拓展阅读：文字，灵魂深处最美丽的哀愁作文

精选作文:拓展阅读：文字，灵魂深处最美丽的哀愁作文

文字，灵魂深处最美丽的哀愁

 西子

季羡林在九十多岁时仍然笔耕不辍，他写过这样的一句话：“写作能使自己心里平静，如果有一天我没能读写文章，清夜自思，便感内疚，认为是白白浪费了一天……”

我想这是每一个热爱文字的人最真实的心情写照吧。或许最初拾起笔的时候，只是一份无意而为，然而一旦拿起了那笔便上了瘾，便不知不觉中把自己的一切交予了文字这颗知遇的心。

有的人相貌很普通，走在大街上回头率也并不高，但是她的文笔却出奇的好。她虽平凡，却用文字活出了另一份精彩的人生。

假如上帝没有赐予你美丽的容貌，那么他一定赐予了你超越他人的其他，只要你肯开垦挖掘，你就一定能够发觉到那个地方的存在。

文字是心灵的独特气质。它是心灵看不厌的风景，是迷恋写作的人走不出的伊甸园。我们用它记录青春的迷茫，人生的冥思，甜蜜与痛苦，温暖与诱惑。

文字的美感，皆因情，皆因真。在写作里享受人生，时光也美丽了，心情也淡然了。

我们的心在绿草地上打滚，把头埋进青草里闻那青草的香，就像童年一般自在，就像回到了童真时代，这样的光阴不也温暖璀璨吗？

有些文字犹如秋天一样美，如秋一样安静中透出的灿烂。冷峻的星夜，写一段文字拈来取暖。当一切入睡，也是心灵回归原乡的时刻。

人生多少来了又走的故事，把一些人静静地留在我们的世界里。有些东西开始是喜悦，后来却变成了忧伤。这忧伤甚至染满了文字的花瓣。

用文字记载内心的温柔和慈悲，记录那些悲喜交集的瞬间。当我们提起笔尖一吐为快，才感觉到我们的生命是如此真实的活着。那一刻我们又找到了丢了许久的自己。其实一个人无需成为别人，你只需要成为真正的自己就足够精彩。

我们追寻文字，也是在找寻一种人生的懂得。每个人心底都有痛，不说出不代表不痛，说了未必痛会减轻。

每个人度过自己生命的方式都不同，选择写诗也是选择了一种美丽。写文字的人都喜欢静，那是一种创作的时间，享受着一份生命的美丽和纯粹的孤独。

谁的青春不迷茫？那青春怎么忽然就走了呢，那惆怅的美丽光阴啊，开过了却不再重回到我写诗的窗前。我的心一直对它念念不忘，我的文字一直渴望那青春的味道再次飘过。

偏爱文字是不需要理由的。世界上美丽的东西你喜欢它都不需要理由。因为你和它在一起的时候心灵是放松的，舒适的，是毫无保留和毫无戒备的。

一个人的文字，往往涵盖了一个人心灵的阅历，一个人思想的境界，一个人人生的体味。真诚的文字，能让你的心灵瞬间感动流泪。

一个人的文字，就是一个人的内心的感受，或者是一个人灵魂的感触。有的人喜欢文字，一坚持就是许多年，他们用文字将内心的痛苦燃烧成灰烬，并萌生出淡淡的生命的欢乐。

写文字不是为了某种利益，而是寻求值得心灵寻求的东西。透过文字，我们看到了自己最幸福最快乐的样子。

世界上并不存在十全十美的文章，就像不存在十全十美的人。我们只是借文字，抵达那片葱郁的灵魂的森林。

我用文字抵达那些心灵未曾去过的地方，抵达心底的梦，抵达所爱的人，抵达那个超越了俗尘的圣洁地方。

某一天暮然发觉，所有的风景都和从前不一样了，然而我们的心却固执的停留在那个从前里，不是因为人们喜欢恋旧，而是因为那些陈旧的东西的确焕发出不一样的味道来……

我用文字无数次吹灭生日的蜡烛，祝贺自己的成熟。文字让我学会了自爱，也让我学会了仁爱他人。

静坐，沐浴心灵的月光，任思绪翩迁或远或近。寂静的日子聆听文字里的一声悦耳的鸟鸣，那心情就忽然点亮了，灿烂了。

时间不会抛却任何人，只有我们首先抛弃了自己。只要你懂得爱自己，你就会懂得爱人生，懂得爱他人。

将人生的起起落落，将岁月的点点滴滴放在一段文字里品味，人间四月，芳菲在树上栅栏上开放，诗人的笔尖亦春色盎然。

当一个生命自然的生长，自由的开花的时候最美。总有一首诗，落雨进我们的眼眸，令那颗生着诗儿的心这般柔软。

有些私密的情感，只能用文字记载那些心涌的波涛，震颤的瞬间。文字里掩藏着一双善解人意的眼睛，它洞彻了我们的情感，体察了我们掩埋很深的灵魂。

人往往在一瞬间成熟长大，一瞬间变老。心灵最深的角落，是岁月残片的掩埋。哭的笑的都在那里，悲的喜的都在那里，滚烫的冰冷的都在那里……

留不住时光，却可以用文字留住记忆，留住记忆里那些点点滴滴，回味那些在你身边来了又走了的一切。我们在文字里，与某些东西依依不舍地道别。

每一个平凡的躯体里，都栖息着一颗无比纯洁的灵魂。每当夜幕降临时，用文字舞出灵魂深处的美丽，生命也温柔如水般宁静。

那些在指缝间悄悄溜走的时间啊，像细细的沙，攥不住。当挥手告别一段旧岁的时候，内心竟然说不出是怎样复杂的难以名状的感觉。

谁的脚步不是在季节里默默地走着。人生再长不过一瞬间的事情，犹如一颗棋子落地；犹如一朵花开满飘落枝头；犹如黑夜睡去黎明刹那就来临……

世界上有一种文字，能让心灵慢慢苏醒，让你学会了理解和宽容，谅解和懂得。

诗歌，对于爱诗的人来说就是她的生命，就是她的灵魂，就是点燃她爱情的火种……

文字，灵魂的伴侣。灵魂里的褶皱，借细腻寂寞的文字芬芳舒展。诗歌，是灵魂的一处最洁白最忧伤的故乡。

村上春树说“不会忘记的永远不会忘记，会忘记的留着也没有用。”是啊，时间要我们记住一些人和事，无非是因为它们的唯一和珍贵……

文字像我们掌心承接住的一朵雪花，瞬间融化在心灵的脉络里，它又像从我们指尖划落的一粒粒水晶，在那闪耀的光芒里照见心底的爱与哀愁。

多情的人容易动情，善良的人容易悲悯。诗人的笔杆，蘸过花香，也沾满过忧伤。文字，灵魂深处最美丽的哀愁。低头弄诗句，诗句清如水，如此最真，最美。

世上许多东西都留不住，那些想留住却留不住的东西，只能在心底埋藏一个它的影子。

那些参与了你成长的人，无论给你留下的是一个伤疤，还是一抹难忘，都要感谢他出现在你的生命里。

当有一天相逢的人不再相逢，离去的人不再归来，那些文字里美丽的祭奠会一直在那里驻留，静静安详着岁月的一份纯宁。我们的心会一徘回旋在那里，我们的心会永远感动在那里……

篇一：优美文字

当我们再回首时，沉淀的可能不只是记忆，那些如风的往事，那些如歌的岁月，都在冥冥的思索中飘然而去。拥有的就该要珍惜；毕竟，错过了的，是再也找不回的。但愿天下有情人都成眷属。

岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。在这个纷绕的世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。

于时光之中触及你的手，定格在心里的地老天荒，似地震一般晃动。倘若，你真是天边璀璨的那颗星，那我一定会是河畔旁那棵不起眼的草。因为，我喜欢你，是寂静的。不管你知道，还是不知道我的存在，我就长在这里，生死由命。

我们在最适合的时间相遇，邂逅爱情，它是一种感觉，不是幻觉。如果说你愿意牵我的手走一辈子，我会闭着眼，放我的手在你手心。相濡以沫的爱情，我们共同创造。

结婚十年，青春不再，但情未灭心未老。结婚十年，它让一个不安分的男人的心归附平静，它让一个爱的女人甘心奉献自己的青春和美貌。这一切的一切当然需要男人的忍让、女人的体贴，而最重要的是博大而深沉的爱。

站在岁月的河畔，一切都尽在不言，只要在心中有一份温暖；笑看世间的沧桑，花开花落，无需挽留，只要心存一份感激；静数尘世的纷扰，所有的缘聚缘散，只想曾经拥有，曾经无悔无憾。

有一种懂得叫珍惜，有一种浪漫叫平淡，有一种幸福叫简单。生活中多一份思索，少一份迷茫。多一份淡定，少一份烦恼。多一份宽容，少一份狭隘。多一份坦然，少一份遗憾。心变得简单日子就会快乐幸福就会生长。

时间虽然一直在前进，变化着，可我们暖暖的笑容，简单的话语，淡淡的怀念，淡淡的笑语，给彼此深深的祝福。昨日似乎不曾在任何人心中搁浅，流淌美好无限。那份醉意的轻松，那份纯粹的快乐，成了人生的路途中一道清亮的风景，温暖而感动。

看着窗外的艳阳，我的幸福穿梭在一米阳光中；凝视檐下的雨滴，我的快乐飘飞在数条雨线中。我知道，幸福不遥远，就攥在我的手心中；快乐不虚幻，就镶嵌在我的生活中。平淡的

日子如溪水般吟唱，既有流江入海的向往，亦有九曲回肠的激荡。我明白，自己经历的都是幸福的花絮，自己拥有的都是快乐的源泉。

红尘阡陌上的相逢那惊鸿一瞥间，无论是惊艳的相遇，

还是风雨中的牵手，如若没有前世的缘定三生，怎会让我与你在这云烟深处邂逅。

醉隐时光月无殇，浅笑倾城笑红尘。

任时光飞逝，我只知道，与你听风数雨的日子，是我生命中最美的时光。

一程山水一程月，一季花开一倾城。

相思离别终有泪，唯爱念心醉流年。

在染香沉醉的时光中轻盈一抹淡淡的浅笑藏于心间，

待与你倾心之时用无微不至的关怀灌溉成爱的温馨，让幸福在流逝的岁月里刻骨铭心。

在对的时间遇到一个对的人，是一种幸运

也许，人生的一场遇见，就是一场革命，是脱胎换骨，是生命新的起点，是陪伴走向终点的过程。我度过了一段人生中清浅而又简单、最美而又充实的十年时光。

许多年过去以后，我渐渐明白，他所有的说一不二，在我面前，都是春暖花开的五月蔷薇，馨香纯真。他所有的大男子主义，在我这里，都变成了满天星一样的细心叮咛，寂静守望。

爱情，是罗曼蒂克的一首夜曲呢？还是生活的琐碎里点点滴滴的身影？我想命运里注定有一个，无论是暮雨林风，还是踉跄跌跘，他都对你足够的好，与你不离不弃，那么这个人，是生命里值得拥有的人。

有时候总是感慨，仿佛生命里的一种遇见能够铸就人生一个的盛世，足以在生命的石碑上刻上“今生无悔”四个字

我一直不懂得什么是真正的爱情。但是我感觉爱应该是无私的付出，而绝对不是占有。

爱情不一定有富足的生活，也不一定有多高的社会地位，更和金钱没有一点关系。爱一个人是爱上她的所有，她的痛苦与微笑，贫瘠与富足，爱上她的优点与缺点，丑陋或美好。

如果这些年和他在一起也属于爱情，那只能是一潭明净的湖水，一往深情。没有波涛汹涌，风起云涌，没有轰轰烈烈，海枯石烂，只是平平淡淡的真，相濡以沫的情。

这潭湖水平静的载着岁月的清澈，荡着记忆的芳香，日久弥新，久而芳醇。

我的爱情生活，不是很浪漫，但是很温暖。

今夜，想着我的爱情，嚼着幸福的干草，依然可以睡个好觉了。

随着感情的升温，我们顺利的迈向了婚姻的殿堂。结婚初期我们依然甜甜蜜蜜，下雨天我总是叫你陪我出去走走，你不厌其烦的陪着我在伞下相拥而行。我们听着雨声，说着情话，雨滴嗒嘀嗒在伞上为我们的深情而伴奏。

一个人的雨中漫步是一种休闲方式，两个人的雨中漫步是一种幸福，

今生，愿与你一起拉着岁月的衣襟，风雨同舟，天涯相伴，海角相随。盈一抹恬淡，轻轻擦亮时光的摄像头，让它清晰拍摄下我执子之手，与子偕老的全过程。

雨丝缠缠绵绵的曼妙在天地间，那是天与地传达爱意的音符么，滴滴答答，莎莎莎莎。走在路上，看着路上五颜六色的雨伞，像春花一样缤纷，如夏花一样绚烂，这是大自然意外收获的一道流动风景，引人无限遐思。雨伞下有天真无邪的笑脸，有茫然失措的脸庞，有柔情蜜意的恋人相拥而行，有手拉着手的夫妻，在那些伞下都可以看见自己曾经的影子。

在雨伞下还有手挽着手的金婚夫妻，白发苍苍的钻石婚老人。希望我们能够像他们一样，在风雨中一同走过金婚，走到钻石婚。

我在微凉中行走，在花开的声音里期待与你相遇；我会一直、走一直走，不会错过，直到与你相遇，相遇在花开的声音里。我会用一朵花开的声音去洁净我的心空，我会用一朵花开的声音去看一场烟花的表演让心变得万般柔软再与你倾情相遇??

指尖上的文字哗哗流淌，花开的声音万般美好，我愿意一路痴心地行走，只为与你相遇，相遇在一朵花开的声音里。

携一卷清浅，拉开我一帘幽梦，望一眼平川，问一问白云蓝天。是的，爱会有许多答案，许多问题，爱是心里泛起的最美的涟漪；

试问，繁华红尘，谁染指了谁的幸福？谁又是谁的最美的遇见？谁是谁最痴的等待？谁又是谁心里永远的春天？

就让一些温暖，永驻心间；就让一些花香，在空中弥漫。云的心思，风知道；花的心思，叶明了。岁月如水，青春如歌。那些美丽的爱恋，终是随了漫漫红尘，溅起一怀婉约的云烟。

“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”一生，总有那么一个她，将爱注入生命，许你一生真情，与你相伴！“山无棱，天地合，乃敢与君绝。”一世，总有那么一个她，将爱融入灵魂，许你一世承诺！不离不弃，日起日落，白发染霜。

此，对你我会倍加珍惜，一辈子对你好。有首歌这样唱：如果天空落下雨滴，我会撑起一把雨伞；如果寒冬飘起雪花，我会为你披上一件棉衣；如果我身体冻僵了，我会用胸膛为你取暖。现在有多少爱情，花前月下卿卿我我、海誓山盟。

我不求与你轰轰烈烈相爱，只愿能与你一起过着平淡的日子，品尝生活带来的点点滴滴。在你快乐时，给你甜蜜的笑容；在你伤心时，给你温馨的安慰；在你寂寞时，给你欢乐的陪伴。一起笑，一起哭，一起走，一起等待明朝的日出??用此一生诠释对你的爱和爱的真谛！

岁月如流时光蹉跎，繁华落尽，红颜白发，“谁愿承受岁月无情的变迁，可知一生有你

我都陪在你身边！”直至微霜满鬓，与你携手步履蹒跚在夕阳下??

如果你问我为什么喜欢你，请原谅我的不会说话，因为我也不知道为什么喜欢你，我只知道我想让你开心，不想让你难过，如果可以我很想把我的那份快乐留给你。我不知道为什么喜欢你，只是担心你今天过得好不好，累不累，有没有不开心，穿暖了么？有没有饿到。如果我说这些。你会不会懂得我的喜欢？

有了爱，如同看到美好的湖光山色。和满园子芬芳鲜妍。爱会让我们想到悠扬的交响曲。看到湖水溅起了涟漪。让我们激情满满，热情洋溢。悲悲喜喜，离愁别绪，就是生活给我们最好的礼物。

爱像灯一样照亮我们的岁月，时光。让我们知道把握幸福。爱就是在一起恬静的度日，简简单单。爱如珍珠，爱如玛瑙真的很贵重。

夜深星明，情深念长，在那些夜凉如水的时刻，惆怅如秋的时刻，心绪难平的时刻，不再各自苦吟“相思树上合欢枝，紫凤青鸾共羽翼。”便是这际相遇的最好注脚，因为相思树早在金秋里结了果——和你一起慢慢变老！

许是经历过一些事，心便自然地趋于平淡。比之轰轰烈烈的爱情，我更愿听到安安稳稳的幸福，平淡也温暖。

一场绵绵的春雨，弥漫着香气，一弯崎岖的小路上有两行花开的痕迹。雨儿诉说着春天的神秘，轻轻敲打着新绿。在繁花盛宴中，我呼吸着花蕊的气息。置身花海，令人迷醉，像唯美的蛊惑，诉说着浪漫的爱。雨儿轻吻着花儿盛开的静谧，我悄悄播撒着爱的蜜意。

人生就是遗忘的过程。生命，是一树花开，或安静或热烈，或寂寞或璀璨。日子，就在岁月的年轮中渐次厚重，那些天真的、跃动的、抑或沉思的灵魂，就在繁华与喧嚣中，被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。

最难忘的是你的微笑，当它绽开在你的脸上时，我仿佛感到拂过一阵春风，暖融融的，把我的心都溶化了。

左手刻着我，右手写着你，心中充满爱，当我们掌心相对，心心相印时，所有的人都会看到——我爱你！

这个世界上，一个人和另一个人相遇，已是一场难求的机遇。遇到了的，不一定相爱。相爱了的，不一定能相守。所以，既然爱了，就好好爱吧。若是年轻，就大胆的爱吧。

什么是夫妻？就是每晚相互取暖，每天一起打拼。什么是家人？就是同喜悦，同流泪。什么是爱人？就是看不见时思念，看见时沉默。我们身边最重要人，并不会做惊天动地的大事，无非是陪着你，看着你，守护着你，走过花团锦簇，行过惊涛骇浪，从开始到结束，也不分离。

当我们变老，我们还是互相挽着手臂，走在长长的路上，就像我们已经搀扶着走过的几十个春秋；当我们变老，我们还是喜欢坐在长椅上，回想年轻时的故事；当我们变老，还是要握紧你的手，因为，那时候，我们说好了：牵手，一起慢慢变老。

幸福就是当激情退去、容颜衰老，牵你的还是那双不怨悔的手；是当财富散尽、一无所有，陪你的还是那颗不回头的心；是当灾难降临、众生远离，暖你的还是那份不冷却的情。幸福很简单，就是找一个温暖的人共同燃烧此生，奢侈、富贵、炫耀只是可有可无的包装，只要你觉得是幸福的，其它一切都无所谓

当有一天我老了，我还想走走我们去过的城市，留过的景。那都是因为有我们走过的路，我们的昨天。那么真实，那么温暖，那么幸福，那么洋溢。你看，此时抬起头就能够看到蓝天，而你就在我的眼前。

篇二：200字的优美文章摘抄

200字的优美文章摘抄

2009年09月06日星期日13:15

一、真情

游子的千层底里缝进的是亲情，黄鹤楼上遥望不归的是友情，千里孤坟埋不住的是爱情。敢问世间情为何物？情是人生的灵魂，是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情，犹如酷寒的冬季没有结束的日期；没有友情，犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾；没有爱情，犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。

于是，“临行密密缝，意恐迟迟归”成了亲情永恒的写照；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”成为友情不变的承诺；“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝”成了爱情永恒的誓言。人生最重要的应该是情，情如酒一样醇，如茶一样浓，如潭一样深。

二、精神

精神是一座丰碑，是一块基石，是前进道路上的灯塔，是灿烂人生的标尺。有了谦虚，学富五车、才高八斗的孔子缓缓吟出“三人行，必有我师”，不耻下问，终成一代儒学大师；有了宽容，雄心勃勃、意气风发的齐桓公摈弃私仇，任人唯贤，成就千秋伟业，终成一代霸主；有了坚贞，寂寞忧愁、孤寂郁愤的苏武始终不扔掉手中的汉使族节，心系祖国，终成千秋爱国楷模；有了奉献，善良质朴、平凡无闻的徐虎才能够十年如一日，情洒百姓，温暖万家，终成当今的“活雷锋”。??精神，穿越历史隧道，趟过历史长河，将永远撑起人生巍峨壮观的大厦。

三、尊严

翻开浩瀚的历史画卷，许多历史人物脱颖而出，向人们诉说着尊严。从在北海牧羊十九年而从未放弃祖国的苏武到“留取丹心照汗青”的文天祥；从“不为五斗米折腰”的陶渊明到“安能摧眉折腰事权贵”的李白；从置生死于不顾、愤怒销毁鸦片的林则徐到巴黎和会上从容不迫、昂首挺胸的顾维钧，他们用尊严描绘着自己的人生。尊严之歌穿越岁月的风尘而历久弥新；尊严之歌趟过历史的长河而亘古不变。

四、信念

信念是夸父逐日时不停的脚步，信念是雨中航行时对岸不灭的灯塔，信念是狂风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有信念，一根小小的火柴，可以点亮一片心空；拥有信念，一片小小的绿叶，可以装点整个春天；拥有信念，一叶小小的扁舟，可以惊动一片海洋。

五、坚强

是什么使青松矗立于断壁裂缝边，依然枝繁叶茂；是什么使则出生的小牛犊摔倒后，一次又一次地爬起来；是什么使史铁生放弃了轻生的念头，在轮椅上描绘出灿烂的人生？是你——坚强。

六、目标

目标如沙漠中的绿洲，滋润着跋涉者干涸的意志；目标如黑暗中的灯火，燃亮了夜行者心中的希

冀。目标是高耸入云的山，是竞帆思归的岸。

七、宽容

是什么使韩信甘受胯下之辱，却能所向披靡，成就千秋大业；是什么激励着唐太宗放下皇帝尊严，摒弃私仇，虚心纳谏，开创“贞观之治”的大唐盛世；是什么使郝海东范志毅尽释前嫌，从此中国队在十强赛上高歌猛进。普天之下，唯有宽容的魅力使然。

八、追求

如果追求是刚发芽的幼苗，那么彩虹便是盛开着朵朵鲜花的枝干。如果追求是一棵翠绿的果树，那么彩虹便是那五颜六色的硕果。如果追求是人生的起点，那么彩虹便是成功的彼岸。相信，成功之花在彩虹的映照下会变得更加绚烂夺目。

九、感激

心存对阳光雨露的感激，小草一岁一枯荣之后又萌发新绿；心存对蓝天白云的感激，雄鹰在清寒玉宇中展翅高飞；心系对巍峨高山的感激，溪水从山涧低吟下泻；心存对广袤大地的感激，泥土在田野里散发沁人的芳香。

感激是力量之源、爱心之根、勇气之本。感激父母，你将不再辜负父母的希望；感激社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人；感激人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一道美丽的彩虹。

十、生命

生命如画，有浓墨泼洒，也有淡笔轻描；生命如歌，有轻吟浅唱，也有黄钟大吕。君不见李太白、杜工部之一生，浓墨泼洒，铸就生命之伟大；裴多菲、雪莱之一生，淡笔轻描终写尽生命之真谛。君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。

生命是山，我们无法预估它的长度，我们只好追求它的高度。生命是路，它是由一块块不起眼的沙石组成的，而不是铺金布银，平平淡淡中尽显生命之完美。生命是一叶扁舟，航行于茫茫沧海之中，只有经历暴风雨的洗礼，才会迎来明天海上初升的太阳。

曳尾涂中，大梦化蝶，庄子在他的梦想中自由畅游，他渴望无为的人生，想要至仁无亲的感情，于是在那个人人出而求仕，追逐望达的纷扰时代，肆意一生，自甘单薄，安贫乐道。他不是逃避，而是在对自己的生命负责，他选择了自己无知无欲无为的梦想，一生自在逍遥，并用自己的生命亲历升华了道家的哲学精髓，在历史的幻灯片上留下了蝴蝶羽翼般美丽飘渺的一格。

梦里挑灯看剑，眼前万里江山，辛弃疾登临亭台之上，感慨壮志难酬。他渴望杀敌报国，收复中原。正壮士，悲歌未歇，在由议诱降派掌权的朝廷中郁不得志，满怀着建功立业的期许抱憾终生。他的一生是悲剧的一生，但他的生命却因为其苦苦求索的梦想而充实闪耀。他以自己慷慨激昂壮怀激烈的诗词彪炳千古，在中国文学史上书写了充着英雄气概的一页。他的梦想，感动了无数后来的有识之士。

面朝大海，春暖花开，海子在他太阳的梦想下书写幻觉，书写自己对青春的追逐，对生命的歌唱。炽热的阳光，他以此作为信仰。生活艰苦，他不放弃创作，亲人不解，他依然坚持镌刻。他性格孤僻，爱情失败，事业无成，可却用执着的笔触将无数年轻的我们征服。海子曾这样总结自己：“我有三次受难：流浪、爱情、生存；我有三种幸福：诗歌、王位、太阳。”其实他不知道，他最大的幸福是放飞了文学的梦想，并让她持久飞翔。

热爱生活

热爱是风，“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨，“有情芍药含春泪”。热爱是土，俯身就能抠出一把，哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢？热爱是云，仰首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢？

因为热爱，我们心存感激，因为热爱，我们满怀忧愤；因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。忍辱负重的生，生是热爱；大义凛然地死，死是热爱；清清爽爽，认认真真地活着，活着又何尝不是热爱！

02、英雄与光明

真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了；真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了。

03、真理与谬误

真理无须打扮，哪怕写在枯黄的纸张上，描摹在贫瘠的沙土中，甚至变成粗俗的谚语，它也会生辉。谬俣，即使被刻上佛的银盘，铸入宫殿的金鼎，甚至冒充神的启示，也是黯然无光的。

04、蜡烛有心

蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。

05、阅读

阅读，是一种沟通，历史的残缺与完美，现实的动荡与平静，世界的无奈与精彩，生活的苦涩与醉人，无不在阅读中相互融合又相互分离。

阅读是一种明悟，无论是家有诗书还是窖藏老酒，无论是古韵京腔还是百家经典还是大众俗语，没有阅读便没有睿智没有深遂没有长袖阔带的文气没有风流倜傥的洒脱。

珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜蛇灰蚓残般的石鼓文陶埙石馨发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。

珍惜阅读，便是珍惜传统，珍惜乐山大佛永乐大钟沧州铁狮九龙古壁以及太极八卦少林武当飒飒英姿猎猎雄风。

珍惜阅读，便是珍惜美好，珍惜黄山烟云醉旧客桂林山水甲天下沧海云天莺歌燕舞春雨秋风绿肥红瘦，珍惜《高山流水》之深情《十面埋伏》之危急舒勃伯特之缓缓流动斯特劳斯之徐徐吹拂。

珍惜阅读，阅读便如一首歌，歌到情处泪双流；珍惜阅读，阅读便如一杯酒，酒将醉时笑语；珍惜阅读，阅读便是一首诗，诗言有尽意难尽；珍惜阅读，阅读便像一杯茶，茶香满口情悠悠。

06、安静

在各种生命力中，惟有安静最具影响力。阳光静静地普照大地，人的耳朵听不见任何声响，但是它却带给人无限的祝福和行善的能力。地球吸引力也是沉默无声的，它没有机器的嘎嘎声，铁链

的铿锵声，也没有引擎轰隆的噪音，然而它却操纵着宇宙的星球按照一定的轨道运行不已，夜晚，露水悄然而降，润饰每一株小草，每一片树叶，每一朵花瓣，使他们焕然一新。电的本源不是轰隆的雷响，而是无声的闪电。大自然的奥秘隐含在安静之中，巨大的力量常常无息地进行。

自然界的奇迹都是在静谧中酝酿。宇宙的巨轮无声地运转。我们处在这个嘈杂的时代，如果想保持圣洁，每天必须有一段孤独安静的时刻。（曲可伸推荐）

07、成熟

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

08、渐入佳境

名剧的开头，往往少有高潮。

胜境的入口，常常并不引人瞩目。

味美的果实，初嚼的口味有时反而沉得平淡。

纯真的情思，常含在层层递进的意会之中。

款款地导引，悄悄地深潜，细细地回味，静静地领悟。引高潮以适时，探胜境于幽绝，品回味以悠远，悟美情于灵惠，乃独步人生，渐入佳境之绝技！

“渐入佳境”，在理念上加以放大，则可以囊括整个人生历程，使一个人的生命之链，在不断追求强化、美化的递进式的追求中，逐渐变得庄严、美丽，富于睿智和亮色。

09、成败荣辱

心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

10、沙原隐泉

茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。惟大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化机巧，让人神醉情驰。以此推衍，人生，世界，历史莫不如此。缎带浮嚣以宁静，给躁急以清冽。给高蹈以平实，给粗犷以明丽，惟其这样，人生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵。然而，人们日常见惯了的，都是各色各样的单向夸张，连自然之神也粗粗糙糙，懒得细加调配，让人世间大受其累。

11、风雨过后

风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。

走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。

登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上，

一星陨落，黯淡不了星空灿烂；

一花凋零，荒芜不了整个春天。

12、是什么

是什倏倏滑过心头，留于瞬间华彩；

是什么静静流过心田，培植甘甜记忆；

是什么轻轻扣动心扉，留下永恒美丽；

是什么让你的心，我的心，他的心一起奏响甜美乐曲？

13、时间

时间可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩子的玩物，可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而，时间也可以造就一切，可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市，也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中展开一个智慧的大星空。

14、在文学的殿堂里

在神圣的文学殿堂里，我也可以感受到恬美空灵的自然之息┄┄我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉，也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画，也可以静坐在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花；我可以手执长矛独立朔漠，感受那“风萧萧兮易水寒”的悲壮，也可以在夕阳下看那“古道西风瘦马”┄┄在文学里融入自然会感到别有一番风味。

在文学的殿堂里，我可以朝谒曹子建，拜访李太白；悲白娘子永镇雷峰塔，叹孟姜女寻夫哭长城，扬鞭策马驼铃古道，玉扇踯躅杏花南┄┄人类那永恒的美、悲壮的爱，在历史长河中闪烁，在我的心灵中升华┄┄我还可以欣赏战国诸子蜂起、百家争鸣，秦时的明月汉时的雄关，西晋竹林七贤的隐逸，唐的繁华与宋的儒雅，元的四海归一以及明清的肃穆庄严。

15、许诺

┄┄汪国真

不要太相信许诺/许诺是时间结出的松果/松果尽管美妙/谁能保证不会被季节打落/机会，凭自己争取/命运，靠自己把握/生命，是自己的画板/为什么要依赖别人着色。

16、生命

生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！所以，春风得意时多些缅想，只要别背叛美丽的的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！

17、这也是一切

┄┄舒婷

不是一切大树／都被暴风折断／不是一切种子／都找不到生根的土壤

不是一切真情／都流失在心的沙漠里／不是一切梦想／都甘愿被折断翅膀

不是一切火焰／都只燃烧自己／而不把别人照亮

不是一切星星／都仅指示黑夜／而不报告曙光

不是一切歌声／都掠过耳旁／而不留在心上

不是一切呼吁／都没有回响／不是一切损失／都无法补偿

不是一切深渊／都是灭亡／不是一切灭亡／都盖在弱者头上

不是一切心灵／都可以踩在脚下／烂在泥里

不是一切后果／都是眼泪血印／而不展现笑客

一切的现在孕育着未来／未来一切都生长于它的昨天

希望／而且为它斗争／请把这一切放在你的肩上

篇三：800字作文

20年后美丽的学校

下课了,我坐在教室里,独自望着窗外,不禁联想到20年以后的学校。

20年以后，这里的四周围绕着树木，还有各种奇花异草。在校园最前方，是

一片绿色的竹林，林中有许多鸟儿，还有熊猫在吃竹了，整个学校像美丽的大森林

一样。教学楼大门，是用竹子做的，墙壁上还挂着风铃，只要有一阵风吹来，风铃就会发出悦耳的响声。学校里也不用再走楼梯，可以坐新型电梯，这种电梯四周是

小松树和一些花草。当电梯向上升时，会弹跳着，以四周的弹力来回跳，等到到了想去的楼层，就会自动停下来。电梯又会弹跳着自动回到一楼。当走进教室时，你会发现，给你讲课的是机器人，他不会打你，只会当你犯错时，给你讲道理，他的眼睛比正常人灵敏，他能看到几百人在干什么。而这个教室要有一百多平方米。在

这个教室里，也有很多花草，长在墙里，这是电脑控制的花草，会随时给教室增添芳香。墙是绿色的，在绿色中有带着一点粉色，让人觉得很特别。

“上课了。”有人叫着我，伴着悦耳的音乐，我们上起了音乐课，可我眼前仍然

浮着美丽的学校。这时，我忽然觉得，这只是一个想像，我相信以后的学校要比这座还要美丽20年后的学校

转眼间，20年过去了。如今已是2028年了，我开着我的多功能小轿车往母校驶去。

哇！我通过车里的近景观察仪看到：如今的学校已发生了翻天覆地的变化。教

学楼有八层，教学楼的左边是办公楼，是供老师办公用的。右边是食堂和学生宿舍。最引人注目的是昔日尘土飞扬的操场已焕然一新：中央有一个大池塘，池塘里耸立

着一座假山。池塘里的水清澈见底，水里的小动物在这个家园里和谐相处。周围的

几棵大柳树经微风一吹，仿佛像一位婀娜多姿的大姑娘轻松地甩着那头秀发，这时，一只小鸟飞了过来，落在柳树的顶端，真是锦上添花呀！好像给她系上了一个蝴蝶

结，美不胜收！

我赶忙下车到了学生教室，等了半天也没等到老师来上课。这时，在讲台中央

的50寸彩屏液晶电视上出现了老师慈祥的面容。我恍然大悟。原来老师是通过电视机来讲课的呀！而且现在每位学生都配有自己的电脑，通过了解，我还知道这种

电脑只支持学习，凡是与学习无关的查阅都不支持，即使是游戏也是锻炼智力，对

学习有用的。所以，学生的成绩也是棒棒的哩！

“丁零零——”下课了，同学们排着整齐的队伍去坐电梯到楼顶上体育课。楼顶

上设有多台计算机防护系统，可以保证学生的安全问题，而且设有篮球场、排球场、

足球场……这所学校培育出来的学生可都是德、智、体全面发展的栋梁之材。

还有，例如学生宿舍里设有空气净化器，可以把宿舍里的脚臭味一扫而空；食

堂里有食物无细菌处理系统，可以让学生吃上最干净的饭菜……

这时，我的手机响了，是小学的校友要约我去参加聚会。我只好恋恋不舍地离开母

校。我想，再等到20年以后，我们的母校一定会更加美丽，设备一定会更上一层楼！

《农贸市场一瞥》

上个月的一天，我代替妈妈去农贸市场买菜，虽然妈妈给了我20元钱，可

这毕竟是我

语音刚落，小姑娘便转身离去。可她的眼睛却不时地往店里瞟一眼。店主见没了生意，连忙叫住小姑娘：“等等，2元就2元吧！”

小姑娘转过身，又走进水果店，把苹果买下来了。

这位小姑娘可真厉害，用这种方法买便宜的东西。我是

了十几年，那时我认为自己就是生命悬崖间的一座小桥，做这样一座桥，稍一摇晃和疏忽就会有生命跌落下去且一去不返，因此我用手扶着自己的良心告戒自己绝不可懈怠！同样，在我抢救过来的诸多生命冲我微笑的时候，我感到我正沐浴着世界上最灿烂的阳光，我幸福而自豪的想：我是一座连接生命的桥，我是一座通向健康的桥！

仔细想一想，历史能走到今天，所有物质和精神的文明，无不是在前人搭建的桥梁上存在着。站在赵州桥上，我仿佛正走在阳关古道上，历史的画卷就在两边一幕幕展开；站在立交桥上我感觉我正在现代文明的大舞台上舒展着生命；走在故乡的木版桥上，我感觉我正走近自然的山水，大自然的灵韵和禅意便透入肌肤滋润着身心；而当我捧起书本，打开网络，或与人面对面的交流时，我又知道我正走在智慧的桥上走在文化的桥上走在情感的桥上，走在通向人类灵魂深处的桥上.....

其实人人都是桥，事事都可以为桥，连姻为桥，指路为桥，铺砖为桥，码字为桥……精神的桥物质的桥，历史的桥现实的桥，数字的桥文字的桥，声音的桥色彩的桥上……石板桥立交桥铁索桥，亲情桥友情桥爱情桥，生活桥事业桥理想桥……面对那种种串接起我们人生的桥梁，我们起码需要有一份感恩的心，而最好的感恩就是甘愿弓身与人为桥，也只有那样，人生之桥才四能通八达，生命之路才能融会贯通。

村子里有一眼井，在十字街口往南一点的地方，再南面是谁家的老屋，好像故意挡住井的去路，那井就好像处在村庄的保护中了。村里人称呼井的量词为“眼”，“一眼井”或“几眼井”，所以，井是村庄的眼睛。一只深邃的眼睛镶嵌在村庄的怀抱中，日日夜夜，仰望天空和飞鸟。

那眼井已经很古老了，古老到乾隆皇帝之前的年代。那时，井也在巷子尽头，巷子东面是陈家的宅院，西面是柴家的房屋，陈柴两家皆以养花为业，村子因名“陈家花园”。花开时节，陈家的牡丹，柴家的杜鹃，竞相吐艳。房前屋后，街头巷尾，尽是姹紫嫣红。红瓦灰墙，柴门半掩，花香氤氲，鸟语婉啭，著红的媳妇，戴绿的姑娘，汲出沁凉的井水，穿梭于繁花绿叶，点染，挥洒。

我的祖宗刘老太爷就是在这样的一个暮春时节来到陈家花园。他带领五个结实而黑瘦的儿子逃荒至此，见满目繁华，汩汩的井水正顺石砌沟渠流向田野，孩子们井边嬉戏，顺流追逐落花飞絮。我祖宗就认定这是块风水宝地，便于村北的古城墙下搭间窝棚，安顿下来。

也许是陈柴两家狭隘自私缺少古道心肠，也许是刘家父子的穷形尽相与这雅好的村庄太不相称，陈柴两家联合驱逐刘家父子，并禁止他们进村。我祖宗无奈，只于夜半人静时，偷偷溜到村里汲一罐井水，勉强度日。后一日遇异人指教：于城墙下建土窑烧石灰，窑口向南。并

留下谶言：陈柴不撑火烧。我祖宗照办，于是，窑中升腾的白气和怪味，日日笼罩陈家花园的晴空。这样不上一年，世代友好的陈柴两家突起诉讼，两败俱伤，各自奔走他乡。我祖宗渔翁得利，占据了陈家花园，却不会养花，只会种菜。乾隆六年，村名遂更为“刘家菜园”。

自此，汩汩的井水浇灌漫野的青菜，漫野的青菜也如花朵般盛开妖娆；自此，清清的井水滋润刘家子孙的壮硕，单门独户渐渐繁衍成几百户人家的望族。

清晨，晨曦刚染上林梢，谁家的柴门“吱溜”响了，男人塌着鞋，惺忪着眼，挑着水桶出了门，慢慢悠悠直奔水井。钩担挑着两个空桶，空桶愉快地唱着小调。井边早已是等着挑水的男人女人，没有常见的辘轳，也没有水车，要自个钩着水桶往井里提。钩担钩住一个水桶，弯腰，水桶下到井面，倾倒的瞬间钩担顺势一甩一压，水桶慢慢满了，沉下，用力一提，一桶水跃出水面，沁凉的气息扑面涌来。倒下，再一桶。此时，男人醒了盹，和其他男人女人嬉笑几句，就挑起水桶往家去。水桶满满的晃悠着，水滴洒了一路，像是一串串省略号，将水的甘甜、大地的恩泽延伸到每家每户，槽头饭桌。村庄也醒了，活了。

打水不仅需要力气，也需要技巧，村人的水桶大多是陶制的水罐，很不结实，提水时用力过度，碰到井壁上，罐就碎了，回家去免不了女人埋怨；用力不巧，罐就脱了钩，沉到井底，只好找个带钩的长竹竿，翻来覆去地打捞。低头打水时，最好不要往后看，从叉开的褪档往后看，世界是倒的，这时，人会有片刻的晕眩，弄不巧会一头栽倒井里。传说有一个新媳妇晨曦微亮时井边打水，低头的瞬间，看见身后水桶上伏着一个黑乎乎的怪物，她尖叫一声，一头栽倒井里。其实呢，那是一个早起赶路的男人，口渴，见有新汲的水，又不好和人家年轻媳妇搭话，就趁女子打另桶水的瞬间，伏在桶上牛饮。男人见闯了祸，一路狂奔回家，从此病倒。一到黑夜就哭闹叫嚷：“俺刚刚成亲就被你害死了，偿俺的命来！”家人皆谓其被女子的鬼魂附体。这样折腾了数日，男人很是懊悔，心想反正是死，倒不如去女子家赔个罪，死个心安。谁知到村里一问，说那新媳妇落到井里又被人救起，安然无恙。原来那个附体哭闹的是一黄鼠狼精。

也有人趁月夜担水，水桶落下，水底的月亮“砰”然碎开，一井尽是散碎的银子，提上来的不是水，而是满桶的银光。井面慢慢平静，水桶慢慢静止，圆月慢慢聚拢，天上一个月亮，井里一个月亮，桶里两个月亮。挑起水往家走，一肩担起两个月亮，踏碎满地银光漫夜静寂。

夏天井水最旺，一场暴雨，有时水位漫到井口，伸手可及。水井上安上了水车。水车是铁的，长长的链子乌黑沁凉，沉甸甸。男人女人推着水车，像是推磨，水车很沉，要几个人联合才能推动，才能让井底的水在还没有漏完前顺到沟渠里去。水蜿蜒南去，哗哗流到村南的

篇四：莱阳九中高二语文导学案编写人刘文莉审核人张吉志

莱阳九中高二语文导学案编写人：刘文莉审核人：张吉志

议论文导学案——如何审题

编写时间2011-1-26

（三）从内涵上来说，命题作文有四种类型：

1．观点型命题作文

命题就是我们文章要表达的观点，如“今年花胜去年红”“人生处处是考场”。

2．论题型命题作文

命题提供的是一个观点所属的范围，具体的观点需要我们对论题进行分析和切割，

如北京卷的“说‘安’”“谈意气”。

3．寓意型命题作文

命题运用比喻、象征等手法，既有表面的意义，更有隐含意义，如“门”“路”

“考场”。

4．关系型命题作文

命题采用两个或三个词语，中间用间隔号或“与”“和”等词连接，这几个词语或

短语之间存在一定的关系，如“人与路”“一步与一生”。

三、探究学习

典型考题演练：

学生边做练习边思考：

A揣摩词语,弄清词义

题一：以“坚韧”为题作文

写那种经受一连串的打击，仍然一往无前、百折不挠的人和事,切题吗?

我的立意：

B．添加语素，构成语境

有些命题，如词语或短语式命题，审题时，我们可以通过“添加语素，构成语境”

的办法来完成审题，即在所给定的词语前或后添加词语或短语，丰满所给的词语，来显

示自己要表达的主旨。要尽可能多角度地添加，以便自己有筛选的余地。

题二：

“北京的符号”

我的立意：

C．虚实结合，虚实相生

有些命题比较具体实在，我们需要化实为虚，抽象概括；有些命题比较抽象，我们

需要化虚为实，找到抓手；还有些命题可能虚实兼备，我们则需要虚实结合。

题三：

“我想握住你的手”（０６上海）：

我的立意：

D．把握内涵，梳理关系

对于关系型命题作文，审题的关键是要在把握概念内涵的基础上，找准这些概念之

间的联系，梳理出两个概念之间存在的关系。

题四：

“感情的亲疏和对事物的认知”

我的立意：

E抓住标志，扣住题眼

作文题目大都有一定的标记，如果我们能通过对“题眼”细加推敲，透彻理解作为

标记的关键词语的涵义，就不难明确题目的要求和记叙议论的对象，也就能有效地防止

离题跑题。

在偏正短语的题目中，中心词往往就是写作的对象，修饰限制性的词语往往体现了

题目的特殊要求，它也往往就是题眼。

题五：

“怀想天空”（07江苏卷)

我的立意：

四．师生共同讨论归纳：

五．拓展演练

阅读下面的文字，根据要求作文（60分）

有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，

没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲

惫，会带你走到过往的回忆中；有这样的一种声音，会带给你心灵的震撼，会让你心中

盛满感动。

请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。

要求：自定立意，自定文体，不少于800字。

我的立意：

六．实战训练

请以“种植阳光”为题写一篇800字以上的文章。要求：1、立意自定；2、除诗歌

外，文体不限；3、不得套作、抄袭。

佳作欣赏

2010年全国高考语文满分作文及点评（卷Ⅱ）

与品读相拥

读书，是赏心悦目，陶冶情操;

读书，是走进先哲，聆听教诲;

读书，是体验鸟语，感受花香。

我们走在羊肠小路上，

俯首细细品读先贤训言，在旁边的百花争妍，蜂围蝶阵中拜访先哲，啊!这是多么

欣慰啊!

在信息时代，我们为了追求速成，在“浅阅读”的气息逐渐蔓延时，我们是否思考

过。

与品读相拥，使读书成为提升自己灵魂的方法。

质而绮，真而醇，自可传之千古;

樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。

走进陶渊明，我们可以感受到他采菊东篱下，悠然见南山的淡定与超然，但是他“好

读书，不求甚解”却是不对的，他为了逃避官场的黑暗污浊而归隐田园，为了保持自己

的人格纯洁而回归自然，但是，读书是人的灵魂的沐浴，不求甚解之书与不读有何区别，

既然有读书之好，我们就应全身心投入，驰骋于书的天地，岂不乐乎，而不求甚解只能

让自己一时满足，对于心灵却益处甚小。

我们所说的品味，是用心读，而非走马观花，浅尝辄止，只有用心灵去靠近书，才

能感受到灼灼其华的智慧，才能体会字字千斤的价值。

同样张溥也幼时好学，他的传奇在人们心中永不倒下，“七录宅”的光华熠熠生辉，

他为了学习，习书成诵之后又手自笔录，再化为灰烬，总此七次，才成就了他的文学功

底。

张溥虽英年早逝，但他的事迹为后人传颂，七录之名是何等雄浑，学习是需要严谨

态度，在“七录”背后闪烁的是人的品质与修养。

在当代，当我们捧着《边城》细细品读时，被沈从文的新丽隽永的笔调以及美丽迷

人的湘西山水所倾倒，但是如此之高的文学成就竟由一位只读小学的人来写，其困难之

大，不言而喻，沈从文也嗜学，他面对命运的风浪，从不畏惧，在平静的心态下认真品

读，成就了他的成功。

自学之路漫漫;成才之舟遥遥。沈从文在自己认真地品读中成就了不朽的《边城》，

我们不禁感叹——与品读相拥，能克服一切困难。只有在品味中学习，才能汲取精华，

就能“会当凌绝顶，一览众山小”。

太多的事例都向我们验证了同一个道理，与品味相拥，才能让读书成为净化灵魂，

提升品质，成就事业的方法。

品读，让我们感受“醉卧沙场君莫笑”的悲壮;品读让我们感受“肠断东风落牡丹”

的凄凉;品读让我们感受“也无风雨也无晴”的旷达。

与品读相拥，让读书使自己灵魂思想升华!

【评析】

“与品读相拥”，题目新颖，立意不俗。文中列举了陶渊明、张溥、沈从文等

古今人物的读书经历，说明“与品读相拥，才能让读书成为净化灵魂，提升品质，成就

事业的方法”，从而有力地突出了文章的主旨。

附：