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飘散在厨房里的母爱作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 20:39:15 体裁作文
飘散在厨房里的母爱作文体裁作文

精选作文:飘散在厨房里的母爱作文

飘散在厨房里的母爱

文/罗宇兰

 

“啊!只有这些吗?”我一脸痛苦地望着饭桌上的豆角和白菜。哎!就只有这样的一点素菜,真是吃不消。


“要不我去给你弄个蛋吧!”老妈建议道。我本来不想让老妈这么麻烦的,但想到我要吞下这么难吃的晚餐,还是答应了。


“咝咝……”厨房传来一阵煎蛋的声音。


“嗷!”又是一声喊叫。


我急忙跑了过去,看见老妈的一个手指上,红红的一大块,老妈正把手指放在水龙头下冲。老妈看见我来了,急忙解释,只是刚刚不小心碰了一下煎锅。


“下次小心点。”我口头上装作一副没事的样子,可心里却还是很着急。


老妈见煎蛋没有煎好,就想继续煎。我看到老妈手受了伤,就劝到:“够熟了,直接吃吧!”老妈却装着没事的样子,去房间贴了一个创可贴。之后,又到厨房继续煎蛋。


不一会儿,热腾腾的煎蛋上桌了。看着老妈手上的创可贴,我让老妈多吃点鸡蛋,可是老妈只只是尝了尝。


望着桌上那盘黄澄澄的煎蛋,闻着那诱人的蛋香,我却怎么也吃不出味道来,下次我一定不会再提这样的无理要求了。


妈妈的话:这是昨天语文测试的考场作文,题目要求是写父母的爱。

篇一:父母的爱作文

母爱

人人都有母爱。那母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是纯洁的。母爱像春风,吹着你的心,那母爱是多么温暖的。

在前两个星期时,我打篮球时不小心把脚扭上了,妈妈带我去看完医生后,准备送我回家。

当妈妈背我上六楼时,还走不到三楼,我看见她的脚已经累得颤抖了起来,但她显得那么轻松,她怕我发现什么,她咬了咬牙齿,继续向上爬,我见她的眉头皱了起来,背上的衣服被汗打湿了,颤抖得更厉害了,妈妈不得不把我放下,“妈妈,不用背我上去了,我自己慢慢走上去行了。”妈妈强笑看说:“佳佳,你脚伤了,医生说尽量不要动,妈妈真没用,不过不要紧,让我歇一会就好。”

顿时,我的眼圈湿润了,泪水禁不住哗哗往下跳,此时,我觉得我有一个伟大的母亲,因为她给了我无私的爱,我也替我自己骄傲和自豪。

正如《游子吟》说:“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲给我做每一件事都蕴涵着深深的爱。我要用实际行动来报答妈妈,不让妈妈生气,帮妈妈做一些力所能及的事情,好

好学习,争取获得好成绩。

父爱

那天,妈妈出差回家,说给我带回了一袋好东西,我迫不及待地打开一看,原来是几只香喷喷的手抓羊蹄,我还从来没有吃过呢。看着这香喷喷的手抓羊蹄,我馋涎欲滴,妈妈说:“儿子,别着急,等爸爸晚上回来再吃。”我只好作罢,盼望今天能早点吃晚饭。

终于等到吃晚饭了,我一上餐桌就拿起一只羊蹄大口大口地吃起来,真香!我抬头看见爸爸没有吃羊蹄,就奇怪地问:“爸爸,这羊蹄可好吃了,你干嘛不吃啊?”爸爸说:“好吃你就多吃点吧,我不喜欢吃羊蹄。”我信以为真,就把另外两只羊蹄也吃了。吃完后,我意犹未尽地舔着手指头说:“爸爸,这么好吃的东西你都不喜欢吃,太可惜了。”爸爸只是笑笑没作声。

明白,原来爸爸对我的爱那么深啊!我暗下决心,以后一定要好好学习,长大后成为对社会有用的人,报答爸爸妈妈的爱。

父母的爱

那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。“咔嚓--”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞.妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”爸爸忙说着把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。

父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。

写到这,我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸,不敢正视上帝的面容。我想,父母是能够享受到这个权利的,他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物。

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篇二:荷叶母亲赏析

父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。

八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。

九年前的一个月夜,祖父和我在院里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。”

半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣小船般散漂在水里。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右倚斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。

对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母

【细细品味】

由父亲的朋友送的莲花引出下文九年前在家中院子看到的红莲,引入自然。

有八年未看到莲花,但却对九年前看到的莲花记忆犹新,说明莲花给自己的印象深刻。

语言质朴,富有生活气息。

一写看红莲

心情:烦闷

环境:繁杂的雨声浓阴的天

红莲:开满亭亭

“一切景语皆情语”,写白花的凋谢,恰是自己心境的刻画。

菡萏()

写红莲由菡萏到盛开,观察细腻。主人翁红莲首次登场。

二写看红莲

心情:不适意,徘徊

环境:雷声作了雨越下越大

红莲:左右倚斜,无依无靠。

三写看红莲

亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面??我不宁的心绪散尽了!

雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受了感动——

母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

环境:雨肆意地下着

心情:不宁的心绪散尽感动

环境:在大荷叶的覆盖下

红莲:不动摇

由荷叶保护荷花自然联想到母亲对女儿的爱护,联想丰富

文章结尾升华主题。

(选自2004年3月南方出版社《时文选粹》

短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”这位伟大的妈妈,和所有的妈妈一样,不但用血汗培养孩子、而且用生命保护着自己的孩子。这位伟大的妈妈伟大无私的母爱,让所有在场的战士和医生等救援人员泪流满面。大家说说,是什么力量让母亲当时会有如此坚韧的毅力呢?这故事说明母爱是伟大无比的,是的,母爱是伟大的、无私的,今天,我们一起来学习冰心的散文诗《荷叶母亲》,再次感受作者所歌颂的伟大无私的母爱。

二、作者简介。

冰心(1900——1999),原名谢婉莹,福建长乐人,现代著名作家。代表作有《繁星》、《春水》、《往事》、《寄小读者》等。

1、文中写了莲花、荷叶、母亲,说说文章最主要要赞美的是哪一个呢?(明确:母亲)

2、作者花大量的笔墨写莲花和荷叶,对赞美母亲有什么作用呢?

(明确:为抒发对母亲的赞美之情设置生动的情景)

小结:写母亲是抒情,写莲花和荷叶是写景,两者结合,使情因景美而更真,景因情真而更美。使文章达到生动形象,情景交融的艺术境界。

四、问题探究

1、为什么要写与祖父赏莲?

(提问学生,教师点拨)

写“三蒂莲”初开,与大家庭中添了“三个姊妹”映衬着写,暗示花即是人,花瑞即人祥,为下文以花比喻子女做好充分的铺垫。

2、为什么4—6段中作者情绪的变化总是和花的处境的变化呼应着?(提问学生,教师点拨)

作者情绪:烦闷——不适意——不宁的心绪散尽

“烦闷”是因为半夜的雨让白莲凋谢了,白瓣儿像小船一样飘散在水面上,开得正艳的红莲会不会遭遇白莲的命运呢?

“不适意”的原因是雷雨越下越大红莲被打得左右倾斜。“我”无法可想。

“不宁的心绪散尽‘是因为母亲唤我回屋的同时,红莲旁边的大荷叶正倾侧下来覆盖在红莲上面。母亲保护女儿的同时荷叶正保护这红莲(暗示母亲像荷叶)。

作者情绪的变化与红莲的命运紧紧地连在一起。

花本无情人有情,荷叶因有保护红莲这一伟大的举动,形象更美更高大了。那么像荷叶一样的母亲呢?

这样文章由景自然生出对母亲的赞美之情。

3、文章本是写母亲,但又写了荷叶。试说说写了荷叶和不写荷叶对表现母亲形象的影响。

(明确:写了荷叶,把母亲的形象置于充满诗情画意的意境中,让母亲的美好形象更加生动形象。)

4、文章结尾一段运用了什么修辞?全段在全文中起什么作用?

运用比喻,把子女比作红莲,把母亲比作荷叶。抒发了对伟大无私的母爱的赞美之情。点明主旨,深化情感。

五、用比喻的修辞仿写几句话,也表达我们自己对父爱、母爱或师爱的赞美之情。

(播放《烛光里的妈妈》,进行情景感染)

六、展示学生作品

(学生朗诵自己的作品,教师点评)

七、结课:同学们,《荷叶母亲》所描绘的雨打红莲,荷叶护莲的情景,温馨感人,既充满了浓浓的爱意,又让人顺理成章的联想到母亲对子女的呵护及关爱,从而使荷叶母亲的形象美好又伟大。谁言寸草心,报得三春晖啊。在我们的生活中,随时随地都融入了母亲浓浓的爱,清晨厨房里忙碌的身影;出门前的一句句关爱的叮咛;临睡前掩紧的被角。用心爱着孩子是母亲生命的习惯。母亲就是孩子躲避风雨的港湾,当风雨袭来时,她们都会将孩子紧紧地搂在怀里。在母爱的伞下,一切暴风雨都是脆弱的水珠。母亲一切的辛劳与无私付出,都是为了让子女有一个健康、舒适的环境,这就是母爱的伟大。相信在我们的生命中总会有一张永远为我们遮蔽的“荷叶”。我也相信当未来我们张开有力的翅膀翱翔于人生辽阔的蓝天的时候,一定能看到母亲欣慰的笑容。

最后让我们再次深情地朗诵文章结尾处作者深情赞美母爱的句子——(师生共同朗诵)

“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

下课。

《荷叶.母亲》教学设计

张娟

一、教学目标

1、知识与技能:指导学生把握诗歌的感情基调,有感情地朗读课文.

2、过程和方法:多种方式读来品味本文朴实、清丽的语言体验诗歌思想感情。

3、道德、情感、价值观:体验人间至深至爱亲情,受到美的熏陶,在生活中学会感恩。

二、教学重点

1、体味诗歌思想感情,把握诗歌托物言情的写法

2、体验人间至深至爱亲情,并能表达出来。

三、教学难点

深层品味清丽的语言,体会字里行间所蕴涵的思想感情

四、课前准备

影像资料、MP3歌曲、图片,以及将学生分为女生和男生两大组。进行比赛。

五、课时安排

一课时

六、教学过程

(一)、创设情景,导入新课(2分钟)

同学们,大家好!真高兴今天能和聪明的你、活泼的你、爱思考的你共同学习,学习伙伴我给大家准备了一份礼物,虽然礼轻但情重,不知大家想不想欣赏一下(生答)但我有一个小小要求,请欣赏后用一句话来表达这礼物的情感。

请听阎维文的《母亲》)------生谈

歌唱家用歌声来传递母爱,那么作为文学家的冰心奶奶有是怎样用语言来传递这浓浓的母爱呢?下面,让请我与同学们一起共同学习她的一篇文章(荷叶母亲板书课题)

多媒体播放冰心画像及简介(2分钟)冰心同学们了解吗?请学生介绍,老师补充。本文的体裁是什么?同学们针对散文,你们认为应用什么样的方法来学习?

(生答)我认为可以以下面方式学习(出示学法指导:读—-品——展——背)

(二)、初读课文,体验内容(15分钟)看谁更专心

1、听读:(4分钟)(过渡语:下面就让进入

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篇三:母爱话题作文

调味瓶中的母爱

母爱,是人类一个亘古不变的主题,却存在于小小的调味瓶之中。

——题记

有人说,母爱就像一首田园诗。幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,去掉了奢华世俗,留下清新自然;也有人说,母爱就像一首深情地歌,婉转悠扬,清音浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。我却说,母爱就是调味瓶,装满了酸甜苦咸。因为它虽然没有历史史诗的感人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,但是它却像调味瓶一样无时无刻的与我们息息相关。东坡语文

小时候,母爱的味道——是酸的。

体会出这一含义,是因为我小时候长水痘,满脸都起了豆豆,发高烧,每天我都生活在水深火热之中。而妈妈却每天都让我开心,不是给我讲一个小故事,让我有战胜困难的勇气;就是给我做好吃的,让我“垂涎之下三千尺”;在晚上时,妈妈搂着我睡觉。让我做一个好梦。在那些日子里,妈妈也跟着我消瘦了好多。在我生病的

母爱,似乎不止调味瓶中的几种味道,母爱,是包容千万的,母爱是伟大的,也是无私的,他沉浸于万物之中,充盈于天地之间。有了母爱,人类采用荒凉走向位名繁盛;有了母爱,社会才从愁绪走向高歌,从晚育走向睿智;有了母爱,才有了生命的其始,历史的延续,理性的萌动,人性的回归。他们,都是母爱的味道。

小小的调味瓶中,包含了这么多的母爱,也由此,母爱成为人类一个亘古不变的话题。

教师评语:

本文作者采用比喻的方法,形象地诠释了母爱的温柔、细腻、理性和睿智。构思精巧,立意新颖视角独特。本文语言形象生动而深刻。

永不褪色的母爱

有人说:"母爱如阳光似春风";有人说:"母爱是压力是动力";有人说:"母爱是清泉是清溪"。从古到今,不少文人骚客撒下点点笔墨谱写母爱篇章。如孟郊的《游子吟》冰心的《纸船》等。都赞美了那无私,伟大,永不褪色的母爱。在母亲节来临之际,我要向妈妈献上一份最真挚的"礼物",给妈妈一个欣慰的五月天。东坡语文

丹纳曾经说过这么一句话:"有一种超于一切之上的动力,就是爱,因为她能促成另外一个的幸福,把自己的幸福隶属于另一个人,为了增进他的幸福而竭忠尽智。"这句话简直就是母亲对待子女的真实写照。记得有一次,我报名参加了福建省的钢琴比赛,同时,又被校合唱队选入参加福州市的合唱比赛。令我最担心的事情发生了,这两种比赛竟然在同一天,同一时间段开始。我不禁怔住了,一切幻想全成了泡影,周围的空气仿佛被凝结住了一般,憋得我透不过气来,心想:"完了,完了,怎么会有如此凑巧的事情呢"一个关系到集体的荣誉,一个关系到自己的利益,况且此类钢琴比赛至现在才举行了

曾经看过这样一则广告,一个小男孩吃力地端着一盆水,用稚嫩的声音对母亲说:“妈妈,洗脚!”母亲忙活了一天,于是在他那略显疲累的脸上,露出了惬意的微笑。看着这样的画面,我不禁潸然泪下。原来,爱如此简单。

步入中学后,有一种莫名的烦躁缠绕在身旁,叛逆的种子在心中萌芽。不时会和爸妈大吵大闹。那天。我一放学回家,只见家中空荡荡的,我不禁疑惑地想,怎么家里没有人呀!“爸肯定在工作,妈也许去打麻将了,先等会吧。”我自言自语到。可时间一点一滴的过去了,我不时到阳台上去望望,让我失望的是怎么没见到妈妈的身影。我有些生气,心想,什么出去了也不提前告诉我?心中越想越烦躁,于是,走到屋里,拿起电话,开始拨打妈妈的电话。“嘟嘟,您播的电话??”我挂了电话又重播对面传来的仍然是那让我讨厌的无法接通声。这让我彻底发怒了,,我顺手将话筒丢掉,一个人坐在床头沉默着。

直到7点多钟,我听见了门锁打开的声音,只见妈妈手提着一个大口袋,转过头看见我说:“我留在茶几上的字条看见了吗?”我冷冰冰地回答道:“没。”妈好像察觉到什么。笑盈盈地走到我身旁坐下:“儿子,对不起!妈和爸走得急,忘了告诉你了。”我仍不冷不热地说:“什么急事啊?”爸这是也过来劝道:“你何叔叔过生日,叫我们到华蓥吃饭,你老爹我顺便去买衣服,就回来晚了。”我嘲讽到:“这可真够急的呀!”爸脸上眉头一皱然后又舒展开来,开玩笑道:“来看,儿子,老爸这衣服怎么样?八百多块啦!”我斜视着老爸,嘴角勾起了弧线,说:“可真够便宜的啊!八百多块就买了这么一件破衣服,可真有眼光呀!”爸终于压不住他的脾气了声势咆重道:“你给我闭嘴!你真以为我和你妈去玩吗?其实是我带你妈去??。”只见妈妈不停给爸爸使眼色,爸最终没有说出想说的。我这时已怒发冲冠,从床上站起来便说:“难道不是吗?”爸听完后什么也没说便出了房间。这时我的火气也消了不少,从新坐回床头,看着妈妈眼中闪着泪光,我脑子“嘣”的一下,不对,我突然想起前几个星期我无意看见的医院的一些诊单,X光片。我低声对妈妈说:“妈,你和爸到底去哪儿了?是不是医院?”妈把我搂在怀里,抱着我的头,对我说:“傻孩子,瞎想什么呢?妈只不过去检查身体,没事。”在妈妈温暖的怀中,拉着妈妈那粗糙的手,凝视着妈妈的脸庞。那是一张有些蜡黄的脸,眼角勾勒着一条条沟壑,那一根根深埋额银发,闪烁着岁月银光。这时的我才发现妈妈变了,变得有些苍老,有些高大了。但妈妈的怀抱却依然如昨日般温暖,妈妈的唠叨,妈妈的责骂,妈妈的话语,妈妈的笑容。一切的一切在我脑中会放着,妈妈就是这样不变的在我身旁,撑起那把遮挡风雨的大伞,将所有的辛酸和苦楚总往自己身上揽。想到这里,不由得鼻子一酸,泪流留了下来,一滴一滴的滴到心里。这时心里所有的怨气都化为乌有,心中只剩下对母亲十几年来无喜的骄傲。

谢谢!母亲!您如春风般给我美好的生命,你又如大树般呵护我茁壮成长。原来爱就是如此简单,原来无处不在你身边它是一句话,一个笑,一个动作,甚至于一个眼神。但却没有任何东西可以诠释它,要用心去感受它就会悄悄出现在你我身旁。

母爱就在眼前

我总是认为母亲是不爱我的,她总是面无表情的给我做饭然后叫我起床,总是面无表情的送我上学再风尘仆仆地离开,总是面无表情的嘱咐我中午的饭要好好吃,总是面无表情的适时的给我增减衣物,怕我生病。

因为母亲总是面无表情的,从来不像其他母亲那样对着自己的孩子满脸笑容。所以我认为母亲是不爱我的,我认为我拥有的母爱是一种缺陷。东坡语文

等到我长大了,我才明白,母爱的确是一种缺陷,但却并不是我想的那样。母亲年轻时的照片上嘴边常有笑容,面色红润,朝气蓬勃。为什么会变成现在这样面无表情,满脸倦意,风尘仆仆呢?是我,是我使她有了沉重的负担,不是面无表情,而是脸上刻满了沧

桑,满脸风霜的她过于疲倦,过于爱我,所以忘记了打扮她自己,现在的我才明白原因,明白的母亲。

母爱是一种缺陷,母亲能在家里陪你,却无法在学校陪你;她能在你年幼时陪你,却无法一直陪你走完你的一生。你能享受母爱的时间过于短暂仓促,你无法在母亲的有生之年体会到母爱的种种,你只知道母爱的伟大,做母亲的甜蜜;但你无法知道母亲的渺小,甜蜜背后的心酸。你无法知道当母亲驮着坐在她后面的你时,大风吹在脸上,大雨打在脸上的刺骨痛楚,你只知道舒服地坐在母亲的后面,嘴里含着棒棒糖,梦想着以后的幸福生活。母亲就在你眼前,你却不知道轻轻地拥住她,对她说你爱她。东坡语文

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。母爱就在眼前,不要等到它消散才去珍惜,不要等到它淡薄才去细细品味。母亲的生命一瞬即逝,爱永恒,人却不能常在。好好珍惜母爱,好好对待母亲,母爱就在眼前。当我在进校门之前对母亲微微一笑的时候,我不会知道,母亲欣慰地哭了。

母爱就在眼前,要好好珍惜啊!

那沉甸甸的书包

没有无私的自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。

这种爱伴随我成长,更使我在成长中进步。

在刚上学的时候,我很瘦小,经常被肩头上沉重的书包压得喘不过气来,妈妈知道后,每次去学校接我,都帮我背起沉甸甸的书包,这种情况一直持续了几年,妈妈替我背书包甚至已经成了她的习惯。我每天放学都像小鸟一样轻快地“飘”回家,而妈妈则总是背着沉甸甸的书包吃力的紧紧跟着一路小跑的我。东坡语文

有一段时间,妈妈的右臂因故而粉碎性骨折,打上了石膏。于是,我只好每天都自己背着书包。可有一次我突然发了高烧,感觉头晕。妈妈心疼极了,一把抢过了书包,那时她打上石膏还不到一个月,累得汗珠从额头上往下淌。“妈妈,那太沉了!我背吧!”“一点也不沉!”妈妈吃力地回答。“我刚才背过,真的很沉。”“一点也不沉,真的。”

后来,我渐渐长大了,不需要妈妈再替我背书包了。

一次,下着大雨,妈妈坐火车从厦门回来,我去车站接她。妈妈提着行李淋着雨从出站口出来。我立刻帮妈妈撑起雨伞,抢过她手里的行李,朝家的方向走去。

这一幕不禁让我想起了小时候妈妈为我背书包的那一幕。妈妈在伞下轻快地走着,而我的汗水已经和雨水和在了一起。

妈妈看见了,执意要抢我手中的行李:“太沉了,我来吧!”我装作漫不经心的样子,回答:“一点也不沉!”“真的,我刚才提过,很沉的!”“一点也不沉,我拿的动,真的!”我固执地回答。

我看见妈妈的眼睛湿润了,那不是雨水,那是泪水。东坡语文

终于明白,这么久以来,妈妈给我提的书包里不光是那些沉甸甸的书本,还有沉甸甸的爱。

原来,妈妈在用爱教育着我如何关心他人,这种爱使我曾经荒漠的心灵变成一片美丽的绿洲。

母亲,你是我的天使

“母爱”轻轻松松就写的下来,却千言万语也表达不尽其中的内涵。

母亲她拥有一对神奇无私的翅膀,她不时地扇动着这对爱的翅膀,没有歇息过一分一秒。她用双翅扇动的爱来无影去无踪,在我们需要的时候,这股爱的激流涌起了我们的信心,给予了我们快乐,保护了我们的心灵,在我们最无助、最黑暗的时候陪伴着我们一同度过。

母亲你是位不辞辛苦,任劳任怨的天使。你虽没有娇美的外貌,轻盈的沙裙,轻柔的语调,但你有无限的关爱,善良的心灵,勤劳的双手。东坡语文

小时侯,我在哭泣时,你会化作清风,柔和的拭去我眼角的泪水;当我生气时,你会化作清水,浇灭我心中的火焰;当我快乐时,你又愿化为群星,共享我内心的欢喜。

长大了,你亦是这样。我烦恼时你将竖起你的双耳,聆听我的故事;我伤心时,你会让出你的肩膀让我哭泣;当我迷失了方向时,你亦会费尽心思,化作一盏指路明灯,告诉我最正确的方向。

母亲,你不仅是我情感的寄托处,而且也是我生活的经纪人。

在启明星还停留在空中时,你的梦就被打碎了,睡眼朦胧就开始为我煮饭,其实你大可以不用这样,但我的百般劝说仍不能动摇你那颗为儿女着想的心。

夜晚,你又会等在校门口,耐心地等待着我的出现,在一个个年纪相似的学生中你还得认出我,把我带回家。

晚间,我略带着睡意学习时,你会为我端来开水,跟我聊上几句,我知道你意在不让我感到寂寞,让我有精神些,但在水杯中我看见了你睡意浓浓。东坡语文

母亲,其实你最最令我佩服的是你当了我的

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篇四:关于母爱的作文

妈妈的爱在记忆的长河中,有许多另我可敬的人,其中我最敬佩的还是我的妈妈。

妈妈为我们付出了很多,我们无以回报。记得盛夏的一天,天下着倾盆大雨。我站在学校门口,静静地站在那里,因为没有带雨伞。看着人一个个的走出校门,看着人群越来越少,我有点急了,怕全校就剩我一个人,我平常都是自己回家的。正在我绝望的时候。一个熟悉的声音传到我耳边:“小玲!”我听见有人在叫我,我顺着声音,找到叫我名字的人,是妈妈。“妈妈,我在这里!”我边跑边叫着,妈妈咳了两声。“妈,你怎么了”“只是有点咳,过两天就好了。”妈妈的声音沙沙的“快走吧,雨下大了。”等我没反应过来,妈妈已经牵起我的手,朝校门走去。妈妈虽然生病了,但仍然来给我送伞。我的眼睛里热热的,我和母亲手牵手,消失在那灰蒙蒙的雨天中。

妈妈对我们是百分百的,但是我们对父母总是打些折扣的。妈妈,她就永远那么伟大,总是私奉献,却没有一点怨言。我好想对你说:“妈妈,我爱你,你辛苦了!”

母爱

世界上最珍贵的就是母爱,母爱就像一缕阳光,温暖了我的心田。

记得在一个寒风凛冽的夜晚,北风呼呼的吹着,伴随着风扫落叶的声音。我突发高烧,难受得躺在床上翻来覆去,睡在隔壁的您大概是被我的呻吟声惊醒了,衣服也顾不得披上就赶紧跑到我的房间。掀开被子一看,您不由得呆住了,我烧的满面通红,迷迷糊糊。您连忙拿起衣服帮我穿好,然后找出体温计为我量体温。过后,一个数字显现在体温计上——38°C,又是您急忙拿出药让我服下,一直守候在我的身旁,用浸过冷水的毛巾敷在我的额头上,每隔五分钟换一次水,每隔二十分钟检查一次体温,就这样直到烧退了一些,您才肯安心地趴在我的床头休息,而这时天都快亮了。

妈妈的爱

每次犯错时,妈妈就大吼大叫的骂我,有时还打我,这让我觉得妈妈不像爸爸那样慈祥,觉得妈妈不爱我了,可有一件事改变了对妈妈的看法。

记得有一次,我在深一点钟的时候全身感觉不舒服,手脚发凉,妈妈给我量了一下体温,高烧40度呢!妈赶紧找药,可是家里没有药了,现在1点钟了,周围的门诊也关门了,怎么办呢?妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。急也没有用,要赶快到门诊打针去。妈妈就立马背上我坐的士去看玻路上妈妈一次又一次地催促司机,让司机开快点儿。时间一分一秒地过去了,终于找到了一家急诊医院,医生为我打了针。

背上书包,欢快地走在上学的路上。汽车喧哗的喇叭声,自行车“叮铃铃”的铃声,“突突突”的摩托车声,霎时间,构成了一曲欢快的交响乐。远远地,我看见了高高的教学楼了,眼看就要到学校了。“老师好!”“同学们好!”同学们和老师彬彬有礼地互相问着好。这时,树上传来“叽叽喳喳”鸟叫声。我们陆陆续续地走进了教室,随着一阵美妙动听的上课铃声响起,我们便开始上

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