1.课文前三段,作者是从那几个角度来描写竹海景象的,写出了竹海的什么特点?2.课文的最后一个自然段与前7段在写法上有何不同?在文中有何作用?3.作者写这篇课文表达了怎样的情感?

1.课文前三段,作者是从那几个角度来描写竹海景象的,写出了竹海的什么特点?2.课文的最后一个自然段与前7段在写法上有何不同?在文中有何作用?3.作者写这篇课文表达了怎样的情感? 1.课文前三段,作者是从那几个角度来描写竹海景象的,写出了竹海的什么特点?2.课文的最后一个自然段与前7段在写法上有何不同?在文中有何作用?3.作者写这篇课文表达了怎样的情感? 作者是从那几个方面来描写红树林的? 竹林深处人家课后问答题1.阅读课文,说说作者笔下的江南竹乡有哪几方面的鲜明特色,竹乡给你留下了怎样的印象?2.细读课文前三段,说说作者是从哪几个角度来描写竹海的景象的,写出了竹海 与朱元思书的写景顺序是怎样安排的?作者是从哪几个角度来描写景物的? 作者很擅长描写景物,试根据课文填空,并体会作者是怎样变换角度来描写景物的 济南的冬天中作者是从那几个角度观察描写春天的花园的?还要有突出春花哪几个方面的特征.不好意思 在《广玉兰》这篇课文中,作者具体从哪几个角度描写、赞美了广玉兰?紧急 从写景色方面看,这段文字的写景顺序是怎样安排的?作者从哪几个角度来描写景物? 竹林深处人家的生活上有哪些特点?前三段作者是从那几个角度来描写竹海景象的？《树林和草原》文章是如何有层次地描写草地的？？？？？？？？？？？只用回答《树林和草原》就行了 课文第二自然段从哪几个角度描写的 春 春花图作者从哪几个角度观察描写的 作者写春花是从哪几个角度进行观察描写的 《秋天》这篇课文的第三节是从哪几个角度来写的?举例说明 题西林壁作者是从哪个角度来描写的 作者写春花是从哪些角度进行观察描写的?突出了春花那几个方面的特征? 关于《陋室铭》《爱莲说》1.作者为什么要为陋室做铭?2.作者是从哪几个方面来写陋室不陋的?3.结尾引用孔子的话有何作用?4.题目爱莲说的意思是什么?5.作者是从哪几个角度描写莲花 《三峡》 中的第三段文字的写景的顺序是怎样安排的?作者是从那几个角度描写景物的?三峡 中 第三段文字的写景的顺序是怎样安排的?作者是从那几个角度描写景物的不是三峡 是《与朱元思