世界上最慢的速度500字作文

精选作文:世界上最慢的速度500字作文

　　这们要是睡十个小时的觉，就等于睡了十秒钟。那要多长时间才上学呀？唉！

　　对啦！我机灵一动，这样的话，我就可以看几个小时的电视啦！我一蹦三尺高，终于可以放松一下天，有个外星顿时，人潜入，不小心撞到了控制地球速度的开关。

　　世界变了——本来钟表是一秒动一次的，现在却两小时才动一下钟表，连钟表也失去了作用！心情真不好！我了！我马上打开电视，拿起遥控器后，一屁股坐在沙发上。我有点失落了，看吧！就连电视也欺负我!呜呜呜！新闻要连续七小时才能看别的电视剧，不就是以前的十四小时吗！哎呀！真是气死我了！哼！

　　我只好坐在沙发上折纸……“各位市民大家好！据了解地球的速度已经被外星人控制，通过多数专家共同的辩论，我们得知这种最慢的速度最少能维持七十年，多则一百年。现在外国以及中国全部科学家们以经在讨论拯救地球的方法，请大家……”“什么？最少七十年，那得等到何时何月啊！”我听呆了。

　　哎！好热啊！先洗个澡吧！我打开水龙头，正准备享受水的待遇时，只有一点水从我的头上滴下。“不，不是吧，连水都不愿帮我！”我大喊一声。

　　我从梦中惊醒，想起梦里的一切，心想：还好是个梦啊！如果是真的，那得要坚持到何时何月啊？

    六年级:咏思

篇一：赛车的速度

赛车的速度

一行人去玩赛车。

都是头一次玩，除了兴奋，还不免惴惴。

玩赛车就是玩速度。胆大的，几圈过后，就飞起来了；胆小的，任别人一再超过他，也不紧不慢。回来的路上，一行人仍谈论着赛车。

有一位说：啊，今天终于有了风驰电掣的感觉。

有一位说：我怎么老觉得不够快。

众人一听都笑。原来说：不够快的，乃是一行人中的速度最快者；而有了风驰电掣的感觉的，恰是其中最慢的那一位。

粗听好笑，细想对极，一个因感觉不够快，才会越开越快；一个已感觉到风驰电掣了，当然不会再加速了。

故事感悟：人的经历千差万别，人的感觉万别千差。感觉痛不欲生者其实并不是世界上最痛苦的人，感觉春风得意者不一定是最成功的人。回首往事，心潮澎湃的那位可能经历平谈，而真正领略过惊心动魄的人，一切已归于平和。所谓感觉丰富的人，有可能恰恰是经历贫乏的人。

篇二：话题作文 速度

篇三：以“速度“为话题作文审题指导

以“速度“为话题作文审题指导

作文题目：当今社会，“速度”越来越成为人们关注的焦点和追求的目标，无论是在政治领域还是文化教育领域乃至在人们的日常生活中，速度已俨然成为一个主题词：高速增长、火车提速、速成、速递、速记、速配、快餐、快读、快捷??

对此，你有什么感想和认识？请以“速度“为话题，写一篇文章，题目自拟，文体自选(诗歌除外)，不少于800字。

【命题目的】

以一个简单的词语作为话题，一方面限制写作范围；另一方面，又通过对词语的具体解释帮助学生打开思路，发掘写作角度，将限制与开放融为一体。而“速度”一词，又将时代性与生活性有机统一，既贴近现实生活，又契合时代背景，既可以从身边小事入手，也可以从国家大事切入，具有相对宽泛的选择范畴。

【审题提示】

题目给了我们明确的思维指向。以“速度”为题，写一篇文章。日常生活中与“速度”有关的词语有“高速增长，火车提速，速沉，速递，速成，速配，快餐，快读，快速??”这也就是在提示我们文章在内容上应该是表述对哪些问题的认识。文章怎样构成，作为话题作文，我们应选取一个与“速度”有关的角度切入。

【审题示例】

立意一：一个人之所以能够紧跟时代步伐，总能站立在时代潮头，而不至于沉没，是因为他有“速度”，这就是补充新知识的速度，更新观念的速度，以及适应时代发展进步要求的速度。他们总是与时俱进，总是在与时间赛跑，从而便能处在时代的前列。参考文题《在速度中成长》

立意二：人的一生，少则有壮，壮则有老，老则有衰，短暂而漫长，漫长而短暂。唯有加快学习的步伐，跟上时代的速度，才能在激烈的竞争中立于不败之地！参考文题《给精神境界加速》

立意三：速度是把空间长度与时间计量真正结合在一起的度量衡，是人类赖之以穿越时空隧道的唯一途径。参考文题《生 命 的 智 慧》《坚守心灵的速度》

立意四：过快的速度无形中给人类带来了压力，高速的生活节奏逼得让人喘不过气．过快的发展严重地伤害我们的生存空间。参考文题《“高速”的悲哀》《为生活减速》《放慢心灵的脚步》

立意五：适当地放慢人生速度未必是坏事。

另外，还可以从社会生活中取来材料、联系社会热点，或从自然现象中获得启示。

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从速度开始有序链接学习内容，社会生活，自然现象，对材料的占有，对材料的合理运用，依据的是合理的联想。

作文本身还检验了我们思维的深刻性。面对这样一个题目，有的学生这样理解：一个人之所以能够紧跟时代步伐，总能站立在时代潮头，而不至于沉没，是因为他有“速度”，这就是补充新知识的速度，更新观念的速度，以及适应时代发展进步要求的速度。他们总是与时俱进，总是在与时间赛跑，从而便能处在时代的前列。有的学生这样歌颂速度：人的一生，少则有壮，壮则有老，老则有衰，短暂而漫长，漫长而短暂。唯有加快学习的步伐，跟上时代的速度，才能在激烈的竞争中立于不败之地！有的学生这样思考速度：无限加快的速度是否意味着人类的倒退呢，我不好说，也不敢说。但是人们应该感受到日常生活中，过快的速度无形中给人类带来了压力，高速的生活节奏逼得让人喘不过气．过快的发展严重地伤害我们的生存空间。也许真的有一天，过快的发展使我们又回到过去。这也许就是天理循环吧。

这都是深刻的认识，都是独到的认识，它直接反映了思维的深刻性。这是“速度”印象之二。

作文本身还检验了我们思维的灵活性。在单位时间内，如何把理说清楚，如何把话讲透彻，除了个人思维与语言素养之外，能否借用“他山之石，用来改玉”？ 有的学生从教材中取来例证：速度是把空间长度与时间计量真正结合在一起的度量衡，是人类赖之以穿越时空隧道的唯一途径。有了相当的速度，人类可以循着杨利伟的足迹遨游太空，甚至有朝一日去浩瀚无限的银河系之外；也可以描摹比蜗牛更加缓慢和无法想象的量子运动，进入玄之又玄的微观世界。甚至物理学家居里还说过：当我象陀螺一样高速旋转，自然排除了外界的干扰。

有的同学从课外阅读中获得启示：米兰．昆德拉在《缓慢》一书中感叹：“为什么缓慢的乐趣消失了呢？以前那些闲逛的人们到哪里去了？在我们的世界里，悠闲被扭曲为无所事事，其实两者完全不同，无所事事的人心情郁闷、觉得无聊，并且不断寻找他所缺少的动力。”适当地放慢人生速度未必是坏事。

有的同学从社会生活中取来材料：儿时常玩一种打水漂的游戏，如果你扔石头之前，用很大的力气，它就会打的很远。石头在水面上跳跃，是因为我们给石头一个方向，同时赋予它足够的速度。

有的同学，联系社会热点，探讨速度：这段时间，报纸上一直都在讨论华为员工过劳死的问题。除了为这么年轻就因过度劳累而死感到很惋惜外，同时也在想，人活着，到底该以一种怎样的状态才是最恰当合适的。

有的同学从自然现象中获得了启示：每天早晨，羚羊睁开眼睛，所想的

从速度开始有序链接学习内容，社会生活，自然现象，对材料的占有，对材料的合理运用，依据的是合理的联想，这是思维的灵活性的表现。此外，有的同学辨证认识速度：如果把音乐的播放速度变快，美妙的旋律就变成可笑的噪音。高速行驶的汽车，不仅会让我们错失欣赏沿途美丽的风景，更可能会因为高速而不能保证行驶的安全，发生意外，不能到达目的地。太过注重工作，就可能会因每天过得太匆忙而忽视每天上下班途中优美的景致、天空的颜色、大自然的变化以及自身的健康，忽略身边人的感受??。不要让自己总是处于高速运转的状态，为什么不学着让自己轻松一点，让工作慢一点，让生活节奏变缓一点？或许就在你慢下来的过程中你会渐渐发现，其实，许多事情也并不需要那么着急，人生原本也没有那么紧张。这同样是思维灵活性的表现。

优秀的文章，总是表现出一种优化的思维方式和优良的表现形式，学语文特别是写作文，应该着力从这两方面养成。

优秀作文及点评

在速度中成长

当手中的录音机渐渐变成MP3，当费力的自行车渐渐变成了电动车，当文曲星渐渐被电子词典所取代的……发现自己正行进在一个飞速发展的社会中，速度已成为前进的动力。

打开电视机，不由地被选秀节目所吸引，从“超女”到“快男”已经历了4年头了，全国十强、五强已是他们唱红中国的奖牌了，或是“我型我show”、“加油，好男儿”或是“梦想中国”、“红歌会”……发现了，其实要想成名，也不难，趁着机会唱一曲，很快也成名人。

走到街头，不由驻足一瞧，什么鸭脖子店，串烧店，麦当劳，肯德基……一日比一日多，咱这社会，要的就是速度，商家的竞争也是在比速度，谁先抢够时机，瞄准地盘，谁就能把自己的事业搞得红红火火。看来，想要获利也不难，把握速度，加足马力，使劲开。

翻开奥运会记录，刘翔又添了几个新记录啦，12秒88的记录已创了好几回了，他那纵身几跨，就是百米，是呀，速度就是取胜的关键，他凭着自己超快的速度，跑出了中国，跑向了世界，跑出了全球华人的光彩，更是中国的荣耀。看来，速度是重要的，人不前进不行，成功需要更快、更高、更强。

的确，人没速度不行，人只有在不断的加速中前进，才能得以发展，适应时代的需要，但是这个速度也是要有尺度的，不能盲目地追求速度，正像我国社会主义建设初期的大跃进，人民公社，就是盲目追求高速度的发展而造成的严重后果。

作为一名中学生，我们需要在学习中抓效率，抓速度，但也不能不看到李白铁杵磨成绣花针的毅力，也不能无视王羲之练字染黑一池水的执着，也不能不目睹辛公的为国执着不舍的信念。他们都是具有十年磨一剑的品质的，速度固然重要，但在追求成功的过程，其他因素也是必不可少的。

踏着时代前进的步伐，把握好自己的速度，在通往成功的路上，让“计程表”与我们作伴，在速度中前进，在速度中成长。

为生活减速

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难道你不厌倦这灯红酒绿、熙熙攘攘的生活吗？难道生活中就只剩下学生的成绩，农民的土地和商人的金钱吗？难道你只满足于金钱带来的物质生活吗？不错，金钱确实可以为你带来美好的物质生活，但物质生活能够给予你的只是皮毛。生活才是一笔无穷的财富，为生活减速，放慢生活的车速，让我们细心体会生活的乐趣。

让我们暂时忘却手中的工作，留连于青山绿水，遨游于蓝天碧海之中，呼吸田野新鲜的空气，聆听麦苗嬉闹时的笑声，嘹望一望无垠的蓝色海洋，纵情于田野之中，大声呼喊出青春的活力，用心去感受那金钱不能给予的财富，用恬静安适的田野取代喧嚣的城市，用一颗天真烂漫的心去取代那充满铜臭的身躯。

让我们抛弃心中的贪念，忘情于澎湃的大海，让大海中那朵朵的浪花激荡着你早已冷却的心，重新找回生活的激情，让大海的激情澎湃感染你，让大海的广阔震撼你，给予你生命的活力。

让我们回头看看那白发苍苍的爸妈，道一声朴素的“我爱你们”。让天伦之乐洋溢着你的家庭，让那蓬勃的野心暂时熄灭，找个时间回家看看你的家人，感受一家团聚所带来的幸福。让那万恶的金钱见鬼去吧，让它见识一下它所力不能及的事。让我们依偎在父母的怀里找回儿时的天真与善良，寻找人性的本质，感受人性最初的美丽。

让我们向路边那可怜的老人伸出援助之手，让自己力所能及的范围内帮助那些需要帮助的人。让我们坚信播种必有收获。让我们的爱心去一点点地感染周围的世界。也许帮他人捡起一本书只是举手之劳，也许帮老奶奶过马路只是区区小善，但让我们把我住这些机会去向他人展示你的善良，去不遗余力地播下善良的种子，希望种子在我们所帮助过的人身上开枝散叶。

减缓生活中的时速，让我们慢慢品味这杯叫做生活的茶，用你的善良与坚强使它变得更甘甜更可口。

让我们一起为生活减速，一起奔赴幸福的彼岸，去获取生活这笔取之不尽，用之不竭的宝藏。

《放慢心灵的脚步》点评：这是一篇极富思想力度的文章。文中为“速度”这一话题奠定的平台是有相当高的思想基础的，把“速度”这一个普通的常见的社会现象设置在心灵净化的背景下，其定义就不同凡响了。而具体到“心灵净化”的方式，思路沿着两条线索展开：古人平淡舒适的生活，自然山水。这也就构成了文章的两层主体内容。而首尾以排比句遥相呼应无疑为全文结构锦上添花。这也就提醒同学们，如果为文章找到了恰当的结构形式，那么其他的创造性尝试，比如闪亮的思想火花，别致的选材样式，靓丽的语言词汇，都能充分体现，在写作上跃上一个新台阶。

本文中，被作者自如调动的多种创作手法是颇值得玩味的。譬如说引用古今诗词展现出自然的魅力，心灵的舒畅；灵活处理古诗词，使之与“速度”挂钩，无疑又体现了思维灵活，尤其值得仿效；对比手法、比照了粗糙心灵与自由心灵的不同表现；白描手法，“幽长的小巷”

“提着书包急速奔走” “浅笑吟吟”“对着垃圾食品狼吞虎咽”，凸现了现代人的矛盾与无奈；多种修辞手法的成功使用等等，这些都大大帮助了文章思想表达——“放慢心灵脚步，重新找回它自然的节奏”这一极其抽象的主题；如果不是借助多种手法将之勾勒得色彩斑斓，恐怕是很难讨好读者的。

《给精神境界加速》点评：“给自己的精神境界加速吧！不要让它变得苍白而空虚。放慢前进的脚步，你看，天空正美。”多么睿智的思索，多么优美的语言。读此文，令人警醒；读此文，令人感动。作者用诗一般的语言、感人的细节，让一颗颗忙碌的心发出对温馨、亲情、阳光的渴望！

《生 命 的 智 慧》点评：作者写的是哲理的思索，却以平常物象、生活点滴来表现。这些皆源于作者对生活的观察，源于对现象深入的探究，真正体现了“创作源于生活”的观点。

以总—分—总的结构形式组织语言，给人一种清晰鲜明之感。

《“高速”的悲哀》点评：

(一)文化悲哀(二)环境悲哀 (三)健康悲哀

“高速度”固然很好，“高质量”更要做到，何时才能让所谓的“又快又好”真正实现？我心期待！同时，也相信，那一天近在咫尺。

点评：这一文章的亮点表现在结构方面，文章分三节写“高速”的悲哀，匠心独具，给人以耳目一新之感。

《放 慢 脚 步》 点评：贴近生活，关注现实，作者以冷峻的目光对现代社会人们的生活态度进行审视，一连串的反问句的使用不仅使语言铿锵有力，更引起读者对自己的追问与思索；巧妙化用诗词又使文章增添许多亮色。

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篇四：最慢的谈话

最慢的谈话

不过，假如你认为声音在空气里的真正速度（l／3公里每秒）永远是足够了的话，那你读了这一?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我院螅突岣谋渥约旱囊饧恕?/p>

设想在相距1000公里的两地之间没有电话，只好装设从前那种在大商店里连接各个房间的传话筒，或者在轮船上为了同机器间通话而装设的传话筒。在通话的时候，你站在这个长线路的这一头，而你的朋友站在那一头。你问他一句话，等候对方回答。可是等了5分钟、10分钟、15分钟、20分钟、25分钟，回音还是没有。你开始焦急起来了，也许会想到同你通话的对方可能出了什么意外了吧。可是你这种担忧是多余的：你的问话还没有到达那一头，这时候它还在半路上呢。要再等二三十分钟，你的那位朋友才能听到你的问话，并且给你答复。可是他的答复从那一头到这一头还得走那么长时间。因此，你发问以后得过一个多小时，才能听到答复。

让我们验算一下：两地相距1000公里，声音每秒钟走1／3公里，这就是说，声音在这两地之间得走3330秒钟，或者55．5分钟。在这种条件下，从早到晚整天通话，也只能彼此交换十来句话罢了。

2004-06-16 《趣味物理学》

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