光的,我是透明的,所以我讨厌在和别人说话时要用眼睛去倾听,虽然与人交谈时,注视对方的眼睛是一种尊重。

我们每天都要说好多的话(健康人用嘴说,残障人用手说),和不同的人说不同的话,在不同的场合道不同的言词,有时候说话要注意分寸,要注意措词,要考虑倾听者的心情,要揣测对方的心思,感觉好累。这不是我们想要的,这是一人情中的禁锢。

禁言日,是一个节日,也可以是一种屏障。它是一个节日,因为在这一天,4

我可以不用说一个字,不用看别人的眼睛,我只需要的就是闭嘴,微笑。它是一个屏障,一个我可以不用去说一个字的借口。这个节日可以一年只过一次,也可以天天都过,只要我愿意。

优惠节

现在,全球处于经济危机时期,人们的收入减少了很多,想买的商品也因为价格望而止步,所以我想设立一个“优惠节”。(开门见山,点出了设立优惠节的原因。)

在优惠节这天,商场、超市和书店都会准备好充足的商品,开展优惠活动。首先,所有的商品都降价50%,其次,部分商品实行大赠送活动。当营业员以热情的服务态度站在门口的时候,人们会成群结队地到来。这一天,商家的生意异常火爆,顾客们更是着实过了一把购物瘾,大人们买了许多称心如意的东西,一个个乐得合不拢嘴;孩子们把以前看好的不舍得买的书、玩具抱回家,一个个兴高采烈。虽然商家没有平时赚得多,但是回笼了资金,减少了库存,吸引了人气,这可真是一举多得啊!(从多个方面介绍了人们在优惠节的活动,分析得有理有据,引出了这个活动的意义。)

在优惠节这天,公园、动物园和游乐场也举行了声势浩大的优惠活动。公园的大门票要免费,里面的游乐场也要全部免费;动物园的门票在免费基础上,再赠送参观的孩子们一些动物卡通玩具??(优惠节对孩子们也很有利。

啊!想起这些场面,我激动得想要跳起来。同学们,赶快支持优惠节吧,这个节日就定在每年的五月六日。

(发出呼吁,希望得到同学们的支持。)

点评:这篇文章重点介绍了人们在优惠节的活动。无论是大人还是小孩,都通过这个节日得到了优惠,经过简单的分析,也让商家感觉到这个节日设立的必要性,可谓是“双赢”。祝愿凡晓同学的愿望会实现。)

今天是个作文节

大家看到我设计的这个节日肯定会埋怨:“怎么又是与学习有关的?如果节日都跟学习有关那还不如不过节呢!”那么我会对你们大声说:“NO!如果你常因写作文而烦恼,就请你到作文节上看看吧。”

8月25日下午,孩子们陆陆续续地来到市中心广场,准备度过快乐的一天。当然了,大家不要着急写作文,先去寻找作文的素材就可以了,可以观察广场上的一些小动物、小昆虫,还可以和欢度节日的人们聊一聊。不用害怕,作为组委会的会长,我为你们请来一些著名作家、报社记者和作文老师,让你们在交谈中懂得如何仔细观察、如何写作,说不定你会从他们那里得到写作“秘方”呢。

午餐是免费的,大家可以一边吃一边谈论着自己上午的收获。瞧,那个女孩子大概平时看书不多,所以无法用恰当的词语来描述自己的想法,不知怎么办才好。这时,一位作文老师过来耐心地帮助她,一会儿她就眉开眼笑起来。

转眼间到了下午,孩子们安安静静地坐在桌旁写作文,有些孩子写着写着突然没有了灵感,急得像热锅上的蚂蚁团团转,不要紧,他可以去组委会专门准备的电脑室寻找灵感。

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篇二:人教版四年级语文上册

黄山导游词

游客们,大家好!欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区。很高兴成为大家的导游!我叫王诗诗,大家叫我王导好了。

俗话说:?五岳归来不看山,黄山归来不看岳。?黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪?五绝?闻名中外。今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。

大家请看,黄山的松树能在岩石缝中生存,生命力极强。它们形状各异,姿态万千:黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢!迎客松是黄山著名的景点之一,外形更是特别:它的树干中部伸出长达7.6米的两大侧枝展向前方,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情欢迎海内外宾客来黄山游览,成为中华民族热情好客的象征。等会儿我们还可以在那儿尽情拍照,作为纪念。

黄山的奇观说也说不完,看也看不够。现在,请大家尽情去欣赏黄山的美景吧!

请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和和食品包装袋,不要到危险的地方去。

祝大家玩得愉快!

长城导游词

大家看,这长城像巨龙腾越在崇山峻岭、沙漠戈壁。长城,它是由城关、城墙、敌台、烽火台等构成的,是我国古代各民族统治集团间的军事防御工程体系。

各位游客,大家好,我叫陈梓婷,很荣幸当今天的导游,今天,我带大家去观赏我国鼎鼎有名的长城,这长城在世界上可是独一无二的,你们期待吗?好,大家安静下来,上车,然后系好安全带。现在,我们的汽车正行驶在八达高速公路上,马上就要进入今天我们即将要参观的八达岭景区。前面那座山是军都山,八达岭长城就盘踞在这座山上。现在,我们的汽车已经到了,大家边参观边听我给你们介绍我国的长城。

大家看吧,这万里蜿蜒于中华大地的长城,以其无比宏伟的雄姿久闻于世。今天在?爱我中华、修我长城?的号召下,许多地方已修缮一新,更加气势磅礴,成为我国名胜之首,不然,它怎么会吸引你们这些游人呢。

大家看,这长城像巨龙腾越在崇山峻岭、沙漠戈壁。长城,它是由城关、城墙、敌台、烽火台等构成的,是我国古代各民族统治集团间的军事防御工程体系。告诉你们吧,它是这两三千年,由各族人民反复多次修筑而成的,体现着中华民族的伟大力量和坚强意志,成为

我国古代文明中的一项光辉灿烂的瑰宝。大家喜欢吗?让我给你们讲吧。长城内外各族人民在无数次斗争和长期交往中,发生过许多可歌可泣的动人故事,吸引着历代文人墨客为它赋诗作画,在我国文学艺术宝库中,许多优美动人的篇章与画卷。

告诉你们吧,在春秋战国时期,我国古代人民就已经开始修建长城了,那个时候诸侯争霸,为了保护自己的领地不被侵犯,所以在各自边界上纷纷修筑了长城,叫做互防长城。著名的民间传说:烽火戏诸侯和孟姜女哭长城也是发生在万里长城上的。如今,长城经过几次修整之后,基本恢复了以往的面貌,在1987年被联合国教科文组织列入〈〈世界文化遗产名录〉〉,而且它还是当今世界上最上的防御性城墙!遍布了我国16个地区,全长达到了10.8万里。

各位游客,现在,我们这次长城之旅就到止结束了,大家今天参观得高兴吗?如果高兴,有时间还可以再来喔,THANKS!

天坛导游词

各位游客,你们好!今天我们要参观的是以前皇帝祭天的地方——天坛。

天坛是明朝永乐皇帝建成的祭天圣坛,主建筑是大祀殿,也就是今天的祈年殿。天坛有外坛墙和内坛墙,北圆南方,寓意天圆地方。乾隆年间,将大祀殿改为现在的祈年殿,将屋顶瓦片改成蓝色的琉璃

瓦,形成了今天我们看到的这个世界上最大的祭天建筑群。

这一祭天圣地,在1860年遭到了英法联军的洗劫,1900年又遭到八国联军的蹂躏。新中国成立以后,这里成了著名的旅游景点,来这里的除了旅游者,还有很多健身的人们。

就让我们沿着当年皇帝登坛的路线开始游览。

现在我们是沿着天坛建筑的中轴线在向南行进,将要看到的就是古代皇帝祭天的圜丘坛。圜丘有两道围护墙,外方内圆,符合天圆地方的说法。每道墙都有四组门,大家可以注意到,门的大小都不一样,这是因为中门是上帝专用的,所以高大;皇帝只能从左侧的门进入;而其他的官员只能从右边最小的门通过。

来到圜丘坛下,我们马上要开始登坛了,不过要请您留心数一数,每层坛面都有多少台阶。到了最高层,大家会发现,坛上所有的台阶数,都是九或者九的倍数。这些难道都是巧合么?当然不是,因为古人认为九是极阳数,所以工匠们便用这个数字来赋予圜丘坛?崇高?之意。

说完了神坛的奇妙,我再给您介绍一下祭天大典的盛况。

到了每年的冬至,皇帝就要在这里祭天。在这个典礼上,需要特别提到的是皇帝恭读祝文所站立的地方,就是这块天心石。它是天坛三大声学现象之一。在这里朗读的时候声音特别洪亮,各位游客不妨体验一下,也像当年的皇帝一样,向上天诉说自己美好的愿望。

现在咱们继续沿着中轴线行走,面前的建筑叫做天库,它的正殿就是皇穹宇。皇穹宇三个字也分别代表了?至高无上??天??宇宙?

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人教版四年级上册同步作文

人教版四年级上册一单元作文:秋天的家乡

瓦蓝瓦蓝的天空中有几朵白云在悠闲地飘来飘去。秋风一阵又一阵,悄悄地来到人们的身边,人们感到有点凉意。秋天,一个让人们喜悦的季节,一个让人们熟悉的名字!在这个美丽的季节里,让我们一起去看看我家乡的田野吧!

来到稻田,农民们正在弯着腰收割金黄色的稻子。长长的稻穗半遮住了人们的身子。当你远眺时,一望无际,真所谓“一颗稻谷知秋来”啊!

告别了稻田,又来到了果园,一棵棵树上的果实多着呢,有石榴、火龙果、橙子,还有我最喜爱的桔柑??数也数不清。当你随便摘一个果实品尝,哗!很甜哦!真想再吃上??

菠萝蜜是我家乡的特产,每年都有成千上万的菠萝蜜等着人们吃呢!一旦秋季来临,菠萝蜜就散发出迷人的香味,就像有磁性的东西一样把你吸引住了。菠萝蜜长得与榴莲差不多,有圆形的,椭圆形的,只是刺不长,不容易刺到人。当你用大刀切开它,挖出一块肉,放到嘴里,更是甜津津的,不过,还没到秋季时,它可不让你吃哦!

看着这些秋果,我赞叹不已!秋天是迷人的。我希望成为音乐家,用动听的曲子来歌唱它;又希望成为画家,用五彩缤纷的画来描绘它!

人教版四年级上册二单元作文:含羞草--观察日记作文

以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

含羞草也非常绿,而且还绿中带青。

人教版四年级上册三单元作文:一只猪的故事

从前有一只猪,他生活在平原上,可是有一天,一个怪物来啦,他面容邪恶,看了让你怕的跪下求饶,这只猪却不一样,他轻装上阵,好像已经做好准备了,他要和这个怪物拼命了,顿时天昏地暗,他们打起来了,怪物用无影脚,速度好快,这猪看不清他

在哪,只能乱打,最后被打败了。

这猪不服气,马上逃跑,准备出去学艺,准备卷土从来东山再起,他走啊走,很累了,他在一棵树下停下了。慢慢的因为太疲倦了,他睡了。

他在梦中遇到了神仙,这个神仙叫了他几招武功,并告诉他怪物的弱点,

这猪喜出望外,因为它可以打败怪物夺回自己的领地了,他非常兴奋,一睡醒,还没到早上,他就出发去找怪物了,准备和他在打一场,当然你们会想肯定是怪物赢了,却不是这样的,因为他知道了怪物的弱点,他的弱点就是肚子那里。

回到了自己的家园很高兴,怪物出来了,他很饿,因为没东西吃了,他看到猪回来了,很开心,他可以填饱肚子了,可他不知道自己已不是猪的对手了。

他又和猪打了起来,猪来了个圣龙卷,对着怪物的肚子打,这是,地上全是血,他的旁边还有一只小兔子,原来,这兔子被这怪物附了体,要打败怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便给了他许多萝卜,感谢他。

从此他们成了好朋友,他们快乐的生活着,无忧无虑,快快乐乐的。

这就是一只猪的故事,怎么样,好不好听啊!

人教版四年级上册四单元作文:可爱的小乌龟

我家养了一只小乌龟,小龟整天在缸里睡大觉,天天背着个重重的壳。他的壳可美丽,一块一块的方格,每块都有不同的绿色,浅的、深的??。

小乌龟的头更可爱了,绿绿的,像米粒似的小脑袋;一点的眼睛,黑黑的,像用墨点了一下似的;细小的小腿,爬起来,尾巴和壳颤动起来,可好玩了。

每次,我把猪肉放在它头前,它先以为是什么危险的东西,把头缩进壳里。过了一会,发现没有动静,它才慢慢地把头伸出来,用手碰碰肉块。观察一会,见没事后,才把嘴伸过去吃。它先咬一口,慢慢地才整块肉放进嘴里咬。

有时,它大概很闷吧,就在水缸里打翻头。一打,四脚朝天。哈哈,小乌龟用尽全力才能把身体翻过来的呀!有一次,我把一根树枝放在它的头上,小乌龟马上把头和手脚缩进壳里,变成一块石头似的。我用树枝敲他的壳,小乌龟马上伸出脚逃跑,爬进一个房子里,好像不准别的东西动它美丽的壳子一样。

这只小乌龟是我最喜欢的宝贝。

人教版四年级上册五单元作文:秦兵马俑(导游词)

大家好!我是你们这次游览的导游。大家可以叫我小陈。

秦兵马俑在西安的临潼出土,它举世无双,都是精美的艺术珍品。谁知道它的占地面积有多大呢?对,就是20000平方米,大概有50个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。大家想不想知道他的来历呢?让我来告诉你们吧:以前有几个农民相约一起打水井,发现了有一些陶片,他们继续打井,发现那是一条通道。他们陆陆续续下去察看,就发现了‘秦兵马俑’。好!大家一起参观一下吧!

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。你们看,那些身材魁梧,头带鹤冠,身披铠甲,手握宝剑是什么俑?他就是将军俑。那神态自若的样子,一看就知道他们是久经沙场,重任在身的领军人物了!

大家跟我来。那些身高1。8米什么俑,体格健壮,体形匀称,身穿战袍,披挂铠甲,手持兵器的是什么俑?对,就是武士俑。

谁知道身着短甲,下穿紧口裤,左手握弓箭,右手执缰绳的又是什么俑?错了,是骑兵俑。你们看,每一个兵马俑都是极为精美的术珍品。仔细端详,他们神态各异,惟妙惟肖,走近他们身边,似乎还能感受到他们轻微的呼吸呢!哈哈!!!!

好了,还有很多精彩的东西,大家自由参观,自己欣赏吧。活动时间,请大家注意安全!

人教版四年级上册六单元作文:好孩子

“助人是快乐之本”人间处处有需要帮助的老人。

小兰的姑娘的邻居是一位年迈的苗族老奶奶,她姓王,人们都叫她王奶奶。

小兰经常照顾王奶奶。这些天王奶奶常常头晕。这天她洗了一会衣服感觉不舒服便走到床上躺下了。小兰做完功课,听到王奶奶家没动静,很不放心,就走到她家看看。她一进门,就看到王奶奶在睡觉,阳台上却有一堆脏衣服。她想:对了!王奶奶这些天身体不好,那我就帮她洗吧!于是,她轻手轻脚走进了王奶奶家的阳台,关上了阳台的门,悄悄地洗起衣服来。尽管天气并不炎热,但一颗颗黄豆般大小的汗珠还是从小兰的脸上、背上滑落。不一会,衣服洗好了。她还看到旁边有一罐天蓝色的颜料和一张白色的布。她又把白布给染好颜色。

过了一会,王奶奶醒了。她慢慢地走了过来,看见小兰忙得满头大汗,衣服都湿了,感动得热泪盈眶。她感激地说;“真是太感谢你了,好孩子!”小兰说;“不用谢,助人是快乐之本嘛!”说完就开心地笑了起来,脸上像一朵绽开的花儿。

人教版四年级上册七单元作文:我们要飞翔-----从《乌塔》想到的

今天,我们学习了《乌塔》这篇课文。文章讲述的是一个14岁的德国女孩乌塔一个人独自游历欧洲的故事。

“爱孩子,为什么就不能让他们独立出门”文中的这句话让我感触很深。并让我想到了我们中国的孩子,一个个娇生惯养,都像小公主,小皇帝似的,过着衣来伸手,饭来张口的生活,什么事都由父母代劳,什么风雨也没经过。天天赖在妈妈的怀抱里,既固执又任性。哪会有乌塔那样独立自主的能力呢?

乌塔在家里就设计了出行路线,准备了地图,还阅读了许多国家书籍,每到一处就会先查寻警察局的号码,以便遇到危险时请求帮助。而中国的孩子根本就不的可能有这样独立的机会。一方面是家长总是排我们干不了,不让我们去;另一方面是从小就由父母带着,没有锻炼的机会。就拿我来说吧;读了乌塔后,我想乌塔一个人都敢独闯欧洲,我为什么不可以从独立睡觉开始呢?所以,我在晚上不怕了,变的像乌塔一样勇敢和具有独立性。

妈妈曾不只一次的告诉我,做什么事都要有计划,有安排,早完成,剩余的时间就可以灵活使用。可我总当耳旁风,心想,反正我能完成,不用你管。可

你饿了,按一下床边白色电钮,床边一扇小门便会打开,里面有做饭用的一切东西。只需掌握做饭和炒菜的时间,把定时表的时针拨到一定的位置上,只要时间一到,香喷喷的饭菜就做熟了。

夏天,只要按动床上的绿色电钮,室内便有一种柔绿的冷光射出来。这种光,有香味,能杀菌、降温。在这样的环境下,你可以静心研究问题。

冬天,只要按动床头的红色电钮,满屋呈现淡红色,使人感到暖烘烘的春意扑面而来。

我真希望能有这样一间房屋。所以,我一定努力学习,掌握丰富的科学知识,长大去建造一座现代化的折叠式房屋。

s版小学四年级语文上册同步作文

住口鼻,顶着黄沙前进,而脚下只有一条羊肠小道,只要稍不注意,脚下便会踏空,接下来所面临的就是:坠入万丈深崖,不能动弹!然而,当他们走出黄沙地带时,每个人全身上下都蒙上了一层黄沙,满身都是灰,脏得不得了!但他们从来没有半点怨言,任劳任怨,继续勤勤恳恳的工作,一丝不苟!詹天佑更是高度负责,要是换成别的工程师,肯定坐在椅子上,喝着茶,翘着二郎腿,指挥别人工作,他这种身先士卒的精神更让人感动!只要一遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的

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着周恩来总理的解释,周总理清了清嗓子,洪亮地说:“中国人民银行发行的人民币面值为:10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分等十种,加起来一共是十八元八角八分!”他稍微停顿了一下,继续说道:“中国人民银行是中国人民当家作主的金融机构,有中国人民作后盾,信誉卓著,实力雄厚,人民币是世界上最有信誉的一种货币!”周总理的话激起了全场的掌声。这位西方记者哑口无言,只得面红耳赤地坐了下去。我之所以喜欢周总理,是因为每当外国人民或记者来讥讽中国人民的时候,他总能用自己敏锐的头脑来捍卫祖国的尊严,这种民族的骨气就是最好的爱国主义精神的体现。20x20=400

我们向你致敬——汶川地震的英雄年5月12日下午2点28分,在我国四川汶川发生了级特大地震。

下午2点正是学生上课的时间,也是人们上班的时间,可就在2点28分,汶川却发生了翻天覆地的变化,汶川的时钟永远的定格在2点28分。一个个鲜活的生命在这一刻离我们而去。地震发生后,党中央,武警官兵,还有社会的各界好心人士,都投入了紧张的救援工作中,他们无日无夜坚持不懈的在搜寻每一个存活的生命.他们在祈祷每一个生命奇迹的发生.当救援叔叔们在一所学校搜救时,眼前的一幕所有的人都惊呆了,一位老师双手抱着讲台,讲台下面有四个幼小的孩子,四个孩子无一受伤,救援叔叔想掰开老师的手,可怎么也掰不开,那个永恒的姿势牵动着所有人的心.学生的生命是保住了,可老师却永远离我们而去了,老师,我们向你致敬了!救援飞机在天气恶劣的情况下不顾生命安全,竭力去送救援物资,可没想到飞机失事了,

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